INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS GUIA # 1 LOS GAMETOS Y LA FORMACIÓN DEL NUEVO INDIVIDUO IDEAS: Los gametos o células reproductoras se forman en los órganos reproductores de las hembras y de los machos adultos. Los órganos reproductores femeninos se llaman ovarios. En ellos se forman las células reproductoras femeninas u óvulos. Los órganos reproductores masculinos se llaman testículos. En ellos se forman las células reproductoras masculinas o espermatozoides. 1. Investiga y responde con tus palabras que son los : OVARIOS Óvulos TESTÍCULOS Espermatozoides. 2. Dibuja cada uno de los organos investigados LA FECUNDACIÓN Llamamos fecundación a la unión entre el óvulo y el espermatozoide. Cuando se unen las células reproductoras femenina y masculina (el óvulo y el espermatozoide) se formará una nueva célula, que dará lugar a un nuevo individuo. Para que se produzca la fecundación los espermatozoides nadan hasta el óvulo y lo rodean hasta que uno de ellos consigue entrar en su interior. Cuando un espermatozoide entra en el óvulo fabrica una gruesa capa que impide que entre otro espermatozoide. Cuando se produce la fecundación, los núcleos de ambas células reproductoras, (el óvulo y el espermatozoide), se unen y se forma una sola célula llamada célula-huevo o cigoto. Esta célula se divide rápidamente dando lugar pronto a un embrión que dará lugar a un nuevo sujeto. a. Con tus palabras explica que es la fecundación. b. ¿Qué requisitos son indispensables para que se den la fecundación? c. Define con tus palabras que es: a. Cigoto b. Embrión d. Elabora una sopa de letras con 10 palabras del taller de hoy. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS TIPOS DE FECUNDACIÓN En la mayoría de las especies, los sexos están separados, es decir, hay individuos hembras e individuos machos. Según la especie del animal y el medio en el que vivan (acuático o terrestre), los animales realizan la fecundación en distintos lugares: en el agua o en la tierra. FECUNDACIÓN EN EL MEDIO ACUÁTICO En el agua, donde las células reproductoras pueden mantenerse vivas durante cierto tiempo, sin tener que estar dentro de los cuerpos de los seres vivos, se dan distintas formas de fecundación: Muchos invertebrados sueltan en el agua grandes cantidades de gametos. El macho y la hembra sueltan las células reproductoras a la vez, y éstas se encuentran dando lugar a la fecundación. Así ocurre en los mejillones, corales, erizos, etc. En los peces, la hembra suelta sus óvulos en el agua y encima de ellos el macho suelta sus espermatozoides. Algunos anfibios también liberan sus óvulos en el agua y el macho los fecunda soltando encima de ellos sus espermatozoides. Estos tipos de fecundación son fecundación externa, porque el encuentro de los gametos tiene lugar fuera del cuerpo de la hembra. En general, en la mayoría de los animales acuáticos la fecundación es externa. FECUNDACIÓN EN EL MEDIO TERRESTRE En este medio, los gametos no pueden estar al aire libre, porque se secarían y morirían. Por este motivo, los animales de la tierra recurren al acoplamiento para que se produzca la fecundación. El acoplamiento es el encuentro físico entre el macho y la hembra. En los mamíferos, para facilitar la fecundación, los machos poseen un órgano llamado pene, cuya misión es introducir directamente los espermatozoides dentro de la vagina. La mayoría de los animales terrestres se acoplan igual que los mamíferos, pero algunos lo hacen de otra forma. - Algunos machos depositan en el extremo del abdomen de la hembra un espermatóforo, que es una bolsa llena de espermatozoides, que suben por el interior del aparato reproductor de la hembra hasta encontrar a los óvulos. Se da pues acoplamiento. - En otros casos, los machos depositan el espermatóforo en el suelo, en un agujero protegido por una sustancia que evita que se seque. Cuando la hembra pasa por encima, se pega y los espermatozoides penetran en el interior del aparato reproductor de la hembra para buscar los óvulos. En este caso no hay acoplamiento. Cuando los espermatozoides fecundan a los óvulos en el interior del aparto reproductor de la hembra se dice que la fecundación es interna. En general, en la mayoría de los animales terrestres la fecundación es interna. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS Señala si las frases son verdaderas (V) o falsas (F): a) ( ) La fecundación es la unión entre un óvulo y un espermatozoide. b) ( ) Una vez que se produce la fecundación, los núcleos de las células reproductoras no se unen jamás. c) ( ) Los espermatozoides nadan hasta el óvulo hasta que uno de ellos consigue fecundarlo. d) ( ) Dentro de un óvulo pueden entrar varios espermatozoides. e) ( ) La fecundación es la unión entre una célula reproductora masculina y una célula reproductora femenina. f) ( ) Existen dos tipos de fecundación: fecundación en el medio aéreo y fecundación en el medio acuático. g) ( ) En la mayoría de los animales acuáticos se da la fecundación externa. h) ( )La fecundación es interna cuando los espermatozoides fecundan a los óvulos en el interior del aparto reproductor de la hembra. Contesta a las siguientes preguntas: a) b) c) d) e) ¿A qué llamamos fecundación? ¿Qué sucede cuando se produce la fecundación? ¿En qué dos medios puede darse la fecundación? ¿Qué es la fecundación externa? Pon un ejemplo. ¿Y la interna? Pon un ejemplo. Explica en una línea, ¿en qué consiste la fecundación en el medio acuático? Completa este texto sobre la fecundación en el medio terrestre. En el medio terrestre, los gametos no pueden estar al aire libre, porque se . Por este motivo, los animales de la tierra recurren al para que se produzca la fecundación. El encuentro físico entre el macho y la hembra, para que se produzca la fecundación se denomina . En general, en la mayoría de los animales terrestres la fecundación es . En los mamíferos, para facilitar la fecundación, los machos poseen un órgano llamado , cuya misión es introducir directamente los dentro de la . La mayoría de los animales terrestres se acoplan igual que los mamíferos, pero algunos lo hacen de otra forma, utilizando una bolsa llena de espermatozoides denominada . Explica los siguientes conceptos: Espermatoforo Núcleo de espermatozoide Núcleo del óvulo Membranas del óvulo INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS OVÍPAROS Y VIVÍPAROS Una vez que las células reproductoras se unen, se forma la célula-huevo, y de ahí el embrión. Este embrión, que dará lugar a un nuevo individuo, puede desarrollarse de varias formas: En el exterior del cuerpo de la hembra, protegido por una envoltura llamada huevo. Los animales que desarrollan así a sus nuevos individuos se llaman animales ovíparos. En el interior del aparato reproductor de la hembra. Los animales que desarrollan así a sus nuevos individuos se llaman animales vivíparos. ANIMALES OVÍPAROS Los animales ovíparos son aquellos cuyas crías se desarrollan fuera del cuerpo de la madre, protegido dentro de un huevo. Las características del huevo dependen del medio donde se encuentren: - si se ponen en el agua, están rodeados de una fina capa que los protege (peces, anfibios.) - si se ponen en el medio terrestre, tienen una cáscara más o menos dura (reptiles, aves). ANIMALES VIVÍPAROS Los animales vivíparos son aquellos cuyas crías se desarrollan dentro del cuerpo de la madre, que alimenta y protege al embrión hasta que nace. En estos casos la fecundación se produce en los llamados oviductos, que son unos conductos que van desde los ovarios hasta el útero de la hembra. El embrión se fija a la pared del útero, donde se desarrolla la placenta, que es el órgano a través del cual la madre proporciona al embrión los alimentos y el oxígeno que necesita, y elimina también sus productos de deshecho. Cuando el embrión adquiere el aspecto de sus padres se llama feto. Contesta las siguientes preguntas: o ¿Qué son los animales ovíparos? o Los animales ovíparos ponen huevos. Estos huevos, ¿cómo pueden ser? o Nombra 3 ejemplos de animales ovíparos: o ¿Qué son los animales vivíparos? o Nombra 3 ejemplos de animales vivíparos: Realiza el proceso de fecundación de un ovíparo, un vivíparo y un ovovivíparo TIPOS DE DESARROLLO DESARROLLO DE LOS ANIMALES OVÍPAROS. DIRECTO O INDIRECTO En los animales vertebrados e invertebrados ovíparos el tiempo de desarrollo del embrión depende de la cantidad de sustancias nutritivas que contiene el huevo. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS Si el huevo contiene muchas sustancias nutritivas, el embrión puede estar dentro de él más tiempo y cuando sale se parece más a sus padres. Su desarrollo se dice que es directo. Así pasa en las aves. Si el huevo no tiene muchas reservas nutritivas, el embrión permanecerá en el huevo poco tiempo y cuando salga no se parecerá a sus padres. Este nuevo ser se llama larva, y aún deberá sufrir una serie de cambios llamados metamorfosis para parecerse a sus progenitores. Se dice entonces que su desarrollo es indirecto. Así ocurre en las mariposas, ranas, etc. DESARROLLO DE LOS ANIMALES VIVÍPAROS. DIRECTO El tiempo que dura el desarrollo del embrión dentro del cuerpo de la madre recibe el nombre de gestación. Como las crías al nacer se parecen a sus padres, se dice que su desarrollo es directo. En el caso de los mamíferos, las hembras fabrican leche en sus mamas con la que alimentan a sus crías cuando nacen. Completa el siguiente texto: En los animales ovíparos el tiempo de desarrollo del embrión depende de Si el huevo contiene muchas sustancias nutritivas, el embrión puede estar dentro de él tiempo y cuando sale se parece más a sus padres. Su desarrollo se dice que es . Si el huevo no tiene muchas reservas nutritivas, el embrión permanecerá en el huevo tiempo y cuando salga no se parecerá a sus padres. Se dice entonces que su desarrollo es . En los animales vivíparos, el embrión se desarrolla dentro del cuerpo de la madre. El tiempo que dura éste se denomina . Como las crías al nacer se parecen a sus padres, se dice que su desarrollo es . ¿Qué le ocurre a los animales vivíparos que tienen un desarrollo indirecto? Completa el cuadro ANIMAL Medio en el que se desarrolla el embrión Tipo de desarrollo Terrestre Perro Toro Caracol Gacela Sardina Oso Saltamontes Sapo Ratón acuatico Directo Indirecto OVÍPARO VIVÍPARO INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS Pato GUIA # 2 LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN LOS ANIMALES Ciertos animales se reproducen de una forma asexual, es decir, sin que intervengan dos individuos de distinto sexo. Este tipo de reproducción asexual presenta ciertas características: En ella no intervienen células reproductoras. Se forman individuos idénticos al que les ha dado origen. Estos individuos reciben el nombre de clones. Existen varias formas de conseguir la reproducción asexual: Dividiendo al individuo originario en 2 o más trozos. A partir de cada uno de ellos surgirá un nuevo individuo. (por ejemplo, la estrella de mar). Por un proceso de formación de gemas o gemación, que se originan sobre el cuerpo del animal (por ejemplo, en los corales). Señala si las frases son verdaderas (V) o falsas (F). a) b) c) d) e) f) La reproducción asexual se da gracias a la intervención de individuos de distinto sexo. En la reproducción asexual intervienen células reproductoras. En la reproducción asexual se forman individuos idénticos al que les ha dado origen. Para conseguir la reproducción asexual pueden darse dos procesos: gemación o división del individuo originario en 2 o más trozos. La reproducción asexual se da sin que intervengan dos individuos de distinto sexo. IDEAS PRINCIPALES DE LA UNIDAD Entre todas las células que forman un ser vivo están los gametos o células reproductoras, que sirven para formar nuevos individuos. Para formar un nuevo ser vivo, deben unirse una célula reproductora masculina con una femenina. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS A esta unión la llamamos acoplamiento o copulación. Los órganos reproductores femeninos se llaman ovarios. En ellos se forman las células reproductoras femeninas u óvulos. Los órganos reproductores masculinos se llaman testículos. En ellos se forman las células reproductoras masculinas o espermatozoides. Llamamos fecundación a la unión entre el óvulo y el espermatozoide. Cuando se produce la fecundación se forma una sola célula llamada célula-huevo o cigoto, que dará lugar al nuevo individuo. La fecundación puede darse en dos medios: acuático o terrestre. La fecundación puede ser externa, (si se realiza fuera del cuerpo de la hembra) o interna (si se produce dentro del cuerpo de la hembra). Los animales ovíparos son aquellos cuyas crías se desarrollan fuera del cuerpo de la madre, protegido dentro de un huevo. Los animales vivíparos son aquellos cuyas crías se desarrollan dentro del cuerpo de la madre, que alimenta y protege al embrión hasta que nace. Cuando el individuo al nacer presenta las mismas características que sus progenitores adultos, se dice que ha tenido un desarrollo directo. Cuando el individuo al nacer presenta características diferentes a sus progenitores y aún debe terminar de desarrollarse, se dice que ha tenido un desarrollo indirecto. La reproducción asexual se produce sin que intervengan dos individuos de distintos sexo. CUADRO RESUMEN REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN ANIMALES Poríferos (esponjas de mar) Gemación Los óvulos y los espermatozoides, se originan a a través de células especializadas llamadas arqueocitos, localizados en la mesoglea, los espermatozoides nadan de una esponja a otra y fecundan al óvulo, originando un cigoto que permanece en la madre y se convierte en una larva ciliada que se fija y forma una nueva esponja. Equinodermos Estrella de amr Celenterados (corales, medusas) La hidra se reproduce por gemación y regeneración y sexualmente por gónadas primitivas, los testículos son abultamientos cerca de la boca y sus células realizan meiosis, producen espermatozoides que salen al agua y fecundan los óvulos localizados de bajo de los testículos Moluscos Ostras, pulpos etc Platelminto (gusanos planos) La tenia, cada segmento desarrolla gónadas masculinas y femeninas. El testículo en forma arracimada, provistos de pequeños conductos, unidos a un vaso deferente que desemboca en un poro genital; el femenino presenta un par de ovarios que producen óvulos, se fecundan en una glándula calcárea. Artrópodos Abeja y araña Anélidos (gusanos divididos en tubos desde la boca al ano Son hermafroditas, posee varios ovarios y testículos pero no se autofecunda. Segmentos 10 y 11 están espermatozoides comunicados por el canal deferente y los leva al exterior por el poro genital. El femenino se ubica 13 y 14 dos ovarios, salen hasta el ovisaco en donde se fecundan salen por el poro genital.externa cruzada Peces INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS Estrella de mar por su simetría radial posee cinco gónadas, las masculinas y femeninas en individuos separados. Testículos producen una sustancia blanca que permiten la salida de espermatozoides por el espermiducto hacia el gonadoporo. Los ovarios los óvulos con sus amarilla para llegar al oviducto y luego al gonadoporo. los pulpos, calamares son diocos, las babosas y los caracoles hermafroditas. En el caracol se presenta la ovotestis, productora de óvulos y espermatozoides El conducto hermafrodita se comunica con la glándula albumen y va desde el oviducto hasta la vagina que comunica al atrio genital, el vaso deferente leva esp. hasta el pené. Fecunda ext cruzada. Son animales diocos, con dimorfismo sexual( tamaño de alas, forma, color). Saltamontes: dos testículos con vasos deferentes, con dos vesículas seminales, a través canal eyaculador, las glándulas secretan el esperma facilitar el recorrido hasta el pené. El femenino presenta dos ovarios hay oviducto, desemboca en la vagina, los esperma llegan a la espermateca, almacenados para ser fecundados los óvulos. Macho: par de testículos constituidos por tubos seminíferos desembocan en el epidídimo, luego al vaso eferente, luego a la vesícula seminal y salen a través de la cloaca. Todas poseen uno dos ovarios y pasa la oviducto luego al útero para ser fecundado. En algunos casos es externa. CUADRO RESUMEN REPRODUCCIÓN SEXUAL ANIMAL Anfibios El aparato masculino esta formado por dos testículos, productores de semen, se almacena en la vesícula seminal en espera de copula ,se comunican con vasos deferentes, luego al conducto urinario y cloaca. Las hembras dos ovarios, produce óvulos que cae en el cuerpo y recogidos en el oviducto, de alí al útero en espera de cópula, finalmente a la cloaca. La fecundación es externa Reptiles Masculino: consta de dos testículos, epidídimo y vasos deferentes, los cuales desembocan por separado en la cloaca, dentro de ella esta el pené rudimentario. El femenino es igual el de los anfibios, la fecundación es interna; son ovíparos a excepción de unas serpientes como la boa y las víboras que son ovovivíparas. Poseen sustancias de reserva, el vitelo producido por el oviducto. Aves Masculino: dos testículos de forma oval y blanquecinos, están situados antes de riñón ,del testículo sobresale un vaso deferente, hacia atrás en forma paralela con el uréter, se expande formando la vesícula seminal, posee un pené, los espermatozoides formados se acumulan en conducto deferente. Femenino. desarrolla al lado izquierdo, cerca del riñón izq el óvulo , el conducto se dirige hacia la cloaca, hasta la cavidad abdominal, entran al oviducto se desarrolla el huevo para la puesta. Mamíferos Testículos: dentro del escroto, el epidídimo localiza en cada testículo, recoge los esperma a los vasos deferentes y se almacena en la vesícula seminal, cuya producción con la motilidad , pasan al próstata cuya secreción ayuda a formar el semen, luego ala uretra. Femenino: comprende dos ovarios recogidos por las trompas de Falopio y llevados por el oviducto hasta el útero. 1. Realiza el proceso de reproducción y de formación de cada uno de los individuos de los dos cuadros. 2. Elabora un mapa conceptual que recoja todo lo explicado en clase y en la guía #2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS GUIA #3 APARATO REPRODUCTOR HUMANO Y REPRODUCCIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS ACTIVIDADES INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS Se encarga de fabricar fluidos que lubrican a los espermatozoides.……………………. El conducto que conduce el semen y la orina al exterior…………………….. Especie de bolsa ubicada en la parte externa a la altura de la pelvis………………… Especie de bolsa ubicada por fuera de la pelvis……………………….. Conjunto de tubos en forma de espiral………………………… Dos órganos de forma ovalada que se encuentran dentro del escroto.…………………. El órgano genital masculino que consta de dos partes: cuerpo y glande.……………….. Suave capa de piel que rodea al pene…………………….. Produce algunos de los componentes del semen.……………………………… Señala cuales de los siguientes enunciados son verdaderos y cuáles falsos: a. Las secreciones de las vesículas seminales y de la próstata junto con los espermatozoides constituye el semen. b. En las mujeres el recorrido que hace la orina coincide con el recorrido de los gametos femeninos. c. Los testículos constituyen la única parte del aparato reproductor masculino situada fuera de la cavidad abdominal. d. La conexión entre el feto y la placenta se realiza a través del cordón umbilical. El órgano en el que se desarrolla el embrión y el feto hasta el nacimiento se llama: a. Trompa de Falopio b. Vagina c. Himen d. Útero o matriz e. Vulva INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS ¿Cuál de los siguientes órganos no pertenece a la estructura del aparato reproductor femenino? a. Uretra b. Ovarios c. Vagina d. Útero e. Vulva ¿Cuál de los siguientes órganos no pertenece a la estructura del aparato reproductor masculino? a. Próstata b. Uretra c. Pene d. Trompas de Falopio e. Conductos deferentes Un método anticonceptivo que impide la ovulación es a. Preservativo b. Diafragma c. Píldora anticonceptiva d. DIU e. Espermicidas ¿A partir de qué mes al embrión se le llama feto? a. Primero b. Quinto c. Tercero d. Séptimo e. Noveno El recorrido del óvulo desde que se forma hasta llegar al exterior del cuerpo es: a. Ovarios - Trompas de Falopio - Útero - Vagina - Vulva - Exterior b. Trompas de Falopio - Útero - Vulva - Ovarios - Vagina - Exterior c. Ovarios - Trompas de Falopio - Vagina - Útero - Vulva - Exterior d. Trompas de Falopio - Ovarios - Útero - Vagina - Vulva – Exterior La fecundación se produce a. En la vagina b. En el útero c. En la placenta d. En la trompa de Falopio e. En el ovario El conducto que recorre el pene y lleva los espermatozoides al exterior se denomina: a. Uretra. b. Uréter. c. Conducto deferente. d . Escroto. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE PAULA SANTANDER AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO 7° REPRODUCCION EN LOS SERES VIVOS Los métodos anticonceptivos suelen utilizarse para: a. Como medio para controlar la natalidad y la superpoblación mundial. b. Para evitar embarazos no deseados en los adolescentes. c. Como medio para evitar la transmisión de determinadas enfermedades infecciosas. d. Todas las respuestas anteriores son correctas. Cuál de los siguientes no es un método anticonceptivo? a. Métodos de barrera. b. Métodos químicos. c. Métodos de retroalimentación. d. Métodos de abstinencia periódica. El conducto donde se acumulan los espermatozoides en el aparato reproductor masculino es: o El epidídimo. o La vesícula semina.l o La próstata. o El conducto deferente. El DIU (dispositivo intrautérino) es un método anticonceptivo de tipo: o Barrera. o Mecánico. o Químico. o Quirúrgico.
