Llamamos modernidad a cada momento histórico, a cada avance que da la humanidad por querer sostener el esfuerzo de obligarnos a querer alcanzar esa aspiración de mejorar. una decisión, entre avanzar, o quedarse atascado por ideologías antiguas que van Más allá del estilo, en torno a la superioridad de los moderno sobre los antiguo. En cada generación hay ideologías que van a ir encaminados a nombre de intereses creados evidentemente las ideas no son aprehensibles y toda explicación sobre ella no era aceptada la relevante complicidad que tuvo la iglesia al momento de castigar por tener un pensamiento científico, Son reconocido como grandes pensadores que en su época no fueron entendidos ni valorados, quizá por que los interés o ideologías no iban acorde a los de la burguesía de ese entonces. Pero si que iba mas haya de supersticiones hechas por la iglesia, esta ciencia que retaba a Dios, no le gusto de mucho a la iglesia burgués. Renacimiento: El renacimiento nace para investigar el ser humano y sus comportamientos, y también supone una radical ruptura o una continuidad con respecto a la edad media. El desarrollo de la burguesía, clase social impulsora de los ideales renacentistas, va asociada al desarrollo del individualismo. ~¿por qué no cuestionarnos?¿ No tenemos ninguna pregunta o duda?~ En este sentido, el pensamiento crítico es fundamentalmente racional, no fortuito ni casual, y dispone de la razón como principal herramienta efectiva para su propósito: identificar aquello que es éticamente justo, correcto y verdadero. La influencia del Humanismo y la difusión de la Biblia, originaron las críticas a las ideas religiosas sostenidas por la Iglesia, se afirmaba, una marcada contradicción entre las enseñanzas de los Libros Santos, cada creyente podía interpretar el contenido bíblico según su propia conciencia, sin examen, sin la intervención precisamente de la Iglesia Católica. La invención de la imprenta y el progreso de la instrucción ponían la Biblia al alcance de todos esparciendo la convicción de que la salvación del alma y el perdón de los pecados podían estar a la mano de las personas, en un libro. Un efecto inmediato y desafortunado de la Reforma Protestante fue la intolerancia, que se expresaba en la persecución y guerras religiosas. En lugar de generar el verdadero espíritu de Cristo, es decir, la paternidad de Dios y la hermandad del hombre, la reforma hizo que miles sufrieran a causa de su religión. Ilustración: Los intelectuales de la época acusaron de anticuada e ignorante a la sociedad, el gobierno, la economía, la educación, la religión, etc, y afirmaron que “el hombre se perfeccionaba gracias a la razón e iluminación de ésta, sólo por ella podría alcanzar la prosperidad y la felicidad”. Por ello insistieron en la necesidad de “ilustrarse”.(educarse) La noción del saber al servicio de los seres humanos es importante, pues constituye, quizás, el elemento diferenciador con relación al propósito con el que se había cultivado el saber hasta entonces. Se suele utilizar la expresión “revolución científica” para denominar a un periodo de especial relevancia en la historia de la ciencia tanto por los descubrimientos que se realizaron en el mismo, como por haberse producido –supuestamente- un cambio radical en la forma de crear conocimiento, de hacer ciencia. Durante la Edad Media el desarrollo del conocimiento no obedecía a una intención de obtener beneficio del mismo, de darle una utilidad. A partir del Renacimiento, sin embargo, el conocimiento científico empezó a ser considerado una herramienta al servicio de la nación. .
