© Raquel Aguasca © Raquel Aguasca ! Carácter religioso: en torno al ciclo de Navidad y Pascua ! No existe un espacio específico: el templo u otros lugares comunales (plazas, calles, edificios civiles…) ! Su origen se encuentra en los tropos (tres o cuatro frases dialogadas, en latín, cantadas por el sacerdote) que se interpolaban, ya desde el siglo XI, en el culto eclesiástico como parte de la liturgia. ! El tropo más antiguo se representaba en el monasterio de Silos (s. XI) durante la misa de Resurrección. Constaba de 25 palabras. ! Aparece el germen del teatro profano: espectáculos cortesanos como " " Momos: personajes enmascarados Entremeses: bailes, juegos de armas, torneos, justas… mediados del siglo XII, es la única pieza medieval conservada. ! Se encontró en un códice de la biblioteca del Cabildo catedralicio de Toledo. ! Es un fragmento de 147 versos polimétricos con predominio de alejandrinos, eneasílabos y heptasílabos. ! Escrito en castellano con rasgos gascones (probable origen francés del autor, como muchos de los clérigos de Castilla). ! Consta de unos monólogos de los tres Reyes que se preguntan por el significado de la nueva estrella, el diálogo entre los tres, su decisión de visitar a Herodes y la conversación con éste. ! Sigue con bastante fidelidad la narración del evangelio de San Mateo. © Raquel Aguasca ! De principios de siglo: Representación del Nacimiento de Nuestro Señor, de Gómez Manrique. No supone cambios respecto al Auto de los Reyes Magos. ! A finales del cuatrocientos: Despierta en la corte de los Reyes Católicos una gran afición al teatro. Influencia de la comedia humanística italiana Égloga, de Francisco de Madrid (1495), en defensa de la política antifrancesa de Fernando el Católico. " La Celestina, de Fernando de Rojas " © Raquel Aguasca ! A obras se alejan progresivamente de la temática religiosa. ! Ambiente humanista ! Las representaciones se realizan en las plazas públicas, los salones cortesanos o las universidades y colegios de jesuitas. ! En el último cuarto del siglo aparecen los primeros corrales de comedias (1579, Corral de la Cruz) © Raquel Aguasca ! Las " " " " " Contemptu mundi (menosprecio del mundo). Omnia vincit Amor (todo lo vence el amor). Optimismo vital. Visión antropocéntrica de la vida (amplitud de miras, sentido crítico, todo puede ser revisado). Se introduce el tema de la honra. ! PERSONAJES: Influencia de la Commedia dell’Arte italiana. Pastor (rústico, enamorado y glotón; se presenta como personaje cómico, emplea un lenguaje popular con expresiones incorrectas. Progresivamente va idealizándose y se aproxima al bucolismo Renacentista. " Soldado fanfarrón. " El viejo celoso, los criados, el médico… " © Raquel Aguasca ! TEMAS: " " " " " Églogas: Se caracterizan por su brevedad, polimetría y el uso de un introito o prólogo para atraer la atención del público. Presentan pastores idealizados que emplean un habla rústica (sayagués), creada por los dramaturgos para diferenciar el lenguaje de los pastores. Autos: Vinculados al teatro religioso de Navidad y Pascua. Contienen escenas costumbristas. Progresivamente, introducirán personajes alegóricos. Farsas: De temática profana. Recurren a lo grotesco, burlesco y en ocasiones procaz y grosero. Introitos, prólogos: Su función es atraer al público. Funcionan como introducción de los demás subgéneros y constituyen un antecedente de la loa del siglo XVII. Pasos, entremeses: Piezas cómicas breves, escritas en prosa, con personajes populares. Se intercalan en obras más extensas. © Raquel Aguasca ! SUBGÉNEROS: El conocimiento de los clásicos conduce al respeto de las unidades de ! acción: Debe haber una sola trama en torno a la que se desarrolla la acción. ! lugar: La trama se desarrolla en un solo lugar. ! tiempo: La trama se mantiene sin apenas elipsis temporales, intentando acercarse al tiempo real de la representación. Decoro poético Cada personaje debe utilizar un lenguaje acorde con sus características sociales y psicológicas. © Raquel Aguasca Regla de las tres unidades Teatro religioso: Adquiere relevancia la alegoría (conducirá al auto sacramental barroco) Lucas Fernández, Auto de la Pasión 2. Teatro italianizante: 3. Teatro clasicista: Comedia y tragedia (esta última no fue del gusto popular y se difundió en ambientes intelectuales, colegios y universidades). Juan del Encina (Égloga de Plácida y Victoriano) Bartolomé de Torres Naharro (Soldadesca) Gil Vicente (escribió en portugués y en castellano) Cristóbal de Virués (La cruel Casandra) 4. Teatro nacionalista: Emplea como tema la historia nacional. 5. Teatro popular: Introducen el teatro popular como diversión. Pasos. Juan de la Cueva (El saco de Roma) Lope de Rueda (Las aceitunas) © Raquel Aguasca 1. TEATRO RELIGIOSO: ! Se representa en el interior de las iglesias y en carros que desfilan por las calles con motivo de algunas fiestas religiosas, como el Corpus Christi, y que confluyen en una plaza donde se representa un auto sacramental. ! En el Corpus, las ciudades rivalizaban en organizar espléndidas representaciones. ! El escenario se compone de un tablado y unos carros decorados con las mayores galas de la escena barroca. © Raquel Aguasca Se desarrollan las tendencias del siglo anterior: alegóricos (el Hombre, el Pecado, la Gracia, la Sabiduría, el Amor, etc.) que desarrollaban un tema espiritual relacionado normalmente con la Redención y terminaba con una exaltación de la Eucaristía. ! Pedro Calderón de la Barca llevó el género a su perfección (El gran teatro del mundo). © Raquel Aguasca ! Los Autos sacramentales son obras en un acto, con personajes ! Representaciones para celebrar acontecimientos relevantes (nacimientos, cumpleaños, visitas importantes...). ! Se desarrollan en los palacios, incluyendo los espacios exteriores como jardines y estanques, o en casas de gente principal. ! Destacan por su complejidad y lujo, muy alejados de la austeridad escénica de los corrales. © Raquel Aguasca TEATRO CORTESANO: llegan a la Corte los adelantos escenográficos que, desde Italia, traen técnicos como Cósimo Lotti o Baccio del Blanco: riqueza de decorados, complicada tramoya, «máquinas» capaces de producir cambios asombrosos (lo que hoy llamamos «efectos especiales»), así como apariciones y desapariciones de personajes, por los aires o por el suelo. La música colaboraba al esplendor del espectáculo (constituye el inicio de la ópera). © Raquel Aguasca ! A partir de 1630, principios del siglo XVII, dos eran los corrales en Madrid: el de la Cruz y el del Príncipe. Y los había en las principales ciudades: Sevilla, Valencia, Valladolid, Zaragoza, Barcelona... ! El corral de comedias de Almagro se emplea todavía en la actualidad como espacio teatral. ! Los corrales eran explotados con fines benéficos por cofradías piadosas, hospitales o ayuntamientos. ! El poder político y religioso apoyó las representaciones al considerar el teatro controlado como medio de propaganda de su ideología. © Raquel Aguasca ! A primeros corrales son patios de vecindad, a cielo raso y cerrados por tres de sus lados. ! En el patio se colocan de pie los hombres de condición modesta (mosqueteros) de cuyo gusto, expresado ruidosamente, depende el éxito o fracaso de la comedia; ! las mujeres del pueblo quedan rigurosamente separadas de los hombres en la cazuela, situada en un lugar superior al final del patio; ! las ventanas y balcones de las casas que dan sobre el corral constituyen los llamados aposentos (origen de los actuales palcos), ocupados por las personas de más posición; © Raquel Aguasca ! Los desvanes y tertulias, situados sobre los aposentos, acogen al público religioso. ! En la entrada del corral hay una especie de cantina llamada frutería o alojería. ! Todo el público ve el mismo espectáculo, pero la distribución de los espectadores reproduce la estratificación social de la época. © Raquel Aguasca ! los Recursos escénicos " apariencias: lienzos pin- tados con acciones difíciles de representar. Aparecían tras una o varias cortinas " tramoyas: apariencias montadas sobre máquinas. Estaban iluminadas con velas y adornadas. " escotillones: aberturas que permitían la entrada de personajes desde abajo. " bofetones: artilugios que giraban rápidamente para hacer aparecer o desaparecer objetos o personajes. CÓMICAS OBRAS EXTENSAS SERIAS de comedia, aunque este término no hace referencia a la retórica griega sino que es sinónimo de obra o pieza teatral. Tragedias Presentan catástrofes lastimosas que implican afectivamente al público Tragicomedias Temática variada, con relevancia del honor. Elementos cómicos aislados (gracioso) Autos sacramentales Textos alegóricos destinados a la exaltación de la Eucaristía De capa y espada Temática amorosa, protagonizada por caballeros. Pretenden sorprender al público por su inverosimilitud (comedias de enredo) De figurón Trama de capa y espada, con una figura cómica central Palatinas Comedias de enredo con protagonistas nobles. La trama se sitúa en un espacio o tiempo lejanos Burlescas Se representan en las fiestas cortesanas, en Carnaval o San Juan. Su comicidad reside en la inversión de los valores del decoro (p.ej. alegría por la deshonra) © Raquel Aguasca ! La mayoría de las piezas teatrales del Barroco reciben la denominación Obra cómica de un solo acto. Acción burlesca, asunto erótico o personajes extravagantes Loa Se emplean como introducción a la representación y pretenden ganar el favor y la atención del público Baile Muy breve y de carácter popular, con predominio de la música, el canto y la danza Jácara Recrea el ambiente del hampa (jaque= chulo) Mojiganga Danzas de movimientos desacompasados. Emplea disfraces grotescos ESTRUCTURA DE LAS REPRESENTACIONES 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Loa, precedida o seguida de un tono (canto con música) Primer acto de la comedia Entremés Las representaciones solían durar entre dos horas y media y tres Segundo acto de la comedia horas. Empezaban a las dos de la Baile o jácara tarde y podían alargarse hasta el Tercer acto de la comedia anochecer Mojiganga © Raquel Aguasca OBRAS CORTAS Entremés comedia barroca responde a una fórmula fijada por Lope de Vega y expuesta en su poema Arte nuevo de hacer comedias en este tiempo (1609), donde defendió su sistema contra los partidarios del teatro clasicista. ! Para Lope, el arte (las normas) se opone a lo natural. Los autores que pretendieron ajustarse a ellas habían fracasado ante el público popular: ... nunca reparo en los preceptos, antes me cansa su rigor, y he visto que los que miran en guardar el arte nunca del natural alcanzan parte. La única regla será someterse al gusto de su público, deleitarle y alcanzar así el éxito. Lope se identificaba plenamente con «el gusto de español, de su público. Ese gusto era, para él, «lo natural». ! Decenas de dramaturgos seguirán el modelo de Lope, durante todo el siglo, sin modificarlo en sus líneas esenciales. © Raquel Aguasca ! La en su propuesta de renovación, supo integrar elementos del teatro anterior GIL VICENTE Introducción de elementos líricos (canciones de tipo tradicional) LOPE DE RUEDA -Enredo “a la italiana” (complejidad argumental) -Intercalación de pasos (escenas cómicas), permite crear un doble nivel (serio-cómico) que Lope concentrará en la relación amocriado JUAN DE LA CUEVA Inspiración en el Romancero y en las leyendas nacionales ! Estancia de Lope en Valencia (1589-1590): Le permitió descubrir las novedades de su activo ambiente teatral. Junto a dramaturgos de línea clasicista, otros autores habían intentado crear un teatro popular, para la diversión del más amplio público (Palmireno, Timoneda, Tárrega...). © Raquel Aguasca ! Lope, Ruptura de la regla de las tres unidades (acción, tiempo y lugar). " " 2. la acción desarrolla dos asuntos complementarios, la acción protagonizada por personajes elevados y la que se desarrolla entre los criados o personajes humildes. no se tienen en cuenta las unidades de tiempo y de lugar. La obra puede abarcar años y desarrollarse en sitios muy distintos División en tres actos o jornadas: " Propone tres «jornadas frente a los cinco actos del teatro clásico, porque se adaptan a las partes fundamentales de la acción: planteamiento, nudo y desenlace. En numerosos casos, no es así: el planteamiento suele ser rápido (primeras escenas) y el desenlace no debe llegar hasta la última escena. El primer objetivo del autor es mantener la intriga En el acto primero ponga el caso, en el segundo enlace los sucesos, de suerte que hasta medio del tercero apenas juzgue nadie en lo que para. © Raquel Aguasca 1. Mezcla de lo trágico con lo cómico: " " " Se rompe la distinción clásica mezclando elementos graves con otros humorísticos. Lo cómico y lo grave se mezclan en la realidad y sería arbitrario separarlos. El mismo argumento esgrimirán, dos siglos más tarde, los románticos, rebelándose de nuevo contra las reglas clásicas. Lope justificó esta mezcla, una vez más, en nombre de la «naturalidad»: Buen ejemplo nos da naturaleza, que por tal variedad tiene belleza. 4. Pluralidad temática: " Buscan temas en la literatura antigua, medieval o contemporánea, en sucesos históricos o en circunstancias del vivir cotidiano del siglo XVII: temas extraídos de la mitología clásica, de la épica medieval, temas renacentistas (pastoril, morisco, caballeresco y mitológico), temas religiosos (asuntos bíblicos, vidas de santos, motivos litúrgicos y piadosos), temas políticos, religiosos, sociales…, temas costumbristas (comedias de capa y espada o de ambiente rural). © Raquel Aguasca 3. © Raquel Aguasca Los dos temas esenciales son el amor y la honra. " El amor es el móvil principal de las acciones de los personajes, sin distinción de clase social. El amor casto, orientado hacia el matrimonio, lleva a los personajes a un desenlace feliz después de salvar distintas dificultades. El amor ilícito y la pasión desenfrenada conducen a la destrucción. " La honra es la estima y consideración que se atribuye al individuo, depende de la opinión ajena, del concepto social en que los demás lo tienen. Se puede perder de diferentes formas: por adulterio de la esposa, por violación de la esposa o de la hija, por acusación de haber mentido, por cobardía o robo... La ofensa contra la honra exige pública venganza, incluso con derramamiento de sangre. © Raquel Aguasca 5. Los personajes son personajes-tipo caracterizados por unos rasgos fijos y permanentes: " el galán y la dama: figuras claves de la intriga. Los rasgos típicos del galán son el valor, la audacia, la generosidad, la constancia, el idealismo, la apostura y el linaje; los de la dama, la belleza, la audacia, la absoluta y apasionada dedicación amorosa y el linaje. Celos-amor-honor son los hilos que los separan o acercan motivando sus conductas. el criado (gracioso o figura del donaire) y la criada: sirven lealmente al galán y a la dama ayudándoles en sus propósitos como confidentes y consejeros. Se enamoran, desenamoran y casan paralelamente a sus señores. El gracioso es la figura que individualiza al teatro español del barroco frente al europeo. Es la contrafigura del galán: sentido práctico, cobardía, amor al dinero y a la buena vida, picardía y humor. Sin embargo es noble de carácter. Su función dramática es la de servir de puente entre el mundo ideal y el mundo real, entre su señor y el público. Tiene su antecedente en el «simple» del teatro prelopista ,pero es mucho más complejo: junto a sus chistes y su desenfado, suele mostrar un notable sentido común. " padre, el esposo, el hermano: tienen como atributo definitivo el honor, a cuyo inflexible código se encuentran sometidos. Este hecho los lleva a vigilar celosamente a la dama y a llevar a cabo la venganza si ha sido agraviada. " el rey: es una figura dual. Puede aparecer como rey-viejo, representando la autoridad y la prudencia y o como rey-galán (la soberbia y la injusticia). Su función dramática es premiar o castigar. " el poderoso: es un personaje de noble sangre (príncipe, duque, marqués, maestre, comendador, capitán). Lo caracterizan la soberbia y la injusticia. " el villano: suele ser un labriego rico consciente de su propio valer, de su dignidad como persona. Su función dramática es oponerse a la injusticia y a la soberbia del poderoso. Representa al pueblo, que defien-de sus derechos y, especialmente, su honra. 6. El decoro poético: " Se trata de la adecuación del comportamiento y, en especial, del lenguaje a la índole de cada personaje. El habla de cada personaje se acomoda a su condición para lograr la verosimilitud © Raquel Aguasca " el © Raquel Aguasca 7. La versificación: " Se utiliza un variado sistema polimétrico de acuerdo con la situación dramática o la condición del personaje (endecasílabos y heptasílabos para asuntos de mayor gravedad; versos castellanos de arte menor para temas más ligeros). También se emplean diferentes estrofas que se ajustan a las distintas situaciones: " Acomode los versos con prudencia a los sujetos de que va tratando. Las décimas son buenas para quejas; el soneto está bien en los que aguardan; las relaciones piden los romances, aunque en octavas lucen por extremo. Son los tercetos para cosas graves y para las de amor, las redondillas. COMEDIAS De capa y espada La dama boba, La discreta enamorada Palatinas El perro del hortelano Bíblicas Los trabajos de Jacob, La hermosa Ester De santos Lo fingido verdadero, La buena guarda Mitológicas Adonis y Venus, La fábula de Perseo Serias Peribáñez y el comendador de Ocaña, Fuente Ovejuna TRAGEDIAS El caballero de Olmedo, El castigo sin venganza TEATRO CORTESANO El amor enamorado, La selva sin amor AUTORES DE LA ESCUELA DE LOPE DE VEGA Guillén de Castro Los mal casados de Valencia Juan Ruiz de Alarcón La verdad sospechosa, Las paredes oyen Tirso de Molina El burlador de Sevilla y convidado de piedra, El condenado por desconfiado Vélez de Guevara Reinar después de morir, La serrana de la Vera © Raquel Aguasca PRINCIPALES OBRAS DRAMÁTICAS DE LOPE DE VEGA Tragedias El médico de su honra, A secreto agravio secreta venganza Comedias serias La vida es sueño, El alcalde de Zalamea Comedias cortesanas La fiera, el rayo y la piedra, Eco y Narciso Comedias de capa y espada La dama duende, Casa con dos puertas mala es de guardar Autos sacramentales El gran teatro del mundo, La cena del rey Baltasar AUTORES DE LA ESCUELA DE CALDERÓN Rojas Zorrilla Del Rey abajo, ninguno Agustín Moreto El desdén con el desdén, El lindo Don Diego © Raquel Aguasca PRINCIPALES OBRAS DRAMÁTICAS DE CALDERÓN DE LA BARCA