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C O N F E R E N C I S TA
TA S
El evento contará con la participación de reconocidos expertos a nivel
nacional e internacional.
Vanderlei Carbonara, Universidade de Caxias do Sul, Brasil.
Everaldo Cescon, Universidade de Caxias do Sul, Brasil.
Germán Vargas Guillén, Universidad Pedagógica Nacional.
Diana María Muñoz González, Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá.
Giovanni Pua, Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá.
Mateo Navia Hoyos, Universidad Eafit.
Edgar López López, Universidad Javeriana.
Juan Carlos Aguirre García, Universidad del Cauca
Mario Madroñero Murillo, Universidad Nacional de Educación del Ecuador .
Diego Armando Jaramillo Ocampo, Universidad Católica de Manizales.
Jhon Fredy Orrego Noreña, Universidad de Manizales-CINDE.
Teresa Arbeláez Cardona, Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá.
Olga Elvira Acosta Amel, Universidad de San Buenaventura, seccional
Cartagena.
• Wilson Herrera, Universidad del Rosario.
• Wilmer H. Silva Carreño, Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá y
SED Bogotá
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Carrera 8 H N°. 172-2
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E-mail: [email protected],
Institución de educación superior sujeta a inspección y vigilancia por el
Ministerio de Educación Nacional, Artículo 39, Decreto 1295 de 2010.
Diseño: Unidad de Publicaciones de la Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá
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PRESENTACIÓN
METODOLOGÍA
«La idea de una subjetividad, incapaz
de encerrarse –hasta la sustitución–,
responsable de todos los otros y, en
consecuencia, la idea de la defensa del
hombre, entendida como la defensa
del hombre que no soy yo, preside lo
que, en nuestros días, se llama crítica del
humanismo»
(Levinas, Humanismo del otro hombre).
Son diversos y múltiples los fenómenos que buscan obstaculizar y abrogar el
lugar y el sentido de las humanidades en la construcción del mundo actual,
o lo que es, ante la dolorosa y aparente apoteosis de la deshumanización,
aparece la humanidad de los demás como el punto de partida, el lugar
propicio y el medio para comprender la vigencia de las humanidades.
Así, a casi un año de desarrollarse la VI versión de las Jornadas Nacionales
Emmanuel Levinas, se desarrollará la VII versión con el ánimo de cultivar este
espacio de reflexión, el debate y el interés que se ha derivado de cada una
de las versiones anteriores y que ha venido consolidando una comunidad
de estudiosos de la obra de este pensador.
Bajo la consideración de que el brillo de las humanidades no se restaurará
si no es a partir de la formación de la persona y de la puesta en funcionamiento del pensamiento crítico ante el canon neoliberalista y el nihilismo
posmoderno, y con el anhelo de continuar vivamente esta reflexión; la
Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá, organiza las VII Jornadas
Nacionales Emmanuel Levinas, teniendo como tema central: «El humanismo
del otro hombre: la puesta en vilo de las humanidades».
El evento se desarrollará con una conferencia principal cada día, alrededor
de 30 minutos cada una, con un espacio posterior para el diálogo. Asimismo, una serie de conversatorios con la intervención de tres ponentes; en
los que cada ponente tendrá 20 minutos de presentación y, posterior a las
mismas, habrá lugar al diálogo y el debate con los asistentes.
Para esto, se recibirán ponencias de académicos interesados (enviar resumen con máximo 500 palabras). Deben enviarse al correo electrónico
[email protected] antes del 25 agosto de 2016. Se notificará el
resultado de la evaluación el 30 de agosto, 2016. Posteriormente enviarán
las ponencias (6000 palabras). Todas las ponencias serán publicadas en la
Revista Itinerario Educativo y/o Educación y Cultura.
AGENDA
Septiembre 22 al 24 de 2016
• Jueves 22:
2:00 a 6:00 p. m.
• Viernes 23:
2:00 a 6:00 p. m.
• Sábado 24:
7:00 a.m. a 12:00 m.
LUGAR
Auditorio San Antonio de Padua (409, G.O.),
Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá.
AUSPICIAN
• Doctorado en Humanidades. Humanismo y Persona
OBJETIVO
• Maestría en Ciencias de la Educación
• Especialización en Pedagogía y Docencia Universitaria
Desarrollar un espacio de reflexión a partir de la obra de Emmanuel Levinas que conlleve a una respuesta ante la crisis de las humanidades en el
mundo actual.
APOYAN
• Grupo Filosofía y Enseñanza de la Filosofía (A1)
• Grupo Tendencias Actuales en Educación y Pedagogía (A)
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