Historia del Derecho II - Facultad de Derecho

 FACULTAD DE DERECHO PROGRAMA DE HISTORIA DEL DERECHO II I. IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carácter de la asignatura Historia del Derecho II : Obligatoria Ubicación dentro del plan de estudio : Tercer semestre Número de módulos por semana : 3 Número de créditos : 10 Prerrequisitos : Historia del Derecho I II. DESCRIPCION Historia del Derecho II es una asignatura que da cuenta de la recepción del ideario político y jurídico del liberalismo ilustrado en Chile así como de la formación y evolución del Derecho en general y del Estado constitucional. III. OBJETIVOS GENERALES 1.‐ Conocer las transformaciones experimentadas por el Derecho chileno al superarse la organización del Antiguo Régimen y organizarse el Estado nacional. 2. Conocer la evolución experimentada por el Derecho chileno entre el año de 1812 y 1989 en términos de los principios epistémicos, políticos y jurídicos que le dan forma. 3.‐ Contribuir al desarrollo de la conciencia histórica del estudiante y como consecuencia al de su capacidad crítica respecto del Derecho vigente. IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1) Conocer la aparición de pensamientos críticos respecto del escolasticismo y su contribución para el surgimiento del pensamiento ilustrado. 2) Conocer las características del pensamiento ilustrado y sus manifestaciones filosóficas, políticas y jurídicas. 3) Conocer la influencia del ideario ilustrado en la aparición del movimiento codificador (códigos políticos, civil, de comercio, penal) 4) Conocer las características del código y sus diferencias con la recopilación. 5) Conocer la influencia del ideario ilustrado en la aparición del Estado Constitucional chileno y sus características primigenias en el siglo XIX. 6) Conocer la influencia del ideario ilustrado en la aparición de los derechos individuales. Comprender su amparo por el derecho público y por el privado a través de la codificación. 7) Conocer las características de los derechos individuales en el siglo XIX. 8) Conocer la transformación del Estado Constitucional en Chile en el siglo XIX. 9) Conocer el surgimiento de un nuevo constitucionalismo en el siglo XX (constitucionalismo social), conocer y comprender las características de este nuevo constitucionalismo. 10) Conocer y comprender las transformaciones del Estado y del Derecho chileno en el siglo XX: Constituciones de 1925 y de 1980; modificaciones del Derecho Privado; emergencia del Derecho Laboral y de la Seguridad Social. 11) Conocer las principales modificaciones que introdujo el Régimen Militar al Derecho nacional en el período 1973‐1989. V. CONTENIDOS 1.‐ Crisis del Antiguo Régimen y de su aparato epistémico, político y jurídico. 2
2. Epistemología ilustrada y política: El pensamiento liberal ilustrado y el pensamiento liberal católico. 3. Aspectos jurídicos de la propuesta liberal ilustrada en vertiente utilitarista y democrática: características del Estado de Derecho, Estado Constitucional, Codificación, Iusracionalismo. 4. Peculiaridades del liberalismo católico en materia política y jurídica (religión, orden público, derechos individuales): recepción del ideario en el constitucionalismo y el Derecho Civil. 5. La codificación en Chile. El caso del código civil. Génesis de los códigos de Comercio y Penal. 6. Crisis de la codificación,. La expansión del la legislación especial. El caso del Derecho Civil y a la ausencia de legislación social y económica (génesis del Derecho Laboral y de la Seguridad Social). 7.‐ Crítica al ideario constitucional clásico en Europa y Chile; crítica a la idea de derecho individual. 8.‐ Recepción del nuevo ideario constitucional en Chile: Constitucionalismo social (siglo XX, Constitución de 1925). 9. Crisis del ideario constitucional liberal democrático: el golpe de Estado de 1973. 9.1 Génesis de la Carta de 1980. Reformas constitucionales de 1989. 9.2. Grandes reformas del Derecho Privado Nacional en el período 1973‐1989. VI.‐ METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y DE EVALUACIÓN. La metodología de enseñanza propenderá al aprendizaje de conceptos, habilidades y actitudes, procurando que sean fácilmente transferibles a las situaciones que el estudiante enfrentará en su desempeño profesional. En ese sentido, se privilegiarán experiencias de aprendizaje que favorezcan la activa participación del estudiante. Sin perjuicio de lo anterior, el profesor destinará el tiempo necesario para explicar los aspectos más complejos de los temas tratados o para organizar coherentemente los aprendizajes. La evaluación de la asignatura será realizada mediante la aplicación de distinta clase de instrumentos aptos para medir los aprendizajes, como es el caso, de pruebas escritas, realización y exposición de trabajos individuales o grupales, investigación histórico‐jurídica, ensayos y controles 3
de lectura. Al final del semestre se realizará un examen final en conformidad a lo estipulado por el respectivo reglamento. VII. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA 1.
Acto de homenaje al centenario de la promulgación del Código Civil, Anales de la Facultad de Derecho, Tercera Epoca, vol. II, enero‐diciembre, 1955 2. Anuario Iberoamericano de Historia del Derecho , vol. 1, Santiago de Chile, 2001 3. Anuario Iberoamericano de Historia del Derecho, vol.2., Santiago de Chile, 2003. 4. BRAVO LIRA, Bernardino y CONCHA MÁRQUEZ DE LA PLATA, Sergio. Codificación y descodificación en Hispanoamérica Vol. I (Santiago, Universidad Santo Tomás, 1999), 333 pág 5. GUZMAN BRITO, Alejandro, Andrés Bello Codificador, Ediciones de la Universidad de Chile, 1982. 6. CAMPOS HARRIET, Fernando, Historia Constitucional de Chile, editorial, Editorial Jurídica, 1997 7. CRISTI, Renato, RUIZ‐TAGLE, Pablo, La República en Chile. Teoría y Práctica del constitucionalismo chileno, editorial LOM, 2007. 8. Informe de la Comisión Nacional de Verdad y Reconciliación (Informe Rettig), La Nación, 1991. 9. Informe de la Comisión Verdad Histórica y Nuevo Trato de los Pueblos Indígenas, editorial La Nación, 2003. 10. Informe de la Comisión Nacional sobre Prisión Política y Tortura, La Nación, 2004. 11. PALMA, Eric Eduardo Historia del Derecho Chileno 1808‐1924, 2ª, edición, Editorial Orión. Colección Juristas Chilenos, abril 2006. 12. La Constitucionalización del proceso penal en Chile y sus alcances en la doctrina y la práctica procesal del siglo XIX, Colección de Investigaciones Jurídicas, Universidad Alberto Hurtado, 2004. 13. “Tiempos de continuidad y cambio en el Derecho Chileno: 1973‐2004” en Persona y Sociedad, Volumen XVIII, número 2, agosto de 2004, págs. 95‐110. 14. TOMÁS Y VALIENTE, Francisco. Manual de Historia del Derecho. 4ª ed. Madrid: Tecnos, 1997. 4