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PL. DE LENGUAJE 1º BÁSICO 2017

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COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
PLANIFICACIÓN POR UNIDADES DE
APRENDIZAJES
UNIDAD I
EJE DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Nombre
DURACIÓN
(semanas y n° clases)
Comprender poemas de manera oral y
escrita
Juega a Leer
Lectura
Escritura
Aplicar estrategias para obtener
información explícita
Comunicación Oral.
Reconocer, leer y escribir las vocales y las
letras l, m, s, p.
Distinguen entre imagen y texto escrito.
Indican qué mensaje transmite un texto.
Identifican palabras familiares; por
ejemplo, su nombre o apellido.
Juegan a leer.
Siguen con el dedo las líneas de un
párrafo mientras escuchan la lectura de
ese texto.
Identifican al autor y título de un libro.
Diferencian una palabra de una frase u
oración.
Identifican la cantidad de palabras que
hay en una oración.
Identifican la primera y la última letra de
una palabra.
Identifican un sonido o patrones de
sonido en oraciones escuchadas.
Identifican qué palabras riman entre sí
luego de escuchar una estrofa.
Descomponen palabras en los fonemas
que las forman.
Identifican una palabra luego de
escuchar sus fonemas (por ejemplo, la
profesora dicta p-a-s-o y los alumnos
reconocen la palabra “paso”).
Descomponen palabras en sílabas.
Forman palabras a partir de sílabas
5 semanas
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
Reconocer el significado de palabras para
incrementar el vocabulario
dadas.
Nombran las letras estudiadas y
reproducen su sonido.
Nombran palabras que comienzan con
una letra determinada.
Reconocen una letra determinada en
textos escritos.
Leen palabras que contienen una o más
vocales y las consonantes en estudio.
Leen algunas palabras en textos
apropiados a su edad.
Leen frases cortas.
Reconocer sílabas y aplicar el nexo y.
Leen con precisión palabras que
incluyen las letras aprendidas en esta
unidad.
Leen un listado de palabras o frases
cortas haciendo lectura silábica en
contadas ocasiones.
Leen algunos nombres familiares y
palabras de uso frecuente necesarias
para la comprensión de textos, pero
cuyas letras se aprenderán
posteriormente (por ejemplo, yo, ella, y,
que, fue).
Producir adivinanzas de manera oral.
Recitan poemas, rimas, canciones,
trabalenguas y adivinanzas con
entonación adecuada.
Recitan de memoria poemas, versos,
rimas, canciones, trabalenguas y
adivinanzas.
Leer para desarrollar la autonomía e
Relacionan lo que han aprendido en
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
iniciativa personal.
otras asignaturas con un texto
escuchado en clases.
Mencionan experiencias de sus vidas
que se relacionan con lo que han
escuchado.
Hacen un recuento de partes de un
texto escuchado en clases.
Formulan preguntas para ampliar la
información.
Responden preguntas que hacen
referencia a la información de un texto
escuchado.
Siguen instrucciones orales para realizar
una tarea.
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
UNIDAD II
EJE DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Nombre
DURACIÓN
(semanas y n° clases)
Escucho y leo historias
Lectura
Escritura
Comunicación Oral.
Nombran a las letras estudiadas y
Comprender cuentos de manera oral y reproducen su sonido.
escrita.
Leen palabras que contienen una o más
vocales y las consonantes en estudio.
Leen frases u oraciones.
Leen textos significativos, aplicando sus
conocimientos de las cinco vocales y las
consonantes que han aprendido.
Aplicar estrategias para identificar el tema Leen con precisión palabras que
de una historia.
incluyen las letras aprendidas en esta
unidad.
Contestan preguntas que aluden a
información explícita del texto o a
información implícita evidente.
Responden, oralmente o por escrito,
preguntas sobre la historia, como qué
sucede, quién realiza cierta acción, dónde
ocurre cierta acción, cuándo sucede, y por
qué sucede.
Leer y escribir las letras d,n,h y las sílabas Describen oralmente las ilustraciones
ca, co, cu.
presentes en los textos narrativos
leídos. Relacionan las ilustraciones de
los textos leídos con los personajes, los
acontecimientos y los lugares presentes
en ellos.
Mencionan experiencias de sus vidas
que se relacionan con lo que leyeron.
Formulan una opinión sobre un cuento o
sobre una acción o un personaje de una
historia leída.
5 semanas
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
Reconocer
nuevas
palabras
incrementar nuevo vocabulario.
para Hacen un recuento de la información
obtenida de textos breves.
Localizan información en un texto.
Contestan, oralmente o por escrito,
preguntas que aluden a información
explícita o implícita de un texto leído.
Describen las imágenes del texto.
Indican qué les gustó de un texto leído.
Reconocer y aplicar los artículos el, la, los y
las.
Producir una descripción de manera
escrita.
Escriben mensajes a otros.
Escriben oraciones sobre sus lecturas.
Describen por escrito objetos o
personas. Escriben oraciones
comprensibles.
Producir una descripción de manera
escrita
Mencionan experiencias de sus vidas
que se relacionan con lo que han
escuchado.
Hacen un recuento de partes de un
texto escuchado en clases.
Formulan preguntas para ampliar la
información que aprendieron al
escuchar un texto.
Responden preguntas que hacen
referencia a la información de un texto
escuchado.
Leer para desarrollar la competencia social
ciudadana.
Presentan información sobre un objeto
o un tema.
Relatan experiencias siguiendo una
secuencia.
Describen el objeto o el evento que
presentan.
Comunican sus ideas verbalmente, sin
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
reemplazar palabras por gestos ni
elementos del contexto.
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
UNIDAD III
EJE DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Nombre
DURACIÓN
(semanas y n° clases)
Me Comunico con los
demás
Comprender cuentos y diálogos de manera Leen textos significativos apropiados a
oral y escrita.
su edad, aplicando su conocimiento de
las cinco vocales y todas las
consonantes.
Aplicar estrategias para elegir un título.
Lectura
Escritura
Comunicación Oral.
Leen con precisión el texto leído,
respetando todos los puntos aparte y la
mayoría de los puntos seguidos.
Seleccionan las partes principales del
texto y buscan otro título que sea
pertinente a lo leído.
Leer y escribir las letras t, f, r, las sílabas Mencionan un aspecto de sus vidas que
que-qui y el sonido rr.
se relaciona con el texto leído o
escuchado.
Mencionan información que conocen y
que se relaciona con el texto leído o
escuchado.
Describen o dibujan lo que visualizan a
partir de un texto leído o escuchado
Reconocer palabras con igualdad de Mencionan a personajes de las obras
sonidos para incrementar el vocabulario.
leídas.
Relacionan aspectos de un texto leído y
comentado en clases con otros textos.
Seleccionan textos para leer por su
cuenta.
Manifiestan su preferencia por algún
texto
Reconocer y aplicar la mayúscula y el
punto en una oración.
Reconocen dentro de un texto el
tamaño de las letras.
5 semanas
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
Identifican que después de un punto la
letra siguiente cambia de tamaña a
mayúscula.
Escriben mensajes a otros.
Escriben oraciones sobre sus lecturas.
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
UNIDAD IV
EJE DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Nombre
DURACIÓN
(semanas y n° clases)
Comprender poemas de manera oral y Leen y comprenden un poema.
escrita.
Recrean versos de poemas mediante
diferentes expresiones artísticas.
Hacen un recuento de un poema leído.
Recitan poemas y rimas.
Comparto Mis Emociones
Lectura
Escritura
Comunicación Oral.
Aplicar estrategias para reconocer el tema Mencionan información que conocen y
de un poema.
que se relaciona con el texto leído o
escuchado.
Describen o dibujan lo que visualizan a
partir de un texto leído o escuchado.
Leer y escribir las sílabas ga, go, gu, gue, Relacionan aspectos de un texto leído y
gui, ge gi.
comentado en clases con otros textos.
Leen los textos que conocen.
Seleccionan textos para leer por su
cuenta.
Reconocer palabras con sonidos iguales Contestan preguntas que aluden a
para incrementar el vocabulario.
información explícita del texto o a
información implícita evidente.
Mencionan experiencias de sus vidas
que se relacionan con lo que leyeron.
Formulan una opinión sobre un cuento o
sobre una acción o un personaje de una
historia leída.
5 semanas
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
Reconocer y aplicar sustantivos.
Hacen un recuento de la información
obtenida de textos breves.
Localizan información en un texto.
Subrayan en el texto información
solicitada por el docente.
Contestan, oralmente o por escrito,
preguntas que aluden a información
explícita o implícita de un texto leído.
Producir una rima de manera escrita.
Proponen nuevos versos para poemas
que han leído en clases.
Reconocen palabras que riman y sonidos
característicos de un poema leído.
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
PLANIFICACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJES
SEGUNDO SEMESTRE
UNIDAD I
EJE DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Nombre
DURACIÓN
(semanas y n° clases)
Cuido mi entorno
Aplicar
estrategias
predicciones.
Lectura
Escritura
Comunicación Oral.
para
hacer Diferencian una palabra de una frase u
oración.
Identifican la cantidad de palabras que
hay en una oración.
Identifican la primera y la última letra de
una palabra.
Leer y escribir las letras z, b, el dígrafo ch y Identifican un sonido o patrones de
las sílabas ce - ci.
sonido en oraciones escuchadas.
Identifican qué palabras riman entre sí
luego de escuchar una estrofa.
Descomponen palabras en los fonemas
que las forman.
Descomponen palabras en sílabas.
Forman oraciones a partir de sílabas
dadas.
Reconocer palabras sinónimas para Nombran las letras estudiadas y
incrementar el vocabulario.
reproducen su sonido.
Nombran palabras que comienzan con
una letra determinada.
Reconocen una letra determinada en
textos escritos.
Leen algunas palabras sinónimas en
textos apropiados a su edad.
Reconocer y aplicar los artículos un, una, Leen con precisión palabras que
unos y unas.
incluyen las letras aprendidas en esta
unidad.
Leen un listado de palabras o frases
4 semanas
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
Producir instrucciones de manera oral.
cortas haciendo lectura silábica en
contadas ocasiones.
Leen algunos nombres familiares y
palabras de uso frecuente necesarias
para la comprensión de textos.
Conocen y aplican los artículos
indefinidos.
Relacionan lo que han aprendido en
otras asignaturas con un texto
escuchado en clases.
Mencionan experiencias de sus vidas
que se relacionan con lo que han
escuchado.
Hacen un recuento de partes de un
texto escuchado en clases.
Formulan preguntas para ampliar la
información.
Siguen instrucciones orales para realizar
una tarea.
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
UNIDAD II
EJE DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Nombre
DURACIÓN
(semanas y n° clases)
Leo y aprendo
Lectura
Escritura
Comunicación Oral.
Comprender fábulas y cartas de manera Nombran a las letras estudiadas y
oral y escrita.
reproducen su sonido.
Leen palabras que contienen las
consonantes en estudio.
Leen oraciones.
Leen textos significativos, aplicando sus
conocimientos de las cinco vocales y las
consonantes que han aprendido.
Aplicar estrategias para inferir relaciones
causa-consecuencia.
Leen con precisión palabras que
incluyen las letras aprendidas en esta
unidad.
Contestan preguntas que aluden a
información explícita del texto o a
información implícita evidente.
Responden, oralmente o por escrito,
preguntas sobre la historia, como qué
sucede, quién realiza cierta acción, dónde
ocurre cierta acción, cuándo sucede, y por
qué sucede.
Leer y escribir las letras v, j, ñ y el dígrafo ll. Describen oralmente las ilustraciones
presentes en los textos narrativos
leídos.
Relacionan las ilustraciones de los textos
leídos con los personajes, los
acontecimientos y los lugares presentes
en ellos.
Mencionan experiencias de sus vidas
que se relacionan con lo que leyeron.
Formulan una opinión sobre una fábula
o sobre una acción o un personaje de
4 semanas
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
una historia leída.
Reconocer palabras antónimas
incrementar el vocabulario.
Aplicar signos
exclamación.
de
para Hacen un recuento de la información
obtenida de textos breves.
Localizan información en un texto.
Contestan, oralmente o por escrito,
preguntas que aluden a información
explícita o implícita de un texto leído.
Describen las imágenes del texto.
Indican qué les gustó de un texto leído.
interrogación
Producir una carta de manera escrita.
y Escriben mensajes a otros.
Escriben oraciones sobre sus lecturas.
Describen por escrito objetos o
personas.
Mencionan experiencias de sus vidas
que se relacionan con lo que han
escuchado.
Hacen un recuento de partes de un
texto escuchado en clases.
Formulan preguntas para ampliar la
información que aprendieron al
escuchar un texto.
Responden preguntas que hacen
referencia a la información de un texto
escuchado.
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
UNIDAD III
EJE DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Nombre
DURACIÓN
(semanas y n° clases)
Me informo
Comprender textos informativos y recados
de manera oral y escrita.
Lectura
Escritura
Comunicación Oral.
Leen textos significativos apropiados a
su edad, aplicando su conocimiento de
las cinco vocales y todas las
consonantes.
Aplicar estrategias para reconocer el Leen con precisión el texto leído,
propósito de un texto.
respetando todos los puntos aparte y la
mayoría de los puntos seguidos.
Seleccionan las partes principales del
texto y buscan otro título que sea
pertinente a lo leído.
Leer y escribir las letras x, w, y, k y las
combinaciones güe, güi.
Mencionan un aspecto de sus vidas que
se relaciona con el texto leído o
escuchado.
Mencionan información que conocen y
que se relaciona con el texto leído o
escuchado.
Describen o dibujan lo que visualizan a
partir de un texto leído o escuchado
Reconocer familias de palabras para
incrementar el vocabulario
Mencionan a personajes de las obras
leídas.
Relacionan aspectos de un texto leído y
comentado en clases con otros textos.
Seleccionan textos para leer por su
cuenta.
Manifiestan su preferencia por algún
texto
Reconocer y aplicar verbos
Reconocen dentro de un texto el
tamaño de las letras.
5 semanas
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
Identifican que después de un punto la
letra siguiente cambia de tamaña a
mayúscula.
Escriben mensajes a otros.
Escriben oraciones sobre sus lecturas.
Producir textos informativos de manera
oral.
Relacionan lo que han aprendido en
otras asignaturas con un texto
escuchado en clases.
Mencionan experiencias de sus vidas
que se relacionan con lo que han
escuchado.
Hacen un recuento de partes de un
texto escuchado en clases.
Siguen instrucciones orales para realizar
una tarea.
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
UNIDAD IV
EJE DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Nombre
DURACIÓN
(semanas y n° clases)
Historias de siempre
Comprender cuentos
manera oral y escrita.
Lectura
y
leyendas
de Leen y comprenden cuentos y leyendas,
de manera oral y escrita.
Leen textos significativos, aplicando sus
conocimientos de las cinco vocales y las
consonantes que han aprendido.
Aplicar estrategias para reconocer
secuencias.
Mencionan información que conocen y
que se relaciona con el texto leído o
escuchado.
Describen o dibujan lo que visualizan a
partir de un texto leído o escuchado.
Leer y escribir grupos consonánticos pl, pr,
bl, br, fl, fr, gl, gr, cl, cr, tl, tr, dr.
Relacionan aspectos de un texto leído y
comentado en clases con otros textos.
Leen los textos que conocen.
Seleccionan textos para leer por su
cuenta.
Reconocer campos semánticos para
incrementar el vocabulario.
Contestan preguntas que aluden a
información explícita del texto o a
información implícita evidente.
Mencionan experiencias de sus vidas
que se relacionan con lo que leyeron.
Formulan una opinión sobre un cuento o
sobre una acción o un personaje de una
historia leída.
Producir un cuento de manera escrita.
Hacen un recuento de partes de un
texto escuchado en clases.
Formulan preguntas para ampliar la
Escritura
Comunicación Oral.
5 semanas
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
información que aprendieron al
escuchar un texto.
Responden preguntas que hacen
referencia a la información de un texto
escuchado.
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
COLEGIO SANTA MARÍA
UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
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