Perfil del Maestro de Colegio - Proyecto MSP

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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO
RECINTO DE BAYAMÓN
Math and Science Partnership for the 21st Century Elementary and
Secondary School Teacher- MSP-21 Phase IV
Perfil del Maestro Participante de Escuela Privada
I. Información Personal
1) Nombre: _________________________________________________
2) Género: Masculino _______ Femenino _______
3) Dirección Residencial: ______________________________________
______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
4) Teléfono: ____________________ correo electrónico ________________________
II. Preparación Académica
5) Grado Mayor Adquirido:
____ Doctorado
___ Maestría
____ Bachillerato
___ Otro (Especifique) ___________________
6) Área de especialidad: ___________________________________________________
7) Institución que otorga el grado: ________________________________________
8) Licencia de maestro:
____ Sí
____ No
III. Información acerca del empleo
9) Escuela: __________________________________________________________
10) Región Educativa: _____________________
Distrito: ______________________
MSP-21 Fase IV – Perfil del maestro. Pág. 2 de 7
11) Teléfono (escuela): _________________________Fax #________________________
12) ¿Tiene salón propio para desarrollar su clase? ____ Sí
IV.
____ No
Materia(s) que enseña
13) Nivel que enseña: ____ Intermedio _____ Elemental
14) Materia(s): ________________________________________________________
15) Grado(s) que enseña: ________________________________________________
16) Períodos de clase por día: ____________________________________________
17) Tiempo de preparación por día: (indique el horario) ____________________________
V.
Experiencia laboral
18) Años de experiencia como maestro: ____________________________________
19) Años enseñando la materia: ____________________________________________
20) ¿Certificado en la materia?
____ Sí
____ No
21) Enumere los mecanismos (programas) que ha establecido el Departamento de Educación
que le ayudaron (o le ayudarán) a lograr la certificación:
a) __________________________________________________________________
b) __________________________________________________________________
c) __________________________________________________________________
d) __________________________________________________________________
e) __________________________________________________________________
MSP-21 Fase IV – Perfil del maestro. Pág. 3 de 7
22) Por favor, si contestó NO en la pregunta 20 mencione los cursos que ha tomado hasta el
momento para lograr la certificación.
Título del Curso
Cantidad de Créditos
____________________________
_____________________________
____________________________
_____________________________
____________________________
_____________________________
____________________________
_____________________________
23) ¿En cuál institución de educación superior le interesa tomar cursos para lograr su
certificación? Puede mencionar alternativas.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
VI.
Información de la agencia que acredita su colegio o academia
24) Agencia acreditadora de su escuela:__________________________________________
25) ¿Desde cuándo esta agencia acredita su escuela?___________________
VII.
Avalúo de los estudiantes
26) ¿Qué método de avalúo se le suministra a todos los estudiantes en su escuela para
conocer su aprovechamiento académico?
______________________________________________
_______________________________________________________________________
27) ¿Cuántos de sus alumnos tomaron la prueba este año?___________________________
MSP-21 Fase IV – Perfil del maestro. Pág. 4 de 7
28) ¿Qué puntuación obtuvieron el total de sus estudiantes en las pruebas de avalúo del grupo
que atiende? Por favor, complete la tabla a continuación.
Prueba de
Aprovechamiento
Básico
Instrumento
Matemáticas
2010
2011
Proficiente
2012
2010
2011
2012
4to_______
5to_______
6to_______
7mo ______
8vo_______
11 mo______
Ciencia
to
4 _______
8vo_______
11 mo______
VIII. Mejoramiento Profesional
29) ¿Desea continuar estudios graduados? (Por favor, haga marca de cotejo.)
Sí ________
Especialidad
Ciencias
Matemáticas
Educ. en Ciencias
Educación en
Matemática
No _________
Maestría
Doctorado
Avanzado
2010
2011
2012
MSP-21 Fase IV – Perfil del maestro. Pág. 5 de 7
30) ¿Pertenece a alguna asociación profesional? Sí _______ No _______. En caso de
que su respuesta sea afirmativa, mencione las asociaciones profesionales a las cuales
pertenece.
a. ________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________
31) Mencione los congresos profesionales a los cuales asistió en los últimos tres años.
a. ________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________
32) ¿Participó en algún intercambio profesional en los últimos tres años?
Sí _____
Especifique ________________________________________
No_____
33) Enumere las experiencias de mejoramiento profesional que ha tenido en los últimos tres
años.
1)
2)
3)
4)
5)
TÍTULO DEL PROYECTO /
AGENCIA
LUGAR
AUSPICIADORA /AÑO
CRÉDITOS /
HORAS
CONTACTO
MSP-21 Fase IV – Perfil del maestro. Pág. 6 de 7
34) Indique cuáles de las experiencias antes mencionadas han contribuido en el proceso
para adquirir su certificación. ¿Explique cómo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
35) Circule las(s) estrategias(s) educativa(s) que mejor describen la naturaleza de las
experiencias de mejoramiento profesional.
a. Integración de las destrezas de pensamiento en la enseñanza de ciencias y
matemáticas
b. Adiestramiento a maestros en el uso de computadoras y otras tecnologías en la
enseñanza
c. Assessment
d. Aprendizaje cooperativo
e. Modos alternos de evaluación
f. Integración de ciencias y matemáticas
g. Actividades con manipulativos
h. Otra(s) (Por favor, especifique.)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
IX. Necesidades y Recomendaciones
36) Mencione algunas de las áreas de necesidad en su escuela y que usted piensa que pueden
atenderse con el proyecto MSP 21.
a)
____________________________________________________________
b)
____________________________________________________________
c)
____________________________________________________________
d)
____________________________________________________________
MSP-21 Fase IV – Perfil del maestro. Pág. 7 de 7
37) ¿Qué recomendaciones haría a los directores del proyecto para que las experiencias
educativas fueran más efectivas?
38) Cantidad de estudiantes atendidos
Número de Estudiantes
Atendidos
4-6
7-9
10-12
Total
Escuela Pública
Escuela Privada
Total
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