GUÍA DE DISECCIÓN DE UN GLOBO OCULAR I. 3º MEDIO Integrantes: 1. 2. 3. 4. II. Objetivos: Conocer las estructuras del globo ocular y comprender sus funciones. Investigar y explicar algunas enfermedades relacionadas con el globo ocular. III. Materiales , su cumplimiento y la asignación de roles: Cualquier acto de irresponsabilidad grave será sancionado con cancelación de matrícula. El bisturí será requisado a las 8: 00 hrs y será entregado solo para la disección. Integrante Rol asignado Material • Globo ocular • Guantes. • Bisturí. • Mascarilla. Opcional. • Delantal. Opcional. • Toalla Nova. • Pinzas. • Bandeja. • Papel escrito de diario o revista. • Celular o cámara de fotos. Encargado de traer IV. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Procedimiento: Cubrir la mesa con plástico para que no se ensucie. Ordenar los elementos con que se va a trabajar. Asignar los roles que cada integrante va a tener y anotarlos en la tabla de arriba. Verifico que el ojo este limpio externamente para poder diseccionarlo, de no ser así lo limpio de todo tejido anexo para poder identificar sus principales estructuras externas. Reconocimiento de la configuración externa del órgano, identificando sus principales estructuras externas con apoyo de bibliografía, página 103 en adelante de tu texto del estudiante. Completo la tabla. Fotografiar con acercamientos, las principales estructuras externas del órgano. Definir el tipo de corte que se realizara siguiendo las instrucciones, recordar lo visto en el video la clase anterior. Corto y separo (según la fecha roja) y observo lo que sucede. Identifico algunas estructuras internas del ojo. Fotografiar algunas de las estructuras internas del ojo. Identifico cada estructura posible, me ayudo con el texto del estudiante página 103 a la 105. Fotografiar cada estructura identificada del ojo y completar la tabla. Extraer el cristalino, fotografiarlo y colocarlo sobre el papel. Observar y registrar lo que sucede. Extraer el humor vítreo (gelatina) y comenzar a separar las capas del ojo. Saco fotografías de cada una y continúo completando la tabla. Observo el nervio óptico y corto a lo largo (como en el video) desde donde se encuentra el punto ciego hacia atrás (ver flecha azul), para exponer el interior del nervio óptico. Saco fotografías y registro lo observado. Después de identificar todas las estructuras del ojo, verifico que la tabla este completa y que tenga todas las fotografías necesarias. Ordeno y desecho aquellos materiales usados en la bolsa entregada por la profesora. V. Tabla de resultados y observaciones: Nombre de la Estructura Esclerótica Coroides Retina Cornea Iris Cristalino Pupila Nervio óptico Humor acuoso Humor vítreo Imagen de la Estructura. Función(es) de la Estructura Observación (es) de la Estructura VI. Preguntas de investigación: 1. Hacer un esquema que resuma el recorrido de un rayo luminoso, nombrando las estructuras del ojo que atraviesan en su viaje y las funciones que cumple cada una. 2. Observa la imagen y sigue las instrucciones, indica lo observado y da una explicación de lo sucedido: __________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 3. Investiga sobre las siguientes enfermedades y describe lo sucedido en cada caso: a) Miopía:_____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ b) Astigmatismo: ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ c) Hipermetropía: ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ d) Conjuntivitis: ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ e) Cataratas: ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ f) Daltonismo: ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 4. Señala la ubicación y función de los conos y bastones. 5. La liebre es un animal herbívoro y tiene sus ojos ubicados de manera lateral. El halcón es carnívoro y tiene sus ojos de manera frontal. Propón una explicación para estas relaciones.