UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE BAYAMÓN Math and Science Partnership for the 21st Century Elementary and Secondary School Teacher- MSP-21 Phase IV Perfil del Maestro Participante de Escuela Privada I. Información Personal 1) Nombre: _________________________________________________ 2) Género: Masculino _______ Femenino _______ 3) Dirección Residencial: ______________________________________ ______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 4) Teléfono: ____________________ correo electrónico ________________________ II. Preparación Académica 5) Grado Mayor Adquirido: ____ Doctorado ___ Maestría ____ Bachillerato ___ Otro (Especifique) ___________________ 6) Área de especialidad: ___________________________________________________ 7) Institución que otorga el grado: ________________________________________ 8) Licencia de maestro: ____ Sí ____ No III. Información acerca del empleo 9) Escuela: __________________________________________________________ 10) Región Educativa: _____________________ Distrito: ______________________ MSP-21 Fase IV – Perfil del maestro. Pág. 2 de 7 11) Teléfono (escuela): _________________________Fax #________________________ 12) ¿Tiene salón propio para desarrollar su clase? ____ Sí IV. ____ No Materia(s) que enseña 13) Nivel que enseña: ____ Intermedio _____ Elemental 14) Materia(s): ________________________________________________________ 15) Grado(s) que enseña: ________________________________________________ 16) Períodos de clase por día: ____________________________________________ 17) Tiempo de preparación por día: (indique el horario) ____________________________ V. Experiencia laboral 18) Años de experiencia como maestro: ____________________________________ 19) Años enseñando la materia: ____________________________________________ 20) ¿Certificado en la materia? ____ Sí ____ No 21) Enumere los mecanismos (programas) que ha establecido el Departamento de Educación que le ayudaron (o le ayudarán) a lograr la certificación: a) __________________________________________________________________ b) __________________________________________________________________ c) __________________________________________________________________ d) __________________________________________________________________ e) __________________________________________________________________ MSP-21 Fase IV – Perfil del maestro. Pág. 3 de 7 22) Por favor, si contestó NO en la pregunta 20 mencione los cursos que ha tomado hasta el momento para lograr la certificación. Título del Curso Cantidad de Créditos ____________________________ _____________________________ ____________________________ _____________________________ ____________________________ _____________________________ ____________________________ _____________________________ 23) ¿En cuál institución de educación superior le interesa tomar cursos para lograr su certificación? Puede mencionar alternativas. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ VI. Información de la agencia que acredita su colegio o academia 24) Agencia acreditadora de su escuela:__________________________________________ 25) ¿Desde cuándo esta agencia acredita su escuela?___________________ VII. Avalúo de los estudiantes 26) ¿Qué método de avalúo se le suministra a todos los estudiantes en su escuela para conocer su aprovechamiento académico? ______________________________________________ _______________________________________________________________________ 27) ¿Cuántos de sus alumnos tomaron la prueba este año?___________________________ MSP-21 Fase IV – Perfil del maestro. Pág. 4 de 7 28) ¿Qué puntuación obtuvieron el total de sus estudiantes en las pruebas de avalúo del grupo que atiende? Por favor, complete la tabla a continuación. Prueba de Aprovechamiento Básico Instrumento Matemáticas 2010 2011 Proficiente 2012 2010 2011 2012 4to_______ 5to_______ 6to_______ 7mo ______ 8vo_______ 11 mo______ Ciencia to 4 _______ 8vo_______ 11 mo______ VIII. Mejoramiento Profesional 29) ¿Desea continuar estudios graduados? (Por favor, haga marca de cotejo.) Sí ________ Especialidad Ciencias Matemáticas Educ. en Ciencias Educación en Matemática No _________ Maestría Doctorado Avanzado 2010 2011 2012 MSP-21 Fase IV – Perfil del maestro. Pág. 5 de 7 30) ¿Pertenece a alguna asociación profesional? Sí _______ No _______. En caso de que su respuesta sea afirmativa, mencione las asociaciones profesionales a las cuales pertenece. a. ________________________________________________________________ b. ________________________________________________________________ c. ________________________________________________________________ 31) Mencione los congresos profesionales a los cuales asistió en los últimos tres años. a. ________________________________________________________________ b. ________________________________________________________________ c. ________________________________________________________________ 32) ¿Participó en algún intercambio profesional en los últimos tres años? Sí _____ Especifique ________________________________________ No_____ 33) Enumere las experiencias de mejoramiento profesional que ha tenido en los últimos tres años. 1) 2) 3) 4) 5) TÍTULO DEL PROYECTO / AGENCIA LUGAR AUSPICIADORA /AÑO CRÉDITOS / HORAS CONTACTO MSP-21 Fase IV – Perfil del maestro. Pág. 6 de 7 34) Indique cuáles de las experiencias antes mencionadas han contribuido en el proceso para adquirir su certificación. ¿Explique cómo? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 35) Circule las(s) estrategias(s) educativa(s) que mejor describen la naturaleza de las experiencias de mejoramiento profesional. a. Integración de las destrezas de pensamiento en la enseñanza de ciencias y matemáticas b. Adiestramiento a maestros en el uso de computadoras y otras tecnologías en la enseñanza c. Assessment d. Aprendizaje cooperativo e. Modos alternos de evaluación f. Integración de ciencias y matemáticas g. Actividades con manipulativos h. Otra(s) (Por favor, especifique.) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ IX. Necesidades y Recomendaciones 36) Mencione algunas de las áreas de necesidad en su escuela y que usted piensa que pueden atenderse con el proyecto MSP 21. a) ____________________________________________________________ b) ____________________________________________________________ c) ____________________________________________________________ d) ____________________________________________________________ MSP-21 Fase IV – Perfil del maestro. Pág. 7 de 7 37) ¿Qué recomendaciones haría a los directores del proyecto para que las experiencias educativas fueran más efectivas? 38) Cantidad de estudiantes atendidos Número de Estudiantes Atendidos 4-6 7-9 10-12 Total Escuela Pública Escuela Privada Total