Una mirada al programa 70 años y más, desde las

ISSN 2007-204X
Una mirada al programa 70 años y más,
desde las representaciones sociales del
bienestar subjetivo
ISSN 2007-204X
A look to the program 70 y Más,
from the public perception of
subjective well-being
Alfredo Sánchez Carballo, Oscar Alfonso Martínez Martínez
Universidad Iberoamericana en la Ciudad de México
Contacto:
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Alfredo Sánchez Carballo, Oscar Alfonso Martínez Martínez
Universidad Iberoamericana en la Ciudad de México
Contact:
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Resumen. El presente documento es resultado de una investigación que se llevó a cabo en la zona sur
-.%/ .!) -&/ -./0 * 1%+2 !/ "&3/ -1%)&!/ * 4&#.!/ 51./ #."+$.3/ .%/ 2#&6# * / 78/ 9&!/ 4/ *:!/ / 2.#).3."+.3)./
/ % / ;."#.) #< / -./ =.! ##&%%&/ ;&"+ %,/ > / *.)&-&%&6< / 1! - / ?1./ "1 %+) )+@ A/ 1)+%+B 3-&/ .3)#.@+!) !/ /
profundidad, las cuales fueron analizadas por medio de la teoría fundamentada. Los resultados muestran
que es prioritario fortalecer el programa con acciones que fomenten el bienestar subjetivo y la calidad de
@+- /-./%&!/$.3.C"+ #+&!A/21.!/.%/.?.")&/-./-+"(&/2#&6# * /.3/ *$&!/"&3!)#1")&!/.!/" !+/31%&/"&*&/%&/
muestran los hallazgos de la investigación.
Abstract. 0(+!/-&"1*.3)/+!/)(./#.!1%)/&?/ 3/+3@.!)+6 )+&3/)( )/D !/"&3-1").-/+3/)(./!&1)(.#3/#.6+&3/&?/
0 * 1%+2 !/D+)(/.%-.#%4/2.&2%./D(&/#.".+@./)(./2#&6# */78/4/E:!/$.%&36+36/)&/)(./;."#.) #4/&?/;&"+ %/
=.@.%&2*.3),/ 0(./ *.)(&-&%&64/ 1!.-/ D !/ 51 %+) )[email protected]/ 1!+36/ -.2)(/ +3).#@+.D!A/ D(+"(/ D.#./ 3 %4B.-/
1!+36/6#&13-.-/)(.&#4,/0(./#.!1%)!/!(&D!/)( )/+)/+!/ /2#+&#+)4/)&/!)#.36)(.3/)(./2#&6# */D+)(/ ")+&3!/)( )/
2#&*&)./!1$F.")+@./D.%%G$.+36/ 3-/51 %+)4/&?/%+?./&?/)(./$.3.C"+ #+.!A/ !/)(./.??.")/&?/)(./2#&6# */&3/$&)(/
"&3!)#1")!/+!/ %*&!)/B.#&/ !/!(&D3/$4/)(./#.!. #"(/C3-+36!,
Key words: Elderly, family, social policy, subjective well-being.
Palabras clave: Adulto mayor, bienestar subjetivo, familia, política social.
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DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DEL BIENESTAR SUBJETIVO.
Sánchez-Carballo y Martínez-Martínez
Introducción.
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la actualidad a un estimado entre 27 y 32 millones
KP #)+- A/ Q88ZS,/ W!)&/ !+63+C" / 13/ " *$+&/ .3/ % /
dinámica social así como de la necesidad de políticas
La dinámica poblacional en el siglo XX ha tenido del cuidado para adultos mayores, lo que constituye
13 / !.#+./ -./ *&-+C" "+&3.!A/ 21.!/ % / .!)#1")1# / 2&#/ un verdadero reto para el gobierno y la sociedad.
edad y sexo de la población está presentando cambios
!+63+C" )+@&!H/.3)#./I!)&!/-.!) " /.%/+3+"+&/-.%/2#&".!&/ Lo anterior ha originado que se diseñen diversas
-./[email protected]."+*+.3)&/-.*&6#:C"&/51./!./.J2#.! /"&*&/ acciones para atender las necesidades de los adultos
un incremento relativo y absoluto de la población en mayores, en esa tónica se encuentra el programa 70
.- -.!/ @ 3B - !/KLMNOPMA/Q8RRS,/>&!/" *$+&!/.3/ y Más, que ha sido evaluado en distintos momentos,
% /2+#:*+-./2&$% "+&3 %/!./#.T.F 3/"&3/* 4&#/I3? !+!/ sobre todo, en cuanto a los efectos que tienen las
en la estructura que conforma a los adultos que superan transferencias monetarias en la vida cotidiana de
los 60 años, es decir, los patrones de crecimiento se %&!/ $.3.C"+ #+&!H/ !+3/ .*$ #6&A/ !2.")&!/ "&*&/ .%/
están invirtiendo: disminuye el número de jóvenes y bienestar sobre todo el subjetivo ha estado ausente de
aumentan los adultos mayores, haciéndose prioritario estas evaluaciones, es por esa razón que este trabajo
el desarrollo de atención especializada para atender a muestra desde una perspectiva cualitativa, los efectos
que tiene dicho programa en el bienestar subjetivo de
este segmento de la población.
México es un claro ejemplo de los cambios !1!/ $.3.C"+ #+&!,/ W!)1-+ #/ .!)./ "&3!)#1")&/ K$+.3.!) #/
-.*&6#:C"&!/51./!./6.!) 3/ /3+@.%/*13-+ %A/21.!/.%/ !1$F.)+@&S/!./( "./2#+&#+) #+&/.3/%&!/ -1%)&!/* 4&#.!/
envejecimiento está aproximándose a los números -.$+-&/ /51.//.!):/#.% "+&3 -&/"&3/% /! %1-/KE&4 3&/
de los países desarrollados, pero con la diferencia 4/[ *&!A/Q88\SA/ !</"&*&/% /! )+!? ""+Y3/4/% / ")+)1-/
51./ % / @.F.B/ .!):/ "&*$+3 - / "&3U/ S/ 2&$#.B H/ $S/ ( "+ /.%/[email protected]."+*+.3)&/K] %-I!/4/[&-#<61.BA/Q88^SA/
alta y creciente participación laboral en el mercado que redundan en la calidad de vida de este grupo etario.
+3?&#* %H/ "S/ 2.#!+!).3)./ 4/ 61- / +3.51+- -/ !&"+ %A/ 4H/
-S/.!" !&/-.! ##&%%&/+3!)+)1"+&3 %/4/$ F /"&$.#)1# /-./ > / +3@.!)+6 "+Y3/ !./ #. %+BY/ .3/ 0 * 1%+2 !A/ .3/ % /
% /!.61#+- -/!&"+ %/KVNWXVA/Q8R8S,/=./.!) /?&#* A/% !/ %&" %+- -/ -.3&*+3 - / > / P.-#.# / -.%/ E13+"+2+&/ -./
"&3-+"+&3.!/-./!.61#+- -/."&3Y*+" /!&3/+3!1C"+.3).!/ Altamira, por medio de una metodología cualitativa se
y no equitativas, especialmente para las mujeres, los diseñó un guión para entrevistas a profundidad, con lo
que se describió la representación social del bienestar
habitantes rurales y los grupos indígenas.
subjetivo, haciendo uso de la teoría fundamentada
=./.!)./*&-&A/.%/?.3Y*.3&/-.%/[email protected]."+*+.3)&/-./% / KX% !!.#/4/;)# 1!!A/R_`7SA/.3)#./%&!/ -1%)&!/* 4&#.!/
población en México obliga a construir y proponer 51./ !&3/ $.3.C"+ #+&!/ -.%/ 2#&6# * / 78/ 4/ E:!A/ "&3/
estrategias de cambios estructurales, principalmente condiciones de pobreza, exclusión y enfermedad.
en las políticas públicas, pues para el año 2050, uno de
cada cuatro mexicanos será mayor de 65 años de edad,
pasando de los siete millones de adultos mayores en
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UNA MIRADA AL PROGRAMA 70 AÑOS Y MÁS,
DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DEL BIENESTAR SUBJETIVO.
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El documento se ha divididos en cuatro secciones,
la primera, expone la historia de los programas que
se han diseñado para atender las necesidades de los
adultos mayores en México. La segunda, muestra
las principales vertientes teóricas de análisis sobre
el bienestar subjetivo. La tercera, describe los
aspectos metodológicos así como los detalles del
trabajo de campo. En la cuarta, se desarrollan los
#.!1%) -&!/4/-+!"1!+Y3,/P&#/a%)+*&/!./2#.!.3) 3/% !/
principales conclusiones y recomendaciones.
creándose a través de ésta el Instituto Nacional de las
P.#!&3 !/O-1%) !/ E 4&#.!/ KVNOPOES que regula
las políticas nacionales para la vejez. Fue creado en
@+#)1-/-./% />.4/-./-.#."(&!/-./% !/P.#!&3 !/O-1%) !/
E 4&#.!/ .3/ -&3-./ !./ .!) $%."./ 51./ .%/ VNOPOE/
es un organismo público descentralizado de la
administración pública federal, con personalidad
jurídica, patrimonio propio y autonomía técnica y
de gestión para el cumplimiento de sus atribuciones,
&$F.)+@&!/ 4/ C3.!/ K>.4/ -./ % !/ P.#!&3 !/ O-1%) !/
E 4&#.!/-./Q88QA/ #)<"1%&/QcS,
Programa de atención para adultos mayores
W%/[email protected]."+*+.3)&/-.*&6#:C"&/!./* 3+C.!) /"&*&/
un fenómeno que va en constante crecimiento y
dentro de cualquier estado social debe ser una
prioridad atender los derechos de los adultos
mayores así como emplear nuevas acciones para
atender sus necesidades dentro de las políticas
públicas.
Otro ejemplo de este tipo de políticas y programas
de apoyo diseñados para la atención del adultos
* 4&#.!/ .!/ .%/ =Vd/ K=.! ##&%%&/ V3).6# %/ -./ % /
d *+%+ SA/ &#6 3+!*&/ 51./ )+.3./ "&*&/ *.) / 2 # /
la atención de los adultos mayores proporcionar
a personas mayores de 60 años en estado de
desamparo o desventaja social, servicios como:
albergue, atención médica, psicológica y/u
A pesar de la realidad adversa en México, desde el odontológica, actividades culturales, deportivas y/o
9&/R_7_/!./"#. /2&#/-."#.)&/2#.!+-.3"+ %/.%/V3!)+)1)&/ recreativas, terapia ocupacional y rehabilitatoria,
N "+&3 %/-./% /;.3.")1-/KVN;WNS,/;+3/.*$ #6&A/.%/ ).3"+Y3/!&"+ %A/F1#<-+" /4/-./31)#+"+Y3/K=VdA/Q8R8S,/
número y las necesidades de la “Gente Grandeb/
han ido en aumento, en aspectos de política social, Mediante programas y acciones, se pretende
planes de jubilación, empleo y ocupación de los garantizar que se cumpla con lo establecido por la
adultos mayores, servicios de sanidad, redes de 31.@ />.4/-./P#&).""+Y3/ /%&!/O-1%)&!/E 4&#.!A//.3/
apoyo social, etc., por lo que el 17 de enero del materia de salud, educación, nutrición, vivienda,
2002, también por decreto presidencial, pasó a desarrollo integral y seguridad social. Cabe
formar parte del sector que encabeza la Secretaría mencionar que para la ejecución de estas acciones, la
-./ =.! ##&%%&/ ;&"+ %/ K;W=W;M>S/ 4/ *&-+C" / atención de este sector de la sociedad será atendido
su nombre por Instituto Nacional de Adultos en y dependerán los programas de la Secretaría de
=.! ##&%%&/;&"+ %A/ !</"&*&/% /"&&#-+3 "+Y3/-+#.") /
P%.3+)1-/KVNOP>WNS,/
de varias Secretarías, que tendrán responsabilidad
El 25 de junio del 2002 se publicó la Ley de los directa tales como: La Secretaría de Salud,
=.#."(&!/ -./ % !/ P.#!&3 !/ O-1%) !/ E 4&#.!A/ ;."#.) #< / -./ W-1" "+Y3A/ ;."#.) #< / -./ 01#+!*&A/
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Secretaría de Comunicaciones, Secretaría del "&63&!"+)+@ / K! )+!? ""+Y3/ -./ -+?.#.3).!/ :#. !/ -./
0# $ F&/4/.%/;+!).* /2 # /.%/=.! ##&%%&/V3).6# %/-./ % /@+- S/4/&)# / ?.")+@ /K?#."1.3"+ /./+3).3!+- -/-./
la Familia.
.*&"+&3.!/3.6 )+@ !/4/2&!+)+@ !S,
=.%/ *+!*&/ *&-&/ =+.3.#/ KR_\cS/ !16+.#.3/ 51./ .%/
En el año 2007, el Gobierno Federal implementó el bienestar subjetivo es una de las tres formas de
2#&6# * /78/4/E:!A/ -*+3+!)# -&/2&#/% /;W=W;M>A/ evaluar la calidad de vida de las sociedades, junto
que tiene como objetivos primordiales:
con indicadores económicos y sociales. Cómo se
siente la gente y qué piensa de su vida es esencial
1.
Contribuir a mejorar el ingreso de los 2 # / .3).3-.#/ .%/ $+.3.!) #,/ P&#/ .! / # BY3A/ 21.-./
Adultos Mayores de 70 años y más que habitan en analizarse desde distintas perspectivas como
las localidades donde tenga cobertura el programa, la económica o la psicológica. En el área de la
mediante la entrega de un apoyo económico, que 2!+"&%&6< A/ O#64%./ KR__QS/ % / "&3"+$./ "&*&/ % /
"&3!) / -./ eRA888/ K*+%/ 2.!&!A/ EfNS/ $+*.!)# %.!A/ apreciación cognoscitiva de la calidad de vida del
pláticas sobre las necesidades de los adultos +3-+@+-1&/ 4/ ]..3(&@.3/ KR___S/ % / -.C3./ "&*&/ .%/
mayores y, en algunos casos, entrega de despensas grado en el que una persona evalúa la calidad de su
alimentarias con productos de la canasta básica.
vida en general.
2.
Apoyar el desarrollo personal del Adulto La mayor parte de los autores coinciden en
Mayor y su reincorporación a la vida familiar y la consideración de estos tres componentes:
comunitaria a través de acciones de promoción satisfacción con la vida, afecto positivo y afecto
4/ 2 #)+"+2 "+Y3/ !&"+ %,/ K[.6% !/ -./ M2.# "+Y3/ -.%/ 3.6 )+@&/ K=+.3.#/ 4/ ;1(A/ R__\S,/ L $./ "&3!+-.# #A/
P#&6# * /78/4/E:!A/Q88_S,
por tanto, dos grandes dimensiones: la primera de
.%% !/ !./ +-.3)+C" / "&*&/ .%/ "&*2&3.3)./ "&63+)+@&A/
Bienestar Subjetivo
mientras que los dos restantes corresponden al
Según lo indica Garduño et al. KQ88ZSA/.3/.%/%&6#&/ componente emocional o afectivo. No faltan, sin
del bienestar al que todo ser humano aspira se embargo, autores relevantes, como es el caso de Ryff
requiere conocer, diferenciar y elegir entre las KR_\_SA/ 51./ &2).3/ 2&#/ *2%+ #/ .!) !/ -+*.3!+&3.!A/
tendencias profundas de la vida, diferencia entre haciendo especial hincapié en la aceptación y
los efectos placenteros y displacenteros y luego crecimiento personal del individuo, así como en
analizar cuidadosamente las circunstancias para la adaptación e integración en su ambiente social.
hacer una elección responsable. Las consecuencias Lo que da lugar a una estructura integrada por
de esa elección producirán un estado cognoscitivo dimensiones como: autoaceptación, crecimiento
de satisfacción o insatisfacción. En ese sentido es personal, sentido/propósito en la vida, relaciones
que el bienestar subjetivo encuentra su marco de positivas con los otros, autonomía y control sobre
#.?.#.3"+ A/ 2&#/ .!./ *&)+@&/ =+.3.#/ 4/ ;1(/ KR__\S/ su entorno.
%&/ -.C3.3/ "&*&/ gla evaluación que las personas
hacen de sus vidas”, incluyendo una dimensión
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P&#/ &)#&/ % -&A/ .%/ $+.3.!) #/ !1$F.)+@&/ .!):/ !&"+ -&/
/13/[email protected]."+*+.3)&/*:!/! %1- $%./KX #"< A/Q88\SA/
.!/13/+3-+" -&#/-./% /! %1-/*.3) %/KO361 !A/R__7SA/
se considera sinónimo de felicidad, fortaleza del
.6&A/ F1!)././+3).6# "+Y3/!&"+ %/K]..3(&@.3A/R___S,//
La evaluación del bienestar subjetivo puede
informar sobre el nivel de ajuste y adaptación
vivido por los adultos mayores en ese periodo de
su desarrollo, el cual, conforme a la estructura
-.*&6#:C" / ")1 %A/ "&3!)+)14./ 13 / "1 #) / 2 #)./
-./ % / @+- ,/ P #."./ 51./ .3/ % / *.-+- / .3/ % / 51./ % !/
personas mayores se perciben satisfechas y con
!1C"+.3).!/ #."1#!&!/ -./ .3?#.3) *+.3)&/ 3)./ %&!/
eventos de estrés, así como con sentimientos de
placer, euforia y alegría, es más probable que
).36 3/ %&!/ -.3&*+3 -&!/ g? ")&#.!/ 2#&).")&#.!b/
que básicamente son competencias y habilidades
2.#!&3 %.!/2 # /.%/"1+- -&/-./% /! %1-/K=&*<361.BA/
Q88QS
P # / .!) / +3@.!)+6 "+Y3A/ .%/ $+.3.!) #/ !1$F.)+@&/
!./ -.C3./ "&*&/ .%/ !.3)+*+.3)&/ .J2#.! -&/ 2&#/ % !/
personas acerca de las experiencias a lo largo de
la vida, y que tienen componentes psicológicos
primordialmente expresados como felicidad,
satisfacción y relaciones interpersonales, en
conjunto con aspectos que abonan a dicho bienestar
provenientes de elementos de apoyo económico.
Métodología.
la naturaleza del estudio. Se hicieron entrevistas
a profundidad para acercar el discurso de los
adultos mayores y su representación social acerca
del bienestar subjetivo, en zonas rurales, como
$.3.C"+ #+&/-.%/2#&6# * /78/4/E:!,
P # / .%/ -+!.9&/ !./ )&*Y/ .3/ "1.3) / % / ).&#< /
fundamentada que se describe como un modo
-./ ( ".#/ 3:%+!+!,/ =./ % / L1.!) / KR__\S/ !+61+.3-&/
/ ;)# 1!!/ KR_\7SA/ "&3!+-.# / 51./ !1/ &$F.)+@&/ .!/
el de generar teoría a partir de textos recogidos
en contextos naturales y sus hallazgos son
formulaciones teóricas de la realidad.
> / ).&#< / ?13- *.3) - / .!/ -.C3+- / "&*&/ 13/
*I)&-&/-./ 3:%+!+!U/gh/13 !/-+#.")#+".!/ 3 %<)+" !/
que permiten a los investigadores focalizar su
recolección de datos y construir teorías de rango
medio a través de sucesivas recolecciones de
- )&!/4/-.! ##&%%&!/"&3".2)1 %.!b/KL( #* BA/R__ZU/
ZR8S/ ;)# 1!!/ KR_\7SA/ -.C3./ !1!/ 2#&".-+*+.3)&!/
$:!+"&!/ .3U/ #."&6+- / -./ - )&!A/ "&-+C" "+Y3/
4/ #.T.J+Y3/ 3 %<)+" / .3/ 3&) !,/ P # / .% $&# #/
la teoría, es fundamental que se descubran,
construyan y relacionen las categorías encontradas.
Estas constituyen el elemento conceptual de la teoría
y muestran las relaciones entre ellas y los datos.
Se comenzó con la selección de varios casos que
pueden compararse y contrastarse. Estos se eligen
por su posible relevancia para el campo teórico que
se pretende estudiar. En las primeras fases de la
recolección y análisis de datos, se seleccionan casos
por sus semejanzas.
La elección metodológica obedece a los objetivos
y propósitos de la investigación que se llevó a
" $&,/ P # / .?.")&!/ -./ .!)./ )# $ F&A/ !./ 1)+%+BY/ 13 / La zona que en este caso se eligió fue el ejido
metodología cualitativa, la cual se fundamenta en > /P.-#.# A/%&" %+- -/-.%/*13+"+2+&/-./O%) *+# /.3/
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.%/.!) -&/-./0 * 1%+2 !,/> /!.%.""+Y3/!./?13- *.3)Y/
en que es una zona con características de ruralidad,
pobreza, exclusión, de ahí la elección de dicho lugar
para ser campo de estudio y observación de los
adultos mayores.
La selección de la muestra cualitativa fue bajo
el método de bola de nieve, ya que se eligió a los
adultos mayores que mostraban disposición a
participar en el estudio, hasta cubrir el número total
de sujetos requeridos para captar el número necesario
de entrevistas. Cada uno de los sujetos entrevistados
cumplió con una característica de heterogeneidad,
esto quiere decir que entre todos se establecieron
diferencias lo que dio como suma la riqueza de las
experiencias que posteriormente serían analizadas.
Junto a lo anterior se alcanzó el punto de saturación,
es decir, cuando ya no se obtuvieron datos distintos
%/#.!)&/-./%&!/.3)#.@+!) -&!/!./-."+-+Y/2&#/C3 %+B #/
la etapa de entrevistas y el total del trabajo de campo.
Las principales características de los mismos se
pueden ver en los cuadros 1 y 2.
El instrumento que se eligió para la recolección
de datos fue la entrevista a profundidad. Alonso
KR__cSA/ .J2%+" / 51./ .!/ 13 / )I"3+" / 2 # / &$).3.#/
información de carácter pragmático, es decir,
como los sujetos diversos actúan y reconstruyen
el sistema de representaciones sociales en sus
2#:")+" !/+3-+@+-1 %.!,/=./.!) /* 3.# /% /.3)#.@+!) /
en profundidad permitió obtener una visión tanto
individual como colectiva de los fenómenos
sociales, lo cual se consideró pertinente para el
objetivo de esta investigación.
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Con un total de 15 preguntas se estableció una guía
de entrevista, en la cual se cuestionaba a los adultos
mayores sobre sus impresiones e historias de vida,
que hacen referencia al bienestar subjetivo que han
.J2.#+*.3) -&/ /2 #)+#/-./51./!&3/$.3.C"+ #+&!/-.%/
programa 70 y Más.
Resultados y discusión.
La información obtenida en las entrevistas fue
"&-+C" - /2 # /+-.3)+C" #/% !/2#+3"+2 %.!/" ).6&#< !/
del bienestar subjetivo y con ello organizar sus
contenidos de forma jerárquica, donde se obtuvieron
%&!/!+61+.3).!/#.!1%) -&!/KL1 -#&^SU
El adulto mayor expresa el bienestar subjetivo
bajo los agentes del siguiente orden jerárquico:
familia, actividad-ocupación y salud. Siendo la
familia la matriz condicionada para la centralidad
y fundamentación de la construcción del bienestar
!1$F.)+@&/ .3/ %&!/ -1%)&!/ * 4&#.!,/ =&3-./ .%/
$+.3.!) #/ !1$F.)+@&/ .!/ 13/ ?.3Y*.3&/ 51./ !./ C#* /
en el lenguaje de los adultos mayores a través de
expresiones como: “sentirse bien”, “estar bien”,
“no tener dolor”, “poder trabajar”, “estar
a gusto”, “estar en paz”; por mencionar las
locuciones de mayor representación en el discurso
del adulto mayor.
El contexto en el cual el adulto mayor se
desenvuelve es un determinante, aunque no de tanta
+3T1.3"+ /"&*&/% /? *+%+ A/2 # /% /.J2#.!+Y3/-./!1/
$+.3.!) #/!1$F.)+@&/Ki;SH/.3/.!)./" !&A/% /%&" %+- -/
g> / P.-#.# b/ #.2#.!.3) / 2 # / %&!/ +3?&#* 3).!/ 13/
lugar en el que se sienten seguros a pesar de los
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DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DEL BIENESTAR SUBJETIVO.
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Cuadro 1. Informantes mujeres que conformaron el cuerpo de análisis.
;Wj=kNVEM
W=O=
LUGAR
=W/
NOLVEVWN0M
W;LM>O[V=O=
W;0O=M/LV]V>
NM,/=W/
HIJOS
OlM;/=W/
mOiV0O[/WN/>O/
>MLO>V=O=
1.Beda
\7
La Bolsa.
;>P
Sin
escolaridad
Casada
6
0&- /% /@+-
2.María
\Q
> /P.-#.# ,/
0 * 1%+2 !
Sin
escolaridad
Viuda
7
0&- /% /@+-
3.Arcadia
\\
> /P.-#.# ,/
0 * 1%+2 !
3 primaria
Viuda
4
0&- /% /@+- /
4.Filomena
76
Armenta,
0 * 1%+2 !,
Sin
escolaridad
Casada
10
62 años
aprox.
5.Marcelina 71
> /P.-#.# ,/
0 * 1%+2 !
3 primaria
Casada
10
0&- /% /@+- /
`,P.)#
76
Ciudad
Madero
0 * 1%+2 !,
2 primaria
Casada
\
66 años
aprox.
7.Reynalda
71
> /P.-#.# ,/
0 * 1%+2 !
2 primaria
Viuda
12
0&- /% /@+-
Fuente: Elaboración propia con datos obtenidos e través de las entrevistas a profundidad.
Cuadro 2: Informantes varones que conformaron el cuerpo de análisis.
;Wj=kNVEM
W=O=
>jXO[/=W/
NOLVEVWN0M
W;LM>O[V=O=
W;0O=M/
CIVIL
NM,/=W/
HIJOS
OlM;/=W/
mOiV0O[/WN/>O/
>MLO>V=O=
1.
Guillermo
\R
> /P.-#.# ,/
0 * 1%+2 !,
3 primaria
Casado
6
0&- /% /@+-
2.
José
\8
Rayón.
0 * 1%+2 !,
1 primaria
Casado
\
0&- /% /@+-
3.
Emiliano
\R
3 primaria
Viudo
4
70 años aprox.
4.
Aurelio
73
3 primaria
Casado
\
0&- /% /@+- /
> /P.-#.# ,/
0 * 1%+2 !,
Fuente: Elaboración propia con datos obtenidos e través de las entrevistas a profundidad.
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UNA MIRADA AL PROGRAMA 70 AÑOS Y MÁS,
DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DEL BIENESTAR SUBJETIVO.
Sánchez-Carballo y Martínez-Martínez
ISSN 2007-204X
Cuadro 3: Categorías, sub-categorías y conceptos de la representación social del bienestar subjetivo en
los adultos mayores. Fuente: elaboración propia.
CATEGORÍA
CÓDIGOS
CONCEPTOS
1. TRABAJOOCUPACIÓN
a. Actividad física remunerada.
b. Actividad física no
remunerada.
",/> / 6#+"1%)1# A/"&*&/&C"+&/
principal
- Nadie a esta edad nos da trabajo.
Exclusión. Retiro o jubilación.
- Ocuparse en algo. Sentirse mal con la inactividad.
G/P1#&/)# $ F #/-.!-./).*2# 3 /.- -,//WJ2#&2+ "+Y3/-./
las tierras.
2. FAMILIA
a. Compañía y visitas de
familiares cercanos.
b. Relación con hijos y nietos.
c. Fallecimiento del cónyuge.
d. Migración de los hijos.
- Vistas, compartir tiempo. Llevarse bien con la
familia. Visita de hijos que están en otra ciudad.
- Crianza, convivencia. Ver el crecimiento de los hijos.
- Sentimiento de viudez. Luto permanente. Soledad.
- Lejanía de los hijos con respecto al hogar.
Emigración. Separación. Incomunicación.
3. SALUD
4. RELACIONES
INTERPERSONALES Y
CON EL MEDIO
5. APOYO
RECIBIDO POR EL
PROGRAMA 70 Y
MAS
a. Enfermedades.
b. La vejez como enfermedad.
c. Gastos en medicinas.
a. Relaciones positivas con
vecinos.
b. Sentido de pertenencia con la
localidad.
",/;.#/+-.3)+C" -&/"&*&/OE/4/
el respeto.
d. Ausencia de problemas con la
comunidad.
e. Cambios en la comunidad.
a. Monto económico
b. La relación 70 y Más-adulto
mayor.
",//;.#/$.3.C"+ #+&,
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G/P -."+*+.3)&!/"&3!) 3).!,/=&%.3"+ !,/V3" 2 "+- -,
- Expectativa de poder vivir un poco más. Los años
pasan hay más dolencias.
- No poder suplir las medicinas para las enfermedades.
Altos costos de los medicamentos.
G/0&-&!/3&!/"&3&".*&!,/
G/=.! ##&%%&/4/"#."+*+.3)&/-.!-./% /+3? 3"+ /.3/% /
comunidad. Actividades entre AM.
- Ganancia del respeto por ser AM.
- Estar tranquilos con todos. Ausencia de quejas con
los vecinos.
G/>%.6 3/2.#!&3 !/31.@ !/ /( $+) #/% /B&3 ,/P&$% "+Y3/
en aumento.
- Es poca la ayuda. Recibir ya es algo.
P#&@&" /?.%+"+- -,/
G/d1./#:2+-&/.%/2#&".!&/-./!.#/$.3.C"+ #+&,/
Agradecimiento.
G/N13" /( $.#/2.3! -&/!.#/$.3.C"+ #+&,/
P&#/!.#/2&$#./!&4/$.3.C"+ #+&,/
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Sánchez-Carballo y Martínez-Martínez
!1$F.)+@&,/ > / %&" %+- -/ -./ g> / P.-#.# bA/ !+61./
conservando una estructura parecida a como la
describieron los adultos mayores en sus historias de
vida correspondientes. Aunque la localidad cuenta
"&3/%&!/!.#@+"+&!/$:!+"&!/-./@+@+.3- /K%1B/.%I")#+" A/
61 / 2&) $%./ 4/ %" 3) #+%% -&S/ % / .!)#1")1# / -./ %&!/
hogares es preferible mantenerla en un estándar
(1*+%-./ K!.6a3/ .%%&!/ !+3Y3+*&/ -./ 2&$#.B SA/ 4 /
> / 41- /K*&3)&/."&3Y*+"&S/51./.%/ -1%)&/* 4&#/ que es la manera en la que se sienten contentos
recibe por parte del programa 70 y Más no es y tranquilos.
!1C"+.3)./ 2 # / 2&-.#/ !1?# 6 #/ % !/ 3.".!+- -.!/ 4/
gastos que su persona requiere, principalmente
los relacionados a sus padecimientos físicos;
2&#/ ) %/ # BY3/ 3&/ / 21.-./ F1!)+C" #!./ / I!) / "&*&/
un representante directo de bienestar subjetivo Con las evidencias mostradas en los resultados de
experimentado. A pesar de esto, algunos de los este estudio, se puede concluir de manera preliminar
entrevistados comentaron sentirse satisfechos este trabajo señalando que:
con la ayuda económica que reciben por medio La salud es un aspecto aún pendiente, debido a la
del programa, lo cual no quiere decir que este situación de vulnerabilidad que viven los adultos
apoyo es un detonante del bienestar subjetivo, hay mayores, al no contar con acceso pleno a las
otros elementos que abonan a dicho sentimiento atenciones y medicamentos que sus padecimientos
expresado.
requieren, por lo tanto, es importante realizar
cambios y fenómenos que puedan estar ocurriendo
g?1.# b/-./!1/).##+)&#+&,/
Las relaciones interpersonales y con el medio han
sido un factor que produce bienestar subjetivo en los
adultos mayores, si estas son recíprocas y de manera
positiva el BS es establecido adecuadamente y por
lo tanto es factor representacional esencial.
Conclusiones.
los ajustes necesarios a las políticas de atención
a las salud de los adultos mayores que lleven a
una atención integral del adulto mayor y donde
se incluyan en las clínicas del sector salud a
especialistas geriátricos, pues con el acelerado
envejecimiento de la población se hace prioritario
W%/ ".%.# -&/ "#."+*+.3)&/ !&"+&-.*&6#:C"&/ -./ y con ello evitar afectaciones en lo económico y
% / B&3 / K"&3!)#1""+Y3/ -./ ".3)#&!/ ( $+) "+&3 %.!/ social.
2&21% #.!A/ .-+C" "+Y3/ -./ 13/ "&##.-&#/ +3-1!)#+ %/
y aumento de la población que rodea la zona de En ese sentido, representan un reto para el
> / P.-#.# A/ 2&#/ *.3"+&3 #/ %613&!/ !2.")&!SA/ gobierno mexicano, el diseño de políticas
fue expresado como un factor que impide la públicas con un corte local, ya que cada grupo
tranquilidad del adulto mayor y, por consiguiente, de adultos mayores, dependiente de un apoyo de
una representación social negativa de su bienestar programas gubernamentales, llegan a presentar
En algunos casos de informantes, es imposible
establecer un dialogo concreto y coherente sobre
%6a3/).* /.3/.!2."<C"&A/4 /51./.%/-.).#+&#&/2&#/% /
edad es un agente que no permitió dicho contacto.
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necesidades distintas, donde se tomen en cuenta
las características de la población, el grupo familiar
con el que conviva así como las enfermedades y
padecimientos que presenten los individuos en esta
etapa de vida.
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O361 !A/O,/R__7,/W%/!+63+C" -&/-.%/$+.3.!) #/
subjetivo, su valoración en México; tesis de
maestría; facultad de psicología; Universidad
Nacional Autónoma de México.
L( #* BA/o,A/KR__ZS,/X#&13-.-/0(.&#4,/W3/
[.)(+3p+36/*.)(&-!/+3/P!+"&%&64A Smith, J., R. Harré,
Lo anterior lleva a que sea necesaria una
L. Langenhove; Sage publications; London, UK.
adecuación de enfoques multidimensionales de
estudio que aborden la vejez y las políticas sociales L&3!.F&/N "+&3 %/=./P&$% "+Y3/KLMNOPMS,/Q8RR,/
desde la articulación de las esferas económicas, P#&6# * /N "+&3 %/-./P&$% "+Y3/Q88\GQ8RQ,/
2&%<)+" !/4/!&"+ %.!,/P1.!/"&*&/!./.3"&3)#Y/.3/.!) /
L&3!1%) -&/.3/%<3. /.%/`/-./-+"+.*$#./-.%/Q88_/
investigación la familia es quien sigue generando el
en: http://www.conapo.gob.mx/publicaciones/
bienestar subjetivo en los adultos mayores, y no el
enveje2005/enveje01.pdf
programa 70 años y más; lo anterior lleva a señalar,
que si bien el dinero puede ayudar a mejorar =./% /L1.!) A/i,/R__\,/0 %%.#/-./+3@.!)+6 "+Y3/"1 %+) )+@ ,/
relativamente las condiciones de vida de este En memorias del seminario taller de investigación
grupo, eso no regenera las redes intrafamiliares, "1 %+) )+@ ,/d "1%) -/-./"+.3"+ !/2 # /% /! %1-A/P#&6# * /
de tal sentido que dicha acción del gobierno debe de enfermería; Universidad de Caldas. Consultado el 2 de
centrar sus atenciones en las familias que tienen F13+&/-.%/Q8R8/.3U/())2Uff2+-.,D&#-2#.!!,"&*fQ88\f8`f8Qf
adultos mayores para que tengan las herramientas teoria-fundamentada-y-metodo-comparativo-continuo
necesarias de cómo cuidarlos y de esta forma
=.! ##&%%&/V3).6# %/=./> /d *+%+ /K=VdS/Q8R8,/
ofrecerles una mejor calidad de vida a las personas
P:6+3 /2#+3"+2 %,/L&3!1%) -&/.3/%<3. /.%/R\/-./ $#+%/
de este grupo etario.
del 2010 en: http://dif.sip.gob.mx/
Literatura Citada.
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P!4"(&%&6+" %/i1%%.)+3A/_ZK^SA/ZcQGZ7Z,/
O%&3!&A/>,/R__c,/;1F.)&/4/-+!"1#!&U/W%/%16 #/-./% /
entrevista abierta en las prácticas de la sociología
"1 %+) )+@ ,/W3/EI)&-&!/4/0I"3+" !/"1 %+) )+@ !/-./
+3@.!)+6 "+Y3/.3/L+.3"+ !/;&"+ %.!H/=.%6 -&A/n,/E,A/
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NATURALEZA Y DESARROLLO VOL. 11
60
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estar subjetivo em idosos; tesis de maestría;
j3+@.#!+- -./d.-.# %/- /P # +$ A/i# !+%,
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X #"< /i.3<).BA/n,/Q88\,/O3:%+!+!/-.%/$+.3.!) #/.3/
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N )+&3!/+3/)(./W #%4/R__8}!,/;&"+ %/V3-+" )&#!/
[.!. #"(/c\A/RZ7GR\`/
X% !!.#A/i,/r/O,/;)# 1!!,/R_`7,/W%/-.! ##&%%&/-./% /
teoría fundada. Aldine: Chicago, Illinois
V3!)+)1)&/N "+&3 %/=./W!) -<!)+" /{/X.&6# ?< /
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E&4 3&/=< BA/W,A/r/N,/[ *&!,//Q88\,/i+.3.!) #/
subjetivo: midiendo satisfacción vital, felicidad y
salud en población chilena de la región del Maule.
[.@/j3+@.#!1*/QQKQSA/R77GR_^/
P #)+- A/],/Q88Z,/> /0# 3!+"+Y3/-.*&6#:C" //4/.%/
2#&".!&/-./[email protected]."+*+.3)&/.3/EIJ+"&,/P 2.%.!/-./
P&$% "+Y3/cZKn1%G!.2)SA/_GQ7,
[.6% !/=./M2.# "+Y3/P#&6# * /78/{/E:!,/Q88_,/
W3/=+ #+&/MC"+ %/-./% /d.-.# "+Y3,/L&3!1%) -&/
.3/%<3. /.%/^8/-./3&@+.*$#./-.%/Q88_/.3U/())2Uff
normatecainterna.sedesol.gob.mx/disposiciones/
rop/rop_70_y_mas.pdf
Cita sugerida: Sánchez Carballo A. y O.A. Martínez Martínez. 2013. Una mirada al programa 70
años y más, desde las representaciones sociales del
bienestar subjetivo. Naturaleza y Desarrollo 11(2),
50-61.
[4??/L,/R_\_,/V3/)(./.4./&?/)(./$.(&%-.#U/]+.D!/&?/
psychological well-being among middle-aged and
&%-.#/ -1%)!,/P!4"(&%/O6+36/cU/R_ZGQR8
Aceptado: 10/12/13
NATURALEZA Y DESARROLLO VOL. 11
Recibido: 27/07/13
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