programa intermedio del festival

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“III FESTIVAL DEL LIBRO Y LA LECTURA VERDE”
“AÑO INTERNACIONAL DE LA LECTURA”
Programa general
OBJETIVOS DEL FESTIVAL
OBJETIVOS DEL FESTIVAL
1. Sensibilizar a los diversos públicos acerca de la importancia de la diversidad biológica y de las
consecuencias de su pérdida, poniendo al alcance de la comunidad los materiales bibliográficos y
recursos de información y comunicación, que sobre el tema hayan sido generados y tratados en
las diferentes instituciones informativo documentales de la región.
2. Poner en relieve el papel que cumplen las unidades y sistemas informativo documentales
(bibliotecas, archivos, museos, centros de interpretación) como organizadores y difusores de
contenidos ambientales, desarrollando repositorios y colecciones verdes, bases de datos y
sistemas de comunicación interinstitucional, estableciendo una red de gestión y comunicación
innovadora y multidisciplinaria al servicio del aprendizaje, la investigación y la proyección para el
desarrollo humano.
3. Acercar a la población los resultados de investigación, mostrando los fondos textuales,
audiovisuales y electrónicos generados, para su comprensión y para la interpretación progresiva
de los diversos contextos de significación científica, tecnológica y cultural, a través del ejercicio de
las diferentes capacidades literarias, artísticas y creativas, de manera que fortalezcan la identidad
y la conciencia histórica amazónica a nivel local nacional y mundial.
4. Centrar un canal de comunicación interinstitucional educativo para la apropiación de la ciencia,
fomentando la participación del público y de otros interlocutores, de manera que contrapesando
las diferentes formas y contenidos de la información, pueda darse un nuevo impulso al
compromiso social, revalorando las dimensiones científicas culturales y tecnológicas que ocupan a
los diversos grupos profesionales, así como los valores naturales y ancestrales de nuestras
comunidades bosquesinas y amazónicas.
5. Crear espacios prospectivos, innovadores y multidisciplinarios abiertos para la preservación y
conservación del patrimonio cultural material e inmaterial amazónico; la investigación, inclusión y
valoración de los contenidos propios en los servicios y sistemas globales; el acceso irrestricto al
conocimiento, desde la diferenciación de los diversos grupos ocupacionales y públicos objetivos
que conforman el colectivo información, para la generación del conocimiento y mejoramiento de
la vida humana.
PROGRAMA PRE FESTIVAL
SEMINARIO TALLER: COMPRENSION LECTORA Y PENSAMIENTO CRITICO
Auditórium: José López Parodi
Sábado 16 de junio ( 8:00 a.m. a 5:00 p.m.)
ORGANIZA: MINISTERIO DE EDUCACION
APOYO: DREL
(Programa Especial)
INFORMES, INSCRIPCION Y CREDENCIALES: Hasta el 31 de mayo
[email protected]; [email protected]
BICIRALLY: “SUBETE A TU BICI Y DISFRUTA DE SAN JUAN”
PLAZA ABELARDO QUIÑONES DE SAN JUAN BAUTISTA
Domingo 17 de junio (8:00 a.m. a 13:00 p.m.)
ORGANIZA: ASOCIACION PERUANA DE DEPORTES AMAZONICOS (APDA)
APOYO: CUERPO GENERAL DE BOMBEROS: COMANDANCIA DEPARTAMENTAL
(Programa Especial)
INFORMES, INSCRIPCION Y CREDENCIALES: Hasta el 31 de mayo
[email protected]; ; [email protected]
1. PROGRAMA CIENTÍFICO ACADÉMICO
Auditorium: José López Parodi
Lunes 18 al viernes 22 de junio ( 8:00 a.m. a 1:00 p.m.)
1.1. “ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ORGANIZADORES Y COMUNICADORES
DE CONTENIDOS AMBIENTALES AMAZONICOS PARA LA PARTICIPACION Y EL
LIDERAZGO INTERCULTURAL”
OBJETIVO:
Promover un espacio de encuentro desde donde mirar críticamente el futuro de la
profesión y los diferentes grupos ocupacionales, así como su capacidad de renovación
interdisciplinaria para el libre acceso al conocimiento, promoviendo la participación y
liderazgo intercultural desde el ejercicio de su función formativa, investigativa y
proyectiva, al servicio del desarrollo humano.
PARTICIPANTES:
Actores y grupos de interés de las instituciones informativo documentales académicas y
de investigación amazónicas (profesionales de la información, bibliotecarios,
documentalistas, consultores, comunicadores, periodistas, maestros y promotores
culturales).
ACTO INAUGURAL (Programa Especial)
PRIMERA JORNADA:
1.1.1. FORTALECIMIENTO DE ASOCIACIONES E INSTITUCIONES BIBLIOTECARIAS
1.1.1.1.1. Asociaciones de Bibliotecarios en la sociedad: Una visión crítica.
1.1.1.1.2. Creación de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias.
1.1.1.1.3. Mantenimiento de las Asociaciones Bibliotecarias
1.1.1.1.4. COFFE BREAK
1.1.1.1.5. Desarrollo de relaciones estratégicas: Alianzas y recaudación de
fondos
1.1.1.1.6. Bibliotecas en la Agenda.
SEGUNDA JORNADA:
1.1.2. PROSPECTIVA DE LA GESTION Y COMUNICACIÓN DE CONTENIDOS
1.1.2.1. El problema de los contenidos ambientales
1.1.2.2. Entre el bien común y la competitividad
1.1.2.3. Riqueza tecnológica y pobreza de contenidos
1.1.2.4. COFFE BREAK
1.1.2.5. Análisis y síntesis de contenidos verdes
1.1.2.6. La indización: Exhaustividad de contenidos y necesidades del público
TERCERA JORNADA:
1.1.3. LA COMPRENSIÓN LECTORA Y EL PENSAMIENTO CRÍTICO
1.1.3.1. La producción, valorización y difusión de los conocimientos científicos
locales
1.1.3.2. La epistemología olvidada en los proyectos de la investigación
amazónica
1.1.3.3. El Compromiso de los profesionales de la información con la
preservación y conservación de saberes y conocimientos verdes.
1.1.3.4. COFFE BREAK
1.1.3.5. El ejercicio del pensamiento crítico como subversión: Entre la brecha
digital y la brecha moral
1.1.3.6. Estrategias meta cognitivas para mejorar la comprensión lectora
CUARTA JORNADA:
1.1.4. BIBLIOTECAS INTERCULTURALES: GESTION Y COMUNICACIÓN DE CONTENIDOS
AMBIENTALES PARA EL DESARROLLO HUMANO
1.1.4.1. Bibliotecas comunitarias: habitando espacios inclusivos (CEDRO)
1.1.4.2. Bibliotecas Interculturales (AIDESEP)
1.1.4.3. Normas de Documentación (INDECOPI)
1.1.4.4. COFFE BREAK
1.1.4.5. Motivación y condicionantes psicológicos para la lectura (LIDERA)
1.1.4.6. Banco de libros: Plan lector (CSA)
1.1.4.7. El plan lector en el nivel de educación inicial. Lecciones aprendidas
(UNAP).
QUINTA JORNADA:
1.1.5. TECNOLOGIAS Y SOLUCIONES PRACTICAS PARA LA POBREZA
1.1.5.1. Telecentros (ITDG)
1.1.5.2. COFFE BREAK
1.1.5.3. AGRORED PERU: Herramienta de interconexión de entidades públicas
INFORMES, INSCRIPCION Y CREDENCIALES: Hasta el 31 de mayo
[email protected]; [email protected]
1.2. “PARLAMENTO ESCOLAR SOBRE LA PROBLEMÁTICA DE LA BASURA, EL RUIDO, EL
CAOS VEHICULAR Y LA INSEGURIDAD CIUDADANA”
(Lunes 18 al Jueves 21 de junio)
Auditorium: José López Parodi (2:00 p.m. a 5:00 p.m.)
OBJETIVO:
Promover la participación y liderazgo de los jóvenes en el fortalecimiento y consolidación de la
democracia haciéndoles protagonistas directos de la participación ciudadana , con justicia,
equidad e inclusión social.
DESCRIPCION:
Los círculos de estudios de cada institución educativa, identifican el problema que se desea
resolver, redactando una explicación de motivos los que serán expuestos por dos representantes,
quienes buscarán el respaldo y apoyo, para una vez firmados ser elevados a la presidencia. Las
conclusiones temáticas a las que lleguen los ponentes y los participantes en los distintos bloques,
se expondrán en la mesa de conclusiones de este Parlamento, y serán objeto de su posterior
publicación.
PARTICIPANTES:
Alumnos de educación secundaria organizados en círculos de lectura, según bases del concurso.
TEMARIO:
TEMA I: BASURA
TEMA II: RUIDO
TEMA III: CAOS VEHICULAR
TEMA IV: INSEGURIDAD CIUDADANA
HORARIO DE SESIONES:
1:00 p.m. a 2:00 p.m. Recogida de ensayos monográficos y documentación anexa por la
Secretaría Técnica
2.00 p.m. Acto de Inauguración
2.15 p.m. – 3.00 p.m. Ponencia General:
3.00 p.m. - 3.30 p.m. Mesa 1
COFFE BREAK
3.30 p.m. - 4.00 p.m. Mesa 2
4.00 p.m. - 4.30 p.m. Mesa 3
4.30 p.m. - 5.00 p.m. Plenaria de cierre y presentación de conclusiones
INFORMES, INSCRIPCION Y CREDENCIALES: Hasta el 31 de mayo
[email protected]; [email protected]
SEMINARIO TALLER DE PERIODISMO AMBIENTAL
(Jueves 21 de junio)
Auditorium: José López Parodi / 6:00 p.m. a 9:00 p.m.
Objetivo:
Introducir a los participantes en los principales temas de la actual realidad ambiental, así
como en el uso de las técnicas y las tecnologías de la información y comunicación (TIC),
como herramientas de apoyo para relacionarse con el tratamiento de los contenidos y los
medios de comunicación incidiendo en el cambio climático, como problema
socioambiental de la humanidad.
Participantes:
Miembros de la orden del Colegio de Periodistas, comunicadores y difusores de la ciencia,
profesionales que se desempeñen en el campo de la comunicación medioambiental (medios
gráficos, televisivos, radiales, etc.), graduados universitarios y estudiantes de diferentes
disciplinas, técnicos de los gobiernos locales relacionados a la comunicación social y medio
ambiente.
Temario:






Cumbre mundial de la tierra Rio +20 Brasil
Tratamiento de la información periodística
Tendencias y pautas claves para un mejor ejercicio
COFFE BREAK
Experiencias de comunicación ambiental
Los delitos ambientales
Facilitadores:
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Vanessa Roggeroni
Carmen Goche
Carlos Rivadeneira
INFORMES, INSCRIPCION Y CREDENCIALES: Hasta el 31 de mayo
[email protected]; [email protected]
PROGRAMA CULTURAL
Auditórium: Jaime Moro Sommo
Del 18 al 22 de junio (8:00 a.m. a 16:00 p.m.)
OBJETIVO:
Desarrollar una campaña masiva de promoción y animación del libro y la lectura verde, a través de
la exhibición organizada de formatos y contenidos ambientales de calidad, mostrando los fondos
editoriales locales, nacionales e internacionales, así como productos culturales de investigadores y
colectivos plásticos, intelectuales, literarios, escritores, arquitectos, fotógrafos, artesanos, los que
podrán ser visitados por el público en general y sin costo alguno, referenciando los saberes
científicos y populares de la región.
1.2. EXPOFERIAS (Exhibición organizada de libros en stands, así como exposiciones
conmemorativas, recursos de información y módulos pedagógicos e interactivos
referidos al trabajo ambiental)
TEMARIO:
•
Cambio climático, desarrollo territorial y ambiente
•
Biodiversidad amazónica
•
Diversidad cultural y economía amazónicas (sociodiversidad)
•
Uso y conservación del agua y sus recursos
•
Manejo integral de bosque y servicios ambientales
•
Tecnologías de la información
PARTICIPAN:
Instituciones y entidades auspiciadoras e invitadas principalmente ligadas a la conservación del
patrimonio cultural material e inmaterial ambiental.
1.1. PRESENTACION DE LIBROS Y DOCUMENTALES
“SHIPIBO” (IBC)
“CATASTRO DE COMPUESTOS QUIMICOS DE INTERES MEDICINAL EN ESPECIES
VEGETALES AMAZONICAS” (IIAP/UCP)
“EL TESORO DE CHELITA” (Gastronomía amazónica)
“SOCIEDAD BOSQUESINA” (Jorge Gasché /Napoleón Vela)
“RELATOS” (Bendayan)
“FOLIA AMAZÓNICA” (IIAP)
1.2. EXPOSICIONES CONMEMORATIVAS (Exhibición de diversos materiales bibliográficos,
hemerográficos, archivísticos y museográficos que presenten las asociaciones e
instituciones culturales)
Del 18 al 22 de junio
Auditorium: José López Parodi (8:00 a.m. a 16:00 p.m. )
“6 AÑOS DE RETABLAS: ECOTEATRO CONCIENCIA” (IIAP-UDC)
“10 AÑOS DE BIBLIOMALOCAS ITINERANTES” (IIAP-UDC)
“10 AÑOS DE LA AVANZADA CULTURAL AMAZONICA” (IIAP-UDC)
“PINTURA AMAZONICA” (Marina de Guerra)
“TELARES CHIPIBOS” IBC
“EXPOSICION FOTOGRAFICA: “PROYÑOS: 3 AÑOS DE RESISTENCIA CULTURAL EN BELEN”
“BIBLIOTECAS ITINERANTES VERDES (IIAP)
“ESCUELAS PRODUCTIVAS: PLANES Y PROGRAMAS (PROYÑOS)
“HECHO EN BELÉN” (ASOCIACIÓN DE MUJERES / PRO NIÑOS)
1.3. CAMPAÑA CIVICA “SI NO LEO ME ABURRO”
Jóvenes de los círculos de lectura escolares y estudios universitarios, disfrazados de
burros interpelan el ejercicio de la lectura como proceso de formación y comunicación
colectiva, importante para la participación y liderazgo intercultural en la Amazonía
peruana.
Los 'burros' son jóvenes capacitados en los concursos de comprensión lectora y
pensamiento crítico, prestos a recordar a la población que nunca hay que olvidar el
aprender a leer bien, para poseer el hábito lector y ser competentes en el campo laboral y
académico.
Concentraciones: 5:00 P.M.
Plaza de Armas
Plaza de San Juan Bautista
Plaza Sargento Lores
Plaza Grau
Plaza Estela Maris
Plaza 28 de julio
(16 DE JUNIO)
(09 DE JUNIO)
(02 DE JUNIO)
(26 DE MAYO)
(19 DE MAYO)
(12 DE MAYO)
1.4. NOCHE DE PREMIACION, CLAUSURA Y SERENATA AL BOSQUE
Viernes 22 de junio / 7:00 p.m.
(FRONTIS DEL CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y COMUNICACIÓN DEL IIAP)
INVITADOS:
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Tributo a “Los Yaguas”
Los Fabulosos Wemblers
Jairo & Talina
Retablas: Ecoteatro Con-ciencia / “Réquiem por la madre selva”
Elenco de Danzas OGEPU – UNAP
Elenco de Danzas CNI
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