Terapeutas en el trabajo con familias que ! "#$%#$&'()"*($+"$+! (')!($)(#,!)-! (.$ ¿Cuáles son los principales impasses y cómo podemos enfrentarlos? Therapists Working with families that are going through !"#$ %$&'()$&!* '+(,-$ -(.*'(%-'(/.$"(!01%. 2'1(( and how we can face them Ps. Antonia Raies R.* [email protected] Ps. Claudia Manhey S.** [email protected] Palabras Clave:'F2*%6"%'G%."4"%*'H'I";)*/")'C)#<"/$";)'H'J.6%&&2'H'K2*&)#%' +24'$2*%62!$%'H'@#/!%+*2'$2*%6-!$"/) ABSTRACT: This article is a systematization of the workshop exposed in the L !"#$%&'()*#%+%&',"&$-."/%&M0'J$'/)#$%"#&'$?2'2562*"2#/2'):'$?2*%6"&$&'$?%$'N)*O' N"$?':%."4"2&'$?%$'%*2'6%&&"#3'$?*)!3?'%'/)#<"/$";2'+";)*/2'6*)/2&&A'%#+'$?2'+":>/!4ties they’ve gone through in therapy. While working with these families therapists * ** Psicóloga Clínica Acreditada, Universidad Diego Portales. Terapeuta Familiar ICHTF. Psicóloga, Universidad Católica. Terapeuta Familiar ICHTF. De Familias y Terapias 20:30 / Agosto 2011 53 Revista del Instituto Chileno de Terapia Familiar RESUMEN: Este artículo sistematiza lo expuesto en un taller realizado en las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persona del terapeuta y de la conformación del sistema terapéutico que cobran importancia para prevenirlos. En este artículo se diferencian los divorcios destructivos de los colaborativos a partir de los procesos que ocurren tanto en el funcionamiento :%."4"%*'/).)'24'+24'&"&$2.%'$2*%6-!$"/)0'E'6%*$"*'+2'#!2&$*%'2562*"2#/"%'6*):2&")#%4A' +2>#".)&'4)&'".6%&&2&'6*)6")&'%4'$*%8%9)'/)#'2&$%&':%."4"%&'='2&$*%$23"%&'7!2'?2.)&' elaborado para evitar estos quiebres en el proceso terapéutico. are at risk not only of being uncapable of decreasing the interference that the post .%**"%32'/)#<"/$'6*)+!/2&'8)$?'"#':%."4='%#+'62*&)#%4'4":2A'8!$'%4&)'PN"$?)!$'#)$"/"#3P'$?2='/%#'/)#$*"8!$2'$)'$?2'/)#<"/$'%#+'+2&$*!/$";"$=Q&'.%"#$2#%#/20'R?2#' $?2*%62!$"/%4'6*)/2&&':%/2&'%'*!6$!*2'"#'"$Q&'+2;24)6.2#$A')8&$*!/$"#3'$?2'%/?"2;2.2#$'):'$?2')892/$";2&A'N2'%*2'"#':*)#$'):'%#'".6%&&20'F?2*2'%*2'/2*$%"#'%&62/$&'):' the therapist’s person and of the therapeutical system construction that acquires importance to prevent this. This article distinguishes destructive from collaborative divorces through the processes that occur both in the family functioning and $?2'$?2*%62!$"/%4'6*)/2&&0'G*).'$?2'%!$?)*&Q'6*):2&&")#%4'2562*"2#/2'$?2='+2>#2' characteristic impasses in the work with these families and strategies developed to avoid this ruptures in the therapeutical process. Revista del Instituto Chileno de Terapia Familiar Keywords: G%."4='$?2*%6='H'C)#<"/$";2'+";)*/2'H'J.6%&&2'H'F?2*%6"&$Q&'K2*&)#' H'F?2*%62!$"/%4',2$$"#3 El interés por abordar este tema surge !" !# $%# &!'!"( % # !# )!*!+(,&%)# ",-)!# $%"# (.'/$0% !"#',&#$%"#1/!#&,"#2!3,"#( ,# encontrando durante los años que llevamos trabajando con familias en proceso de divorcio. Pensamos que desde la mirada )(4/),"%#",-)!#!"0%"# (.'/$0% !"#!"#5,"(-$!# obtener información relevante que nutra los procesos terapéuticos y mejorar los modelos de intervención. Es así como, nos planteamos como objetivos para este taller, que los asistentes pudieran ser capaces de: 6# 7 !&0(.'%)#%$4/&%"# !#$%"#5)(&'(5%$!"# (.'/$0% !"# 1/!# !+5!)(3!&0%&# $,"# terapeutas al trabajar con familias en proceso de divorcio destructivo. 6# Rescatar de las propias vivencias al trabajar con estas familias, las situaciones en que la funcionalidad terapéutica se ve limitada. 6# Reconocer los impasses propios a la terapia con divorcios destructivos e ( !&0(.'%) lo que contribuye a que este se presente. 6# Conocer cuáles han sido las estrategias terapéuticas que hemos desarrollado como condiciones básicas de trabajo, para cautelar que nuestro trabajo no se vea restringido por los impasses. De Familias y Terapias 20:30 / Agosto 2011 54 6# Reflexionar en torno a la propia experiencia. Pertenecemos a la Unidad de familias en proceso de divorcio y ensamblaje del Instituto Chileno de Terapia Familiar. Nuestros principales objetivos de trabajo son aportar conocimiento respecto a las características de estas familias y ofrecer a las consultantes un apoyo terapéutico en las distintas etapas del proceso que atraviesan. Hemos trabajado en una sistematización del tipo de características que se observan en los procesos de divorcio destructivo, tanto para la familia comprometida, como para el equipo terapéutico. La mayoría de las familias que consultan a nuestra unidad llegan en una situación de impasse en su desarrollo, en la que ya han agotado todos los recursos que tenían a su disposición para resolver sus procesos de separación conyugal y se encuentran atrapados en relaciones dominadas por dinámicas destructivas y rígidas. En estas familias abundan sentimientos de descon.%&8%9# (&:/"0('(%9# !"$!%$0% 9# ;(,$!&'(%# !# impotencia para salir de sufrimientos que se han ido perpetuando en el tiempo. Los procesos de divorcio pueden desarrollarse de distintas maneras. Estos procesos se ubican en algún lugar de un 1. <%#( !&0(.'%'(=&# !#(& ('% ,)!"# !# destructividad, analizándolo desde el punto de vista relacional cómo se expresan en cada dinámica familiar. 2. Los aspectos relativos a la persona del terapeuta y cómo estos participan en la construcción del sistema terapéutico. continuo que va desde dinámicas colaborativas hasta aquellas que se desarrollan de manera destructiva. Existen ciertos aspectos de la dinámica familiar que diferencian los dos tipos de divorcios que se encuentran en el extremo de este continuo. La tabla a continuación da cuenta de algunas diferencias principales. !"#$!%&'()*+&,*-&.!/&' !"#$!%&'(( 0'.-1%.!/&' Pareja Post-conyugal: se relacionan solo en ,%+"%(*-(#%"2$#,%(3(*(-*(/$"45$#*(/&(&--%'(#%5%( ex pareja. Las peleas entre ellos solo existen en la primera fase de la separación, con el tiempo 6*"(/$'5$"!3&"/%(3(1"*-5&",&()!&/&"(/&'aparecer o solo presentarse en situaciones puntuales. Las peleas se mantienen a pesar del paso del tiempo, forman parte de la manera de relacionarse. Pueden ser permanentes, en cada vez que tienen que interactuar o puede ser motivo para evitar el contacto entre ellos, descuidando así la necesidad de llegar a acuerdos por los hijos. Los miembros de la familia, se duelen por las pérdidas experimentadas en el proceso de separación, logrando elaborarlas y construir una organización familiar que integra esas pérdidas como parte de la nueva realidad. El proceso de duelo se encuentra estancado. Las pérdidas no son asumidas ni elaboradas, )+$5*"/%(54'(7$&"('&",$5$&",%'(/&(+*7$*(8*#$*( el otro y la nueva realidad. Presencia de intermediarios no litigantes (familiares, amigos), que pueden ser fuente de apoyo y ayuda, o ausencia de intermediarios. Existencia de intermediarios litigantes, que son parte del contexto judicial o siguen la lógica beligerante entre los ex cónyuges. Escasa involucración de la familia de ori0&".(/&(-%'(8$9%'(!(%,+%'(&"(&-(#%"2$#,%(:!&( mantienen los ex cónyuges. Existen límites #-*+%'(/&(&',&(#%"(-%'(/&54'; Sobreinvolucramiento de la familia de origen y /&(-%'(8$9%'.(&"(-*(/$"45$#*(#%"2$#,$6*(&",+&(-%'( miembros de la ex pareja. Los límites son difusos, se construyen alianzas y coaliciones entre ellos. Los miembros de la ex pareja logran reconocer su propia responsabilidad en lo sucedido, teniendo conciencia de una corresponsabilidad. <%( -%0+*"( $/&",$1#*+( '!( )+%)$*( +&')%"'*7$-$/*/( en lo que vivido, ni en la mantención actual del #%"2$#,%;(=$&"/&"(*(7!'#*+(#!-)*7-&'(3(#>5)-$#&'; No tienen intenciones de llegar a ningún tipo de En los padres existe el deseo de llegar a acuerdo. Ceder es vivido como la posibilidad de acuerdos en función de las necesidades de perder y el deseo es ganarle al otro, aunque eso -%'(8$9%';(?',4"(/$')!&',%'(*(#&/&+(#%"(&-(1"( '$0"$1:!&("%(-%0+*+(+&')%"/&+(*(-*'("&#&'$/*/&'( de que los perjudicados no sean los hijos. de sus hijos. Es en la terapia con divorcios cuyo desarrollo se torna destructivo que nos vemos enfrentadas con mayor frecuencia a una situación de impasse. Para analizar los impasses en el trabajo ',&# (;,)'(,"#',&*('0(;,"# !-!3,"#',&"(derar dos elementos relevantes: Construcción del sistema terapéutico de acuerdo al tipo de divorcio: Así como hemos distinguido que diferencia una familia cuyo proceso de divorcio se desarrolla de manera colaborativa v/s destructiva, también podemos hacer distinDe Familias y Terapias 20:30 / Agosto 2011 55 Revista del Instituto Chileno de Terapia Familiar Pareja parental: logran focalizarse en sus !"#$%"&'()*+&",*-&'.(/$',$"0!$&"/%(-*'(/$1cultades que los llevaron a la disolución de la pareja de la necesidad de colaborar como padres de sus hijos. La persona del terapeuta: ciones en las disposiciones que presentan estas familias al consultar. En la siguiente tabla las describiremos distinguiendo aspectos generales presentes en las familias que consultan de acuerdo al tipo de divorcio que esté en desarrollo: Al igual que en el trabajo con pacientes y familias difíciles, ciertos aspectos propios de la persona del terapeuta cobran gran relevancia. Es importante que el terapeuta 2-*%0'*(30( !/*-%!*()*+&,*-&.!/* 2-*%0'*(30( !/*-%!*( 0'.-1%.!/* Los miembros de la familia validan al terapeuta como alguien con derecho a cuestionar los modos de interacción. La familia mantiene una lógica beligerante: el terapeuta es incluido como «representante» del bando opuesto para cada uno o un *0&",&( /&( #*57$%( :!&( )!&/&( 0&"&+*+( 54'( pérdidas. @57%'()*/+&'(&',4"(/$')!&',%'(*()*+,$#$)*+(/&( Uno de los padres es quien consulta y para la terapia, asumiendo que esta es una instancia el otro la terapia puede representar una amenaza de ayuda. Existe un guión familiar o individual que es ocultado al terapeuta. Este da cuenta de lo que sienten y esperan del proceso terapéutico y del terapeuta, lo que excede su función. A%'()*/+&'(&',4"(*,+*)*/%'()%+(&-(#%"2$#,%;( A%'()*/+&'(&',4"(/$')!&',%'(*(!'*+('!'(+&#!+'%'( Lo que prima en ellos es la sensación de incompetencia, sentirse faltos de recursos 3(&' %+B*+'&()*+*(+&'%-6&+('!'(/$1#!-,*/&'; )*+*('*-$+(/&-(#%"2$#,%; Cada padre responsabiliza al otro por las /$1#!-,*/&'(3(-*('%-!#$>"(/&(C',*';(D%"'!-,*"( Los padres pueden hacerse responsables de la con la intención que la terapia cambie al otro %(#%"1+5&(:!&(&-(%,+%(&'(&-(E"$#%(%()+$"#$)*-( solución aunque no lo sean del problema. responsable. Las expectativas de la familia respecto a la función del terapeuta son explicitadas en el proceso terapéutico. Revista del Instituto Chileno de Terapia Familiar Sensación de apoyo en otros sin embargo con capacidad para actuar con cierta autonomía respecto de ellos. Poseen mayor apertura para analizar y acoger las intervenciones del o los terapeutas Las características de las familias que ;(;!&# /&# (;,)'(,# ',&*('0(;,9# !&>)!&0%&# al terapeuta replicando las mismas dinámicas destructivas que han mantenido en el desarrollo del divorcio. El sistema terapéutico corre el riesgo de quedar atrapado en procesos isomórficos a la dinámica familiar. Los miembros de estas familias suelen triangular al terapeuta, o cualquier otro profesional, a ocultarle información ?# !"',&.%)# !$#!"5%'(,#0!)%5@/0(',#?# !$# mismo terapeuta. El terapeuta se ve altamente exigido en el esfuerzo por mantener su función terapéutica ante la presión del funcionamiento familiar. De Familias y Terapias 20:30 / Agosto 2011 56 Alta dependencia hacia los organismos y profesionales que han involucrado, siendo los ,&+*)&!,*'('%-%(%,+%'()*+,$#$)*",&'(54'(:!&( compiten con las acciones de estos. tome en cuenta, al momento de trabajar con estas familias, cuales son su propia historia y creencias personales respecto a la separación de pareja. Que analice cual es su visión respecto al rol del padre y la madre en este tipo de situaciones, al igual que las propias experiencias de duelo. Otras creencias son igualmente importantes de pesquisar como por ejemplo, las que él tiene respecto a lo que es ser una buena madre o un buen padre, respecto a con quién deben vivir los hijos, a cuáles podrían ser las consecuencias de la separación conyugal en los hijos, entre otras más. Un aspecto relevante de considerar es la propia postura ética de las relaciones familiares respecto a temas referentes al cuidado de los hijos y al rol del terapeuta. Al ser terapeuta de estas familias debemos conocer cuál es nuestra postura y nuestra experiencia ante el daño, el sufrimiento, las situaciones agresivas, la deslealtad, $%# !"',&.%&8%9#?#0, %"#%1/!$$%"#1/!#&,"# podemos ver enfrentados por la dinámica familiar. Indagar en esos aspectos personales pue!#5!)3(0()#( !&0(.'%)#$%"#;/$&!)%-($( % !"# del o los terapeutas y así estar atento a cómo éstas pueden expresarse en el desarrollo del proceso y cómo pueden exponernos al riesgo de impasse en el trabajo con estas familias. Son sistemas rígidos cuyas dinámicas se desarrollan con altos niveles de intensidad emocional, lo que expone al sistema terapéutico más fácilmente a un impasse. Por lo mismo es de gran relevancia pesquisar cuales son las vulnerabilidades propias a el o los terapeutas y cómo éstas pudieran participar junto a las de la familia, en el desarrollo del proceso terapéutico. Es en el encuentro entre estos dos sistemas y sus vulnerabilidades que se pueden presentar los impasses. SC!U42&'6!2+2#'&2*'4)&'".6%&&2&'2#'24' $*%8%9)'/)#'+";)*/")&'/)#<"/$";)&T De Familias y Terapias 20:30 / Agosto 2011 57 Revista del Instituto Chileno de Terapia Familiar Las situaciones de impasse en la terapia de divorcio destructivo pueden presentarse de múltiples formas: S !-'2&'!#'".6%&&2T 1. En el vínculo terapéutico: cuando este se ve afectado por una agreCuando hablamos de impasse nos sión del paciente o por intentos de !"0%3,"#)!.)(!& ,#%#/&%#)/50/)%#!&#!$# !triangulación, sarrollo del proceso terapéutico. Este se da 2. En la modalidad de trabajo acor!&#/&#',&0!+0,#)!$%'(,&%$#!"5!'A.',B#!&#!$# dada: no asisten a las sesiones prosistema terapéutico que se conforma en el gramadas o interrumpen el contacto encuentro de los consultantes con el/la o temporalmente, los/las terapeutas. 3. En el logro de las metas estableEl impasse no responde a un error técnicidas: los pacientes vuelven al co, sino a un entrampamiento relacional. Se repertorio destructivo a pesar de desarrolla entre las vulnerabilidades del sishaber desarrollado otro. El cambio tema familiar y las del sistema terapéutico. terapéutico no es capaz de estabiEste quiebre en el proceso terapéutico nos lizarse en nuevas coordinaciones permite ver cómo este se está desarrollando. relacionales que movilicen recursos CD)0E,, #?#F0,$,),E9#GHHIJ y nuevas posibilidades de acción. Las vulnerabilidades de estas familias CF0),&4#?#K,339#GHHLJ# se vinculan al conflicto crónico en sus dinámicas familiares que se vuelve indeAlgunas señales indican que el terapeupendiente de las causas que lo motivaron. Este adquiere un impulso propio, tendiendo ta se encuentra ante un impasse. Una de más bien a expandirse y a abarcar cada vez esas señales es el sentirse paralizado, sin más aspectos en la disputa, arrastrando al repertorio para poder seguir manteniendo su función terapéutica. El terapeuta en sisistema terapéutico con facilidad. Al intervenir con familias que atraviesan tuación de impasse, se siente sobrepasado un divorcio destructivo es necesario con- por lo que está sintiendo, lo que le impide siderar que éstas tienen las características pensar y actuar en función de las necesidade un sistema con muy baja apertura a la des terapéuticas de la familia. A partir de la experiencia en nuestro tranovedad y a nuevas lecturas de la realidad. Revista del Instituto Chileno de Terapia Familiar -%:,#'$A&(',#2!3,"#( !&0(.'% ,#%$4/&%"# !# las situaciones más frecuentes que pueden enfrentarnos a impasses: 1. Cuando el terapeuta queda atrapado !&# !$# ',&*('0,# 5,"# ',&?/4%$# !# $%# familia, participa sin darse cuenta en la mantención de la dinámica destructiva. El trabajo con estas familias requiere que el terapeuta sea cuidadoso en el manejo del proceso. Los miembros de la ex pareja son extremadamente sensibles a los movimientos del terapeuta, temen que este se alíe con el otro. Si él no mantiene un equilibrio en las alianzas, fácilmente puede ser posicionado por uno de los padres en el bando contrario, perteneciente al otro. Eso le impide tomar la distancia necesaria para mantener su rol terapéutico. 2. Cuando existen motivaciones divergentes entre los distintos participantes y una baja apertura al cambio por parte de ellos. Pueden existir diferencias entre lo que buscan o ',&"( !)%&#1/!#!"#-!&!.'(,",9#!&0)!# los consultantes y el sistema terapéutico, o el sistema terapéutico y la institución que deriva u otros personas implicadas, como abogados, familiares de origen, parejas, etc... Aún cuando coincidan en lo importante y necesario de resguardar el bienestar de los hijos y disminuir !$#&(;!$# !#',&*('0,9#5/! !&#!+("0()# otras necesidades que compitan con el logro de estos objetivos. El deseo de lograr justicia por el daño que el otro le ha provocado puede causar una diferencia importante en la motivación que se encuentra por detrás del desarrollo del proceso terapéutico. Esta situación deja fácilmente al sistema terapéutico enredado en una De Familias y Terapias 20:30 / Agosto 2011 58 lucha de poder entre los distintos participantes. 3. Cuando los consultantes vivencian el cambio terapéutico como un costo importante para sus intereses. A veces consultan realmente motivados por lograr un mayor bienestar, sin embargo el hecho de ya haber vivido una serie de pérdidas, asociadas al proceso de separación y que han sido difíciles de elaborar, los hace vivir los cambios como posibles nuevas pérdidas. Se resisten a cualquier movimiento que vaya en esa dirección, sin lograr explicitar sus aprehensiones. Temen que cualquier '%3-(,# 5/! %# "(4&(.'%)$!"# 5!) !)# alguna ventaja respecto al otro miembro de la pareja, sin lograr (3!&"(,&%)# !$# %$(;(,# ,# -!&!.'(,# 1/!#!"0!#5/! %#"(4&(.'%)$!M#N$#0!)%peuta que no logre dar espacio para ( !&0(.'%)#!"%"#)!"("0!&'(%"9#!+5!)(mentará la frustración de no lograr un cambio, aparentemente deseado por los consultantes. 4. El espacio terapéutico pierde su función cuando el asistir a las se"(,&!"# 0(!&!# /&%# .&%$( % # ("0(&0%# a lograr mejorías en las relaciones familiares sino más bien obtener un beneficio en el conflicto post conyugal. Por ejemplo como cuando se emplea la asistencia a terapia 5%)%#.&!"#$(0(4%&0!"M#<%"#"(0/%'(,&!"# más vulnerables a un impasse se experimentan con los consultantes que son derivados por los juzgados de familia. Esta derivación es realizada por el Juez de Familia, por lo tanto, la motivación para realizar un trabajo terapéutico no proviene directamente de los consultantes, ellos o el demandante hubiera esperado que el problema se resolviera por orden judicial, no a través de un trabajo personal. Esta condición de- termina fuertemente la disposición hacia la terapia, viéndose así disminuido el compromiso por lograr una mejoría en sus relaciones. Estos consultantes tienen alta resistencia 5%)%#%"/3()#5,"0/)%"#3O"#*!+(-$!"# que impliquen algunas renuncias y para ir aceptando las pérdidas. Las resistencias expresadas en sus propios procesos de divorcio son las 3("3%"#1/!#"!#0)%&".!)!&#%$#5),'!",# terapéutico dejándonos en situaciones de impasse e inamovilidad. ¿Cómo prevenir el riesgo de un impasse? De Familias y Terapias 20:30 / Agosto 2011 59 Revista del Instituto Chileno de Terapia Familiar <,"#(35%""!"#?# (.'/$0% !"#;(;( %"9#&,"# 2%&#5!)3(0( ,#( !&0(.'%)#'(!)0%"# (&O3('%"# propias al trabajo con estas familias y a partir de ello construir un modelo de trabajo !"5!'A.',#?#!"0)%0!4(%"# !#!&'/% )!#',3,# condiciones mínimas para trabajar. Hemos distinguido algunas maniobras que el terapeuta debe seguir en el establecimiento del encuadre terapéutico con los consultantes, a través del cual se crea un contexto terapéutico que disminuya los (35%""!"# ?# >%'($(0!# "/# )!",$/'(=&# CPO'!)!"# ?# Q%&2!?9# GHHLJM# N"0%"#3%&(,-)%"#"!# orientan a: - Recoger y validar los sentimientos de los consultantes en relación al proceso terapéutico y al terapeuta. En este aspecto, es fundamente explicitar y tomar en cuenta como les podría afectar las condiciones de trabajo propias al Instituto, que suponen la grabación de las sesiones y sesiones en espejo, con el resto del equipo. Los senti3(!&0,"# !# !"',&.%&8%9# !#>)/"0)%'(=&9# !# rabia y de pena pueden estar fuertemente presentes y pasar a formar parte de la terapia. - Distinguir el espacio terapéutico del espacio judicial, aclarando que la lógica de cada espacio es distinta. En la terapia no existe una lógica beligerante, no se buscan culpables, ni ganadores ni perdedores. Si bien en el espacio judicial cada uno de los padres contraponen sus puntos de vista y mantienen posturas divergentes, buscando ganarle al otro, el espacio terapéutico les ofrece una instancia distinta en torno al logro del objetivo que comparten: que sus hijos puedan estar bien. R# N"5!'(.'%)# !$# ),$# 1/!# 0!& )O# !$# 0!rapeuta en términos de que será él quien decidirá con quiénes y cómo trabajar con la familia, lo que debe ser explícitamente comprendido y aceptado por ellos. Una vez que los miembros de la familia han aceptado esa condición básica para trabajar ?#"!#2%# !.&( ,#!&#',&:/&0,#$,"#,-:!0(;,"# !$#5),'!",9#!$#0!)%5!/0%#"!# !.&!#%#'%)4,# del desarrollo de la terapia. De ese modo, el espacio terapéutico y el accionar del terapeuta pueden quedar protegidos de las presiones de los pacientes, que responden %$#',&*('0,#5,"#',&?/4%$M - Anticiparse a que existe un guión oculto, es decir otras motivaciones para participar de la terapia, que no son explicitadas en un comienzo. A veces es difícil acceder a este guión a pesar de los intentos del terapeuta, sin embargo el conocer su existencia puede facilitar estar atento a las resistencias que puedan responder a él. - Explicitar que el terapeuta y la terapia estará centrada fundamentalmente en el bienestar de los hijos. Se trabaja para lograr una alianza con cada uno de los padres en torno a un objetivo común: que los hijos puedan tener un desarrollo adecuado y cre'!)#!&#/&#%3-(!&0!#5),0!4( ,# !$#',&*('0,# 5,"# ',&?/4%$# C%S&# '/%& ,# !"0!# &/&'%# "!# )!"/!$;%JM Si bien estas maniobras son básicas para contar con las condiciones para trabajar con estas familias, es importante estar atento a $%"#"(0/%'(,&!"# !#(35%""!"9#( !&0(.'%)$%"# como tal, distinguirlas de otras que responden a otros fenómenos. Todo impasse al ser reconocido ofrece la oportunidad de analizar y reconocer el proceso terapéutico ?# '=3,# 0!)%5!/0%C"J# ?# 5%'(!&0!"# "!# !&- BIBLIOGRAFÍA cuentran participando en él, ofreciendo asi enriquecer el trabajo terapeutico. En nuestro trabajo, otro aspecto fundamental ha sido que el sistema terapéutico esté conformado por una coterapia, lo que facilita la detección y resolución de impasses cuando estos se presentan. Ha sido igualmente importante en nuestra experiencia contar con un equipo de profesionales especializados en el tema, que entrega el soporte necesario para enfrentar los impasses y la contención requerida por los terapeutas ante el alto nivel de exigencia de estas familias. Revista del Instituto Chileno de Terapia Familiar D)0E,, 9#T#?#F0,$,),E9#U#CGHHIJ#Moda4"+%+2&' +2' LJ.6%&&2M' F2*%6-!$"/). En Los contextos del ser. Cap 7. Editorial Herder PO'!)!"#PM9#Q%&2!?#PM#?#U%(!"#DM#CGHHIJ# Comprensión sistémico-relacional del proceso de separación conyugal. En Revista De Familias y Terapias, Año 12, Nº 18, páginas... PO'!)!"#PM#?#Q%&2!?#PM#CGHHLJ#E&62/$)&' generales de la Terapia en procesos de separación o divorcio destructivos. En Revista De Familias y Terapias, Año 15, Nº 23, páginas 27 a 49. F0),&49#KM#K,339#PM#CGHHLJ# Te r a p i a Familiar Constructiva. Terapia Fami4"%*' =' +2' K%*29%, Capitulo 17, páginas 259 a 269. Editorial Mediterráneo. De Familias y Terapias 20:30 / Agosto 2011 60