Taller de cátedra Nº2G. - Carolina

Taller de cátedra
Primera parte: Uso de preposiciones.
1.- Descubre en las siguientes construcciones gramaticales las preposiciones identificando la
función que cumple.
a) Pedro se cayó ______ la bicicleta y se rompió la pierna derecha así que no podrá ir ___
la escuela hasta dentro _____ dos meses.
b) Estudio mucho a Freud y Jung ___________ ser un buen psicólogo.
c) Militares cubiertos __________ delantales verdes, gorros y tapabocas descargaron las
bolsas ____________ polietileno que contienen los restos y los
depositaron_____________ camillas _________ llevarlos __________ un camión
frigorífico.
d) ___________ el comando conjunto de la Fuerza Aérea y ________ la Marina, los
cadáveres serán "catalogados" _____________Fernando de Noronha ____________
peritos ____________ la Policía Federal, quienes enseguida los embarcarán
_____________ un avión ______________ destino a Recife.
e) El presunto jefe militar de ETA detenido, está inculpado __________ España
_______________un atentado _____________coche bomba perpetrado el 14
_________ mayo de 2008 ______________ un cuartel de la Guardia Civil de Legutiano
f) ____________ los nuevos contagiados se encuentran dos niños y dos adolescentes
residentes _____________ Lima y una niña ____________ la región de Junín,
___________ indicó el último informe oficial enviado por el Ministerio. Los cinco
nuevos casos se encuentran _____________ control médico y aislamiento domiciliario.
g) Los clanes guerreros comenzaron a acumular poder ____________ la inexistencia de
una fuerza militar centralizada y efectiva.
h) Todo está pagado, a menos que quiera usted añadir alguna propina -indicó
__________ el menor remordimiento de conciencia.
i) ____________ una pausa, _____________ la que pareció estudiarme _____________
suma atención, señaló con la bandera enrollada __________ un punto situado
__________mi lugar.
j) La duración de una sucesión varía___________semanas, como una
pradera,________siglos para comunidades con abundante biomasa, como los
bosques.
k) La chinchilla salvaje se encuentra normalmente en alturas ______________ 2500
metros ___________3700 metros aproximadamente.
l) El hábitat mediterráneo en Chile se extiende ____________560 kilómetros _________
norte _____________sur _____________ un trozo estrecho entre el Océano Pacífico y
los escabrosos Andes.
m) Tuvimos que caminar _____________ charcos ____________ aguas residuales
___________ alcanzar las habitaciones.
n) Los niños trabajaban día y noche ____________ 44 grados _____________ cuartos
cerrados sin ventiladores.
o) La divisa cerró en 2,022/2,023 unidades ______________ dólar en el mercado
interbancario, _____________ una depreciación del 2,42% ___________ quedar en su
menor valor __________ finales de mayo.
( 0,5 puntos cada uso de preposición)
2.- Descubre el uso incorrecto de preposiciones en las siguientes oraciones. Escribe debajo
de cada una, la preposición que se adecua al enunciado.
a)Entre los temas a tratar se encuentran las demandas estudiantiles.
………………………………………………………………………………………………………………….…………………….
b) Los miembros del partido observamos el suceso bajo su punto de vista.
…………………………………………………………………………………………………………………..……………………
c) No iremos más de ahora en adelante.
………………………………………………………………………………………………………….…………………………….
d) Me alegro mucho de verlos juntos otra vez, después de tanto tiempo.
………………………………………………………………………………………………………………………………………..
e) Lo acusaron de maltratar a su propia hija.
……………………………………………………………………………………………………………………………..…………
f) Iba en bicicleta y se estrelló con un muro.
……………………………………………………………………………………………………………………..…………………
g) Si se conoce más de los impactos que la clonación pueda tener en seres humanos, será
mayor la resistencia a ella.
…………………………………………………………………………………………………………………..…………………….
h) Después de tu rechazo, me voy por siempre
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
( 1 punto cada preposición)
Segunda Parte: Uso de conjunciones
1.- Coloca en el espacio vacío la conjunción que consideres más adecuada al sentido del
enunciado.
a) Entre todos los medios de comunicación, la televisión es, sin duda, el más completo,
consumado, penetrante, popular y,________________, el más efectivo. (con todo, de
todas formas, a su vez, por tanto).
b) El ñandú come preferentemente vegetales_______________________ cuando está
hambriento come también otras cosas. (porque, puesto que , pero, sino)
c) Si alguien te está molestando_________________ te da miedo hablar sobre ello, la
necesidad de confiar en otro es irresistible. (pero, o, y, aunque)
d) El magistrado confirmó que las citaciones no tenían fecha, _______________ advirtió
que los candidatos deberán cumplir con el trámite(es decir, esto es, porque, pero)
e) El estado es un mal necesario, es una entidad necesaria para regir los destinos de una
nación tanto como los microbios son necesarios para producir los antibióticos.
_______________________, si nos excedemos o equivocamos en la cantidad de
microbios aplicados para producir anticuerpos, tenemos un remedio que resulta ser
peor que la enfermedad. (aunque, pero, sin embargo, ya que).
f) La demanda de petróleo en el mundo no ha dejado de crecer,________________su
precio se ha multiplicado por seis desde su nivel más bajo en 1999. Diariamente se
consumen un poco más de 85 millones de barriles. (ya que, cuando, aunque, a pesar
de que).
g) Nos gustaba la casa ___________aparte de espaciosa y antigua, guardaba los secretos
de nuestros bisabuelos, el abuelo paterno, nuestros padres y toda la infancia. (incluso,
pues, aunque, pero).
h) Creer en modelos sociales, económicos o políticos, o en estructuras de management
“llave en mano”, para el caso de empresas y organizaciones varias, es equivocado,
_____________ un modelo no es más que una simplificación de la realidad a fin de
explicarla, como se puede constatar su definición en cualquier diccionario. (ya que, en
tanto, por tal motivo, y).
(0,5 puntos cada conjunción)
2.-Coloca la conjunción que corresponde y especifica su clasificación en el cuadro.
a) Aquí vienen Pablo ______________________________ Hilario.
b) No sólo vinieron tarde ______________________ me insultaron.
c) Mi familia no es rica ______________________________________pobre.
d) Yo tengo siete __________________________ ocho cosas que hacer hoy.
e) Entre las características de los glóbulos rojos se puede mencionar que son anucleados,
discoidales, bicóncavos, de color amarillento verdoso vistos aisladamente,
_____________________rojizos en masa.
f) Como ya lo hemos mencionado, los Bloom de marea roja generalmente se deben a
proliferación de organismos componentes del fitoplancton__________________no todas las
especies presentan toxinas peligrosas para la salud del hombre.
g) La riqueza de Chile es la educación y esta debe estar en el centro del debate nacional.
Dependerá de nosotros que este aspecto de la vida social sea discutido en las casas y en el
trabajo_______________la educación es tarea de todos.
h)Se hace indispensable un manejo eficiente de la información para saber quienes aportaron
en campañas anteriores___________________ de agradecerles, recordarles y volver a pedir.
i)El objetivo es lograr el forrajeo óptimo, _____________,la optimización de la dieta, con
mínimo riesgo y máxima eficiencia.
j)Los chinos inventaron el collar para los animales de tiro, invento técnico importante que
permitía aprovechar mejor la energía animal_____________acarrear cargas más pesadas.
( 1 punto cada conjunción con su clasificación)
Tercera parte: Uso de adverbios.
1.- Indica a qué palabras determinan los adverbios subrayados:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
Los coches iban muy despacio………………………………………..
Me contestó bastante educadamente…………………………….
Mis hermanos eran poco estudiosos……………………………...
Nos citamos allí ……………………………………………………………..
Pasó a hurtadillas por el césped …………………………………..
Esto es verdaderamente peligroso………………………………….
( 1 punto cada ítem)
2.- Descubre en el siguiente párrafo los adverbios o locuciones adverbiales presentes y
especifica su clasificación:
“Así lo señala la mejor de las historias. Sí. Primero fue Copérnico al descubrir la falacia de las
teorías geocéntricas y determinar que la tierra giraba elípticamente alrededor del sol. El
mismo Colón, Vasco da Gama, Guillermo Marconi, los Hermanos Wright y otra serie de
pioneros pronto se fueron encargando, por cuenta de sus descubrimientos, de ir reduciendo
distancias entre los habitantes del planeta. Ahora, por obra y gracia de la llamada
conectividad, la tierra ha sido nuevamente conquistada. Ciertamente, ya no es el planeta
inmenso, medio desconocido, habitado por millones con escasas o remotas posibilidades de
un encuentro cercano a no ser mediante el uso de los medios de comunicación o transporte
convencionales de la época. Hoy por hoy, la aldea global es una realidad bastante compleja,
y hay que reconocer que ha venido rompiendo todos los moldes, todos los esquemas de
relación a los cuales estábamos acostumbrados, tal vez catapultándonos a este universo
desconocido en el cual –querámoslo o no- hemos de aprender a vivir.”
Adverbio
Clasificación
(0,5 puntos cada ítem)
Cuarta parte: Uso de verbos
1. Completa las siguientes oraciones con el tiempo adecuado del verbo que aparece entre
paréntesis.
Miraban expectantes, esperando que _______________ algún desastre. (acaecer)
Nadie sabe lo que ocurriría si se _______________ la ley que penaliza la droga. (abolir)
Los sucesos que _______________ después de haber dimitido él no son responsabilidad suya.
(acontecer)
Es conveniente que antes de salir _______________ todos ustedes a qué hora van a volver.
(acordar)
Podéis hacer todas las pruebas que _______________ antes de comprarlo, pero, una vez que
lo _______________ , ya no podréis devolverlo. (querer; adquirir)
Por último el juez les _______________ : "Tenéis que prometer que no _______________ a
nadie con esas navajas." (advertir; agredir)
Se salvó de caerse gracias a que, en el último momento, lo _______________ nosotros por los
cabellos. (asir)
Todo lo que _______________ a mi amiga, me _______________ a mí también. (atañer)
Pasado mañana, después de la ceremonia de inauguración, el obispo _______________ las
instalaciones. (bendecir)
Hijo mío, ni tu madre ni yo _______________ nunca tu matrimonio, y ahora nos tienes que dar
la razón. (bendecir, pretérito perfecto simple)
(1 punto cada conjugación verbal)
2.- Explica cuál es la falta en los usos verbales que se puede identificar en los siguientes
enunciados:
a) Mientras estuvimos en guerra reducieron la porción de víveres.
b) El retornaba de sus quehaceres y yo paseé por el campo.
c) Eso no satisfacerá al maestro; sólo empeorará las cosas.
d) Me agradó que estuvieras en la fiesta.
e) Calculo que habrían como cien personas.
f)
Han habido demasiadas quejas.
g) De ese incidente hacían ya tres meses.
h) Quizá habrán terminado sus actividades.
(1 punto por enunciado)