República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Occidentales
“Ezequiel Zamora” – Unellez
El Nula – Estado Apure
Informática
Docente:
Integrante:
Labrador Pablo
Pérez Yusmary
CI: 25.921.280
III Semestre De Ing.
En Producción Animal
El Nula, Mayo 2016
Índice
Pág.
Introducción…………………………………………………………........…3
¿Qué es informática?.............................................................................4
¿Qué cosas se combinan en la informática?.........................................4
¿Qué es una computadora?..................................................................5
¿Con qué otro nombre se le conoce a la computadora?.......................7
Actividades o áreas de la vida que están ligadas con el uso de las
computadoras……………………………………………………………....7
¿En que se ha beneficiado la salud en el uso de la computadora?..11
¿Cómo la industria es beneficiada en el uso de computadoras?......12
Aporte de las computadoras en la educación......................................13
Computadoras en el cine.....................................................................14
¿Cuáles son los dos tipos de computadoras?.....................................15
¿Qué es un equipo analógico?............................................................16
¿Cómo se mide la velocidad de una computadora?............................17
¿Cuál fue la primera computadora electrónica comercial y quien la
diseño?.................................................................................................17
¿Cómo
se
llamó
la
primera
computadora
digital
totalmente
electrónica?..........................................................................................17
¿Dónde fue construida la computadora electrónica ENIAC?..............18
¿Qué hizo posible la fabricación de la microcomputadora?................18
Conclusión……………………………………………………………….…20
Referencias electrónicas………………………………………………….21
Anexos………………………………………………………………………24
2
Introducción
En primer lugar, la informática se define como la ciencia que estudia el
tratamiento de la información mediante medios automáticos, es decir la
ciencia de la información automática, Puesto que, la información son los
datos y el tratamiento automático de estos datos se hace mediante los
sistemas
informáticos
que
son
los
llamados
Ordenadores
o
Computadoras.
Por otro lado, manejar un procesador de textos no se considera
informática, sino Ofimática, pero crear un programa con el que podamos
editar textos si lo es.
Asimismo, la informática estudia lo que los programas son capaces de
hacer (teoría de la computabilidad), de la eficiencia de los algoritmos que
se
emplean
(complejidad
y
algorítmica),
de
la
organización
y
almacenamiento de datos (estructuras de datos, bases de datos) y de la
comunicación entre programas, humanos y máquinas (interfaces de
usuario, lenguajes de programación, procesadores de lenguajes...), entre
otras cosas.
Seguidamente, la importancia de la informática en nuestros días se
debe a que está presente en nuestras vidas de forma habitual y de ella
depende el avance de las nuevas tecnologías.
3
¿Qué es informática?
Este término proviene del francés informatique, implementado por el
ingeniero Philippe Dreyfus a comienzos de la década del ’60. Esta se
refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos
electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos
deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada
(captación de la información), procesamiento y salida (transmisión de los
resultados).
La informática reúne a muchas de las técnicas que el hombre ha
desarrollado
con
el
objetivo
de
potenciar
sus
capacidades
de
pensamiento, memoria y comunicación. Su área de aplicación no tiene
límites: la informática se utiliza en la gestión de negocios, en el
almacenamiento de información, en el control de procesos, en las
comunicaciones, en los transportes, en la medicina y en muchos otros
sectores.
La informática abarca también los principales fundamentos de las
ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de
software, la arquitectura de las computadoras y del hardware, las redes
como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas
de la electrónica.
¿Qué cosas se combinan en la informática?
La informática ha sido una de las áreas del conocimiento que mayor
desarrollo ha adquirido en los últimos tiempos, casi en la totalidad de las
disciplinas científicas requieren de ella. Por lo que, combina aspectos
teóricos y prácticos de la ingeniería, electrónica, matemáticas y lógica.
Además cubre desde la programación hasta la inteligencia artificial y la
robótica.
Se dedica a numerosas y variadas áreas, como por ejemplo: gestión
de negocios, almacenamiento y consulta de información, monitorización y
4
control de procesos, robots industriales, comunicaciones, control de
transportes, investigación, desarrollo de juegos, diseño computarizado,
aplicaciones/herramientas multimedia, y otras.
La informática es aplicada en numerosos y diversos sectores de la
actividad humana. Sólo algunos de ellos son: medicina, biología, física,
química, meteorología, ingeniería, industria, investigación científica,
comunicaciones, arte, nivel empresarial (gestión), etc.
Entre las funciones principales de la informática se cuentan las
siguientes:

Creación de nuevas especificaciones de trabajo.

Desarrollo e implementación de sistemas informáticos.

Sistematización de procesos.

Optimización de los métodos y sistemas informáticos existentes.
En pocos años la informática se ha convertido en un integrante activo
de nuestra sociedad, el hombre actual vive y se desarrolla en un medio
donde los datos, información y la comunicación son parte fundamental de
la vida diaria. Con la informática podemos realizar muchas cosas, tales
como obtener dinero de un cajero automático, consultar enciclopedias,
noticias, o cualquier información, comunicarnos con personas que se
encuentren en algún lugar del planeta, entre otras.
Hoy en día, son muchos los campos que utilizan y aplican la
informática, ésta se encuentra en la medicina, en la ingeniería, en las
comunicaciones, en las industrias, en las empresas, en el mundo artístico,
en el ámbito investigativo y científico, en los hogares, entre otros.
¿Qué es una computadora?
Es un dispositivo informático que es capaz de recibir, almacenar y
procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominado
programa.
También
llamado
sistema
5
digital
con
tecnología
microelectrónica.
Una computadora está programada para realizar
operaciones lógicas o aritméticas de forma automática.
La estructura básica de una computadora incluye microprocesador
(CPU), memoria y dispositivos de entrada/salida (E/S), junto a los buses
que permiten la comunicación entre ellos. La característica principal que
la distingue de otros dispositivos similares, como una calculadora no
programable, es que puede realizar tareas muy diversas cargando
distintos programas en la memoria para que los ejecute el procesador.
La computadora, ese equipo indispensable en la vida cotidiana de hoy
en día que también se conoce por el nombre de computador u ordenador.
El término proviene del latín computare (“calcular”).
Si
buscamos
la
definición
exacta
del
término
computadora
encontraremos que se trata de una máquina electrónica capaz de recibir,
procesar y devolver resultados en torno a determinados datos y que para
realizar esta tarea cuenta con un medio de entrada y uno de salida. Por
otro lado, que un sistema informático se compone de dos subsistemas
que reciben los nombres de software y hardware, el primero consiste en la
parte lógica de la computadora (programas, aplicaciones, entre otros), el
segundo en la parte física (elementos que la forman como mother,
ventilador, memoria RAM).
Para su funcionamiento, la computadora requiere de programas
informáticos (software) que aportan datos específicos, necesarios para el
procesamiento de información. Una vez obtenida la información deseada,
ésta puede ser utilizada internamente o transferida a otra computadora o
componente electrónico.
Las primeras computadoras aparecieron a mediados del siglo pasado,
desde entonces no han dejado de fabricarse, creciendo a pasos
agigantados. Pese a ello la mayoría de las computadoras de hoy en día
todavía respeta la arquitectura Eckert-Mauchly, publicada por John von
Neumann y creada por John Presper Eckert y John William Mauchly.
6
Esta arquitectura concibe cuatro secciones principales en una
computadora: la unidad lógica y aritmética (Arithmetic Logic Unit – ALU),
la unidad de control, la memoria (una sucesión de celdas de
almacenamiento que tienen número, donde cada celda representa una
unidad de información conocida como bit) y los dispositivos de entrada y
salida. Todas estas partes se encuentran interconectadas por un grupo de
cables denominados buses.
¿Con qué otro nombre se le conoce a la computadora?
Existen muchos términos para referirse a una computadora, entre los
cuales tenemos:

PC

Laptop

Maquina

Computador

Procesador

Ordenador

Equipo

Microcomputadora

Notebook

Equipo de sobremesa

Computadora personal
¿Actividades o áreas de la vida que están ligadas con el uso de las
computadoras?
Algunos sectores en donde podemos encontrar aplicaciones de las
computadoras son:
Sector Administrativo - Comercial
El campo relacionado con la administración, el comercio, las finanzas y
la contabilidad es una de las áreas con mayor aplicación para las
7
computadoras debido a la gran cantidad de datos e información que
requiere para su operación.

Administración de nominas

Administración de inventarios

Administración de presupuesto

Control de compras, ventas

Administración del capital humano

Transferencia electrónica de fondos

Cajeros automáticos
SECTOR CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
La computadora se ha vuelto una herramienta fundamental del
quehacer científico durante la segunda mitad del siglo XX muchos de los
grandes avances hubiesen sido imposibles sin el apoyo de sistemas de
cómputo, algún ejemplo los podemos tener en:

El Diseño (circuitos electrónicos, análisis clínicos, estudios de
bacterias)

En la Simulación de procesos (químicos biológicos, astronómicos,
climatológicos)

En
Manejo
de
sustancias peligrosas (materiales radioactivos,
químicos)

Control y cálculo numérico
SECTOR DOMESTICO
En la vida diaria nos encontramos con multitud de dispositivos
computarizados algunos de ellos son:

Electrodomésticos: hornos de microondas, máquinas de coser,
televisores, estéreos, lavadoras relojes, calculadoras y agendas
personales electrónicas.

Reproductoras de discos compactos (CD), y videodiscos (DVD)
8
SECTOR DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES
Las comunicaciones modernas y los sistemas de transporte han tenido
grandes cambios, gracias al uso de la tecnología computacional, aspectos
como:
Satélites, cohetes y sondas espaciales: las computadoras están
presentes en su diseño, en el lanzamiento y colocación, en el control de la
órbita y en la transmisión y procesamiento de los datos obtenidos.
Sistemas ferroviarios: metro o trenes de levitación magnética requieren
del control computarizado para regular la velocidad, paradas, diseño de
rutas, pilotaje automático.
Diseño de nuevos transportes: los nuevos vehículos se producen
ahora tras una exhaustiva investigación sobre aero dinámica consumo de
energía simulaciones y muchas tareas apoyadas por la computadora.
Diseño de carreteras antes de construir una carretera se estudian
mediante computadoras las características de los terrenos los trazos
óptimos y otras actividades.
ENTRETENIMIENTO
En este campo se puede apreciar la presencia de la computación en
gran medida, algunos ejemplos son:

Efectos cinematográficos (especiales)

Video juegos

Edición de programas de TV

Síntesis musical

Auxiliar deportivo: sistemas de entretenimiento robots, para recoger
pelotas, robots seguidores de corredores, computo de puntuaciones,
verificación de salidas y llegadas correctas de los atletas

Simulación de vuelos, autos de carreras, juegos de destreza
9
SECTOR MILITAR
Algunos usos para aplicaciones militares de las computadoras son:

Telemetría

Control de proyectiles

Practicas militares

Espionaje

Soporte de estrategias de defensa

Cifrado y decodificación de mensajes
SECTOR INDUSTRIAL
En actualidad los sistemas computarizados son indispensables en el
proceso productivo de las fábricas (en especial en los países altamente
industrializados), para ello se requiere de mecanismos muy complejos y
que se apoyan en equipos y sistemas de cómputo. Por ejemplo:

El control de procesos

El control de la producción

El
control
del
ambiente
de
trabajo
(ajustes
de
maquinaria,
temperaturas, accesos)

El control de calidad de los productos

Sistemas control de Robótica (en plantas automotrices, fábrica de
ropa, puertos de embarque)
SECTOR MEDICO
En este rubro de la introducción de los sistemas computarizados no
solo es novedosa sino también muy poderosa, tenemos por ejemplo,
importantes beneficios en aspectos como los siguientes:

Análisis clínicos

Microscopia electrónica

Diagnósticos

Prótesis electromecánicas
10

Sistemas de exploración (tomografía axial computarizada, termografía,
ultrasonografía, resonancia magnética nuclear)
SECTOR EDUCATIVO
Las computadoras incursionan en el terreno educativo como un apoyo
a los profesores y alumnos, algunas aplicaciones comunes son:

Educación a distancia

Sistemas tutoriales

Programas de apoyo para la enseñanza de varias materias

Evaluación de conocimientos en línea

Educación virtual

Use de materiales multimedia
¿En que se ha beneficiado la salud en el uso de la computadora?
La medicina ha ido asimilando la introducción de las computadoras
para agilizar y mejorar los procesos de apoyo médico, teniendo una gran
influencia, la que sigue aumentando más cada día con la introducción de
la Inteligencia Artificial en la vigilancia del paciente con complejos equipos
biomédicos, realización de procesamiento voluminoso de información
para la toma de decisiones y muchas otras aplicaciones. Podemos hablar
entonces del surgimiento de la Informática Médica, que comprende una
amplia gama de cuestiones de la organización y del uso de la información
biomédica. El objetivo de la Informática Médica es reforzar y mejorar la
toma de decisiones médicas y la atención al paciente.
Otros usos de las computadoras en este campo son las pruebas para
detectar e identificar alteraciones, como por ejemplo, la Tomografía Axial
Computarizada (TAC), la Resonancia Magnética, el ultrasonido, los
análisis de electrocardiogramas por computadoras, análisis de imágenes
y muchos más.
11
La integración ha permitido extender la aplicación de las computadoras
a los servicios administrativos y de apoyo, la dirección, la investigación, el
diagnóstico y el tratamiento, sin dejar de mencionar la educación.
Si bien es cierto que la computadora tiene gran capacidad de cálculo,
velocidad y exactitud, está claro que una computadora no puede sustituir
al médico. Sólo éste es capaz de razonar lógicamente y mezclar la razón
con la intensión, la ética, lo afectivo y la experiencia, algo que una
máquina no puede hacer. No puede mantener el aspecto más importante:
la relación médico-paciente
Actualmente la mejor manera de hacer un examen médico total a una
paciente es introducirlo dentro de una cápsula que está conectada a una
computadora que a la vez analiza cada parte del cuerpo y proporciona
toda la información referente a la condición del cuerpo. Muchas
operaciones quirúrgicas que antes era necesario abrir alguna sección del
cuerpo, como la operación de la próstata por ejemplo, ahora se hace
mediante el uso de rayo láser controlado por una computadora.
¿Cómo la industria es beneficiada en el uso de computadoras?
Actualmente ya no es posible hacer una actividad en la industria que
no tenga que ver con el uso de computadoras. Desde la producción de
aparatos médicos hasta la gran industria automovilística; desde la
producción de alimentos hasta la producción de aparatos que controlan el
vuelo de aviones; en la industria tenemos aquellos controles hechos por
las computadoras que de otra manera acarrean grandes pérdidas;
mencionaremos un caso muy típico.
Se daba el caso en una fábrica productora de cemento, que se
estaban dando grandes pérdidas por no poder controlar en forma
automática el caso de las bolsas rotas salidas del proceso de
empaquetado. El problema era el siguiente: las bolsas venían en una
banda y en el proceso al llegar al final podría llegar rota; los cargadores
montaban en el furgón del comprador tanto las bolsas en buen estado, así
12
como las bolsas rotas; el costo de la bolsa de cemento rota andaba como
en un 20% por debajo del precio normal, esto llevaba al hecho de que el
despachador se ponía de acuerdo con el cliente para reportar más bolsas
rotas y de esa manera el valor de la venta era adulterado.
Al llegar el furgón al portón de salida era imposible comprobar si en
realidad iban las bolsas rotas que habían sido reportadas. La empresa
contrató los servicios de una empresa para buscar una solución del
problema; la solución planteada por dicha empresa fue la siguiente: Se
puso un dispositivo conectado a la banda que detectaba cuando una
bolsa se rompía; este dispositivo consistía en una serie de cámaras que
tomaban una fotografía cada vez que se rompía una bolsa de cemento;
cada vez que retomaba una foto se llevaba un conteo, dato que a la vez
era llevado a un archivo, y por medio de un programa estaba conectado a
la facturación, de tal manera que cuando el cliente llegaba a la ventanilla
a pagar ya se tenía el dato real del número de bolsas rotas. Esta solución
ayudó a la empresa a ahorrarse mucho dinero.
Aporte de las computadoras en la educación
La educación es una de las áreas más beneficiadas en el uso de las
computadoras. Desde la creación de programas educativos como ser
aprender inglés o cualquier otra materia, hasta el montaje de clases
virtuales a distancia; es muy común ver alumnos estar en un aula de
clases y recibir una clase que se está impartiendo en otro lugar del
planeta, y todo controlado por una computadora.
Eran pocas las personas que podían tener acceso a buena literatura
contenida en famosos y costosos libros desde que aparecieron las
computadoras tenemos acceso a tal información pues ahora tenemos
programas didácticos con la enciclopedia Encarta, y por un valor muy
pequeño se puede alquilar una computadora en un Café Internet para
poder navegar en sitios que permiten acceder todo tipo de dato. Niños
desde temprana edad en las escuelas se benefician en el uso de
13
computadoras, hasta personas mayores en la universidad. Algunos de
sus aportes son:

La aceptación generalizada de las herramientas informáticas como
una necesidad para adecuar a nuestros alumnos al ritmo que marca la
sociedad;

El enfoque, ya casi consensuado de las computadoras como
instrumentos que permiten la integración curricular y no como objetos
de estudio en sí mismos;

La producción nacional y la importación de software educativo en
español en casi todas las áreas y niveles de la currículo escolar en un
número impensado dos o tres años atrás;

La proliferación de cursos de posgrado en informática educativa,
posibilitando la jerarquización de los profesionales de esta área,
elevando de esta forma el nivel académico de las clases.
Promover la utilización de la computadora en la escuela, como
herramienta tecnológica con una finalidad esencialmente pedagógica,
orientadora del "saber saber" y del "saber hacer", con el objeto de
contribuir con el mejoramiento de la calidad de la Educación, que
permita a la persona, mediante comprensión de los códigos de las
nuevas tecnologías, entender el mundo en que vive, adaptarse
activamente a la sociedad y conscientes de que el conocimiento aquí y
ahora, es dinamizador del crecimiento y herramienta fundamental para
el cambio y la transformación social."
Las computadoras en el cine
Una de las áreas donde de una manera más impresionante podemos
ver el gran apoyo que dan las computadoras en el cine; nunca alguien
hubiera imaginado que el 80% del contenido de una película en el cine se
haría por computadora.
Hace más de 30 años se hicieron películas de la talla de los Diez
Mandamientos, Cleopatra y otras obras de arte del cine, que si se hicieran
14
muchas de sus escenas por computadora la impresión sería mucho
mayor. La mayoría de los efectos especiales de las películas son hechos
por computadora.
¿Cuáles son los dos tipos de computadoras?
Computadoras analógicas: es un dispositivo electrónico o hidráulico
diseñado para manipular la entrada de datos en términos de, por
ejemplo, niveles de tensión o presiones hidráulicas, en lugar de
hacerlos como datos numéricos. El dispositivo de cálculo analógico
más sencillo es la regla de cálculo que utiliza longitudes de escalas
especialmente calibradas para facilitar la multiplicación, la división y
otras funciones. En la típica computadoras analógica electrónica, las
entradas se convierten en tenciones que pueden sumarse o
multiplicarse empleando elementos de circuito de diseño especial. Las
respuestas se generan continuamente su visualización o para su
conversión en otra forma deseada.
Computadoras digitales: Todo lo que hace una computadora digital se
basa en una operación: la capacidad de determinar si un conmutador,
o “puerta”, está abierto o cerrado. Es decir, la computadora puede
reconocer sólo dos estados en cualquiera de sus circuitos
microscópicos: abierto o cerrado (encendido o apagado), alta o baja
tensión o, en el caso de número, 0 o 1. Sin embargo es la velocidad
con la cual el ordenador realiza este acto tan sencillo lo que lo
convierte en una maravilla de la tecnología moderna. Las velocidades
de la computadora se miden en megahercios, o millones de ciclos por
segundo. Una computadora con una velocidad de reloj de 100 MHz,
velocidad bastante representativa de un microordenador o
microcomputadora, es capaz de ejecutar 100 millones de operaciones
discretas por segundo. Las microcomputadoras de las compañías
pueden ejecutar entre 150 y 200 millones de operaciones por
segundo, mientras que las supercomputadoras utilizadas en
15
aplicaciones de investigación y de defensa alcanzan velocidades de
miles de millones de ciclos por segundo. La velocidad y la potencia del
cálculo de las computadoras digitales se incrementan aún más por la
cantidad de datos manipulados durante cada vez, dicho conmutador
puede representar solamente dos comandos o números. Así, ON
simbolizaría una operación o un número mientras que OFF simbolizara
otra u otro. Sin embargo al verificar grupos de conmutadores
enlazados como una sola unidad, la computadora aumenta el número
de operaciones que puede reconocer en cada ciclo.
¿Qué es un equipo analógico?
Máquina diferencial de Babbage considerada por muchos como
predecesora directa de los modernos dispositivos de cálculo, la máquina
diferencial era capaz de calcular tablas matemáticas. La máquina
analítica, ideada también por Babbage, habría sido una auténtica
computadora programable si hubiera contado con la financiación
adecuada. Las circunstancias quisieron que ninguna de las máquinas
pudieran construirse durante se vida, aunque esta posibilidad estaba
dentro de la capacidad tecnológica de la época.
También en el siglo XIX el matemático e inventor británico Charles
Babbage elaboró los principios de la computadora digital moderna.
Invento una serie de máquinas como la maquina diferencial, diseñada
para solucionar problemas matemáticos complejos. Muchos historiadores
consideran a Babbage y a su socia, la matemática británica Augusta Ada
Bayron (1815-1852), hija del poeta inglés Lord Bayron, como a los
verdaderos inventores de la computadora digital moderna. La tecnología
de aquella época no era capaz de trasladar a la práctica sus acertados
conceptos; pero una de sus invenciones, la maquina analítica, no tenía
muchas de las características de una computadora moderna. Incluía una
corriente, o flujo de entrada en forma de paquete de tarjetas perforadas,
una memoria para guardar los datos, un procesador para las operaciones
matemáticas y una impresora para hacer permanente el registro.
16
¿Cómo se mide la velocidad de una computadora?
La velocidad de la computadora se mide con todos los componentes
que tenga y los más importantes que se destacan son los siguientes: la
velocidad
del
procesador
en
herzio,
megaherzio
o
gigaherzio
técnicamente eso indica la cantidad de operaciones que puede realizar la
computadora, últimamente ha habido desacuerdos en las mediciones
técnicas, un ejemplo de ello es procesador Advanced Micro Devices de
1.8 gigaherzio el cual puede tener el mismo rendimiento que un
procesador intel de 3.0.
¿Cuál fue la primera computadora electrónica comercial y quien la
diseño?
La primera computadora electrónica comercial, la UNIVAC I, fue
también la primera capaz de procesar información numérica y textual
diseñada por J. Prespert Eckeret y Jonh Mauchly, cuya empresa se
integró posteriormente en Remington Rand, la maquina marco el inicio de
la era informática.
¿Cómo se llamó la primera computadora digital totalmente
electrónica?
Durante la II guerra mundial (1939-1945) un equipo de científicos y
matemáticos que trabajaban en bletchley park al norte de Londres,
crearon lo que se consideró la primera computadora digital totalmente
electrónica: el colossus. Hacia diciembre de 1943 el colossus, que
incorporaba 1500 válvulas o tubos de vasillo, era ya operativo. Fue
utilizada por el equipo dirigido por Alan Turing para descodificar los
mensajes de radio cifrado de los almacenes. En 1939 y con
independencia de este proyecto, John Atanasoff y Clifford Berry ya habían
construido un prototipo de maquina electrónica en lowa state collage
(EEUU).
17
¿Dónde fue construida la computadora electrónica ENIAC?
EL ENIAC (siglas en inglés de “calculador e integrador numérico
electrónico”) fue la primera computadora digital totalmente electrónica.
Construida en la Universidad de Pensilvana en 1946, siguió funcionando
hasta 1955. EL ENIAC contenía 18000 válvulas de vació, y para
programarlo había que cambiar manualmente el cableado. UPI/THE
BETTMANN ARCHIVE/cobas. EL ENIAC contenía 18000 válvulas de
vació y tenía una velocidad de varios cientos de multiplicaciones por
minuto, pero su programa estaba conectado al procesador y debía ser
modificado manualmente. Se construyó un sucesor del ENIAC con un
almacenamiento de programa que estaba basado en los conceptos del
matemático
húngaro-estadounidense
John
Von
Neumann.
Las
instrucciones se manejaban dentro de una llamada memoria, lo que libera
a la computadora de las limitaciones de velocidad del lector de cinta de
papel durante la ejecución y permitía resolver problemas sin necesidad de
volver a conectarse a la computadora.
¿Qué hizo posible la fabricación de la microcomputadora?
Los circuitos integrados han hecho posible la fabricación del
microordenador o microcomputadora. Sin ellos, los circuitos individuales y
sus componentes ocuparían demasiado espacio como para poder
conseguir un diseño compacto. También llamamos chip, un circuito
integrado
típico
consta
de
varios
elementos
como
reóstatos,
condensadores y transistores integrados en una única pieza de cilicio. En
los más pequeños, los elementos de circuito pueden tener un tamaño de
apenas unos centenares de átomos, lo que ha permitido crear sofisticadas
computadoras del tamaño de un cuaderno. Una placa de circuito de una
computadora
típica
incluye
numerosos
circuitos
integrados
interconectados entre sí.
A finales de la década de 1960 apareció el circuito integrado (CI) que
posibilito la fabricación de varios transistores en un único sustrato de
18
cilicio en el que los cables de interconexión iban soldados. El circuito
integrado permitió una posterior reducción del precio, el tamaño y los
porcentajes de error. El microprocesador se convirtió en una realidad a
mediados de la década de 1970, con la introducción del circuito de
integración a gran escala (LSI, acrónimo de Larger Scale Integrate) y,
más tarde, con el circuito de integración a mayor escala (BLSI, acrónimo
de Very Large Scale Integrate), con varios miles de transistores
interconectados soldados sobre un único sustrato de cilicio.
19
Conclusión
En síntesis, la informática es la ciencia que estudia el tratamiento
automático y racional de la información. De otro modo, las computadoras
son esenciales para enfrentar el reto de la competencia global, donde los
negocios deben ser eficientes y sensibles a las necesidades y producir
bienes y servicios de alta calidad a un costo siempre más bajo. Sin las
computadoras, que proveen información precisa y actualizada necesaria
para tomar decisiones estratégicas y administrar los procesos de
producción, muchas compañías no podrían sobrevivir.
De
la
misma
manera,
las
computadoras
utilizan
información
almacenada para construir simulaciones que van desde un simple análisis
hasta ilustraciones realistas y animadas de nuevos productos. Esto
permite predecir el efecto de las múltiples decisiones de negocios.
También, ayudan a la gente a comunicarse, tanto directa como
indirectamente.
Incluso, el mundo industrial no podrá vivir mucho tiempo sin
computadores, está sometido a una sobrecarga de información y no podrá
manejarlos sin ellos. Teniéndose en cuenta que los avances de la
sociedad humana desde la aparición del alfabeto se han debido a su
capacidad de registrar y conservar la información.
20
Referencias Electrónicas
¿Qué
es
informática?
Obtenida
el
27/5/2016
disponible
http://definicion.de/informatica/
en
y
http://conceptodefinicion.de/informatica/
¿Qué es una computadora? Obtenida el 27/5/2016, disponible en
http://www.cad.com.mx/que_es_una_computadora.htm
y
http://definicion.de/computadora/
¿Con qué otro nombre se le conoce a la computadora? Obtenida el,
27/5/2016,
disponible
en
http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/C/1959.php
y
http://respuestas.wikia.com/wiki/Conque_otro_nombre_se_le_conoce_
a_la_computadora
Actividades o áreas de la vida que están ligadas con el uso de las
computadoras
Obtenida
el,
27/5/2016,
disponible
en
https://sites.google.com/site/rafawebintroinformatica/unidad-1/1-4utilizacion-de-las-computadoras-en-los-distintos-sectores
¿En que se ha beneficiado la salud en el uso de la computadora?
Obtenida
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27/5/2016,
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http://neuroc99.sld.cu/text/medicinacomputacion.htm
¿Cómo la industria es beneficiada en el uso de computadoras?
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http://www.buenastareas.com/ensayos/SectoresEconomicos/4384117.html
y
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Aporte de las computadoras en la educación Obtenida el, 27/5/2016,
disponible
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21
http://www.todoexpertos.com/categorias/educacion/profesores/respues
tas/1182465/aportes-de-la-informatica-a-la-educacion
Computadoras en el cine Obtenida el, 27/5/2016, disponible en
http://computacionyaaneet.blogspot.com/2012/04/uso-de-lacomputadora-en-el-cine-y-la.html
y
file:///C:/Users/cartuchos/Documents/trabajo%209-3.pdf
¿Cuáles son los dos tipos de computadoras? Obtenida el, 27/5/2016,
disponible en file:///C:/Users/cartuchos/Documents/trabajo%209-3.pdf
¿Qué es un equipo analógico? Obtenida el, 27/5/2016, disponible en
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¿Cómo se mide la velocidad de una computadora? Obtenida el,
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http://1ojhernandezcetmar.blogspot.com/2011/09/como-se-mide-lavelocidad-en-una-pc-la.html
¿Cuál fue la primera computadora electrónica comercial y quien la
diseño?
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¿Cómo
se
electrónica?
llamó
la
primera
Obtenida
el,
computadora
digital
27/5/2016,
totalmente
disponible
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¿Dónde fue construida la computadora electrónica ENIAC? Obtenida
el,
27/5/2016,
disponible
file:///C:/Users/cartuchos/Documents/trabajo%209-3.pdf
22
en
¿Qué hizo posible la fabricación de la microcomputadora? Obtenida el,
27/5/2016,
disponible
file:///C:/Users/cartuchos/Documents/trabajo%209-3.pdf
23
en
Anexos
Utilización De Las Computadoras En Los Distintos Sectores
Comercial
Industrial
Medicina
Transportes
Computadora Digital
24
Computadora Analogica
Equipo Analógico
25