Institución Educativa Dinamarca 1. (0.6) LEE EL SIGUIENTE TEXTO

Institución Educativa Dinamarca
Plan de Apoyo Académico 2016
Período: 01
Área: Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Grado: 8
Docente: Julián Arango Castrillón
Nombre del Estudiante:
Plan de Acción
Etapa #
Actividad
Fecha Entrega
Forma Entrega
Lugar entrega
1
Descargar el plan de apoyo en la página institucional
y resolver el cuestionario que se muestra a
continuación.
Viernes 22-abr2016
Físico
Aula 205
2
Consulta ¿Qué es un mapa conceptual?
Viernes 22-abr2016
Físico
Aula 205
3
Realiza un mapa conceptual con los conceptos más
importantes vistos durante el primer periodo (Tema
Reproducción)
Viernes 22-abr2016
Físico
Aula 205
4
Sustentación oral: acércate a tu profesor y realiza
una sustentación oral del tema y las actividades
realizadas.
Jueves 28-abr2016
Físico
Aula 205
5
Si aprueba el plan de apoyo, la nota del primer
periodo será cambiada en secretaría de la
institución. Responsable: Docente
Viernes 29 de
abril de 2016
Físico
Secretaría
1. (0.6) LEE EL SIGUIENTE TEXTO.
LA VACUNA CONTRA EL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH)
Diferentes campañas publicitarias en los medios de comunicación anuncian actualmente la vacuna
VPH (Virus del Papiloma Humano), la cual crea defensas en el organismo contra dicho virus, que se
transmite por contacto sexual. Investigaciones recientes ponen en evidencia que aproximadamente,
el 50% de las mujeres, que ya han tenido experiencias sexuales, tendrán el VPH en algún momento
de sus vidas. Por esa razón, la vacuna es ideal para mujeres que aún no han iniciado su actividad
sexual.
Tanto el hombre como la mujer pueden contagiarse y transmitir el virus sin darse cuenta. Debido a
la posible ausencia de síntomas, una persona puede tener el VPH, a pesar de que el contagio haya
ocurrido hace muchos años. La vacuna VPH combate la enfermedad, crea resistencia y tiene
alrededor de 95 a 100% de efectividad contra el VPH. Se aplica en tres inyecciones. Luego de
aplicada la primera se esperan dos meses para la segunda. La tercera vacuna debe ser inyectada seis
meses después de la primera.
Responde:
Página 1 de 3
a. ¿Qué impacto crees que puede tener la aplicación de la vacuna VPH entre la población femenina
de nuestro país?
b. ¿Qué avances tecnológicos crees que contribuyeron a lograr esta vacuna?
2. (0.5) Relaciona cada órgano con el rasgo que lo caracteriza y la función que realiza. Escribe la letra
en los recuadros correspondientes.
Órgano
a. Ovarios
b. Trompas de Falopio
c. Útero
d. Vagina
e. Endometrio
f. Glándulas mamarias
Característica
Pared interna del útero que se irriga de sangre
durante el ciclo menstrual y el embarazo
Órgano muscular hueco en forma de pera que se
comunica con las trompas de Falopio por su
región superior y con la vagina por la región
inferior
Función
Permitir el paso del flujo menstrual,
recibir el semen y permitir el parto
Alojar y nutrir al embrión durante la
gestación
Órganos ubicados en la región anterior superior
del tronco de la mujer
Madurar los óvulos y secretar las
hormonas progesterona y estrógeno
Glándulas con forma de almendra que se ubican
a lado y lado del útero
Permite la implantación y nutrición
del feto
Conductos que comunican los ovarios con el
útero
Producir la leche necesaria para
alimentar al recién nacido
Conducto musculoso y elástico de 7 a 9 cm de
longitud que conecta el útero con la vulva
Conducir el óvulo hasta el útero
3. (0.5) Relaciona los términos de la derecha con las proposiciones o conceptos de la izquierda
TERMINOS
CONCEPTOS
( ) Sexual
( ) Semilla
( ) Partenogénesis
( ) estaca, Acodo, Bulbo
( ) Selección natural
( ) Fecundación externa
( ) Fruto
( ) Androceo o estambres
1. Los óvulos son fecundados en el agua
2. Forma de reproducción asexual en animales
3. Formación del zigoto por la unión de óvulo y espermatozoide
4. Ovulo fecundado y maduro
5. Reproducción apta para mejorar las especies
6. Ovario fecundado y maduro
7. Los individuos mejor adaptado sobreviven los otros desaparecen
8. Forma de reproducción que favorece la biodiversidad
Página 2 de 3
( ) Injerto
( ) Fecundación
( ) Gineceo o pistilo
9. Reunión de estambres
10. Métodos de reproducción vegetativa
11. Reunión de pistilos
(1.0) Por medio de un ensayo1 explica cómo ocurre el proceso de la formación de la semilla y del fruto.
(POLINIZACIÓN)
5. (1.0) Con los siguientes términos construye un ensayo: sistema reproductor masculino, sistema reproductor
femenino, embarazo, gestación, lactancia, aborto, ETS, juventud
6. (0.7) Dibuja los sistemas reproductores masculino, femenino y el de una flor con cada una de sus partes
7. (0.7) Consulta sobre los últimos avances en tecnología reproductiva y realiza una breve explicación de los
mismos
4.
1
Un ensayo debe contener:
Introducción. es una presentación del tema a desarrollar. El autor, además puede dar a conocer ya de antemano su opinión o
tesis y que más adelante intentará demostrar.
Desarrollo. Aquí el ensayista presenta sus principales argumentos acerca del tema. Generalmente se emplea una gran cantidad
de datos, ejemplos, comparaciones, y otros recursos.
Conclusión. En la conclusión se resume la idea o las ideas principales del ensayista. Condensa y reafirma su posición de una
manera clara. Por ejemplo, un ensayo que se exprese en contra de la eutanasia, en la parte conclusiva puede exponer un rápido
repaso de los principales argumentos en contra de esa práctica.
Página 3 de 3