INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL FERNANDEZ DE NOVOA “Formando con calidad aseguramos el futuro” GUÍA Nº 3. AREA: LENGUA CASTELLANA PERIODO: 2 GRADO: 2º Nombre_______________________________________________________________Fecha________________________ Responsable______________________________________________________________ Tema: Sustantivo, género y número. Indicador: Reconoce el sustantivo, su género y número en textos escritos y orales. EXPLORACION Escribe nombres de personas, animales y cosas ____________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ CONCEPTOS El sustantivo o nombre: Es la palabra que nombra personas, animales y cosas. Ejemplo: niño, caballo, borrador. El sustantivo propio dice qué nombre tiene un animal, persona, lugar, río… Ejemplo: Carlos, María, Pamplonita, “Pepe” “Mateo” Cúcuta. Los sustantivos propios se escriben con mayúscula. El género de los sustantivos puede ser masculino .Ejem: Camilo= género masculino Delia: género femenino. Vaca = g. femenino gato: g. masculino. Lápiz: masculino carpeta: g. femenino Numero singular: cuando es una cosa. Ejemplo: pan Número plural: si son varias cosas. Ejemplo: panes. PROFUNDIZACIÓN Lee el texto: La gallina Genoveva puso ocho huevos y nacieron ocho pollitos: Teo, Lolo, Suso, Roni, Manú, Tita, Filo y Basi. Si mañana hace sol, Teo se bañará, Lolo dibujará, Suso picoteará a Roni, Manú hará la comida, Tita patinará, Filo comerá gusanitos, Basi regará la matera, pero si mañana llueve se esconderán bajo las alas de mamá. 1. Saca de la lectura cinco sustantivos comunes y cinco propios. S. COMUNES: _____________________________________________________________________________________ S. PROPIOS: _______________________________________________________________________________________ 2. Elabora dos oraciones con sustantivos comunes y dos con sustantivos propios. ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3. Completar el cuadro marcando con X SUSTANTIVO PROPIO COMUN maleta Roni Lolo agua 4. Escribe al frente el género y número de los siguientes sustantivos: Árbol: G: ________________________________ N: __________________________________ Casa: G:________________________________ N : __________________________________ 5. Escribe con buena letra y ortografía el dictado. ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 6.Escribe nombres propios y comunes ________________ ______________________ ________________________ __________________ 7. Coloreo de rosado los sustantivos con género femenino y de azul si tienen género masculino borrador regla botella Puerta mariposa vaso lápiz vaca vaso 8. Relaciona con una línea el sustantivo con su género o número flores banano hombre tortuga balones Masculino plural Masculino singular Femenino plural Masculino singular Femenino singular