proyecto implementación de equipos de redes de

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“PERÚ JAPÓN”
“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”
PROYECTO PRODUCTIVO
IMPLEMENTACIÓN DE EQUIPOS DE REDES DE COMUNICACIÓN DE DATOS PARA LA CARRERA DE
COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO
PÚBLICO
“PERÚ – JAPÓN”
CARRERAS PROFESIONALES :

COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
ESTUDIANTES:

CHICHIPE OYARCE, JARDY
PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

HUAMAN PILCO, TEOFILA
PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

LOPEZ CHAVEZ, MAYCON EUTIMIO
PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

PUSCAN HUAMAN, LENIN
PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

RUIZ GUTIERREZ, FRANKLIN
PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
ASESOR

ING. ERICK HARLEY TAPIA VILLAFRANCA
Chachapoyas, 10 de Noviembre del 2011
DEDICATORIA
A nuestros padres,
A nuestros hermanos,
Y a nuestros amigos de toda la vida.
Agradecimientos
Primero queremos agradecer a Dios por haber puesto en nuestro
camino a todas aquellas personas que nos ayudaron de alguna
manera al desarrollo de nuestro proyecto.
A nuestros padres, por darnos la mejor educación que hayamos
podido tener y su apoyo incondicional siempre que lo necesitamos.
A nuestros docentes, por brindarnos la información básica acerca de
esta tecnología y por su apoyo durante el tiempo que hemos podido
trabajar.
Al Ingeniero Erick Tapia Villafranca, por confiar en nosotros, ser
nuestro asesor y apoyarnos en algunas correcciones del Proyecto.
A nuestros compañeros de la promoción, a quienes queremos
agradecerles especialmente por su ayuda incondicional que siempre
nos han brindado.
Por último, quisiéramos agradecer a todas las personas que sin
querer olvidamos,
¡Muchas gracias de todo corazón!
DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA PÁGINA WEB DINÁMICA PARA EL
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“PERÚ – JAPÓN” – CHACHAPOYAS
I.
DIAGNÓSTICO Y JUSTIFICACIÓN
1.1. DIAGNÓSTICO
La Institución actualmente no cuenta con equipos de red de
comunicación de datos para uso de práctica, debido a esto los
estudiantes de la carrera profesional técnica de computación e
informática no puedan aprender a manipular y configurar estos
equipos.
Es por tanto que nosotros hemos optado por realizar la
implementación de equipos de red de comunicación de datos que
permitirán ser utilizados para que los estudiantes puedan realizar la
parte práctica de los cursos de redes que llevan en la carrera.
El presente proyecto servirá como un equipo de herramientas útiles
para el desarrollo del aprendizaje en los estudiantes, ya que
permitirá facilitar algunas tareas y procedimientos en la enseñanza
práctica hacia los estudiantes de la carrera de computación e
informática de la institución.
1.2.
JUSTIFICACIÓN
En la carrera de computación e informática es de vital importancia el
aprendizaje tanto teórico como práctico de las redes de
comunicación de datos, es por tanto que este proyecto brindará los
equipos de redes para que puedan mejorar en cuanto al aprendizaje
práctico. Debido a que hasta el momento los docentes no pueden
enseñarles bien a los estudiantes el manejo de la configuración de
equipos de redes como ROUTERS, ya que el único que se encuentra
en la institución, distribuye la señal de internet y si se intenta
manipular, todas las oficinas que hacen uso de esta tecnología
quedarían desconectadas y no podrían realizar bien sus funciones.
Por tanto es que proponemos implementar estos equipos de redes y
facilitar el aprendizaje práctico, sin incomodar o interrumpir las
funciones en otros ambientes que usan internet.
II.
RESPONSABLES DEL PROYECTO
2.1.
ESTUDIANTES

CHICHIPE OYARCE, JARDY
PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

HUAMAN PILCO, TEOFILA
PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

LOPEZ CHAVEZ, MAYCON
PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

PUSCAN HUAMAN, LENIN
PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

RUIZ GUTIERREZ, FRANKLIN
PROMOCIÓN 2008 - 2010 – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
2.2.

ASESOR
ING. ERICK HARLEY TAPIA VILLAFRANCA
DOCENTE DE LA CARRERA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
III.
BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
El presente proyecto productivo consiste en la implementación de
equipos de redes de comunicación de datos para que los estudiantes
de la carrera de computación e informática puedan realizar prácticas
reales manipulando y configurando dichos equipos.
Durante el desarrollo de este proyecto se realizara pruebas de
manipulación y configuración para determinar que dichos equipos
funcionen correctamente.
Luego de esto, se planteara una capacitación los conocimientos
básicos, manejo y configuración de los equipos a los estudiantes de la
carrera de computación e informática.
IV.
OBJETIVOS

Implementar equipos de redes de comunicación de datos para la
carrera de Computación e Informática del Instituto de Educación
Superior Tecnológico Público “Perú – Japón” para que los
estudiantes puedan aprender el manejo y configuración de los
mismos.

Realizar una capacitación en el manejo y configuración de los
equipos de redes de comunicación de datos implementados a los
estudiantes de la carrera de computación e informática.

Uso de los equipos de red de comunicación de datos implementados como
elementos para el aprendizaje didáctico utilizado para la enseñanza por
parte de los docentes de la carrera de computación e informática en los
cursos de redes de datos.

Apoyar en la implementación de Tecnologías de la Información para
la institución, y de esta manera mantenerse a la vanguardia de la
tecnología.
V.
VI.
UBICACIÓN
Región
:
Amazonas
Provincia
:
Chachapoyas
Distrito
:
Chachapoyas
INSTITUCIÓN, CARRERA PROFESIONAL Y ASESOR DEL PROYECTO

INSTITUCIÓN
: Instituto de Educación Superior
Tecnológico Público “PERÚ JAPÓN”

CARRERA PROFESIONAL
: Computación e Informática

Asesor del proyecto:
: Ing. Erick Harley Tapia Villafranca
VII.
BENEFICIARIOS DIRECTOS E INDIRECTOS
Directos :
Instituto de Educación Superior Tecnológico Público
“Perú Japón”
Indirectos :
Estudiantes
Docentes
VIII.
METAS, RESULTADOS Y EFECTOS ESPERADOS DEL PROYECTO
Mediante el siguiente proyecto productivo se espera cumplir con lo
siguiente:

Implementar a la carrera de computación e informática con equipos
de red de comunicación de datos.

Que los estudiantes complementen los conocimientos teóricos con
los prácticos haciendo uso de estos equipos de red de comunicación
de datos.

Que los estudiantes se familiaricen con el uso de equipos de redes
de comunicación de datos y puedan aumentar su nivel de manejo de
tecnologías de la información.

Reducir la brecha digital entre los estudiantes, con las redes de
comunicación de datos.
IX.
ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO (ACTIVIDADES – CRONOGRAMA)
9.1.
ACTIVIDADES
A. Elaboración del proyecto
En esta actividad, como su mismo nombre lo indica; nos
centraremos a seguir las pautas estipuladas en el esquema de
proyectos productivos que se nos entregó en la institución.
Para lo cual también recurriremos a nuestro asesor, quien
gentilmente revisara y nos mostrara los errores encontrados para
corregirlos hasta tener el proyecto listo.
B. Cotización de equipos
Cotizando equipos, nos ayudara a analizar cómo se encuentra el
mercado según los precios y calidad de los equipos de red de
cómputo para luego poder elegir entre la mejor propuesta
económica que encontremos y poder adquirir los equipos para
nuestro proyecto.
C. Adquisición de los equipos
Una vez analizado los precios del mercado, pasaremos a adquirir
los equipos, haciendo un desembolso por parte de los integrantes
del proyecto y comprar los equipos de red a utilizar en el
proyecto productivo.
D. Pruebas de desempeño de los equipos
Los equipos adquiridos para ejecutar nuestro proyecto, serán
sometidos a pruebas de desempeño para verificar el rendimiento
óptimo de los mismos.
Entre dichas pruebas de desempeño tenemos por ejemplo:

Configuración de Router.

Configuración de Access Point.

Rango del diámetro de la señal inalámbrica emitida por
los Access point.

Entre otros.
E. Capacitación a los estudiantes
Teniendo cumplidos las actividades anteriores, pasaremos a
brindar una sesión de capacitación a los estudiantes de la carrera
de computación e informática, sobre el manejo de los equipos de
red de datos adquiridos para el proyecto.
F. Elaboración del Informe de Resultados
Finalmente crearemos el respectivo informe de resultados donde
contrastaremos lo planeado en el proyecto con lo ejecutado del
mismo.
Para el cual obviamente también seguiremos las pautas
estipuladas en el esquema de Informe de Resultados brindado
por la institución.
9.2 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
AÑO
2011
MESES
SEMANAS
1. Elaboración del Proyecto
2. Cotización de equipos
3. Adquisición de equipos
4. Pruebas de desempeño de los equipos
5. Capacitación a los estudiantes
6. Elaboración del informe de resultados
NOVIEMBRE
1
2
3
DICIEMBRE
4
5
6
7
8
X.
PRESUPUESTO
10.1. COSTO DIRECTO
Costo de los equipos de red de comunicación de datos:
Siguiendo lo definido en el desarrollo del proyecto, se utilizaran los
siguientes componentes para poder realizar el proyecto.
Características de los equipos
Items
Componente
Modelo
Medida
01
Router
Estándar
100 MBPS
02
Switch
Estándar
100 MBPS
03
Access Point
Estándar
50 MBPS
04
Crimpers
Estándar
150 Unidades
05
Conector RJ45
Estándar
100 Unidades
06
Cable de red
Cat. 6
1 Caja
Estándar
4 Unidades
07
Testador de
cables de red
08
Cuchillas
Estándar
4 Unidades
09
Ponchos de
Estándar
100 Unidades
Estándar
10 Metros
red
10
Extensión
Ahora que hemos definido las características de los componentes que serán
usados en la implementación del proyecto, definiremos la siguiente tabla
para detallar los costos.
ITEM
DETALLE
CANTIDAD
COSTO/Unid
TOTAL
01
Router
02 Unidades
S/. 170
S/. 340
02
Switch
02 Unidades
S/. 60
S/. 120
03
Access Point
02 Unidades
S/. 108
S/. 216
04
Crimpers
3 Unidades
S/. 20
S/. 60
05
Conectores RJ45
100 Unidades
S/. 0.30
S/. 30
06
Cable de red
1 Caja
S/. 230
S/. 230
07
Testador
4 Unidades
S/. 25
S/. 100
08
Cuchillas
4 Cuchillas
S/. 25
S/. 100
09
Ponchos de red
1 Ciento
S/. 0.30
S/. 30
10
Extensión
2 Unidades
S/. 30
S/. 60
SUBTOTAL
S/. 1286
10.2. COSTO INDIRECTO
Ahora definiremos los costos indirectos que intervienen en nuestro
proyecto.
ITEM
DETALLE
CANTIDAD
COSTO
TOTAL
01
Configuración de
4
S/. 150
S/. 600
3
S/. 200
S/. 600
equipos de red como
Access Point y
Routers.
02
Capacitación a los
estudiantes de la
carrera de
computación e
informática.
SUBTOTAL
S/. 1200
Por tanto el costo del proyecto, por ser de servicios; asciende a un monto
total de S/. 2486.00 nuevos soles.
XI.
FINANCIAMIENTO
Este proyecto será realizado por los responsables del proyecto,
quienes se encargaran de realizar el proyecto productivo en su
totalidad, así como comprar todos los materiales necesitados
para su ejecución.
XII.
CONTINUIDAD Y SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO
El presente proyecto cumple con una función social al cubrir la
necesidad mostrada en la justificación del proyecto y los
integrantes son quienes lo financiaran. Además de ser sostenible
ya que los materiales entregados no se degradan fácilmente y
son ideales para las funciones que cumplirán.
Finalmente el proyecto no afecta en lo más mínimo al medio
ambiente ya que los productos que intervienen al terminar su
tiempo de vida (informático) pueden ser reciclados.
XIII.
CONTROL DEL PROYECTO
Luego de ejecutar el presente proyecto productivo, el control del
proyecto pasara a manos de los docentes de la carrera de
computación e informática. Quienes se encargaran de
administrar, utilizar y cuidar los equipos informáticos; así como
también enseñar el manejo y configuración a las futuras nuevas
promociones de esta carrera técnico profesional del Instituto de
Educación Superior Tecnológico Público “Perú – Japón”.
ESTUDIANTES:

CHICHIPE OYARCE, JARDY
____________________________________

HUAMAN PILCO, TEOFILA
____________________________________

LOPEZ CHAVEZ, MAYCON
____________________________________

PUSCAN HUAMAN, LENIN
____________________________________

RUIZ GUTIERREZ, FRANKLIN
____________________________________
ASESOR:

ING. ERICK HARLEY TAPIA VILLAFRANCA
____________________________________
Chachapoyas, 01 de Junio del 2011