Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula Asignatura: Sociología General Sección: 1102 Catedrática: Licda. Nadia Lariza Espinoza Alvarenga Tema: El género como factor asociado a la desigualdad Integrantes: Grupo #2 Jhostin Aguilar (20192400019) Jafet Chi Prince (20192002300) Keren Ulloa (20192002670) Digna Aguilera (20192000060) Iris Altamirano (20192000064) Alejandra Aranky (20182000040) Orlando Sandoval (20192002099) Mariela Dubon (20192000603) Delcy Hernandez (20182000648) Kevin Mercado (20192001164) Fecha: 25/02/2019 Introducción Con el siguiente informe pretendemos explicar las diferencias entre los conceptos de sexo y género, y así mismo definirlos, para acabar con la ola de confusión desinformación sobre dichos términos. Abarcar la explicación de la desigualdad de género con la Teoría Funcionalista y la Teoría del Conflicto, con el objetivo de exponer la socialización del género. Contenido Sexo y Género Sexo (definición): Es el conjunto de características físicas, biológicas, anatómicas y fisiológicas de los seres humanos, que los definen como hombre o mujer. El sexo viene determinado por la naturaleza, es una construcción natural, con la que se nace. Género (definición): Es el conjunto de características sociales, culturales, políticas, psicológicas, jurídicas y económicas que la sociedad asigna a las personas de forma diferenciada como propias de hombres y mujeres. Los géneros son construcciones socioculturales que varían a través de la historia y se refieren a los rasgos psicológicos y culturales que la sociedad atribuye a lo que considera "masculino" o "femenino" mediante la educación, el uso del lenguaje, la familia, las instituciones o la religión. Diferencias entre Sexo y Género 1. El sexo es una cuestión física y biológica, el género es una construcción social y cultural. 2. Los atributos correspondientes al sexo son naturales, vienen con la persona desde su nacimiento. En cambio el género es social y culturalmente aprendido. 3. El sexo comporta un rol reproductivo diferente, Esta es una de las diferencias fundamentales entre sexo y género. Una mujer, independientemente de sus percepciones relativas a su género, tiene una función reproductiva distinta a la de un hombre: el paso por el embarazo, etc. El género puede llevar a experimentar este hecho de uno u otro modo, pero no lo cambia. 4. El sexo no puede ser performativo, tal y como hemos visto, el género es al menos en parte simbólico. Eso significa que se expresa en el movimiento, lo que hacemos, mientras que el sexo es estático, depende de elementos rápidamente objetivables que se encuentran en elementos materiales. Esto hace que el género pueda ser “negociado” en las conversaciones y en el modo en el que nos relacionamos con los demás. Desigualdad de Genero La desigualdad de género es el fenómeno que ocurre cuando un colectivo tiene privilegios por encima del otro, despreciando los derechos de este último. En un colectivo social donde todos sus miembros asumen y cumplen responsabilidades por igual no tiene por qué haber desigualdades de ningún tipo. La teoría del género postula que no hay ninguna base de inferioridad biológica que explique los roles de subordinación que se adjudican a las mujeres en nuestras sociedades. Contenido Teorías sobre la desigualdad de género Teoría Funcionalista: Los funcionalistas señalan que la estratificación del género está arraigada en las diferencias biológicas entre los sexos. Algunos defienden un retorno a los roles tradicionales alterados por la revolución industrial y a las familias estables y patriarcales que esos roles produjeron. Otros insisten en la redefinición de los roles de género para permitir que ambos sexos participen de manera igual en la vida pública (orientada al trabajo) y privada (orientada a la familia). Teoría del conflicto: Los teóricos del conflicto ven la desigualdad de género como parte de una relación de poder entre hombres y mujeres. A lo largo de la historia, el hombre uso su fuerza física y la vulnerabilidad de las mujeres para crear instituciones que apoyaran y mantuvieran su poder y su autoridad. Las mujeres eran vistas como una propiedad, cuya función principal era tener hijos (especialmente varones). Socialización del género Proceso de aprendizaje por el que se transmiten las creencias, los valores y los comportamientos dominantes de una determinada sociedad, se construyen las relaciones de género y se asignan los papeles diferenciales. A partir de este aprendizaje se interioriza por parte de los hombres y mujeres la división de tareas en función del sexo y se construyen los roles de género que son en realidad los que facilitan en la práctica la discriminación. La socialización de género comienza poco después del nacimiento. A partir de ese momento, los padres comienzan a preparar al recién nacido para adoptar roles sociales tradicionales. Los padres comienzan a describir a las niñas como suaves, delicadas y pasivas y a los niños como fuertes, hábiles y activos. A los niños se les enseña a reprimir sus sentimientos y a las niñas se les anima a expresarlos. El proceso de socialización de género continúa y refuerza en la escuela como parte de un “currículo oculto”. En la escuela primaria las niñas son más aseadas y los niños, por lo regular, se aplican más al desempeño del trabajo escolar. Los grupos de pares, esto es, los niños y niñas de la misma edad, refuerzan también las distinciones de género. Consecuencias de la socialización de género En el caso de la feminidad, existe una sobrevaloración de la dimensión afectiva que determina distintas responsabilidades, bien sobre el cuidado de las otras personas o sobre la necesidad de mantener los distintos vínculos afectivos. Estas responsabilidades implican que, los propios deseos de las mujeres o sus necesidades, se posterguen. Conclusiones Concluimos que la desigualdad de género es un producto de la sociedad ya que la biología no reconoce roles tomando en consideración el género de un individuo. Una de las causas principales de la desigualdad de género y la discriminación es la socialización del género, ya que a los individuos no se le da la oportunidad de decidir su orientación y además, se le llena de prejuicios. Las características biológicas de los sexos, es una fuente potencial de desigualdad, ya que de esta forma, la distribución de los roles en una sociedad se reparten de una forma subjetiva, y sin reconocer las verdaderas habilidades y posibles aportes que una persona sin importar su sexo podría prestar. Bibliografía Salud y género, Conceptos clave para comprender e incorporar el enfoque de género en salud. Recuperado de: www.juntadeandalucia.es Género: Socialización Temprana. Recuperado de: http://www.enciclopediainfantes.com Definición de sexo, género y sexismo. Recuperado de: www.aboutespanol.com Lecturas de Sociología General, II Unidad, I Periodo 2019
