Instrumento ETC - II Semestre 2016
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Vicerrector ía Académica Centro de Desarrollo Docent e Encuesta de Evaluación Temprana de Cursos II Semestre 2016 Estimado estudiante: A través de la encuesta de Evaluación Temprana de Cursos (ETC), se busca conocer tu opinión respecto al desarrollo de un determinado curso, para que el equipo docente pueda realizar cambios oportunos antes de finalizar el semestre, y así mejorar tu proceso de aprendizaje. Por esta razón, es muy importante que el docente conozca nuevamente tu opinión al cierre del semestre, por lo que te pedimos que no olvides responder también, la evaluación docente final. Ambos instrumentos otorgan insumos complementarios. La información que entregues será confidencial y anónima, y será utilizada para retroalimentar al equipo docente, quien analizará y compartirá los resultados con el curso. A su vez, también podría ser utilizada para fines investigativos. Número de participantes del grupo que contesta Sigla del curso Para cada enunciado, marca la opción de respuesta que más te represente: 1. ¿Con qué frecuencia el docente ha usado bibliografía o recursos atingentes a los objetivos del curso? Nunca o casi nunca Pocas veces Muchas veces Siempre o casi siempre 2. ¿Con qué frecuencia el docente ha vinculado los contenidos del curso a ejemplos asociados a situaciones reales o hipotéticas? Nunca o casi nunca Pocas veces Muchas veces Siempre o casi siempre Vicerrector ía Académica Centro de Desarrollo Docent e 3. El desarrollo y secuencia de las clases de este curso facilitan mi aprendizaje: Nunca o casi nunca Pocas veces Muchas veces Siempre o casi siempre 4. Ha habido una adecuada coordinación de la ayudantía con el desarrollo de las clases de este curso: Nunca o casi nunca Pocas veces Muchas veces Siempre o casi siempre No aplica 5. El docente ha estimulado que los estudiantes hagan preguntas durante las clases: Nunca o casi nunca Pocas veces Muchas veces Siempre o casi siempre 6. El docente ha promovido que los estudiantes busquen información o investiguen en forma autónoma: Nunca o casi nunca Pocas veces Muchas veces Siempre o casi siempre No aplica Vicerrector ía Académica Centro de Desarrollo Docent e 7. El docente ha realizado evaluaciones con criterios explícitos y conocidos: Nunca o casi nunca Pocas veces Muchas veces Siempre o casi siempre No aplica 8. El docente ha entregado a tiempo las notas de las evaluaciones: Nunca o casi nunca Pocas veces Muchas veces Siempre o casi siempre No aplica 9. El docente ha estado disponible para responder consultas de los estudiantes: Nunca o casi nunca Pocas veces Muchas veces Siempre o casi siempre 10. El docente ha sido respetuoso con todos los estudiantes del curso: Nunca o casi nunca Pocas veces Muchas veces Siempre o casi siempre Vicerrector ía Académica Centro de Desarrollo Docent e Responde las siguientes preguntas en relación al desarrollo del curso. Si lo consideras necesario, puedes hacer referencia a situaciones y/o profesores en particular: 11. Comenta sobre aquellos aspectos que consideras que han sido positivos en el curso, o en el trabajo de los docentes y/o ayudantes: 12. Comenta sobre aquellos aspectos que consideras que deberían mejorar y sugiere cambios concretos que podrían implementarse al respecto: 13. Señala en qué podrías comprometerte concretamente para contribuir a mejorar el curso y tu proceso de aprendizaje, desde tu rol como estudiante y considerando los cambios que sugeriste en la respuesta anterior. ¡Gracias!
