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Fall 08 1 Gestión de la Información: Acceso, Evaluación
y Uso
Módulo 4: ¿Sé qué es el plagio y cómo evitarlo?
Sabías que...
“Comúnmente el plagio se da de forma involuntaria
debido al desconocimiento o uso incorrecto de las
normas o estilos de citación”.
(Universidad EAFIT, 2014)
En diversas unidades de información, en particular en las bibliotecas, tenemos
acceso a una gran cantidad de información, en su mayoría producciones
científicas importantes, producto de rigurosos procesos de investigación
publicados por diferentes autores. Internet también constituye un medio fácil para
su difusión y acceso.
Esta accesibilidad a la información ha traído grandes beneficios para la
humanidad.
Sin
embargo,
ello
no
significa
que
pueda
ser
usada
indiscriminadamente dado que esta es resultado de un esfuerzo intelectual que
está amparado por las leyes de propiedad intelectual, las cuales regulan las
condiciones para su uso. En todas ellas es común el reconocimiento del autor, en
el ámbito académico lo hacemos a través de referencias y citas bibliográficas,
pues de lo contrario estaríamos incurriendo en plagio. Esta realidad precisa de
nuestra reflexión sobre las implicaciones que tiene el uso indebido de la
producción intelectual no solo en el mundo académico sino en la vida cotidiana.
Gestión de la Información: Acceso, Evaluación y Uso
M
o
2 Este módulo te permitirá comprender la importancia de la propiedad intelectual,
identificar las licencias y condiciones de uso de diferentes recursos de
información y además, aplicarlas mediante la elaboración de referencias y citas
bibliográficas. A través del desarrollo de esta unidad estarás participando en el
fortalecimiento de la integridad académica al interior de la comunidad universitaria.
Actividad 4: Uso ético de la información
¿Para qué vas a desarrollar la actividad?
En esta actividad identificarás los diferentes elementos que componen una cita y
una referencia bibliográfica. Así mismo, aprenderás a utilizarlas para dar
reconocimiento a los autores de los recursos de información en los que te apoyas
para desarrollar tus trabajos académicos.
También reconocerás las licencias de uso de información y los conceptos
fundamentales de las leyes de propiedad intelectual, lo cual te proporcionará las
herramientas para comprender y aplicar los derechos de autor.
Descripción de la actividad
En este módulo inicia con los temas del plagio y la honestidad académica con del
video elaborado por la Universidad de Sidney, Australia y el documento “Los
estudiantes universitarios y la sociedad de la Información: una combinación que ha
facilitado el Plagio académico en las aulas colombianas” escrito por Sonia
Jaramillo Valbuena y Néstor Fabián Rincón Belalcázar. Estos documentos te
darán un punto de partida para reflexionar sobre el uso ético de la información.
Seguidamente, la presentación sobre propiedad intelectual te describirá los
conceptos básicos sobre la protección de los derechos de autor y la propiedad
industrial. Igualmente, la página sobre licencias de uso complementará este tema
Gestión de la Información: Acceso, Evaluación y Uso
3 al brindar orientación sobre el correcto uso de la información que día a día utilizas
en tu vida académica.
Luego, presentamos las normas APA e ICONTEC, las cuales se utilizan para citar
y referenciar recursos de información en el ámbito académico e investigativo.
Finalmente, deberás contestar un cuestionario con preguntas relacionadas con las
temáticas estudiadas en el trascurso del módulo. Para lograrlo, deberás apoyarte
tanto en los recursos dispuestos en el módulo como en la orientación del docente
con el fin de que puedas realizar la actividad satisfactoriamente.
Pasos para desarrollar la actividad
Para desarrollar la actividad se propone:
1. Ver el video: El plagio y la honestidad académica.
Traducido por la Comisión CI2 de España, del original elaborado por la
Biblioteca de la Universidad de Sidney. Este video motiva la reflexión sobre
la honestidad académica y el plagio
2. Leer el documento: Los Estudiantes Universitarios y la Sociedad de la
Información: Una Combinación que ha Facilitado el Plagio Académico en
las Aulas Colombianas.
Escrito por Sonia Jaramillo Valbuena y Néstor Fabián Rincón Belalcázar.
Este texto presenta la situación actual de plagio entre los estudiantes
universitarios de Colombia y sus implicaciones
3. Estudiar la presentación sobre: Propiedad Intelectual.
Esta presentación te proporcionará la información básica sobre la
protección de la propiedad intelectual
4. Navegar la página sobre Licencias de Uso.
En esta página encontrarás la información relacionada con licencias de uso
existentes para la publicación y uso de la información
5. Estudiar la presentación sobre las Normas APA, sexta edición.
Gestión de la Información: Acceso, Evaluación y Uso
4 Esta presentación te proporcionará la información necesaria para la
elaboración de citas y referencias bibliográficas en la última versión de la
Norma APA
6. Estudiar la presentación sobre la Norma ICONTEC.
Esta presentación te proporcionará la información necesaria para la
elaboración de citas y referencias bibliográficas en la Norma ICONTEC
7. Leer y responder las preguntas del cuestionario: "Uso ético de la
información", el cual se encuentra disponible en "Exámenes en línea".
Recuerda que el cuestionario tiene un tiempo límite de una hora para
su realización y tendrás dos oportunidades para resolverlo de forma
acertada
8. En caso de tener dudas puedes formularlas en el foro “Evita el plagio en
tus trabajos”
Material de apoyo
Derechos de Autor [Accedido: Agosto 1 de 2014]
Normas APA [Accedido: Agosto 1 de 2014]
¿Qué es la propiedad intelectual? [Accedido: Agosto 1 de 2014]
Normas APA 6 edición [Accedido: Agosto 1 de 2014]
Reglamento de propiedad intelectual Universidad EAFIT [Accedido: Agosto 1 de
2014]
Cartilla de Citación Otras Voces [Accedido: Agosto 1 de 2014]
Bibliografía:
American Psychological Association (2010). Manual de estilo de publicaciones de
la American Psychological Association (Miroslava Guerra Frías, trad.). (3a ed.).
México: El Manual Moderno. (Obra original publicada en 2010).
Gestión de la Información: Acceso, Evaluación y Uso
5 CRUE, CRUE-TIC & REBIUN. (s.f.). CI2. Competencias informacionales e
Informáticas. España: Autor. [Accedido: Agosto 1 de 2014]
Flores Rivera E. (2009). Introducción al estilo APA, 6ta ed.: Citas, Referencias y
formato del documento. [Diapositivas de PowerPoint]. Puerto Rico: Biblioteca
Conrado F. Asenjo. [Accedido: Agosto 1 de 2014]
Hafstad S., Aksnes, J. (productores) & Selvik, SA (director). (2010). Et
plagieringsevetyr. [Video]. Norge: Universitetet i Bergen. [Accedido: Agosto 1 de
2014]
Hernández Pino, U & Universidad del Cauca. (2012). El derecho de autor en la era
digital. Popayán: Universidad del Cáuca. [Accedido: Agosto 1 de 2014]
Instituto
Colombiano de Normas Técnicas y Certificación, 2008, Referencias
bibliográficas:
Contenido,
forma
y
estructura,
términos,
definiciones
y
abreviaturas, NTC5613: Bogotá, Instituto Colombiano de Normas Técnicas y
Certificación, P.33.
Jaramillo Valbuena, S., & Rincón Belalcázar, N. (2014). Los estudiantes
universitarios y la sociedad de la información: una combinación que ha facilitado
el plagio académico en las aulas colombianas. Informacion, Cultura y Sociedad
(30), 127-137. Nuñez E. A. (2010). ¿Qué es el derecho de autor? [Diapositivas
de PowerPoint]. Colombia: Autor. [Accedido: Agosto 1 de 2014]
OMPI. (2014). Organización Mundial de Propiedad Intelectual. [Accedido: Agosto 1
de 2014]
Organización Mundial de la Propiedad Intelectual. (2012). Curso General sobre
Propiedad Intelectual. [Accedido: Agosto 1 de 2014]
Gestión de la Información: Acceso, Evaluación y Uso
6 Universidad EAFIT. (2009). Reglamento de propiedad intelectual Universidad
EAFIT. [Accedido: Agosto 1 de 2014]
Universidad EAFIT. (2014). Cartilla de Citación Otras Voces. [Accedido: Agosto 1
de 2014]
Conceptos Clave
•
Propiedad intelectual: La propiedad intelectual (P.I.) tiene que ver con las
creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artísticas, los
símbolos, los nombres, las imágenes y los dibujos y modelos utilizados en
el comercio.
Tomado de: http://www.wipo.int/about-ip/es/
•
Derecho de autor: El derecho de autor, abarca las obras literarias y
artísticas, tales como las novelas, los poemas y las obras de teatro, las
películas, las obras musicales, las obras de arte, tales como los dibujos,
pinturas, fotografías y esculturas, y los diseños arquitectónicos.
Tomado de: http://www.wipo.int/about-ip/es/
•
Licencias de uso: La Licencia de Uso es el documento con el cual un autor
o titular de los derechos patrimoniales expresa la autorización que da a
otras personas sobre lo que puede hacer con su obra, sea esta un texto,
una pintura, una imagen, un video, un software.
Tomado de: http://www.iered.org/miembros/ulises/representacionideas/Derechos-Autor/licencias_de_uso.html
•
Creative Commons: Es un proyecto internacional que tiene como propósito
fortalecer a creadores para que sean quienes definan los términos en que
sus obras pueden ser usadas, qué derechos desean entregar y en qué
condiciones lo harán.
Tomado de: http://co.creativecommons.org/quienes-somos/
Gestión de la Información: Acceso, Evaluación y Uso
7 •
Referencia bibliográfica: Conjunto ordenado de elementos precisos y
detallados para facilitar la identificación de una fuente documental (impresa
o no) o parte de ella, previamente consultada como autor, título, edición,
entre otros.
•
Bibliografía: Relación alfabética de fuentes documentales sobre una
materia o un asunto determinado, registrados en cualquier soporte físico,
consultadas por el investigador para sustentar sus escritos.
•
Cita bibliográfica: Pasaje, párrafo, proposición o ideas que se extraen de
la obra de un autor para corroborar, contrastar, ampliar o completar lo
expresado.
Tomado de: Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación, 2008,
Referencias bibliográficas: contenido, forma y estructura, términos,
definiciones y abreviaturas, NTC5613: Bogotá, Instituto Colombiano de
Normas Técnicas y Certificación, p. 33.
Resultado
La evaluación de la actividad se realizará por medio de un cuestionario de 20
preguntas, el cual deberás resolver luego de haber realizado todas las actividades
del plan de trabajo, dado que este te brindará todos los elementos necesarios para
responder de forma correcta el cuestionario.
El módulo se aprueba al obtener una nota igual o superior a 3.5
Una vez aprobado el módulo obtendrás un certificado como constancia de tu
participación en este.
Gestión de la Información: Acceso, Evaluación y Uso