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XIX Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico
INVESTIGACIÓN DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO Y LA FUNCIÓN
RESPIRATORIA EN PACIENTES DE LA CLÍNICA DEL POSGRADO
ESTOMATOLOGÍA PEDIÁTRICA DE LA UASLP.
Dania Lizzette Félix Herrera Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de
Sinaloa, [email protected]. Asesora Yolanda Hernández Molinar Universidad
Autónoma de San Luis Potosí, [email protected].
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Desde su nacimiento el ser humano lleva cabo funciones que son vitales para la
preservación de su vida y la realización de un desarrollo equilibrado, dentro de
estas funciones se encuentra la respiración que se relaciona directamente con la
dentición, oclusión y el desarrollo. En la actualidad la respiración en el ser humano
es alterada, cuando no es realizada por la nariz, puede deberse a diferentes
causas o fuerzas o factores etiológicos que afecta el sistema estomatognático
como lo son; el sellado labial, dinámica, posición lingual, la deglución, hábitos
nocivos, función masticatoria modificando patrón respiratorio causando
desequilibrios en la postura de la cabeza, los maxilares, la lengua. La relación que
existe entre el tipo de función respiratoria no es única, si no que se debe a la
interacción entre factores ambientales y heredados. Es por esto que como
responsables de la salud oral es importante identificar e interceptar
tempranamente estas alteraciones para poder redirigir el crecimiento correcto,
reeducar la función, prevenir problemas mayores y proporcionarle al paciente una
mejor calidad de vida.
METODOLOGIA
Después de la revisión teórica y planteamiento del problema como primer paso en
nuestra investigación se llevó a cabo la revisión de herramientas para proceder a
realizar un examen a un grupo de enfoque de niños de 4 a 12 años. La aportación
que hicieron sirvió para realizar las modificaciones correspondientes a la prueba,
quedando el instrumento listo para la aplicación. En esta investigación el
procedimiento de aplicación del instrumento a nuestro grupo de pacientes. El
instrumento que fue utilizado es: “El análisis de la vía aérea de Mc Namara”.
CONCLUSIONES
En la presente investigación, se encontró que de los 24 niños examinados 23 de
ellos presentan alguna alteración en la longitud de su diámetro faríngeo. Cinco de
ellos presentando alteración en el diámetro faríngeo superior e inferior, y dieciocho
de ellos presentando alteración de solo un diámetro faríngeo de los cuales siete
presentan alteración del diámetro faríngeo inferior y once de ellos presentan
alteración en el diámetro faríngeo superior. Estas dos medidas nos dan una idea
aproximada del estado de la vía aérea. Y en este caso al detectarse
anormalidades, se sugiere realizar estudios más profundos.
© Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del
Pacífico
Agosto 2014