Nuoro Programmazione didattica di Lingua e Civiltà Spagnola

Liceo Scientifico “E. Fermi” Nuoro
Programmazione didattica di Lingua e Civiltà Spagnola
Classe III A
Anno scolastico 2010/2011
Prof.ssa Franca Piras
Testo in adozione: “Nuevo Manual de Literatura Española e hispanoamericana”, Petrini
editore.
Adelante 2, Zanichelli editore.
Programma svolto dal 02.10.10 al 10.06.11 dalla Docente Franca Piras
Tutti i tempi del passato dei verbi regolari ed irregolari, i marcatori temporali del passato;
i comparativi e superlativi;
entre/dentro de, por e para;
l’uso della preposizione a;
differenza tra pedir/preguntar, quedar/quedarse, traer/llevar;
Il futuro dei verbi regolari e irregolari, marcatori temporali del futuro;
condizionale semplice e composto, uso del condizionale, la traduzione delle infinitive
italiane;
verbi di percezione fisica e comunicazione;
regole di accentazione;
Presente, imperfetto del congiuntivo;
il periodo ipotetico, ipotetiche introdotte da: a condición de que, como, con tal de que,
siempre y cuando, siempre que;
Repaso: el utilizo de ser y estar: diferencias, diferencias entre muy y mucho.
Cómo escribir una presentación personal hablando de nuestra familia, de la escuela
donde estudiamos, de lo que nos gusta hacer
El uso de estar y haber para colocar objetos y personas.
La perífrasis tener que + infinitivo para expresar obligación
Diferencia y uso entre ir y venir.
Las preposiciones temporales: de/desde, a/hasta, por/para.
Los verbos gustar, apetecer, encantar.
Cómo hablar de la rutina semanal.
Los nombres de los alimentos.
Las preposiciones a, en, con.
La construcción estar + gerundio
Los participios pasados irregulares.
La perífrasis hay que + infinitivo para expresar recomendación en una forma impersonal.
Textos de cultura: Los españoles hoy, El Museo dl Prado, Un día en la vida de España, El
tren en América Latina, Yo soy torero, Las tapas.
Literatura:
Introducción a la literatura medieval; España medieval; Los orígenes del castellano; las
jarchas;
La literatura en el siglo XIII; La épica castellana; el mester de juglaría
Los cantares de gesta: El poema de mio Cid ( autor, fecha, el Cid histórico, el Cid literario,
estructura del cantar, métrica y estilo).
Poesía culta: El mester de clerecía;
Gonzalo de Berceo: su obra, Los Milagros de Nuestra Señora.
Juan Ruiz, Arcipreste de Hita: noticias sobre el autor. El libro de Buen Amor: intención del
libro, personajes, historia principal.
Los orígenes de la prosa
La historiografía: Alfonso X El Sabio
El siglo XIV. Don Juan Manuel: su obra; El conde Lucanor (fecha, estructura, estilo)
La literatura española en el siglo XV: poesía culta y poesía popular; narrativa: libros de
caballerías y la novela sentimental.
Arte real y arte mayor.
El amor cortés.
El Marqués de Santillana; Juan de Mena;
Jorge Manrique; La coplas por la muerte de su Padre (estilo, estrucutra, métrica), coplas
1, 3, 8, 16, 35 y 36.
El Romancero: viejo y nuevo;
La transmisión del los romances viejos;
Origen de los romances;
Ciclos de romances;
Permanecia de los romances;
Fernando de Rojas: La Celestina, (estructura, las dos versiones de la obra, estilo y
significación) el amor de Calisto, la vieja Celestina, el poder del lenguaje.
La Prof.ssa Franca Piras
Gli alunni