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Efecto del sobrerreforzamiento sobre las corrientes de tipo NMDA en neuronas
granulares del giro dentado.
Vergara J1, Ávila T2, Martínez I1 y Flores J2. 1Laboratorio de Neuroquímica,
Facultad de Ciencias Químicas. 2Laboratorio de Neuromodulación, Instituto de
Fisiología. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
La memoria de experiencias de aprendizaje incrementado se caracteriza
por la resistencia que presenta a tratamientos amnésicos clásicos y una tasa de
extinción lenta; empleando el modelo de evitación inhibitoria en ratas macho de la
cepa Wistar se mostró que cuando los animales son entrenados con una
intensidad de choque de 0.3 mA, el aprendizaje adquirido se extingue
aproximadamente 11 veces más rápido que cuando se entrena a los animales con
una intensidad de choque de 1.0 mA, esto permitió establecer que cuando se
emplea esta última intensidad como estímulo aversivo se alcanzaba un
sobrerreforzamiento de la tarea de evitación.
El giro dentado es una estructura que participa de manera importante en la
formación de la memoria de la tarea de evitación inhibitoria, en esta estructura se
ha reportado que la actividad gabaérgica es necesaria para la etapa de
consolidación y que un incremento en el RNA mensajero que codifica para las
subunidades NR1, NR2A y NR2B del receptor NMDA favorece el aprendizaje de la
tarea. El principal grupo neuronal lo conforman las células granulares que son las
únicas en emitir proyecciones axonales fuera del giro dentado (fibras musgosas),
la sinaptogénesis mediada por la actividad glutamatérgica de los receptores tipo
NMDA observada en las fibras musgosas cuando se someten a los animales a un
sobreentrenamiento en una tarea de tipo espacial parece jugar un papel
importante en el establecimiento de la memoria de experiencias de aprendizaje
incrementado. Por lo tanto, se planteó evaluar las corrientes mediadas por los
receptores NMDA en neuronas granulares del giro dentado agudamente
disociadas provenientes de animales entrenados con aprendizaje normal y
sobrerreforzado. Los resultados mostraron que la densidad de corriente de la
amplitud del pico generado por la aplicación de NMDA a 10, 30, 100 y 300 M fue
menor en las células provenientes de animales sobrerreforzados con respecto a
las corrientes generadas en células de animales entrenados con aprendizaje
normal; éste patrón también se observó cuando se aplicó NMDA 100 M
a
diferentes potenciales de membrana (de -120 a 20 mV). Éstos datos sugieren que
el empleo de diferentes intensidades de choque en el entrenamiento de la tarea de
evitación inhibitoria genera modificaciones en las corrientes de tipo NMDA en
neuronas granulares del giro dentado; dichas modificaciones pudieran ser parte de
los mecanismos involucrados para establecer un aprendizaje resistente al proceso
de extinción.