Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura Escuela de Lengua y Literatura E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 – 2 – 299 16 56 Telf: 593 – 2 – 299 15 35 Quito - Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: LECTURAS LITERATURAS EXTRANJERAS II CÓDIGO: 13017 CARRERA: COMUNICACIÓN NIVEL: OCTAVO No. CRÉDITOS: 3 CRÉDITOS TEORÍA: 3 CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: SEGUNDO 2009-2010 PROFESOR: Fernando Albán Nombre: Fernando Albán Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: Indicación de horario de atención a estudiantes: Diplomado en Filosofía y en Lingüística (París-Francia) Correo electrónico: [email protected] Teléfono: 2 991700 ext 1495 Filosofía, literatura y semiótica De lunes a viernes de 16h00 a 20h00 2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: El curso tiene como fin propiciar un debate sobre los textos de uno de los autores más importante del siglo XX, como es Franz Kafka. Para ello se realizará una lectura de su obra, siguiendo los comentarios que de ella han hecho algunos de los escritores y críticos más importantes del siglo XX. 3. OBJETIVO GENERAL: Lograr que los estudiantes reflexionen sobre el espacio literario como un lugar de inacabamiento y metamorfosis. La construcción literaria kafkiana se realiza en detrimento de la ley y de un orden estable, ella implica el acceso a una zona limítrofe en la que la transgresión se vuelve un hecho nunca consumado, pero, por ello mismo, indefinido. 1 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura Escuela de Lengua y Literatura E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 – 2 – 299 16 56 Telf: 593 – 2 – 299 15 35 Quito - Ecuador 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: La comprensión de la obra de Kafka se realizará bajo cuatro aspectos representados por las relaciones con el padre, la animalidad, las mujeres y la escritura. Estos aspectos deberán permitir el examen, por parte de los estudiantes, de la especificidad de la literatura contemporánea. 5. CONTENIDOS : 1. Unidad 1: Existencialismo y escritura. 1.1 De Kierkegaard a Kafka: la herencia 1.2 El puente de madera: la escritura como pasaje. 2. Unidad 2: El padre y el hijo. 2.1 El mundo de la acción en contra del vagabundeo infantil. 2.2 La condena y la muerte. 2.3 Regreso al hogar: el umbral 3. Unidad 3: El tránsito de la humanidad a la animalidad. 3.1 Territorialización y desterritorialización. 3.2 Un saludo sin respuesta. 4. Unidad 4: La construcción imposible. 4.1 La escritura fragmentaria. 4.2 El afuera y el adentro 5. Unidad 5: Los grandes relatos. 5.1 La muerte como la imposibilidad del fin. 5.2 La inaccesibilidad de la ley. 6. METODOLOGÍA, RECURSOS: El curso se desarrollará a partir de la exposición de cada tema por parte del profesor. Los estudiantes, con base a sus lecturas, deberán introducir en el diálogo en clase sus inquietudes, observaciones, cuestionamientos y conclusiones. Por otra parte los estudiantes prepararán exposiciones y ensayos sobre temas y textos abordados en el curso. 2 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura Escuela de Lengua y Literatura E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 – 2 – 299 16 56 Telf: 593 – 2 – 299 15 35 Quito - Ecuador 7. EVALUACIÓN: CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: Prueba de lectura 1 Prueba de lectura 2 Prueba de lectura 3 Examen final SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales): Prueba de lectura 1 10 puntos Prueba de lectura 2 10 puntos Prueba de lectura 3 10 puntos Examen final 20 puntos FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: Prueba de lectura 1 22 de febrero Prueba de lectura 2 22 de marzo Prueba de lectura 3 19 de abril Examen final según horario de secretaría 8. BIBLIOGRAFÍA: Textos de Referencia: Bataille Georges, La literatura y el mal, Madrid, Taurus, 1975. (selección) Benjamin W, Iluminaciones 1, Madrid, Taurus, 1971. (selección) Blanchot Maurice, De Kafka a Kafka, Fondo de Cultura Económico de Mexico, 1993. Deleuze G, Kafka, Editorial Anagrama SA, 1995. Kierkegaard Soren, Migajas Filosóficas, Trota, 1998. Textos Recomendados: Bartes Roland, Ensayos críticos, Barcelona, Paidos, 1985. 8selección) Canetti Elias, El otro proceso de Kafka, Barcelona, Muchnik, 1976. Obras de Kafka (hay varias ediciones) América El proceso El castillo El puente de madera La condena Carta al padre Regreso al hogar La fortaleza La colonia penitenciaria Construcción de la muralla china 3 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura Escuela de Lengua y Literatura E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Apartado postal 17-01-2184 Fax: 593 – 2 – 299 16 56 Telf: 593 – 2 – 299 15 35 Quito - Ecuador Las armas de la ciudad Informe para una academia El artista del trapecio El artista del hambre Cartas a Robert Klopstok Consideraciones sobre el pecado, el dolor, la esperanza y la verdadera vía Aprobado: Lecturas de Literatura Extranjera II Por el Consejo de Escuela ____________________________ f) Director de Escuela fecha: ______________________ Por el Consejo de Facultad __________________________ f) Decana fecha: ______________________ 4 Asignatura: Lecturas Literaturas Extranjeras II Organización Docente Semanal SEMANA (1 - 17) ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) N° de horas de N° de horas N° de horas de clases prácticas, de clases tutorías laboratorios, teóricas especializadas talleres 1° semana 3 2° semana 3° semana 3 3 4° semana 3 5° semana 6° semana 3 3 7° semana 3 8° semana 9° semana 3 3 10° semana 3 11° semana 12° semana 3 3 13° semana 3 14° semana 3 TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) Lectura y comentario de texto Clase magistral Trabajo grupal Lectura y comentario de texto Clase magistral Trabajo grupal Lectura y comentario de texto Clase magistral Trabajo grupal Lectura y comentario de texto Clase magistral Trabajo grupal Lectura y comentario de texto Clase magistral TEMAS A TRATAR (N° del EVALUACION tema, unidad, o ES capítulo descritos N° de horas en Contenidos) 3 Unidad1 3 3 3 Prueba de lectura 3 3 Unidad 2 3 3 3 Prueba de lectura Unidad 3 3 3 3 3 Prueba de lectura Unidad 4 3 5 15° semana 3 16° semana 3 17° semana 3 18° semana Trabajo grupal Lectura y comentario de texto Clase magistral 3 3 Unidad 5 3 EXÁMENES 6