Llengua castellana i literatura

Concreció curricular Sagrat Cor 2015-2016
4t EP
Llengua castellana i literatura
Continguts
 Unidad 1:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: Uso de la mayúscula
- Gramática: La comunicación, las lenguas de España
- Vocabulario: El diccionario
- Expresión oral y escrita: Descripción de personas
 Unidad 2:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: Sílabas tónicas y átonas (palabras agudas)
- Gramática: Letras, sílabas, palabras
- Vocabulario: Palabras sinónimas
- Expresión oral y escrita: La coherencia en los textos
 Unidad 3:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: Sílabas tónicas y átonas (palabras llanas y esdrújulas)
- Gramática: Enunciado, frase y oración
- Vocabulario: Palabras antónimas
- Expresión oral y escrita: La cohesión en los textos
 Unidad 4:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: El diptongo y el hiato
- Gramática: La oración: sujeto y predicado
- Vocabulario: Palabras polisémicas
- Literatura: La descripción en la narración (descripción de personas)
- Expresión oral y escrita
 Unidad 5:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: La coma, el punto y el punto y coma
- Gramática: Clases de oraciones
- Vocabulario: Palabras homófonas
- Expresión oral y escrita: Descripción de objetos
 Unidad 6:
- Lectura y comprensión de un texto
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Continguts i criteris de qualificació Llengua castellana i literatura 2015-2016. 4t EP
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Ortografía: Signos de puntuación (los dos puntos, los puntos suspensivos)
Gramática: El nombre, el género y el número
Vocabulario: Palabras compuestas
Expresión oral y escrita: Descripción de animales
 Unidad 7:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: Palabras con bu-, bur-, bus- Gramática: Clases de nombres
- Vocabulario: Palabras derivadas (prefijos)
- Expresión oral y escrita
 Unidad 8:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: Adjetivos terminados en –ava, -ave, -avo, -eva, -eve, -iva, -ivo
- Gramática: El adjetivo y la concordancia
- Vocabulario: Palabras derivadas (prefijos mono-, poli-, semi-)
- Expresión oral y escrita: La carta
 Unidad 9:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: Palabras terminadas en –d y en -z
- Gramática: Determinante (artículos y demostrativos)
- Vocabulario: Palabras derivadas ( prefijos aero-, super-, tele-)
- Expresión oral y escrita
 Unidad 10:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: Palabras terminadas en –aje, -eje, -jero/jera y –jería)
- Gramática: Determinante (posesivos y numerales)
- Vocabulario: Palabras derivadas (sufijos –ón, -azo, -ante)
- Expresión oral y escrita: La exposición y el poema
 Unidad 11:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: Palabras con ll, con y y con x
- Gramática: El pronombre personal
- Vocabulario: Gentilicios
- Expresión oral y escrita: El poema
 Unidad 12:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: Palabras con hie-, hue-, hui-, verbos con h
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- Gramática: El verbo (definición, conjugaciones)
- Vocabulario: Familias de palabras y campos semánticos
- Expresión oral y escrita
 Unidad 13:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: Verbos terminados en –aba, -abas, -ábamos, -abais, -aban. Haber, a
ver
- Gramática: El verbo (presente, pasado, futuro y la conjugación verbal)
- Vocabulario: Coloquialismos y cultismos
- Expresión oral y escrita: La noticia
- Literatura: El caligrama
 Unidad 14:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: Verbos en –ger, -gir, palabras con geo-, gest- Gramática: El adverbio
- Vocabulario: Frases hechas y refranes
- Expresión oral y escrita
 Unidad 15:
- Lectura y comprensión de un texto
- Ortografía: Verbos terminados en –bir y -buir
- Gramática: Preposiciones y conjugaciones
- Vocabulario: La comunicación verbal y no verbal
- Expresión oral y escrita
Criteris de qualificació generals
Per fer la valoració de l’avaluació final, els deures i l’actitud tendran un pes del 10%,
el treball realitzat un 30% i les proves d’avaluació un 60% (com a mínim s’ha de tenir
un 4).
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