jun-15 Catálogo de Pruebas Psicométricas Autorizadas 1 2 3 4 5 6 7 8 I n t e l i g e n c i a y a Op er at iv Wonderlic (Potencial Intelectual y de Aprendizaje) * Capacidad individual para resolver problemas concretos y abstractos. Indica el potencial del evaluado para aplicar los conocimientos aprendidos y el tipo de puestos o tareas donde obtendrá mayor éxito. Adaptación a la Escala de Inteligencia Terman* Nivel general intelectual del individuo. Predice la adaptación de la persona hacia diferentes tareas y resolución de problemas bajo presión. Inteligencia Emocional * Capacidades socio-emocionales para percibir, identificar, manejar sentimientos y emociones con el fin de alcanzar objetivos personales laborales y de interacción social. √ √ √ √ √ √ √ Capacidad para resolver ágilmente problemas de muy diverso tipo. Está formado por cuatro baterías, cada una dirigida a un nivel de edad o de formación Evaluación Factorial de las Aptitudes diferente, y compuestas por cinco tests: Aptitud Intelectuales EFAI-1 a EFAI-4 Espacial, Numérica, Razonamiento Abstracto, Verbal y Memoria. Consta de cuatro niveles de complejidad creciente (EFAI-1 a EFAI-4). √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Otis Intermedio, Inteligencia general intelectuales. y de las capacidades Otis Superior Inteligencia general intelectuales. y de las capacidades Gamma Gamma Inteligencia general intelectuales. y de las capacidades Test Beta III Inteligencia no verbal, incluyendo procesamiento de información visual, velocidad de procesamiento y razonamiento espacial. 9 Factor G G-2 Inteligencia General Escala Capacidad mental general o factor G. 2 y 3 (b). 10 Aptitudes Mentales Primarias Inteligencia general, en el área verbal, espacial, numérico, razonamiento y fluidez verbal. Kostick* Autopercepción relacionados con los roles de trabajo administrativo y cómo esto se encuentra determinado por las necesidades y motivaciones personales. 11 12 13 14 15 H a b i l i d a d Es pe cia Of liz ici ad na a Té cn Pa ic a rá Té me d cn ico ica Té cn Art ic ís As o P tica ro i st fe en si o t Té n cn e Pr of al ico Pr esio In ofes nal fo io rm n a Pr átic l en of a e As si o es na or l Pr of es io Ej na ec ut l iv a lú a Ev a ue As p No m br e ec to sq de la Pr ue ba Ti po de No. SERIE DE PUESTO A QUE APLICA Pr ue ba INFORMACIÓN DE LA PRUEBA Modo productivo o improductivo y potencialidades primordiales de los evaluados. Moss* Capacidad de acoplarse o adaptarse para rendir mejor o para llegar al objetivo deseado, además también muestra indicadores útiles para la toma de decisiones. TAD, Test de Aptitud diferencial Potencial del candidato a un puesto de trabajo. Evalúa 7 aptitudes básicas: Razonamiento Verbal, Numérico, Abstracto, Mecánico, Relaciones Espaciales, Ortografía, Rapidez y Exactitud Perceptiva. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Lifo* RP30 Resolución de Problemas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ las Capacidad intelectual de tipo superior mediante la cual se captan una serie de relaciones lógicas propuestas en un problema. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 16 17 i l i d a d Competencias personales: 20 competencias básicas o de primer orden y 5 supracompetencias o factores de segundo orden. COMPETEA Batería de Revisada √ √ √ √ √ Inteligencia: verbal, espacial, numérico, Tareas Administrativas razonamiento y fluidez verbal. El total ponderado de -BTA-R estos factores permite una estimación de la inteligencia general. Capacidad para actuar con 'método y orden', es decir, con una conducta organizada y sistemática para dar respuesta rápida a estímulos de clasificación. Habilidades para actuar con método y orden. 18 Método y Orden MO-1/2 (formas 1 y 2) 19 Aptitudes para desempeñar labores relacionadas en Aptitudes Básicas para Informática ABI el área informática. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 20 Cuestionario factorial de personalidad 16 PF-5 * 21 22 23 24 25 26 27 P e r s o n a l i d a d Aspectos de la personalidad importantes en el desempeño diario de la persona promedio en diversas situaciones sociales y laborales. Comportamiento, refleja el nivel de empuje, influencia, constancia y apego que requiere el puesto y el nivel que presenta el candidato. SOSIA por Competencias Evalúa, de 9 dimensiones de la personalidad, 6 valores personales, 6 valores interpersonales y 4 estilos de comportamiento laboral, desde un enfoque de gestión por competencias. BFQ Cuestionario Big Five Identifica rasgos de personalidad de cinco área rasgos son de apertura a la experiencia, Responsabilidad, Extraversión, Cordialidad/Amabilidad y Estabilidad emocional. Gordon * Cleaver * Cuestionario de Personalidad Situacional. Cuestionario de Personalidad -CEP- 31 32 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Las 5 principales dimensiones de la personalidad y de 30 facetas o rasgos, según el modelo de los cinco grandes personalidad. Aplicable a adultos. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Inventario de personalidad NEO revisado –NEO FFI Las 5 principales dimensiones de la personalidad y de 30 facetas o rasgos, según el modelo de los cinco grandes personalidad. Aplicable a partir de los 16 años √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ ALLPORT * Da a conocer los principales valores de las personas, considerados como incentivos o motivadores, pues representan bienestar y satisfacen un interés. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Da a conocer seis aspectos de la manera de ser y actuar del evaluado, relacionados con cuestiones que se pueden considerar éticamente deseables dentro del entorno laboral. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 29 V a l o r e s La personalidad a partir de una aproximación conductual y tiene en cuenta las características de la persona y su interacción con las situaciones concretas. La personalidad a partir de una aproximación conductual y tiene en cuenta las características de la persona y su interacción con las situaciones concretas. √ √ √ Inventario de personalidad NEO revisado –NEO PIR 28 30 Proporciona información de la imagen en profundidad de la personalidad, tanto en el área profesional, como en la personal. Honestidad I * Cuestionario de Valores Interpersonales Valores que facilitan las relaciones con los demás; estimulo, conformidad, reconocimiento, independencia, benevolencia y liderazgo. Cuestionario de Valores Personales Evalúa seis valores personales críticos: practicidad, resultados, variedad, decisión, orden, método y claridad en la meta a conseguir. * Pruebas disponibles en sistema Web