Febrero de 2014

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUB-SECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
ESCUELA SECUNDARIA “COLEGIO JOSUE MIRLO “
CLAVE CCT15PES09580
Febrero de 2014
MATERIA: CIENCIAS II. ENFASIS EN FISICA
AÑO: 2°
DOCENTE: ING. ROCIO MACARENA DE LA GARZA HERNANDEZ
GRUPO: A Y B
NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________
GUIA DE EXAMEN MENSUAL FEBRERO
1.- Define Energía
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2.- Define Trabajo
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3.- Realiza un mapa conceptual, o mental o cuadro sinóptico de las energías renovables
4.- Realiza un mapa conceptual, o mental o cuadro sinóptico de las energías no renovables
5.- Como se divide para su estudio la energía mecánica
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6.- Menciona otros tipos de energía vistos en clase:
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7.- Enuncia la ley de la conservación de la energía
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8.- Escribe las unidades de lo siguiente
Aceleración: _________
Energía cinética: __________
Velocidad: __________
Tiempo: _________________
Trabajo: ____________
Temperatura: _____________
Masa: ______________
Energía potencial: __________
Energía: ____________
Distancia: ________________
Fuerza: ___________
Peso: ____________________
9.- ¿Cuáles son las unidades de energía en el sistema MKS y el CGS?
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10.-Define energía cinética y escribe su formula
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11.- Define energía potencial y escribe su formula
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12.- ¿Que son las mareas y porque suceden?
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¡¡¡Y LO MÁS DIVERTIDO LOS PROBLEMAS!!! 
1.- ¿Qué energía cinética tiene un ciclista de 75 kg que viaja a 72 km/h? No olvides que debes usar m/s
Datos
Formula
Sustitución
Resultado
2.- ¿Cuál es la energía potencial de un pajarito de 200 g que se para en un alambre a 10 m del suelo? No olvides usar
kilos
Datos
Formula
Sustitución
Resultado
3.- ¿Cuál es la energía potencial de un payaso a de 70 kg que viaja en un avión a 8 km de altura?
Datos
Formula
Sustitución
Resultado
4.- ¿Cuánto trabajo realiza un tractor que empuja una roca que empuja a una roca aplicando una fuerza de 5000 N,
a lo largo de 50 m?
Datos
Formula
Sustitución
Resultado