000055 - Archivo de Fondos y Colecciones

LA ASOCIACION GREMIAL DE EDUCADORES DE CHILE HA VUELTO A
REITERAR A LA OPINION PUBLICA Y
AL PROFESORADO SU PREOCUPACION
POR LA GRAVE CRISIS QUE VIVE EL
PAIS Y LA EDUCACION CHILENA.
LA AGECH REITERA QUE A PESAR DE
SUS ESFUERZOS POR BUSCAR SOLUCIONES NO HEMOS SIDO OIDOS Y QUE
LAS AUTORIDADES EDUCACIONALES
SE HAN LIMITADO A A TENDER PROBLEMAS PUNTUALES QUE NO ALTERAN LA SITUACION DE FONDO.
AGECH INSISTE EN SU PLANTEAMIE NTO DE OCTUBRE DEL ARO
PASADO CUANDO AFIRMABA QUE LA
EDUCACION CHILENA ESTABA A LA
DERIVA Y QUE HABlA PERDIDO SU
RUMBO. SOLO QUE AHORA EL CAOS
SE HA GE NERALIZADO, Y LO QUE ES
MAS GRAVE : EL MINISTERIO DE EDUCACION, ESTANDO CONCIENTE DE LA
GRAVE DAD DE LOS PROB LEMAS ,PRODUCTODE LA DINAMICADEL SISTEMA,
ES ABSOLUTAMEN TE INCAPAZ DE
SUPERAR LA SITUACION, QUE NO
SOLO AFECTA A LOS MAESTROS
SINO A TODOS LOS CHILENOS.
EL GOBIERNO NO ESTA
EN CONDICIONES DE
SOLUCIONAR NUESTROS
PROBLEMAS
En una reciente declaración pública
de la Asociación Gremial de Educadores
de Chile, se señala que el señor Ministro
de Educación, Horacio Aránguiz, el señor
subsecretario de Educación, René Salamé,
la directora de Educación, señora Marta
Stefanowsky, todos ellos maestros, están
envueltos en un sistema del cual forman
parte como funcionarios de gobierno, que
los tiene atados de manos y que hacen
que su labor, por ·bléri intencionada que
parezca, sea absolutamente ineficaz.
La Asociación Gremial de Educadores
ha llegado a la conclusión que este gobierno
no está en condiciones de solucionar nuestros problemas y que la educación en
términos reales no le· interesa. Cómo pensar
de otro modo, cuando el año recién pasado ,
Chile gastaba en educación 7 O dólares per
i LA EDUCACION CHILENA
ESTA A LA DERIVA!
cápita y asignaba en cambio, proporcionalmente, a cada soldado la suma de 11.24 7
dólares. Este año el presupuesto publicado
el 1o de diciembre último en el Diario
Oficial asigna en conjunto al Ministerio de
Educación, Salud y Obras Públicas un
12,7 Ojo del total global, en cambio más
de 67 mil millones de pesos del gasto
pú blico, equivalente al 1.?,40fo del presupuesto total es asignado sólo al Ministeri o
de Defensa, Subsecretaría de Guerra ,
Marina, Aviación y Segu ridad Públi ca
(Carabineros, Investigaciones y C.N J .).
Co menzamos el año 1984 ten iendo ,
sólo en San tiago, más de 7 mil maestros
cesantes, lo iniciamos cuan do m ás de
200 profesores despedidos duran te las
vacaciones ven con desesperación que su
problema no encontró ninguna solución
más allá de las promesas.
Lo empezamos cuando los empleadores
se han burlado del gobierno no respetando
las circulares del MINEDUC, y el propio
anteproyecto de. Estatuto Docente ideado
con la intención de cautelar la estabilidad
funcionaria es simple letra muerta ante los
atropellos y despidos. Al fin de cuentas.
éstos, los empresarios, no hacen sino utilizar.
la legislación vigente. Total, es legal atrop ellar, veiar y cuando se quiere, desp edir a
los profesores ; to tal, la ley la hiz o este
gobierno y ellos no hacen sino aplicarla.
Los profesores comenzamos este nuevo
año sin recibir satisfacción al Pe tito rio
Económi co presentado en septiembre del
añ o pasad o y que no cxisc sino que se
cumpla con la ley 3551jque fue promulgada
por este mismo gobierno. Una muestra de
ello es la lucha sostenida por los profesores
de Viña del Mar1 quienes han reclamado
infructuosamente
ante las autoridades
comunales y de Secretaría Ministerial,
por el no pago del segundo tramo correspondiente al año 82 de este Decreto Ley.
Causa extrañeza que sea justamente Viña
del Mar una de las tres comunas del país
que no han reconocido este derech o de los
maestros , cuan do todo Chile ha sido testigo
que durante el veran o la Mun icipalidad
de Viña gas taba mill ones de pesos p ara
entregar diversión y en cambi o es in cap az
de tener un trato justo y digno con el
profe sorado.
Pero a lo s maes t ros n os preocupa no
CON LA
sólo nuestra situación particular, también
inquieta la situación de nuestros alum EDUCACION nos
nos. ¿Qué harán los miles de jóvenes que
no lograron ingresar a la Universidad?
Y LA
i.Es que podrán trabajar con las cifras de
que tiene n uestro p aís?
CULTURA cesantía
Cómo no resp onde este gobierno ante
las cifras pavorosas de adolescen tes entre
10 y 19 añ os que sólo en San tiago suman
25 0 mil jóvenes que consumen dro gas, o
an te los 690 mil mu ch achos alcohólicos
- · ' - - - • • entre los 15 y los 24 años.
2
BOLETIN
DIJ.ICTOM;IO NACIONAL DE LA
AS(:)CIAQON GREMIAL DI
IDÜCADOltES DICHlLE
PrtN dente. Nactonal
Jo ge Pave:c Urrutla
Vlceprelidente Nact01111
Estanisl1.o Mont~ R.
Secretario Gen....
Alejandro Travtl19
Subsecretario Geltaal
Carlos Baeza Bdonta
Te.oreroN1~
samuel aet\6 Sj~da
Dl~tOI'II Na$-
Eduárdo Osotlo Ven~a1
CarlÓs V41q~
Merced" Jlhz;N,
a alcanzar una forma de convivencia social
que asumiendo lo mejor de toda su historia,
se ~iente en la voluntad de las mayorías,
de los trabajadores, únicos capaces de
realizar creativamente el gigantesco esfuerzo
que la actual situación requiere.
Nosotros los educadores tenemos la
obligación patriótica de sumar nuestras
esperanzas a la de nuestros alumnos, a la
de sus padres, en definitiva a las esperanzas
de todo Chile.
Por esto llamamos a todos los maestros
a organizarse en cada establecimiento
dipuestos a hacer el aporte que la patria
reclama en la hora presente.
EL PAIS REQUIERE
UN URGENTE RETORNO
A LA DEMOCRACIA
El país vive un clima de engaños, de
sombras, de amenazas. No sólo por los
templos rayados con injurias a la Iglesia,
ni por los asaltos a sedes gremiales, ni por
las detenciones arbitrarias. Ahora se montan
con total descaro grotescas campañas que
si no fueran reales podrían aparecer como
inventos tropicales, Lo acontecido en la
Escuela Montessori es un baldón más para
la C.N J., pero también es un golpe gratuito
a todos los maestros. Repetimos aquí lo
que dijimos oportunamente: los maestros EL MAGISTERIO AVANZA LUCHANDO
tenemos armas más poderosas y temidas POR SUS DERECHOS
por algunos que bombas o balas. Nos mane·
jamos con ideas y es por estas ideas que
señalamos que el país requiere con urgencia
iniciar un nuevo camino que conduzca
Eduardo Hurtado B.
~
Gulllermo Sélterptna V.
Carlos Poblete AvUa
1
ti
Asamblea de AGECH en
Tal~gante¡
reafirmó las demandas del Magisterio Chileno.
IMPORTANTE:
BOLETIN "AGECH-INTERNACIONAL"
DIRECTOR:
EQUIPO DE REDACCION:
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DlSE~O
Y DIAGRAMACION:
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EDUARDO OSORIO VENEGAS
Director Nac. de Comunicaciones
de Agech,
Pablo Vulliamy, Jésslca Hélbig,
Alejandra Ruz, Ercilla Pino, Sylvia
González, Yamily Núñez B.
Víctor Vera Rojas, Alexis Torres,
Francisco Arancibia.
Dcpto. Nac. de Comunicaciones
con la colaboración de Mariano
Pérez y Norberto Pérez.
Talleres Gráficos de Editorial Saber.
"AGECH-INTERNACIONAL", es una publicación de la Asocia·
cíon Gremial de Educadores de Chile, dirigida a las Organizaciones
11~/f¡gistcrialc s del mundo, Organizaciones Sindicales y Culturales Y, a
lo•• cducadore chilenos que se encuentran ausentes de nuestra patria
c<Jn quienes esperamos afianzar s~lidos vínculos d~ unión y rel~ción.
Lo invitamos a que nos cnvte sus comentanos, observaciones Y
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BOLETIN "AGECH-INTERNACIONAL"
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Santiago CHILE
NOTICIAS INTERNACIONALES
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PROFESORES ARGENTINOS
SOLIDARIZAN CON AGECH
La Confederación de Trabajadores de la República Argentina,
CTERA, a través de su secretaria de Prensa, Rebeca G. de Berlfein
y Carlos de La Torre, secretario adjunto a la Secretaría General,
ha dirigido una.nota a la AGECH en la que scñab : "Con enorme
emoción hemos · recibido vuestros saludos y el valioso material
enviado, que pone en evidencia los esfuerzos de los maestros
chilenos por recuperar los derechos laborales, a los que son acree·
dores a través de un Estatuto del Docente que contemple todas las
aspiraciones profesionales de los educadores. La experiencia de los
maes tros argentinos a lo largo del tiempo ha demostrado, que el
Estatuto del docente debe ser obra de la consulta a los maestros
por ser los directamente interesados, y que el Estado debe agotar
los esfuerzos para que el mismo sea cumplido en todas las ins·
tandas" .
Con ocasión del retomo a la democracia en el vecino país,
Alfredo Bravo, antiguo secretario general de CTERA, ha asumido
el cargo de subsecretario del Ministerio de Educación del gobierno
del Presidente Raúl Alfonsín.
Cortaur con estudlllntes Chilenos, durante su visita a nuestro pa1's
en 1968.
CORTAZAR:
CON AMERICA LATINA EN LA PLUMA
YELCORAZON
Marcha de la CTERA por la democratllaclón y dem11ndu del
m11glsterlo arg11ntlno.
ECUADOR:
PROFESORES DENUNCIAN
LA PESIMA SITUACION EDUCACIONAL
Hemos recibido de Ecuador un documento titulado Realidad
Nacional "Documento de Discusión". Este documento lo publica
la Unión Nacional de Educadores (UNE). En noviembre de 1983,
se realizó en Ecuador la VI Convención Nacional de las educadoras
ecuatorianas, quienes hicieron un análisis de la situación política
nacional y como ésta se refleja en la realidad educativa, Denuncian
que la educación en su país "está bajo el control del Estado Y
éste bajo el control de las clases explotadoras ... ", educación que
se limita a crear una conciencia conformista en el pueblo, IJUC
es "necesaria e inevitable la existencia de pobres y ricos". En
cuanto a la educación propiamente tal denunciaron que no hay
una infraestructura adecuada¡ los colegios están mal equipados;
los útiles y uniformes escolares en un año han subido el doble;
los libros editados por el Ministerio de Educación por causa de
la especulación cuestan ocho veces más que el precio oficial;
a todo esto hay que sumarle que un sueldo no alc11m:a para cubrir
las necesidades escolares y con todo esto se produce una gran
deserción escolar, De 599.000 niños que se matriculan en el
Primer Grado, en el medio rural, donde 214.000 que ingresan
al Primer Grado 42.000 terminan el sexto habiendo desertado
172,000 niños.
Los profesores por su parte son "el gran ejército de mal paga·
dos, mal vistos y criticados". El documento termina con una
pregunta a la oligarquía ecuatoriana, "¿Cuál es el planteamiento
que vendrá a solucionar esta crisis educativa?". La respuesta es
siempre vaga, promesas. que no se · cumplen y nadie está dispuesto
a solucionar nada al menos en los gobiernos de tumo.
Muere en París, el 12 de febrero, a la edad de 69 años, a causa
de una leucemia Julio Cortázar. Escritor argentino nacido en
Bruselas en 1914. De profesión profesor normalista en letras
(19!!2), hace clases durante siete años en escuelas secundariaa,
se retira a causa del fracaao del movimiento antiperonista en el
cual participó. De regreso en Buenos Aires, después de enseflar
en diferentes pueblos y ciudades de Argentina, se dedica a la
actividad de traductor, En 1951 se radica definitivamente en
París. Allí vivió por más de treinta años. En esta larga estancia
nunca perdió contacto con los sucesos sociales y políticos de
Latinoamérica y especialmente con Ar¡,:entina, Sigue escribiendo
en lengua castellana, escritor prolífico cuyaa obraa narrativaa) y
sobre todo a partir de la publicación de Rayuela (19 63 ~se plan tea
como el gran renovador de la literatura hispanoamencana. Cortázar, a través de sus libros, diálogos, conferenciaa y artículos,
es un constante e implacable denunciador de laa oprobiosas
dictaduras latinoamericanas.
DELEGACION DE PROFESORES
DE SUECIA Y NORUEGA VISITARON OIILE
Acompaflados por el secretario general adjunto de la Confede·
ración Mundial de Organizaciones Profesionales de la Enseflanza,
CMOPE, Marc-Alain Berberat, una delegación de siete maestros
Oele~aciOn de profesoret de Suecia y Noruega, a su Sllllda del MI·
nlsterlo de Educación, acompal'\ados por los dirigentes de Agech
Eduardo Osorlo ~· Jorge Pavez.
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NOTICIAS DE CHILE
de Suecia y Noruega visitaron nue·stro país con la fi~alidad de
conocer nuestra realidad directamente y establecer vínculos de
apoyo y solidaridad con los educadores chilenos agrupados en la
AGECH.
Formaban parte de esta delegación, por la Organización de
Norks Laererlag, de Noruega, los siguientes dirigentes: Fleming
Hansen, vicepresidente; Else Marie Osmundsen, miembro del
Comité Ejecutivo; y Magne Askeland, secretaria internacional.
Los miembros de la Organización de docentes de Suecia, SFL,
eran: Anne-Marie Rehnman, vicepresidenta; ji:irgen Lindholm,
miembro del Comité Ejecutivo; Margareta Axell, secretaria internacional; y Jan Malmstedt, director de la revista publicada por
SFL, Facklararen.
Durante su permanencia en nuestro país, fueron recibidos
con un "esquinazo" del conjunto folclórico de AGECH, y tuvieron
la ocasión de pr~senciar una muestra fotográfica de las actividades
de AGECH durante sus dos años de vida. Sostuvieron reuniones
de trabajo y análisis de nuestra problemática educacional y profe-
sional con nuestro Directorio Nacional, reuniones con grupos
de maestros despedidos de colegios municipalizados y subvencionados. Visitaron las ciudades de Valparaíso y Concepción, donde
sostuvieron conversaciones con las filiales de AGECH en estas
localidades para compenetrarse más extensamente de nuestra
situación profesional y gremial.
En su nutrido programa en nuestro país, se contempló una
entrevista con el señor subsecretario de Educación, René Salamé,
a quien le expresaron el apoyo de CMOPE y de los educadores
de Suecia y Noruega, al proyecto de Estatuto Docente presentado
por nuestra Organización, el cual está en concordancia con las
recomendaciones internacionales y es una aspiración sentida e
impulsada por las organizaciones de maestros en todos los países
del mundo.
El dirigente de CMOPE, Marc-Alain Berberat, le expresó que
compartía las críticas de AGECH al proceso de municipalización
y privatización de la enseñanza y demandó la necesidad que se
cautelen y respeten los derechos de los docentes afectados por
dicho proceso.
EN LA RUTA DEL PARO NACIONAL
LA AGECH COMO ORGANIZACION INTEGRANTE DEL COMANDO NACIONAL DE TRABAJADORES (C.N.T.), ADHIRIO
MAS IV AMENTE AL ACTO UNITARIO DE LOS TRABAJADORES CHILENOS, AL CELEBRARSE EL PRIMERO DE MAYO,
EN EL PARQUE O'HIGGINS EN SANTIAGO.
ESTA MULTITUDINARIA CONCENTRACION DE LOS TRABAJADORES FUE UNA ROTUNDA DEMOSTRACION DE FUERZA
Y UNIDAD EN LA PERSPECTIVA DEL PARO NACIONAL CONVOCADO POR EL C.N.T., Y UNA CLARA REAFIRMACION DE
LA MOVILIZACION DE NUESTRO PUEBLO EN SU LUCHA PERMANENTE POR EL PRONTO RETORNO A LA DEMOCRACIA
EN NUESTRA PATRIA.
Masiva presencia de AGECH durante la celebración del 10 de mayo, en el Parque O'Higgins de Santiago.
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