DIPLOMADO FORTALECIMIENTO DE LO PÚBLICO MÓDULO 2: AUTODESARROLLO GRUPO 2 UNIDAD ADMINISTRATIVA ESPECIAL DE REHABILITACIÓN Y MANTENIMIENTO VIAL Cedula 63496614 Nombres y Apellidos ÁNGELA MARÍA CORREA COVELLI E-mail Entidad [email protected] UAERMV [email protected] UAERMV JOSÉ GABRIEL 73578272 GUERRA ALMENDRALES Teléfono 7470909 ext. 134 2697929 3002847475 TERCERA SEMANA “LOS PRINCIPIOS” Y “PLAN DE VIDA” – TAREA 3 OBJETIVO: Conocer los hábitos que conducen al crecimiento personal. Elaborar un plan de vida centrado en los 5 planos más importantes: el profesional, el emocional, el físico, el familiar y el espiritual. Instrucciones: Tenga en cuenta las instrucciones para el desarrollo de cada uno de los puntos de la tarea. De lo contrario su nota podrá disminuir. PRIMER PUNTO: Con base en lo estudiado en el tema “LOS HÁBITOS QUE CONDUCEN AL ÉXITO” para el logro de la efectividad personal, complete las siguientes afirmaciones: AFIRMACIÓN: RESPUESTA: SER PROACTIVO. a) El hábito que es la base para alcanzar la Es la base para alcanzar la efectividad efectividad personal y que permite pasar de personal, pues en él se fundan los demás la dependencia a la independencia es: hábitos. b) El hábito cuyo principio es la renovación, el aprendizaje continuo, la mejora constante se denomina: AFILAR LA SIERRA. Nos conduce a permanecer actualizados y renovados, garantizando la adopción de los otros hábitos; parar para resolver las cosas que nos están impidiendo producir y mejorar. c) El hábito de la comunicación empática es: COMPRENDER ANTES DE SER COMPRENDIDO. Empatía, implica experimentar el sentimiento de la otra persona como ella lo está viviendo. Es Comprender la situación en la que la otra persona se encuentra, desde el punto de vista del otro. d) El éxito no se logra a expensa de los demás, existe suficiente para todos, es el paradigma del hábito PIENSE EN GANO / GANAS. Para lograr involucrarse en interacciones gano/ganas es necesario reconocer que existe suficiente para todos. A través de la interdependencia las personas no se limitan a conseguir lo que desean con su propio esfuerzo, sino que combinan su esfuerzo con los esfuerzos de otros para lograr mayor éxito. e) El hábito que habla de reescribir el "guión" de la vida, se llama: TENER VISIÓN DE VIDA Implica un cambio en el paradigma con el que actualmente se enfrenta la vida. Cada acción en cada día adquiere un sentido diferente, pues responde a la visión de vida que se planea. f) El hábito “primero lo primero” significa Los seres humanos no valoran el recurso más valioso que posee: el tiempo. Por ello, enfrentan la tarea de definir cómo planear sus actividades diarias para cumplir sus objetivos; para definir qué es lo primero, es necesario que la persona se haya hecho responsable de su vida y se haya planteado una visión de vida. g) El principio de respetar y valorar las diferencias individuales, aprovechar estas diferencias para aprender nuevas formas de entender las cosas, corresponde al hábito SINERGICE. Este hábito le enseña a usted cómo Hacer para avanzar en el camino de la independencia a la interdependencia, aprovechando sus propias habilidades y fortalezas, al igual que las de los demás. h) Para ser altamente efectivo hay que asegurar unas victorias públicas que se logran a través de los hábitos SER PROACTIVO (no reactivo). Nos conduce a la libertad. Definir LA VISIÓN DE VIDA. Nos conduce a tener sentido de vida. Realizar PRIMERO LO PRIMERO. Nos conduce a saber administrar el tiempo. SEGUNDO PUNTO: Elabore un plan de vida en el plano profesional teniendo en cuenta los siguientes elementos: MISION: VISION: META: Realizar otros estudios relacionados con mi profesión y mi empleo; para obtener un excelente desempeño laboral, destacándome siendo un@ de l@s mejores en la sociedad y donde labore, desarrollando lo aprendido para mejorar mi proyecto de vida. Ser una persona con mucho éxito y competitiva, triunfar en lo que hago y sentir mucho orgullo de lo que hago, para aportar mis conocimientos a la sociedad y a quien necesite de mí, para enfrentar problemas y generar soluciones. Con principios y valores, lograr todo lo que me propongo competitivamente, mantenerme actualizad@, para obtener resultados satisfactorios en mi desempeño profesional. mediano Estrategias corto plazo largo plazo plazo para lograr (6 meses) (+ 5 años) (2 años) los objetivos Buscar capacitaciones, como seminarios, conferencias para actualizarme. OBJETIVOS: Realizar lecturas enriquecedoras para mi profesión y campo laboral, que aporten a llevar a cabo trabajos efectivos para dar resultados inmediatos. Invertir en capacitacion es, como diplomados, especializaci ones, maestría para fortalecer mi profesión y mi desempeño laboral. Ser independiente, desarrollando mi propio negocio competitivo, generando empleo, colaborando con los necesitados. O… tener un cargo directivo, para desarrollar lo aprendido, e innovar con nuevas propuestas y proyectos para el beneficio de la entidad y propio, con compañerismo y buena actitud. Lo anterior, generando un porvenir económico, armonioso para conmigo y mi familia, y darles tranquilidad y felicidad. Con mucha responsabilid ad, honestidad, ética, con ganas de hacer las cosas propuestas, siendo eficiente, eficaz y efectivo, buscando la productividad ; con amor, felicidad y apoyo familiar. TERCER PUNTO: Dé un ejemplo de la vida cotidiana donde se vean los siguientes tipos de interacciones que podemos llegar a establecer con las demás personas: EJEMPLO DE GANO-GANAS En un proceso, se necesita elaborar un estudio X. No existe el personal competente para hacerlo. Entonces se decide contratar a un profesional para que haga el estudio. Como resultado: el proceso obtiene el estudio (gana) y el contratista por haber hecho un excelente trabajo con el estudio que presentó (ganó) se le renovó el contrato, EJEMPLO DE GANO –PIERDES En una apuesta, entre varios amigos se decide apostar por el ganador de un partido, con diferentes marcadores; cada quien puso su dinero. El ganador del marcador (gana) se llevó todo el dinero apostado, y los demás (pierde) no recuperaron su dinero apostado. EJEMPLO DE PIERDO-GANAS Un empleado sumiso, que se esfuerza por presentar un buen trabajo para un comité directivo; se lo da a su jefe inmediato y éste lo expone como suyo en dicho comité: el empleado (pierde) a pesar del esfuerzo, mérito y derechos de autor por darle gusto a su jefe, pierde credibilidad y confianza pues los demás piensan que no fue capaz de hacer el trabajo que expuso su jefe; en cambio el jefe (gana) le dan el reconocimiento por el trabajo presentado. EJEMPLO DE PIERDO-PIERDO Unas elecciones, donde hay 2 candidatos: uno bueno y uno malo. Se decide votar por el malo para probarlo. Como resultado gana malo y su manera de gobernar no es la mejor. Entonces: pierde el que votó por probar (pierdo), pierde el candidato bueno al que no le dieron la oportunidad de gobernar (pierde) y pierde la ciudad por no haber sabido escoger.