ECO-CI_parte_2_tema_2.3_2016 File - Eva

Principios de Economía
Ciclo Inicial
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de la República
Tema 2.3. El mercado de trabajo
El mercado de trabajo




2
Oferta y demanda en el mercado de trabajo.
Equilibrio y desequilibrio en el mercado. El
desempleo.
Desempleo
y
pensamiento
económico:
explicaciones neoclásica y keynesiana.
Indicadores del mercado de trabajo.
Mercado de trabajo en el Uruguay.
El mercado de trabajo

Bibliografía obligatoria

CINVE, (2007), Para entender la economía del
Uruguay, FCU, Montevideo. Capítulo 7.
Mankiw, G., (2007), Principios de Economía, 3ª
edición, Thomson Paraninfo. Capítulo 18.
Material elaborado por la cátedra de Economía
Descriptiva I, Oficina de Apuntes del CECEA,
Indicadores del Mercado de Trabajo.


3
Oferta y demanda de trabajo
Modelo simple del flujo circular: Mercado de
Factores
5
Mercado de trabajo en competencia
perfecta
Consideraremos un mercado de trabajo en
competencia perfecta, cumpliendo con los
supuestos simplificadores:
–
–
–
–
6
Atomicidad de los agentes  precio aceptante
Trabajo homogéneo
Información completa
Libre entrada y salida
La demanda de trabajo


La demanda de trabajo la realizan las
empresas productoras de bienes y servicios.
La cantidad demandada de trabajo depende de
las cantidades transadas en el mercado de
bienes.
 demanda derivada
7
Función de producción
Q
350
300
250
200
150
100
50
0
0
1
2
3
4
5
6
L
8
Propiedad: producto marginal decreciente
(se supone todo lo demás constante)
¿Cómo decide la empresa competitiva la
cantidad de trabajo que va a contratar?
producción de
una unidad más
de trabajo
9
valor del
producto
número de
producto
producción marginal del
trabajadores
marginal del
trabajo
trabajo
PML =
VPML =
L
Q
ΔQ / ΔL
P x PML
1
100
100
1000
2
180
80
800
3
240
60
600
4
280
40
400
5
300
20
200
P = 10
salario
W
500
500
500
500
500
beneficio
marginal
Δ beneficio =
VPML - W
500
300
100
-100
-300


La empresa compara ingresos y costos marginales:
contratará trabajadores mientras sea rentable 
W = VPML
La curva de demanda de trabajo relaciona cada
nivel de salario con la cantidad de trabajadores que
la empresa estará dispuesta a contratar
VPML
Salario de
mercado
Valor del producto marginal
(curva de demanda de trabajo)
L
10
Cantidad maximizadora de
beneficios
Recapitulación:
demanda de trabajo individual


11
Las empresas contratan el trabajo necesario
para obtener el nivel de producto que pueden
colocar en el mercado de bienes, tomando
como dados los precios de los bienes que
producen y los precios de los factores de
producción que contratan
Relación negativa entre la demanda de trabajo
y el nivel de salario que pagan las empresas
Representación gráfica de la demanda:
La demanda de trabajo de mercado es el agregado de
las cantidades demandadas de trabajo (L) de las
empresas participantes en el mercado a cada nivel de
salario (W).
W
D
12
L
¿Cuándo se traslada la curva de
demanda de trabajo?
13

Cuando cambia el precio del producto: si aumenta el
precio, la demanda aumenta  VPML = P x PML

Con los cambios tecnológicos que incrementan la
productividad del trabajo: la demanda aumenta ya que
cada trabajador produce más  VPML = P x PML

Cuando hay cambios en la oferta del resto de los
factores productivos que intervienen en la producción.
La oferta de trabajo



14
La oferta de trabajo la realizan los hogares (los
individuos), propietarios de su fuerza de
trabajo, optando entre consumo y ocio para lo
cual es fundamental el nivel de salario.
Si aumenta el salario el individuo ofrece más
trabajo (y demanda menos ocio, aumenta el
costo de oportunidad del ocio).
Relación positiva entre la oferta de trabajo y el
nivel de salario que perciben los hogares.
Representación gráfica de la oferta
La oferta de trabajo de mercado es el agregado de las
cantidades ofrecidas de trabajo (L) de los hogares
participantes en el mercado a cada nivel de salario (W).
W
15
O
L
¿Cuándo se traslada la curva de oferta
de trabajo?
16

Cuando cambian las características socio-culturales
(ej. incorporación de la mujer al mercado de trabajo).

Cuando surgen otras oportunidades para los
trabajadores fuera del mercado (ej. abandonar el
mercado de trabajo para estudiar).

Con los cambios de localización geográfica de los
trabajadores (ej. movimientos migratorios)
Equilibrio en el mercado de trabajo
El mercado se equilibra cuando las cantidades de trabajo
ofrecidas son iguales a las cantidades demandadas, se
determina así el nivel de empleo y el salario de equilibrio
W
O
E
W*
D
17
L*
L
El ajuste hacia el equilibrio
W
Exceso de oferta: Hay abundancia de
trabajadores que ofrecen su fuerza de
trabajo y por consiguiente presionan a
la baja el salario (hay oferentes sin
trabajo que estarían dispuestos a
trabajar por menos).
O
EO
W
*
E
ED
D
L*
17
L
Exceso de demanda: Hay escasez de
trabajadores y por consiguiente sube
su salario (hay demandantes que no
van a lograr contratar trabajadores por
lo que estarían dispuestos a pagar un
salario mayor por el factor trabajo).
Estática comparativa y ajuste
Estática comparativa: Comparar el cambio desde una
situación de equilibrio a otra, cuando se ve afectado
alguno de los determinantes de la oferta o de la
demanda.
18
Al cambiar el emplazamiento de la oferta o de la
demanda se producen desequilibrios al salario vigente
(exceso de oferta o exceso de demanda). El
desequilibrio se elimina cuando el salario se ajusta
totalmente. Si hay exceso de oferta el salario debe bajar y
si existe exceso de demanda el salario debe subir.
Desequilibrio en el mercado de trabajo
¿El mercado
equilibrio?
de
trabajo
está
siempre
en
El desempleo es un desequilibrio en el mercado
de trabajo (exceso de oferta): hay desempleo
cuando existen individuos dispuestos a trabajar
buscando activamente empleo y no lo consiguen.
El ajuste al equilibrio: reducción de W y L
19
Tipos de desempleo



20
Desempleo cíclico: depende de la marcha de la
economía: cuando el PBI se expande aumenta la
demanda de trabajo, por lo que el desempleo
disminuye; en cambio en las recesiones, al disminuir el
gasto total se despiden trabajadores; en este caso, el
desempleo aumenta.
Desempleo friccional: siempre hay personas
desempleadas por diversos motivos (buscan trabajo,
zafra, etc). Es un desempleo transitorio.
Desempleo estructural o por calificaciones: no
coinciden las calificaciones de los trabajadores con los
perfiles pedidos para los puestos vacantes. Coexisten
vacantes y personas desempleadas. Es más
permanente que los anteriores.
Control de comprensión




21
¿Qué implica suponer homogeneidad en el
mercado de trabajo?
¿Quiénes realizan la demanda de trabajo y
de qué depende su cuantía?
¿Quiénes realizan la oferta de trabajo y qué
motiva a esos agentes a realizarla?
¿Se puede eliminar totalmente el desempleo
de forma duradera? Fundamente.
Aplicación 1
El siguiente gráfico representa el mercado de trabajo del
departamento de Durazno:
11000
10000
9000
Salario ($)
8000
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000
0
0
22
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
Cantidad de trabajadores
oferta
demanda
10000
Aplicación 1
23
1.1. ¿Cuál es el salario de equilibrio en Durazno?
1.2. A ese salario de equilibrio ¿cuál es el nivel de empleo y
el de desempleo?
1.3. Suponga que el mercado de trabajo de Durazno se
encuentra inicialmente en equilibrio, y que se produce
una gran inversión para desarrollar un nuevo
emprendimiento productivo. Describa y grafique cómo
afecta este hecho al mercado de trabajo del
departamento. En particular, comente qué sucede con el
nivel de empleo y con el salario en el nuevo equilibrio y
explique el mecanismo de ajuste que conduce a alcanzar
un nuevo equilibrio en el mercado.
Aplicación 2
Suponga que el mercado de trabajo está en
equilibrio. Con la llegada de la primavera se
incrementa
la
demanda
de
cometas,
provocando un aumento en su precio. Grafique
el nuevo equilibrio y explique (en el mercado de
trabajo, NO en el de cometas).
24
Aplicación 3
25
En 2004 un cierto país se encuentra saliendo de un período
de crisis económica y comienza a recuperar el nivel de
actividad económica. Hay 100.000 personas que están
desempleadas, de las cuales: a) 50.000 son desempleados
del último año, que provienen de empresas que cerraron
durante el período de crisis; b) 35.000 desempleados
provienen de la industria de la construcción que fue muy
afectada por la crisis, tienen en el entorno de 40 años y su
experiencia y capacitación solo les permite desempeñarse
como peones de albañilería; c) 15.000 son jóvenes que no
han trabajado anteriormente
Indique a que tipo de desempleo se asocian los grupos de
personas identificadas en los ítems a, b y c.
Indicadores del mercado de trabajo
¿Para qué?
Los indicadores del mercado de trabajo nos
permiten:



28
Analizar el capital humano de la economía.
Medir el tiempo trabajado y su productividad.
Dar cuenta de la relación entre empleo,
ingresos
y
otras
características
socioeconómicas.
Clasificación de la Población
Inactivos
plenos
PNET
PEI
PT
PET
Desalentados
PEA
Ocupados
Plenos
29
Con restricciones
Desocupados
DPD
BTPV SD
Clasificación de la Población
PT = PNET + PET


30
En Uruguay la PET son los individuos de 14
y más años.
Esto es distinto entre países, dependiendo
de características propias de la población.
Por ejemplo, Brasil 10 años, Egipto 6 y
varios países de Europa 16.
Población en edad de trabajar
PET = PEA + PEI

31
PEA, conjunto de todas las personas
en edad de trabajar que trabajan o
buscan trabajo activamente
Inactivos
PEI = Inactivos plenos + Desalentados



32
Los inactivos plenos no tienen vinculación actual ni
potencial con el mercado de trabajo.
Los desalentados son aquellos que han
abandonado la búsqueda de trabajo porque creen
que no lo encontrarán. Es importante en épocas de
crisis.
Dentro de la PEI encontramos: amas de casa y
estudiantes que no trabajan, pensionistas, rentistas
y jubilados.
Activos
PEA = O + D

33
Las personas ocupadas son todas aquellas
personas en edad de trabajar, que se encuentran
trabajando en forma remunerada o no, o que no
están trabajando por situaciones coyunturales
(vacaciones, enfermedad, accidente, etc.) pero
retornarán a su trabajo a la brevedad
Ocupados
O = Ocupados Plenos + Ocupados con
restricciones

34
Los ocupados plenos son quienes, teniendo
alguna ocupación, declaran no tener la
capacidad o el deseo de trabajar más.
Dentro de los ocupados plenos se incluyen
los trabajadores de tiempo completo y
quienes
trabajan
a
tiempo
parcial
voluntariamente.
Ocupados con restricciones

Dentro de los ocupados con restricciones
tenemos:
–
–
35
–
Informalidad: refiere a trabajos de baja productividad
en segmentos marginales de la economía y
unidades económicas de subsistencia, con escasa o
nula capacidad de acumulación.
Desprotección social: falta de acceso de los
trabajadores a las prestaciones de la seguridad
social, por no realizar los aportes correspondientes.
Subempleo: visible e invisible.
Subempleo



36
Subempleo
Invisible
(por
calificaciones):
sus
características son el bajo nivel de ingresos, el
aprovechamiento insuficiente de la calificación del
trabajador y la baja productividad. Ejemplo: abogado
sacando fotocopias.
Subempleo Visible (por horas trabajadas): personas
con trabajo, que trabajan menos de cuarenta horas
semanales y desean y están disponibles para trabajar
más.
El subempleo visible es el único medible en la práctica.
Categorías de ocupación
Porcentaje de ocupados por categoría de ocupación
2006
2010
2012
Asalariado/a privado/a
54,2
56,9
58,07
Asalariado/a público/a
15,6
14,3
14,28
Miembro de cooperativa de producción
0,2
0,2
0,11
Patrón/a
4,7
4,8
4,92
Cuenta propia sin local ni inversión
6,5
3,2
2,74
Cuenta propia con local o inversión
16,5
19,2
18,57
Miembro del hogar no remunerado
2,1
1,3
1,18
Programa social de empleo
0,2
0,2
0,13
100,0
100,0
100,0
Total
37
Fuente: ECH
Desocupados
D = desocupado propiamente dicho + busca
trabajo por 1° vez + seguro de paro

38
Todas las personas en edad de trabajar que
en el período de referencia no estaban
trabajando por no tener empleo, pero que
buscaban un trabajo remunerado o lucrativo,
y que se encuentran disponibles para
trabajar
Indicadores del mercado de trabajo (1)
39

Tasa de actividad
– TA = (PEA / PET )X 100
– Es un indicador de la oferta de mano de
obra

Tasa de empleo
– TE = (O / PET ) X 100
– Es un indicador de la demanda de trabajo
Indicadores del mercado de trabajo (2)


40
Tasa de desempleo
– TD = ( D / PEA ) X 100
– Es un indicador del desajuste entre la
oferta y la demanda de trabajo (exceso de
oferta de trabajo)
Tasa de subempleo
– TS = ( S / PEA ) X 100
– Es un indicador de calidad del empleo
Aplicación 4
Clasifique a las siguientes personas de acuerdo a su
condición de actividad:
a) Una persona de 85 años de edad que se dedica a las
tareas del hogar y además atiende un kiosco.
b) Una persona de 34 años que trabaja 4 horas diarias y
está buscando otro trabajo para complementar su ingreso.
c) Un empleado doméstico de 26 años que trabaja 15 horas
semanales y no está afiliado al BPS.
d) Una persona de 49 años que perdió su empleo hace 18
meses y ha dejado de buscar porque no encuentra
trabajo.
41 e) Un estudiante de 19 años que empieza a buscar empleo.
Aplicación 5
Los datos estadísticos referentes a la población de un
determinado país en el mes de marzo del 2010 reflejan
que el mismo tiene 3.300.000 habitantes, de los cuales
1.400.000 son menores de 14 años. Entre los mayores de
14 años 600.000 son inactivos. Entre ellos, hay 200.000
que son estudiantes y 250.000 que son amas de casa. Por
otra parte, se sabe que existen 1.135.000 personas
ocupadas. Se sabe además que hay 20.000 personas que
fueron despedidas de su trabajo en el pasado y no están
buscando un nuevo trabajo en el mes considerado.
En base a estos datos estadísticos, y explicitando los
cálculos realizados en cada caso, calcule: la tasa de
empleo, la tasa de actividad y la tasa de desempleo.
42
Aplicación 6
A partir de los siguientes datos del INE:
1. Calcule la tasa de actividad, empleo y desempleo para
el total del país y por sexo.
43
2. Complete el siguiente texto: “Se ha estimado que (1)...
miles de personas integran la Población en Edad de
Trabajar en 2008. Integran esta categoría aquellas
personas con (2)… años o más. Además, (3)... miles de
personas integran la Población Económicamente
Activa. De ellas, trabajan (4)... miles de personas, en
tanto que (5)... miles están desocupados.
Aplicación 6
Total
44
Total
Activo
Ocupado
Desocupado
BTPV
DPD y SP
Inactivo
Quehaceres del hogar
Estudiante
Rentista
Jubilado
Pensionista
Otro
Menores de 14 años
Hombre
3.335
1.642
1.518
124
21
103
975
237
225
12
130
342
29
718
1.610
909
860
49
8
41
334
19
103
3
22
167
20
367
Mujer
1.725
733
658
75
13
62
641
218
122
9
108
175
9
351
Mercado de trabajo en Uruguay:
regulación y números
El salario mínimo nacional (SMN)
46

Su objetivo principal es la determinación de
una base mínima de remuneraciones para
cierto tipo de trabajadores.

Debería constituir un fundamento para la
fijación de los salarios en general y un
instrumento de política social.
El SMN en Uruguay



47
En 1969 se crea en Uruguay el SMN. Su
determinación es potestad del Poder Ejecutivo.
Actualmente abarca a todos los asalariados
privados mayores de 18 años.
En el pasado, con la indexación de los impuestos
y beneficios sociales al salario mínimo, se
distorsionaron
sus
funciones
específicas,
transformándolo en una variable de ajuste de las
cuentas del gobierno. Por ejemplo, jubilaciones
hasta 1995.
El salario mínimo nacional (SMN)
48
Evolución del salario mínimo nacional
desde 1995 (en pesos)
49
Fuente: INE
La negociación colectiva
50

En la mayoría de los países los salarios se
determinan en negociaciones colectivas.

Un salario negociado surge de un acuerdo entre las
partes, empleados y empleadores.

Los resultados dependen
negociación de cada parte.

Bajo este principio básico, las características de los
sistemas de negociación colectiva difieren entre
países, y por tanto también sus resultados.
del
poder
de
Los agentes que participan en la
negociación:



51
Los objetivos principales de los sindicatos son:
incrementar el salario real de los trabajadores,
conservar las fuentes de trabajo y mejorar las
condiciones de trabajo.
Las gremiales empresariales buscan incrementar la
cantidad y/o calidad de la producción con
combinaciones entre nivel de empleo y salario que
incrementen las utilidades de las empresas.
El gobierno, puede participar en el mercado,
implementando políticas públicas que incentiven a
trabajadores y/o empresarios a tomar determinadas
decisiones; o permitir que el mercado actúe
libremente, bajo el supuesto de que éste opera en
condiciones ideales.
Los consejos de Salarios en Uruguay




52
A partir de la ley de creación de los Consejos de
Salarios (1943) se implanta el tripartidismo en la
negociación
salarial,
participando:
trabajadores,
empresarios y el gobierno.
En 1968 se suspende la negociación hasta 1985, año
en que comienza la segunda fase de los Consejos.
En 1992 el Estado deja de convocar a los Consejos de
Salarios, retirándose de la negociación. A partir de
entonces pasa a ser bipartita y voluntaria.
En 2005 el Estado retoma la participación en la
negociación colectiva convocando nuevamente a los
Consejos de Salarios.
Tasa de desempleo anual 1986-2013.
Total país urbano por sexo
53
Fuente: INE
Tasa de empleo y desempleo 2006 –
2012. Total país a enero de cada año
54
Fuente: INE
Duración promedio del desempleo por
trimestre (en semanas)
55
Fuente: INE
Evolución del número de puestos de
trabajo cotizantes al BPS (en miles)
56
Fuente: BPS
Aplicación 7
Salario ($)
Suponga que en un mercado laboral todos los trabajadores
poseen las mismas calificaciones y todas las empresas
contratan trabajadores con esas calificaciones (gráfica):
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
0
10
20
30
40
50
60
Cantidad de trabajadores (miles)
57
oferta
demanda
70
80
90
100
Aplicación 7
4.1. ¿Cuál es el salario de equilibrio en esta economía y el
nivel de empleo? ¿Cuántos trabajadores estarán
desocupados?
4.2. Si el gobierno establece un salario mínimo de $12
¿Cuáles serán el nivel de empleo y de desempleo?
¿Cuáles son las consecuencias de establecer un
salario mínimo por encima del salario de equilibrio?
4.3. Si los sindicatos negocian con las empresas y
acuerdan un salario de $14 ¿Cuáles son el nivel de
empleo y de desempleo?
4.4. ¿Con qué corriente de pensamiento vincularía a este
ejercicio? Fundamente.
58