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Propuesta paritaria FEBRERO 2015
Este viernes 20 de febrero luego de tres semanas de arduas discusiones en el ámbito paritario,
AMSAFE recibió una propuesta integral que recoge gran parte de los reclamos que solicitamos
desde nuestra entidad sindical. La misma incluye importantes avances en nuestras condiciones de
trabajo y un aumento salarial para activos y pasivos, y será puesta a consideración en las distintas
asambleas departamentales, sintetizándose la opinión de todas/os las/os compañeras/os en la
asamblea provincial del jueves 26 de este mes.
Las principales características de la misma pueden sintetizarse en los siguientes puntos:
Salario
1- Aumento de los componentes remunerativos y
bonificables
a- Por ser componente remunerativo y bonificable se traslada a los compañeros
jubilados en forma directa mediante el coeficiente que fija la Caja de Jubilaciones y
de aceptarse se percibirá de forma simultánea con los activos.
b- Respeta la carrera docente de todos los cargos, diferenciando por antigüedad en
forma ascendente desde el maestro con antigüedad inicial hasta el compañero con la
máxima antigüedad (120% - más de 24 años de servicio), otorgando una diferencia
salarial de más del 40% entre ambos extremos.
c- Se mantienen las relaciones jerárquicas de los compañeros directivos y
supervisores así como las relaciones entre cargos y horas de cátedras y entre las
distintas funciones existente en nuestro nomenclador (Maestro de jornada completa,
maestro de enseñanza técnica, secretarios, prosecretarios, etc.)
La misma prevé una mejora salarial en dos tramos: marzo y julio, que está compuesta
por valores conceptuales variables según los cargos, destacándose que los cargos de
base tienen una mejora promedio del 21,5% para la primera etapa y del 35%
para la segunda etapa. En estos porcentajes están incluidos todos los cargos no
directivos de hasta 370 puntos del nomenclador docente manteniendo en especial la relación
entre cargos de jornada simple y jornada completa.
La propuesta se fundamenta principalmente en el aumento del salario básico del 31%
que trae aparejado, como consecuencia, que en la misma proporción aumentan cada una
de las bonificaciones relacionadas con el mismo:
a- Bonificación por zona desfavorable
b- Bonificación por zona periférica
c- Adicional por escuelas carcelarias
d- Adicional por atención de comedor
e- Adicional por curso de capacitación taller manual
La misma se trasladará en el coeficiente porcentual que fija la Caja de Jubilaciones a los
compañeros pasivos, de tal manera que estos compañeros perciban el proporcional
correspondiente. Constituyéndose esta medida en un acto de justicia que la AMSAFE
viene reclamando para que toda vez que los activos perciban una mejora se traslade
también a nuestros jubilados.
2-
Asignación complementaria
Se incorpora una asignación complementaria por inicio del año lectivo. Esta
asignación, de aceptarse, será percibida en un solo pago en planilla complementaria
los primeros días de marzo.
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Esta asignación se discrimina en tres tramos por antigüedad incluyendo en un primer
tramo a los compañeros que perciben antigüedades entre un 15% y un 40%, en el segundo
tramo a los compañeros que perciben entre un 50% y el 80% y en el último tramo a los
compañeros que perciben entre un 100% y un 120%.
Esos tramos de antigüedad se repiten para todos los cargos de base no directivos,
incluyendo las horas de cátedra de nivel medio y superior.
Además esta asignación aumentará para directivos y supervisores asignándole una
suma fija independientemente de la antigüedad que posea.
Tendrá un monto máximo a percibir de hasta dos cargos por cada una de las antigüedades.
Asignación complementaria
Antigüedad
Cargos de base no directivos
Directores y Supervisores*
Hs. cátedra secundaria p/hora
Hs. cátedra Superior p/hora
Monto máximo a cobrar
15% al 40%
$ 1.000.$ 1.600.$ 33.33.$ 41,67
$ 2000.-
50% al 80%
$ 1.200.$ 1.600.$ 40.00.$ 50.$ 2.400.-
100% al 120%
$ 1.400.$ 1.600.$ 46.67.$ 58.33
$ 2.800.-
 El monto máximo a cobrar corresponde hasta dos cargos según antigüedad.
* En el caso particular de los directivos y supervisores que acumulen otro cargo u horas el tope
se extenderá hasta $3.200.
3-
Provisión para compra de guardapolvo y material
didáctico
Se incorpora en el salario docente por primera vez una suma destinada a reconocer los
gastos por vestimenta de trabajo y material didáctico de $ 1.200 por el año lectivo 2015, a
abonar a partir de marzo en forma mensual de $ 120 (hasta total dos cargos y su relación
con horas cátedra). Este monto será incorporado como un ítem más de nuestro recibo de
sueldo, garantizando así que en cada próxima discusión paritaria este ítem sea parte de la
conformación de nuestro salario.
A modo de ejemplo, informamos sobre la conformación final de los salarios a percibirse tanto
en marzo como en julio de algunos cargos de nuestro nomenclador.
NUEVOS SALARIOS DOCENTES
MARZO JULIO ANTIGÜEDAD ANTIGÜEDAD INICIAL MAESTRO DE GRADO 15 AÑOS $ 7.944 MÁXIMA $ 9.040
INICIAL $ 11.002
15 AÑOS $ 8.821
$ 10.015 MÁXIMA $ 12.386
DIRECTOR PRIMARIA $ 17.466 $ 19.226
DIRECTOR SECUNDARIA 44 HS CÁTEDRA SECUNDARIA $ 18.850 $ 20.749
36 HS CÁTEDRA SUPERIOR $ 12.052 $ 17.245
$ 22.000
$ 13.226
$ 18.985 $ 24.220
$ 12.344 $ 17.673
$ 22.552
$ 13.542
$ 19.450 $ 24.821
Los ejemplos de la grilla han sido calculados con los descuentos de Ley, sin asignaciones
familiares ni otro adicional.
 AMSAFE solicitó la actualización de los valores de las Asignaciones Familiares.
2
Condiciones de trabajo
Concursos
a) Convocatoria a concurso de Ingreso de los Niveles Inicial y Primario, y Modalidad especial
b) Finalizar el concurso de Supervisión de los Niveles Inicial y Primario, y Modalidad Especial
con los ofrecimientos respectivos.
c) Continuar con la sustanciación del Concurso de Ascenso de Cargos Directivos de los Niveles
Inicial y Primario, y de la Modalidad Especial.
La representación gremial plantea la necesidad de dar inicio al proceso concursal de los Niveles
Secundario y Superior de cargos de base y horas cátedra, dando continuidad al proceso de
estabilidad laboral.
Comité Mixto de Salud y Seguridad en el Trabajo
Los miembros del Comité Mixto electos por asamblea provincial discutieron en el ámbito
paritario los siguientes puntos sobre los que el gobierno provincial aceptó avanzar:




Propuesta y seguimiento de los fondos provinciales y nacionales destinados a Infraestructura.
Implementación de un Plan Anual de Prevención de Enfermedades:
 En una primera etapa abordaje de las Patologías de la voz y la detección precoz de
enfermedades oncológicas y en el marco de la normativa vigente, generar propuestas
para la promoción de la Salud
 Campaña de vacunación atendiendo a los diversos grupos de riesgo (inmunes deprimidos,
embarazos y/o docentes que trabajan en contextos de encierro, etc.) para contrarrestar
posibles enfermedades estacionales y otras.
 Implementar líneas de acción en casos de escuelas en contextos rurales y periurbanos
expuestas a fumigación con agroquímicos, que garanticen la denuncia del hecho, el
saneamiento ambiental del ámbito laboral y la protección del medio ambiente. Establecer
un protocolo de acción que defina los procedimientos a seguir en estos casos.
Análisis de estrategias que aborden la problemática del transporte docente.
Se plantea la necesidad de instrumentar lo establecido legalmente para la percepción de las
asignaciones familiares por parte de la mujer trabajadora.
Equipos Socioeducativos - Multidisciplinarios

Creación en el ámbito del Ministerio de Educación de los Equipos Socioeducativos Multidisciplinarios como cargos docentes y concurso de ingreso, respetando los
desempeños de los trabajadores en la referida área.
Reforma Curricular Nivel Secundario


El Ministerio de Educación asume el compromiso de garantizar la creación horas cátedras y
cargos para los nuevos espacios curriculares, asegurando la estabilidad laboral de todos los
docentes que, por la aplicación de la reforma curricular, fueron reubicados en horas F.I.D.
(Función Institucional Docente)
Avanzar en la conversión de aquellos Anexos que reúnan las condiciones para constituirse en
Escuela.
Educación Intercultural Bilingüe - Ruralidad.


Creación de un ámbito de análisis y seguimiento de las políticas provinciales destinadas a la
Educación Intercultural Bilingüe y la Ruralidad
Conversión paulatina de los cargos de Coordinación de Escuelas Rurales del Nivel Medio y
Técnico, en cargos de Vice-Dirección.
Avanzar en la conversión paulatina de aquellos Núcleos Rurales que reúnan las condiciones
para constituirse en Escuela.
Convocamos a todos los docentes a informarse y a participar activamente en
el debate tanto en las escuelas como en las asambleas.
COMISIÓN DIRECTIVA PROVINCIAL
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