Estimados visitantes: Me es grato saludarlos y, al mismo tiempo

Estimados visitantes:
Me es grato saludarlos y, al mismo tiempo,
expresarles mi alegría de presentarme como
directora del Colegio Max Uhle. Me halaga
mucho que desde el 8 de agosto pertenezca a la
gran familia maxuhliana.
Rápidamente, me he encariñado con Arequipa,
la Ciudad Blanca, con su clima muy agradable,
así como con el Colegio. Dejé atrás a una ciudad
pequeña y tranquila, Melsungen, en el centro
de Alemania como también a mi familia: a mi
esposo Eugen, mi hijo Maximilian (25) y mi hija
Anne (23), que siguen trabajando y estudiando
en Alemania. He venido al Colegio Max Uhle con
muchas experiencias previas, como la
capacitación docente, el trabajo en el grupo
directivo de mi excolegio y mi labor como
profesora de alemán, música y ruso.
Las primeras semanas en el Colegio Max Uhle
me han demostrado que se trata de un colegio excelente y de alta exigencia. Me gusta mucho
ver que aquí existe un ambiente amable, una comunidad, que se caracteriza por el respeto
mutuo. La vida escolar se destaca por muchos proyectos en los que todos estamos
involucrados. He encontrado estructuras fuertes y prácticas que permiten un trabajo eficiente
y en equipo. Se siente claramente que el propósito es que los alumnos se desenvuelvan cada
uno dentro de sus posibilidades: es lo primordial.
Existe un sistema de apoyo tanto para aquellos alumnos que necesitan ayuda especial, así
como para muy hábiles, cuyas fortalezas y talentos queremos reforzar y promover. Para
lograrlo, el Colegio trabaja estrechamente con los padres, quienes también aprueban y
respaldan nuestro trabajo. En este sentido, quiero agradecerles porque es muy importante
que trabajemos conjuntamente y tengamos la misma meta: lograr lo mejor para nuestros
niños y formar personas fuertes y competentes.
Mi antecesor, el señor Niedermann, en los últimos ocho años desarrolló y promovió muchos
proyectos en el Colegio. Quiero conservar y seguir trabajando con los resultados obtenidos.
Los primeros enfoques de mi trabajo serán:
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Fortalecer el Diploma del IB:
Queremos posibilitar a más alumnos a obtener el Diploma, animándolos desde las
clases inferiores. Organizaremos el año 12 de forma más atractiva para que nuestros
alumnos no sólo logren un diploma valioso, sino también puedan crecer y formarse en
su desarrollo como personas.
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Fortalecer el desarrollo innovador en Grundschule:
Enriqueceremos el trabajo en el nivel con nuevos métodos y formas de enseñanza y
organizaremos la vida escolar de tal manera para que el paso de Kindergarten a
Grundschule signifique una transición suave. Mediante métodos lúdicos, queremos
fortalecer la motivación y las ganas de aprender de cada alumno.
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Fortalecer la importancia de la Cultura y la Lengua Alemana y subir el nivel de las
habilidades en el idioma entre profesores y alumnos:
Queremos aprovechar más nuestras oportunidades en Kindergarten. En esta edad, los
niños aprenden un idioma mucho más fácil de manera lúdica. Así como lo hacen con su
lengua materna por imitación. También queremos hacerlo en alemán por medio de la
inmersión. Pero también hace falta darle más importancia al Sprachdiplom en la
conciencia de los profesores, padres y alumnos. Un significado especial tiene el
intercambio con Alemania en las clases 6 y 10 y la Unireise en la clase 11. Estas
medidas sirven, entre otras, para que los alumnos consideren la posibilidad de estudiar
en Alemania.
Concretar nuestras ideas acerca de la Inclusión y Diferenciación:
En el marco de nuestros recursos personales y materiales, comprobamos
permanentemente las posibilidades para ofrecer el apoyo adecuado para los niños con
necesidades especiales. En este sentido, hemos elaborado y seguimos actualizamos un
concepto de la Inclusión. Por otro lado, también la diferenciación y el apoyo para los
niños con talentos especiales y que tienen mucha importancia para nosotros.
Ampliaremos nuestra oferta de AGs para que correspondan a los diferentes y múltiples
intereses de nuestros alumnos. Un tema muy importante, en el momento, también
son los Humboldt-Spiele. En mayo del próximo año, 16 deportistas destacados
representarán a nuestro Colegio Max Uhle en la ciudad de Quito y competirán contra
sus compañeros de 12 colegios alemanes de Venezuela, Colombia, Ecuador, Perú y
Bolivia en las disciplinas de atletismo, vóley y natación.
Ampliar la oferta de las capacitaciones externas e internas:
Los resultados de la Inspección en 2012 demostraron que nos encontramos en buen
camino. Pero aún podemos mejorar nuestros métodos de enseñanza, el aprendizaje
cooperativo y la práctica de una cultura de “feedback” más intensa dentro de un
marco de confianza. Para esto también, en el futuro estableceremos las ofertas de las
capacitaciones. Ampliaremos nuestro sistema de apoyo mutuo entre los profesores.
De esta manera podremos enseñar conocimientos adquiridos en gran escala.
Avance del Plan Maestro
Para tener buenas condiciones para el aprendizaje se necesita una buena
infraestructura. Gracias al gran apoyo del Patronato Escolar, podemos planificar para
los próximos años reformas y cambios muy amplios que le darán una cara nueva al
Colegio. Ya en un futuro cercano, se darán los primeros pasos.
Después del primer mes de mi trabajo como directora del Colegio Max Uhle, he comprendido
que nos esperan varias tareas. A pesar de nuestros buenos resultados, no tenemos razón para
descansar. A quien quiere lograr algo no se le permite quedarse parado. Esto también señala
claramente el lema del Colegio “En Movimiento”. Siempre debemos seguir y buscar nuevos
caminos. Esta cultura de largos años, quiero conservar y fortalecer en el Colegio Max Uhle.
Me alegro por un trabajo interesante y por una buena colaboración con todos los miembros de
la comunidad maxuhliana. A todos, les deseo mucho éxito y mucha suerte.