ÁREA: LENGUA CASTELLANA ACCIONES EVALUATIVAS PERÍODO 2 – 2016 GRADO: QUINTO CONTENIDOS Eje Temático: “Expreso mis sentimientos y emociones”. Literatura Género lírico (Estructura y elementos) Figuras literarias: metáfora, símil o comparación, hipérbole y personificación. Plan lector. Producción escrita: Composiciones líricas Ortografía y semántica: La Oración: clasificación de acuerdo con su estructura e intención. INDICADOR DE DESEMPEÑO Reconoce las características del género lírico y las emplea en sus producciones escritas. Compone diversos textos aplicando la estructura y elementos del género lírico. Responde de manera adecuada y crítica a los contenidos temáticos abordados ACCIÓN EVALUATIVA Y DESCRIPCIÓN FECHA DE APLICACIÓN Semana P_T.LIRICO (20%) 16 (Texto lírico elaborado en clase – Hojas de block) C_COMPOSIC 20% (Textos líricos: canciones, poemas y retahílas- Insumos para el Poemario) P_EVALUAC (20%) (Evaluación integral- Contenidos y Plan lector) Semana 18 Semana 22 La oración compuesta Clasificación de las palabras según el número de sílabas y el acento. Palabras homónimas: homógrafas y homófonas. Expresión oral: Técnica de exposición oral: Declamación de textos líricos. Declama textos líricos teniendo en cuenta la fluidez, entonación, ritmo, intención comunicativa y aspectos gramaticales. Produce, de manera coherente y creativa, textos líricos escritos (poemario o cancionero), con base en la información recogida de los diferentes medios, incluido el plan lector. V_EXP.ORAL 20% (Declamación) C_POEMARIO (Recopilación de textos líricos escritos durante el periodo Se exhibirán en el recital poético) (Valor 20%) Semana 24 -25 Semana 26