Estam - UAM-I

d I r E C t o r I o
Rector
Dr. Javier Velázquez Moctezuma
Secretario
Dr. Óscar Comas Rodríguez
Director de la División de CBI
Dr. José Antonio de los Reyes
Heredia
Director de la División de CBS
Dr. Rubén Román Ramos
Director de la División de CSH
Dr. Octavio Nateras Domínguez
Coordinadora de Extensión
Universitaria
Dra. Milagros Huerta Coria
Jefe de la Sección de Difusión
Editor Responsable
Gerardo González Cruz
Diseño original
Pablo Rulfo
Diseño y Formación
Adrián F. Valencia Llamas
Reporteros
Nadia Morales Montoya
Jorge Tapia Ramírez
Marcos Vargas Cuevas
Alejandro Vega García
Fotografías
Enrique López Valderrama
Apoyo Secretarial
Ma. Oswelia Robles y Baena
Boletín UAMI, Año 0, No. 1, Junio de 2011, es
una publicación mensual editada por la Universidad
Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa.
Av. San Rafael Atlixco No. 186, Col. Vicentina,
Delegación Iztapalapa, C.P. 09340, Tel. 58044822,
[email protected] Editor responsable: Gerardo
González Cruz. Reservas de Derechos al Uso Exclusivo, Licitud de Título y Licitud de Contenido (en
trámite ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación). Impresa por la Sección de Impresiones y
Diseño de la Universidad Autónoma Metropolitana
Unidad Iztapalapa. Av. San Rafael Atlixco No. 186,
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México, D.F., este número se terminó de imprimir
en Mayo de 2011 con un tiraje de 2,000 ejemplares.
Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación.
Queda estrictamente prohibida la reproducción
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Autónoma Metropolitana.
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directorio / Editorial
editorial
Los desafíos de un proyecto renovado imponen nuevos y mejores estilos de mantener informada a nuestra
comunidad universitaria acerca del quehacer científico, docente, artístico y cultural de la Casa Abierta al
Tiempo.
En este escenario surge Boletín UAMI con la impronta de ser la voz de los universitarios, difundir al
interior de la Unidad Iztapalapa de la UAM y en otras
Instituciones de Educación Superior y medios masivos de información los avances y logros científicos y
tecnológicos de la Institución, la consolidación y fortaleza de sus planes y programas de estudio tanto en
Licenciatura como en Posgrado, la vinculación de la
Casa Abierta al Tiempo con la sociedad, empresarios
y sector público para atacar y solucionar las problemáticas que aquejan al país y las expresiones artísticas,
deportivas y culturales de alumnos, profesores y trabajadores administrativos.
Nuestra Casa de Estudios tiene una dinámica vida
universitaria con un mosaico de disciplinas, conocimientos, opiniones y posicionamientos encaminados
a formar profesionistas de gran nivel que atiendan las
necesidades de la población a partir de una educación
integral basada en la ciencia, tecnología, humanidades y bellas artes. El Boletín UAMI que hoy presentamos, pretende integrar esos hechos de la vida de
nuestra Unidad Iztapalapa, plasmándolos en sus páginas para su conocimiento y asimilación.
Diseño actual, formato manejable y una redacción
ágil son las novedades que ponemos a disposición de
los miembros de la comunidad universitaria con su
nuevo órgano informativo: su Boletín UAMI. Boletín
Informativo de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa.
¡Hasta luego CEMANÁHUAC!
Luego de casi 20 años de mantener informada a la comunidad universitaria del quehacer científico, docente y
cultural de la UAMI, Cemanáhuac (“voz náhuatl que significa Universo”), cierra una etapa como órgano informativo e inicia otra como revista de divulgación científica.
Después de 15 años de contar con el Boletín Informativo Unidad Iztapalapa, en octubre de 1991 nació el
Cemanáhuac, que en su página de presentación anunciaba una nueva política editorial que incluía un espacio
académico para la divulgación científica de nuestros profesores-investigadores. A lo largo de su recorrido el
Cemanáhuac ha cumplido con una doble función: informar del acontecer cotidiano de nuestra Unidad Iztapalapa y realizar una labor de divulgación del trabajo científico de nuestros investigadores. La dinámica de
crecimiento y la relevancia que han adquirido ambos aspectos, nos invitan hoy a cubrirlos de manera independiente: por una parte el Boletín UAMI será el órgano de difusión de nuestro quehacer y, por otra parte,
se está gestando una plataforma multimedia de divulgación de nuestra labor científica, que incluirá varios
medios de comunicación, entre éstos la revista Cemanáhuac.
Además de la participación de todos los alumnos, profesores y trabajadores administrativos que escribieron la historia del Cemanáhuac, la Sección de Difusión agradece la entusiasta labor de Guadalupe Ibarra, Arturo Mendoza, Rosa María Victoria, David Alejandro Díaz, Gerardo González, Alfredo Hernández, Patricia
Chapa, Edna Ovalle, Juan Manuel Tirado, Jorge Luis Argáiz, Mario Carrasco, Alejandro Vega, Marcos Vargas, Jorge Tapia, Héctor García, Fernando S. Castellanos, Gabriela Lozano, Enrique López, Gabriela Miranda y Nadia Morales, a lo largo de casi dos décadas y les da la bienvenida al Boletín UAMI, a quienes
continúan colaborando con nosotros.
Junio de 2011
UAM: sede
de la 12ª
Feria de
Posgrados
Desde hace doce años las Instituciones de Educación
Superior de nuestro país promueven la Feria de Posgrados de Calidad, evento realizado por el Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT),
que este año tuvo como sede la Rectoría General de la
Universidad Autónoma Metropolitana, en la Ciudad
de México. Más de 80 campus tecnológicos y universitarios se presentaron los días 31 de marzo y 1º de
abril.
Para cortar el listón inaugural estuvieron presentes
los doctores Enrique Fernández Fassnacht, Rector
General de la UAM; José Enrique Villa Rivera, Director General del CONACYT; y el embajador de Francia en México, Daniel André Joseph Parfait, quien
agradeció la invitación que recibió su país para integrarse por medio de las más reconocidas universidades francesas, con quienes sus homólogas mexicanas
han creado fuertes lazos de cooperación, desde intercambios estudiantiles hasta investigaciones académicas, científicas y tecnológicas.
En palabras del doctor Fernández Fassnacht, el Estado Mexicano debe priorizar la formación del Posgrado entre los estudiantes de educación superior
como un medio para repercutir con éxito en el liderazgo global, consolidando la calidad de los programas con los más altos estándares. El número de
estudiantes de Posgrado aumentó en los últimos 10
Enrique Fernández Fassnacht, Enrique Villa Rivera y Daniel André Joseph Parfait
Instituciones de Educación Superior de todo
el país se dan cita para promover Doctorados,
Maestrías y Especializaciones en variadas
ramas de las ciencias, artes y humanidades
años, pero no es suficiente. Las Instituciones de Educación Superior deben esforzarse en ofrecer alternativas de excelencia que abran nuevos horizontes a los
jóvenes interesados.
Existen más de mil 300 programas en México,
gran parte de ellos pertenecientes al Padrón Nacional
de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT,
organismo que avala a los institutos académicos que
generan y aplican conocimiento para el desarrollo social y sustentable del país. Desde hace 40 años, otorga
su apoyo a los alumnos incentivando su excelencia
con becas y patrocinios para estudios en México y el
extranjero. El Colegio de México, la UNAM, el IPN,
Universidad Veracruzana, Universidad Autónoma de
Yucatán, Colegio de la Frontera Norte, Universidad
de Guanajuato, Universidad de Sonora, ITESM,
ITAM, Universidad Anáhuac, Universidad Iberoamericana y el CIDE, fueron sólo algunas de las instituciones presentes en la Feria. La UAM es una de las
universidades que ofrece excelencia en sus 74 programas de Posgrado, mismos que en su mayoría ya cuentan con el apoyo del CONACYT. El modelo creativo
y dinámico permite que alumnos y académicos expandan sus conocimientos mediante intercambios internacionales.
Como país invitado, Francia puso a disposición de
los interesados el stand de Campus France, una agen-
cia del gobierno francés que se dedica a promover estudios superiores en países del extranjero, facilitando
la movilidad de alumnos, profesores y científicos a las
más prestigiosas universidades e institutos del país
galo. Desde la Embajada apoya las gestiones de visa y
residencia estudiantil, informa sobre los servicios,
programas de formación, campus académicos y posibles opciones laborales a las que los mexicanos pueden acceder, creando una red de aproximadamente 50
instituciones en México y 60 en Francia. Este año
otorga 300 becas cofinanciadas por fundaciones y empresas del sector privado, campus mexicanos y la Embajada Francesa.
Los asistentes recibieron orientación participando
en los talleres Como construir una carrera exitosa en el
mundo global de la investigación, y Mitos y realidades
de la profesión de investigador, así como en los paneles
temáticos sobre Becas CONACYT, de estudios en
Francia, financiamiento educativo, salud y desarrollo
sostenible. Para complementar, presentaron la exposición de carteles de becarios del CONACYT y ocho
mesas de trabajo donde 83 coordinadores brindaron
información sobre la movilidad académica, los procesos de selección para Posgrados y sus experiencias institucionales. | NADIA MORALES MONTOYA
Ciencias y Tecnologías de la Información,
Física, Ingeniería Biomédica, Ingeniería
Química, Matemáticas, Química, Ciencias
Biológicas, Biología Experimental, Biotecnología, Acupuntura y Fitoterapia, Ciencias Antropológicas, Estudios
Organizacionales, Estudios Sociales y Humanidades, entre otros, fueron los programas de Posgrado que la UAMI presentó en
la 12ª Feria de Posgrados de Calidad, todos
ellos están considerados entre los mejores
del país, avalados y becados por el Padrón
Silvia Álvarez Bruneliere, Enrique Villa Rivera, Enrique Fernández Fassnacht, Daniel André Joseph Parfait y Juan Pedro Laclette
Junio de 2011
Nacional de Posgrados de Calidad
Nuestra Casa
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La doctora Diana J. Pimentel González, egresada del
Doctorado en Biotecnología y su equipo de investigadores,
desarrollan técnica de micro encapsulado doble en el
Lactobacillus rhamnosus utilizando suero de leche
Ex alumna de
la UAMI gana
Premio Bimbo
El Premio Bimbo Panamericano en Nutrición, Ciencia y
Tecnología de Alimentos fue
creado en 2004 por la empresa
panificadora líder en América.
Busca reconocer los mejores
trabajos de investigación en el
área de Nutrición Humana o en
la de Ciencia y Tecnología de
los Alimentos, en las categorías juvenil y profesional. Cuatro son las zonas geográficas
participantes, dando un total
de 16 Premios: 1.- Estados Unidos de América; 2.- México; 3.Centroamérica y el Caribe; y 4.Sudamérica. Estos trabajos deberán presentarse en inglés o
español y cumplir con todos los
requisitos del certamen
LAS
BACTER I A S PROB IÓTIC A S
El trabajo de investigación en los laboratorios de la UAM Iztapalapa se ubica entre los más fructíferos y reconocidos del
país por sus aportaciones prácticas en diversas áreas de investigación. Ahora es Diana Jaqueline Pimentel González,
alumna del Doctorado en Biotecnología, quien coloca en
alto el nombre de la Casa Abierta al Tiempo al ser la ganadora del Premio Bimbo Panamericano 2010.
La tesis experimental titulada Encapsulation of Lactobacillus rhamnosus in double emulsions formulated with sweet
whey as emulsifier and survival in simulated gastrointestinal
conditions recibió el Premio en la Categoría Juvenil, Zona 2:
México, área de Ciencia y Tecnología de Alimentos, crédito
que compartió con sus profesores y colegas de investigación,
los doctores Jaime Vernon Carter, profesor-investigador de la
UAMI, Consuelo Lobato de la Universidad Autónoma de
Chapingo, Ruth Pedroza de la Universidad Iberoamericana,
y Rafael Campos de la Universidad Autónoma del Estado de
Hidalgo.
El proyecto consistió en el encapsulamiento del lactobacilo en la fase acuosa interna de una emulsión doble estabilizada con suero de leche concentrado. A la vez, el suero de
leche sin concentrar se utilizó como medio de cultivo del microorganismo. “Normalmente estas bacterias se cultivan con
métodos muy costosos y complejos”, señaló la doctora Pimentel González. “El lactosuero es un producto muy contaminante para el suelo y mantos acuíferos por su alta demanda de
oxígeno, pero al darle valor agregado como fuente de carbono y proteínas, se convierte en un ambiente apropiado
para desarrollo de bacterias probióticas, al mismo tiempo que
reduce costos en los cultivos”.
El doctor Vernon Carter trabaja en particular con sistemas de procesos alimenticios, estabilización de emulsiones y
micro encapsulados, especialidades que combinó con el talento de la doctora Pimentel González para desarrollar las
emulsiones y membranas interfaciales que protegerían a los
lactobacilos contra fenómenos degradativos del principio activo. “No sólo el uso del suero de leche supuso una novedad
acreedora al Premio, sino también el método de doble encap-
son microorganismos cuyos beneficios a la salud se han estudiado y comprobado du-
rante las últimas décadas, de las cuales los Lactobacillus rhamnosus presentan buenas condiciones de aplicación en alimentos. Los probióticos se instalan en el tracto gastrointestinal, sitio que ocuparían bacterias perjudiciales; allí secretan
sustancias antimicrobianas y evitan la entrada de organismos patógenos. No obstante, para cumplir su cometido, los lactobacilos deben sobrevivir en cantidades suficientes, resistir el jugo gástrico y las sales biliares antes de llegar al colon.
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Nuestra Casa
Diana J. Pimentel González en la ceremonia de premiación
LA DOCTORA DIANA JAQUELINE PIMENTEL GONZÁLEZ fue ganadora de la Medalla al Mérito Universita-
rio de la UAMI, campus donde también cursó la
Maestría en Biotecnología. Ha participado como autora y coautora de artículos y capítulos de libros sobre sobre biotecnología y todo lo concerniente al ramo. El trabajo de investigación
ganador fue previamente publicado en la revista Food Research International, No. 42. Actualmente se desempeña como profesora investigadora en el Instituto de Ciencias Agropecuarias (ICAp), y coordinadora
del programa educativo en Ingeniería Agroindustrial en la Universidad
Autónoma del Estado de Hidalgo, Campus Tulancingo.
sulado agua-aceite-agua que implementó el equipo investigador, método que permitió el aumento del lactobacilo durante
el almacenamiento, mayor estabilidad en las micro cápsulas
obtenidas, liberación idónea del probiótico y mayor absorción a su llegada al tracto gastrointestinal”, explicó el doctor.
La investigación cumple con los objetivos de Grupo
Bimbo al vincular el sector industrial y la academia, permitir
el desarrollo de nuevas plataformas tecnológicas, aumento de
productos competitivos en el mercado, mejorar la calidad y
valor nutricional de los alimentos procesados, y fomentar estilos de vida saludables. Como asesor de Diana, el doctor
Vernon Carter la impulsó a participar, no sólo por las altas
posibilidades de resultar vencedora, sino por el reconocimiento que dicha intervención daría a la UAM en la labor
científica que ejerce.
Este estudio sienta las bases para crear nuevos alimentos
mediante la incorporación de probióticos protegidos con
emulsiones múltiples. También es un impulso a las nuevas generaciones para presentar investigaciones de calidad. Las cápsulas obtenidas son de tamaño micrométrico, no son
perceptibles al paladar, y esto facilita su consumo. Actualmente se investiga la posibilidad de agregarlos en productos
cárnicos.
La ceremonia de premiación fue el pasado 22 de febrero,
en el Museo Casa de La Bola, en presencia de José Narro Robles, Rector de la UNAM; Patricia Villalobos, Directora de
Investigación y Desarrollo de Grupo Bimbo; y Rafael López
Castañares, Secretario General Ejecutivo de la ANUIES. Daniel Servitje, Director General de Grupo Bimbo, fue reconocido por el compromiso social y académico con el trabajo de
las Instituciones de Educación Superior, con la investigación
y con la difusión del conocimiento que fomenta la empresa.
| NADIA MORALES MONTOYA
Junio de 2011
EL AÑO INTERNACIONAL DE LA QUÍMICA fue proclamado por
EL DIRECTOR GENERAL DE LA UNESCO, KOÏCHIRO
la Asamblea General de la ONU para hacer conciencia entre
MATSUURA, al referirse a la decisión mencionada, acotó que
el público sobre las contribuciones de esa ciencia al bienestar
“es indudable que la química desempeñará un papel muy im-
de la humanidad. 2011, coincide con el centenario del Pre-
portante en el desarrollo de fuentes alternativas de energía y
mio Nobel otorgado a Marie Curie por sus aportes a la quí-
la alimentación de la creciente población mundial”. Por este y
mica, pero también con el mismo lapso de la fundación de la
para resaltar la importancia de esta disciplina en el sosteni-
Asociación Internacional de Sociedades Químicas. La con-
miento de los recursos naturales, se celebrarán actividades en
memoración enfatiza la contribución de la química como
todo el mundo durante todo el año. El lema que habrá de
ciencia creativa esencial para mejorar la sostenibilidad de
regir los festejos y eventos, retomado también por la 11ª Se-
nuestros modos de vida y para resolver los problemas globa-
mana en nuestra Casa de Estudios, es el de “Química: nues-
les y esenciales de la humanidad, como la alimentación, el
tra vida, nuestro futuro”.
De origen polaco y de apellido
original Sklodowska, junto con
su esposo Pierre Curie y Henri
Becquerel, Marie Curie fue galardonada con el Premio Nobel
de Física en 1903, lo que la
agua, la salud, la energía o el transporte.
consagró como la primera
Con la realización de la 11ª Semana de la Química en la
UAM Iztapalapa, la Institución llevó a cabo la primera de las
actividades con las que se incorporará a la realización del
Año Internacional de la Química, conmemoración acordada
por la Organización de las Naciones Unidas y que se engarza
con el centenario del otorgamiento del premio Nobel en la
disciplina a la ilustre científica Marie Curie.
Al intervenir como ponente en la inauguración de dicha
semana, el doctor José Luis Gázquez Mateos, profesor-investigador del Departamento de Química, señaló que la Delta
Metropolitana de Cómputo de Alto Rendimiento, proyecto
reconocido por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACYT) con la categoría de Laboratorio Nacional y
en el cual participan de manera conjunta la UNAM, el Centro de Investigación y Estudios Avanzados (CINVESTAV) y
nuestra Casa de Estudios, continúa en pleno crecimiento y se
ubica, tal y como estaba previsto desde que se echó a andar,
en primera línea de los sistemas de su tipo a nivel de América
Latina y en un claro lugar competitivo a nivel mundial.
En el marco de su charla el investigador, además de reportar los avances mencionados, expuso una serie de ejemplos relativos a la utilidad concreta que el sistema puede ofrecer
para la resolución de problemas de alto nivel que se presentan
en la disciplina mencionada.
En su turno el doctor Antonio Campero Celis, profesorinvestigador del Departamento de Química y Profesor Distinguido de la UAM, hizo un somero recorrido de
momentos en la historia de la humanidad que demuestran la
universalidad y la omnipresencia de la materia mencionada
en el desarrollo no sólo de la ciencia, sino en general de la
evolución de las sociedades a lo largo de la historia. En realidad, ilustró, hacemos química desde que nacemos, desde que
empezamos a respirar; además, sin que existiera en estricto
sentido el concepto o la palabra “química”, la misma se hizo
desde que el ser humano desarrolló el dominio del fuego o,
más adelante, la evolución de la cerámica entre los chinos o
la fabricación de armas con distintas propiedades en diversas
civilizaciones.
Al efectuar la inauguración formal de esta Semana de la
Química, el doctor José Antonio de los Reyes Heredia, Director de la División de Ciencias Básicas e Ingeniería de la
Unidad, señaló que ante la interrogante fundamental de si
esta ciencia nos va a seguir sirviendo en el futuro, debe responderse que sí, pero en ese marco deben tomarse en cuenta
procesos que se han dado a lo largo de la historia y a partir de
los cuales, como las materias que le son objeto de estudio, la
química se ha transformado.
En referencia a uno de los términos que no sólo están en
boga sino que son materia de preocupación cada vez más creciente en las sociedades modernas, dijo que es común hablar
de desarrollo sustentable; en el caso de la química ello implica entre otros aspectos preguntarse, cuando estamos intentando un nuevo producto en un laboratorio, si el concretar
éste no va a ocasionar mayores problemas de los que va a resolver, sobre todo para el medio ambiente. Ligado con lo anterior, abundó, están conceptos como el del principio
precautorio y el de la química verde.
La Semana aludida incluyó conferencias diversas sobre
temas de actualidad en la disciplina, entre otros espectroscopía, intercalación, supercómputo, resonancia magnética nuclear, polímeros y nanomedicina, pero también de temas
usualmente de poca atención, como el de El humor en la
ciencia, desarrollado por el profesor-investigador del Departamento de Química, doctor José Luis Córdova Frunz. Asimismo la actividad general incluyó algunas particulares de
orden deportivo y recreativo. | ALEJANDRO VEGA
mujer en hacerse acreedora a
ese reconocimiento en cualquier disciplina Ocho años después recibió el Nobel de
Química por el descubrimiento
de los elementos radio y polonio, el aislamiento del radio y
el estudio de la naturaleza y
compuestos de este elemento,
con lo que se convirtió en la
primera persona a la que se le
otorgó tal distinción en dos diferentes campos. Con una actitud desinteresada, decidió no
patentar el proceso de aislamiento del radio, dejándolo
abierto a la investigación de
toda la comunidad científica
Cien años del premio Nobel a Marie Curie
Se realiza 11ª Semana de la Química en la Unidad
Arranca en
la UAMI el Año
Internacional de la Química
Junio de 2011
Nuestra Casa
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Por tu entorno, por tu ambiente...
La iniciativa pretende lograr la correcta separación de residuos
sólidos en la Unidad Iztapalapa
Plástico PET, papel, pilas y cartuchos de impresión serán
recolectados en diferentes puntos del campus
El manejo de residuos sólidos es un problema que se ha
agravado en áreas urbanas. La Ciudad de México, por
ejemplo, genera diariamente nueve toneladas de desechos. La UAMI inició el 22 de marzo la campaña ecológica Por tu Entorno, por tu Ambiente, Mejoremos
Nuestra Casa, cuyo objetivo es incorporar a la comunidad universitaria en la eficiente separación de residuos
sólidos para su reciclaje. La iniciativa del Centro de Investigación y Capacitación Ambiental (CENICA),
ubicado en la UAMI, recibió el apoyo del Instituto Nacional de Ecología (INE) de la SEMARNAT, así como
de las autoridades universitarias.
Fueron colocados cinco contenedores para papel y
seis para botellas de PET en distintos puntos de la
UAMI, tres contenedores para desechar pilas alcalinas y de mercurio, y uno para cartuchos de impresión. Sin embargo, la colaboración de estudiantes,
profesores y personal administrativo es básica para
hacerla exitosa. Para Fátima Espejo, parte de la estrategia consiste en aleccionar a los compañeros y administrativos sobre la importancia de separación de
residuos. “A todos les parece una buena idea, pero la
realidad es que no existe un respeto hacia la Campaña”, explicó, “y eso nos dificulta el trabajo”.
El CENICA ofreció dos conferencias como introducción al Programa. La ingeniera Paulina Ávila impartió la ponencia Análisis del Ciclo de vida de las
Bolsas de Plástico. Cuando una empresa panificadora
introdujo el uso de bolsas degradables en sus productos, los medios de comunicación se interesaron en la
problemática ambiental que genera la utilización de
plásticos en los empaques. Sin embargo, la satanización del polietileno, los fallos en el reciclaje y la mala
información confundían a la gente. En 2008 se propone una reforma de la ley general para la prevención
y gestión integral de residuos, que incluye la disminución de bolsas plásticas en las compras cotidianas.
Por otro lado, realizaron un estudio del ciclo de vida
de las bolsas plásticas, con un método científico que
analiza los diferentes tipos de plástico utilizado en su fabricación. El objetivo es observar el impacto de los materiales en el medio ambiente durante todo su ciclo de
vida, desde la fabricación, distribución, uso y desecho.
El uso de energía y recursos que genera la producción
de bolsas, el transporte del material de fabricación y del
mismo producto causan emisiones contaminantes. Todavía se necesitan muchos estudios en las categorías de
impacto, toxicidad en su degradación, etcétera, pero la
ingeniera Ávila Forcada piensa que: “Reducir nuestro
propio consumo de bolsas plásticas utilizando alternativas ecológicas es un buen comienzo en un cambio de
hábitos que será beneficioso para todos”.
No obstante, puede conseguirse un cambio más
profundo en el tratamiento de residuos sólidos al Re-
Proyectos empresariales realizados
por alumnos de Administración
X Foro de Proyectos
de Inversión
La Licenciatura en Administración, el Cuerpo Académico Estrategia Empresarial Mexicana y el Área de Planeación Estratégica de las Empresas del Departamento de Economía realizaron el X Foro de Proyectos de Inversión. Durante el evento el doctor
Martín Abreu Beristaín, quien ha estado al frente de las diez ediciones de este importante actividad, manifestó “hemos logrado que permanezca a lo largo de este tiempo
nuestro proyecto Desarrollo de Proyectos de Inversión que representa una pieza fundamental para formar empresarios”, agregó que uno de los méritos del programa es que los
“trabajos aquí presentados se convierten en negocios reales, establecidos los negocios se
les da seguimiento y hay resultados del orden del 85% de éxito y todos son proyectos
elaborados por los alumnos, presentados en alguna edición de este Foro”, puntualizó.
Al hacer uso de la palabra, el doctor Guillermo Martínez Atilano, Jefe del Departamento de Economía, dijo que el programa Proyectos de Inversión encabezado
por el doctor Abreu Beristaín, lleva a la práctica las ideas e inquietudes de los alumnos de Administración, “no de los que salen a buscar empleo, sino de los que piensan ser emprendedores y generar fuentes de trabajo”, por eso aseguró, su labor es
más importante y significativa, agregó que la visión de emprendedor la tenemos en
la UAMI, “los alumnos realizan proyectos de inversión y las concretan bajo la conducción de sus profesores”.
6
UAMInforma
ducir, Reutilizar y Reciclar.
El tema se trató a profundidad en la conferencia Enfoque de 3Rs en la Gestión
Integral de Residuos Sólidos
Urbanos, impartida por la
ingeniera Alejandra Campos. “Lo primero es diferenciar entre basura y
residuos”, aclaró la ponente
“pues la basura es todo
aquello que desechamos,
mientras que los residuos
son aquellas cosas que tienen potencial de valoración como materiales secundarios”. La siguiente fase es Reducir el consumo de
materiales que posteriormente se convertirán en residuos. El exceso de desperdicios es una problemática
cuya base está en el consumo y fabricación de bienes
materiales desechables. Esto ocasiona un consumo excesivo de recursos naturales limitados en su fabricación y transporte.
En México, los desechos orgánicos, el papel, el vidrio y el plástico son los más comunes. Sin embargo,
nuestro modo de vida nos da una ventaja en la segunda
R: Reutilizar. “Por la situación económica, los mexicanos tratamos de sacar el mayor provecho de lo que tenemos. En lugar de tirarlo si no nos sirve, lo regalamos
a alguien que sí, o lo transformamos para darle otro
uso”. Desafortunadamente, en cuestión de Reciclaje es
donde México se queda atrás, pues no existe suficiente
tecnología que permita un mejor aprovechamiento de
residuos. Por esto es importante la colaboración de
centros educativos, gobierno y ciudadanía al mejorar
las políticas de producción y consumo para alcanzar un
desarrollo sustentable. En la cuestión tecnológica las
universidades como la Casa Abierta al Tiempo cobran
importancia, desde la promoción, información, análisis
de impactos y sobre todo desarrollo científico y tecnológico que ayude en la aplicación efectiva de las 3Rs. |
NADIA MORALES MONTOYA
El evento fue realizado en dos mesas de trabajo en las que fueron instalados sendos jurados; en la mesa uno: la maestra Guillermina Urano Vidal, Responsable de
coordinar el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP); el maestro
Joaquín de Huerta Gómez, Director de Becas del PROMEP; la ingeniera Araceli
Pérez Rivera, y los doctores José Antonio Morales Castro, del IPN-ESCA-TEPEPAN, y Martín Abreu Beristaín. En la mesa dos: la maestra Rosa María Ortega
Ochoa, los doctores Eduardo Villegas Hernández, Raúl Cornejo López y Beatriz
Mota Aragón, todos profesores-investigadores de la UAMI, además del maestro
José R. Morales Calderón, Coordinador de la Licenciatura en Administración.
En la inauguración del Foro, el doctor Octavio Nateras Domínguez, Director
de la División de Ciencias Sociales y Humanidades, expresó ante la audiencia compuesta mayoritariamente por alumnos, padres y familiares, que la UAMI cuenta
con una plantilla de profesores dedicada, en su mayoría, a trabajar de tiempo completo para la Universidad, este rasgo queda de manifiesto en eventos como este
donde el trayecto que los alumnos han tenido en las aulas se conjunta con el impulso y la formación que los profesores imparten.
Al hacer un reconocimiento a los alumnos que participaron en el X Foro de
Proyectos de Inversión, les dijo, “al final de cuentas es una forma específica y palpable de poner en práctica lo que han aprendido, no es una demostración sólo en
papel o ideas, es seguir aprendiendo en la práctica a partir de la posibilidad de generar proyectos que permitan la generación de empleos”. | MARCOS VARGAS CUEVAS
LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN participantes en el X Foro fueron: Soluciones para tu empresa,
Residencia de retiro Ciprés, Perla´s Pizza, Detailis México, El sazón de la abuela, Campamento las peñas, Pastelería Galette, Grúas Alva, Churro Win, Diabe Shop, La Web@,
Tienda de regalos Metztli, Papelería Piscis, Cafetería Coffe in, Billar Verdugo´s Club, Metropolis Gym, Taller de Costura Salinas, Bordados y Estampados BM, Cicafé- Cibercpac10 y
Asesoría Educativa de México.
Junio de 2011
Gran interés despierta Festival de Instalación de Software Libre
La actividad, abierta a todos, autogestionada por estudiantes de la Institución
Festival de Software
Libre en la UAMI
Con una entusiasta participación de gran número de asistentes se realizaron en las
instalaciones de la Unidad Iztapalapa de la UAM las actividades del desarrollo de
una de las sedes en nuestro país del Festival Latinoamericano de Instalación de
Software Libre (FLISOL), que se realiza desde 2005 y hoy ha logrado extenderse a
prácticamente la totalidad de países del subcontinente.
Según informaron al Boletín UAMI los organizadores de la sede ubicada en nuestra Casa de Estudios, la posibilidad de sumarse al FLISOL está abierta a cualquier
grupo de personas; en el caso de la UAM Iztapalapa la iniciativa ha sido fundamentalmente de un grupo de estudiantes de la División de Ciencias Básicas e Ingeniería
(CBI), y de manera particular de los que sostienen el proyecto denominado Hacklab.
Notoria y considerable fue en el evento la presencia de estudiantes de niveles de
enseñanza media superior procedentes de diversos planteles, así como la de integrantes de nuestra comunidad universitaria, quienes participaron en talleres, conferencias, el espacio de instalación de software, la proyección de películas y otros
eventos. Los organizadores resaltaron el apoyo que en diversos órdenes recibieron
de la División de CBI, así como del Departamento de Ingeniería Eléctrica.
El corazón del evento, que se celebró en decenas de sedes en la República Mexicana, fue sin duda el llamado installfest, espacio de instalación de software libre en
el que la gente acude con su equipo o dispositivos de almacenamiento y, en ellos,
los responsables de esta actividad le instalan desde un sistema operativo hasta diversas paqueterías y otras utilidades.
Los talleres mencionados abarcaron temáticas relacionadas con distintas modalidades de utilización de software libre como el navegador Firefox 4, a paquetería para
ofimática Libre Office, recursos para multimedia, conocimientos básicos de Linux y el
GIMP, destinado al diseño gráfico. De los objetivos del FLISOL, cabe destacar la pretensión de crear lazos y promover la migración de los usuarios, tanto principiantes
como avanzados, al uso del software libre, así como brindar información sobre soluciones de bajo costo pero bastante poderosas a pequeñas y medianas empresas.
El FLISOL es en su tipo el evento más grande de Latinoamérica y pretende promover el uso de dicho recurso y dar a conocer su filosofía, alcances, avances y desarrollo. En
cada país o localidad las comunidades especializadas en el tema organizan simultáneamente eventos en los que se realizan actividades como las descritas.
El software libre se ha venido extendiendo y su uso y difusión se dan hoy en diversos órdenes de la sociedad y son cada vez más amplios. Se plantea respetar la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y que una vez obtenido el
mismo pueda ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente; suele estar disponible gratuitamente, o al precio de costo de la distribución
a través de otros medios. | A L E J A N D R O V E G A
Ocho mesas de trabajo, 37 ponencias e igual
número de conferencistas participaron en el
X Foro de enseñanza e investigación en lenguas y culturas extranjeras. El doctor Octavio
Nateras Domínguez, Director de la División
de CSH, expresó durante la ceremonia de
clausura que es con el intercambio y los vínAcercamiento con especialistas para mejorar la enseñanza de idiomas
culos que se establecen con otras instituciones como la UAMI trasciende, en ese sentido
reotipos y prejuicios culturales que existen en el imagiel X Foro, dijo, logró acercar especialistas para comprofesora de la CELEX-UAMI, indicó que el papel de
nario del alumno. Explicó que, quien enseña lenguas
partir experiencias que aporten en el desarrollo de
la cultura en la enseñanza del inglés ha sido ignorado en
proyectos en enseñanza de lenguas extranjeras.
la educación privada y pública, por eso el tratamiento de tiene una situación privilegiada para recordar a los
alumnos que el lenguaje, el propio o el ajeno, posee una
Tras agradecer a la maestra Teresa Flores Revilla su
los aspectos culturales se da de manera neutral. Señaló
naturaleza rica y un lazo indisoluble con la cultura.
trabajo de 17 años al frente de la Coordinación de En- que esto es debido al estereotipo de herramienta de coLa cultura es un conjunto de valores que dan coheseñanza de Lenguas Extrajeras (CELEX) de la
municación internacional que se da al inglés, lo que imsión a un grupo, en el que dichos valores tienen un caUAMI, explicó que el programa desarrollado por ese
pide al alumno comprometer su pensar.
rácter arbitrario, dijo la conferencista. Por eso la tarea
centro y el Área de Investigación en Lenguas y CultuDijo que concebir el idioma inglés como una lendel maestro es explicar que ocurre dentro de la otra
ras Extranjeras cuenta con suficiente claridad “ya que
gua franca crea un idea de imposición al alumnos, ese
es académicamente sólido, pues está sustentado a
ambiente prefigura prejuicios culturales y estereotipos cultura y auxiliar en la comprensión de esos valores dinivel de las Divisiones Académicas y cuenta con el
que ubican a los alumnos en dos extremos: los que ven ferentes. Creo, agregó, que una forma de dar una idea
de los valores ajenos es mediante el uso de artefactos
concurso de la planta docente”, indicó que el trabajo
este idioma como una imposición política por ser
culturales producidos dentro de la cultura de estudio
desarrollado en la CELEX está en la ruta de avanzar
idioma oficial de los Estados Unidos, y los que idealicomo la literatura y la música que son expresiones con
en nuevas formas que pueden brindar coberturas imzan las culturas inglesa y norteamericana sin un mísignificado idiosincrático. De tal forma que, propuso,
portantes en cuanto a la enseñanza de los idiomas.
nimo de sentido crítico, además de aquellos que sólo
los alumnos deberían experimentar con textos, partiAl presentar su ponencia Derribar estereotipos y pre- tienen una motivación instrumental y comunicativa.
cularmente literarios ya que en estos se percibe un esjuicios culturales en la enseñanza de inglés por medio
La profesora Cabrera de la Rosa aseguró que no se
pacio que al ser leído es imaginativamente habitado
del trabajo con textos literarios, dictada en el X Foro de
puede aprender una lengua separada del estudio de su
por el lector y permiten que logre metas prácticas denenseñanza e investigación en lenguas y culturas extranje- cultura o viceversa. Planteó que ante la imposibilidad
tro del salón de lenguas. | MARCOS VARGAS CUEVAS
de separarlos es necesario romper o modificar los esteras, la licenciada Lucina Angélica Cabrera de la Rosa,
X Foro de Enseñanza e Investigación
en Lenguas y Culturas Extranjeras
LA MAESTRA TERESA FLORES REVILLA informó su separación como responsable de la CELEX ya que en breve iniciará un año sabático, “han sido 35 años de servicio, 17 años al
frente de la Coordinación, tiempo en que todos mis compañeros han sido mi familia y parte de mi vida”; mencionó, a la vez que agradeció la asistencia de “instituciones hermanas
presentes”: UNAM campus Zaragoza y Acatlán, Instituto Cervantes de Hamburgo y UAM Azcapotzalco.
Entrevistada al término del evento la maestra Flores Revilla informó al Boletín UAMI que el proyecto de lenguas extranjeras sigue adelante, “fue aprobado por el Consejo Académico y contiene la disposición que los programas de Licenciatura incluyan el idioma inglés, ahora debemos consolidar ese esfuerzo capacitando a la planta docente y dotarla
de las herramientas necesarias para poder perfeccionar la enseñanza”. Indicó que la CELEX quiere que los alumnos cuenten con un buen nivel intermedio superior de inglés
y eso les permita competir en el mercado profesional. ”La universidad pública tiene la obligación de proporcionarles esas herramientas y la UAMI lo está haciendo”.
Enfatizó que el programa de lenguas extranjeras incluye la conjunción con la cultura, “aspecto en el que somos pioneros”.
Junio de 2011
UAMInforma
7
Investigadores muestran avances en proyectos
El objetivo: brindar mejor abastecimiento
de agua a la comunidad mediante
tratamiento purificador con filtros
Firman Convenio de
Colaboración la UAMI
y la oNG oASYS
“El problema del agua en la Ciudad de
México, sobre todo en la zona de Iztapalapa, es una terrible situación que los habitantes hemos llevado al deterioro
hasta alcanzar un estado crítico, de allí la
importancia de que la UAMI se involucre en convenios y políticas públicas
para asegurar el abastecimiento y cuidado del preciado líquido”. Estas fueron
las palabras con las que el doctor Juan
José Santibáñez dio inicio a la reunión
celebrada con la Asociación Civil
OASYS, representada por la maestra
Tomoko Mori.
El doctor Javier Velázquez Moctezuma, Rector de la UAMI, estuvo acompañado por los doctores Octavio
Nateras Domínguez, Director de la División de Ciencias Sociales y Humanidades; Oscar Monroy Hermosillo, ex
Rector de la Unidad Iztapalapa; y Juana
Juárez, Jefa del Departamento de Sociología: entre otros profesores-investigadores de la Casa Abierta al Tiempo. Por
su parte, la maestra Tomoko Mori se
presentó a la firma del convenio con algunos miembros de OASYS, organización dedicada a la búsqueda de mejor
abastecimiento de agua mediante filtros
de lluvia, detección temprana de fugas y
otros sistemas de bajo costo en comunidades donde escasea el agua.
La maestra Mori, de nacionalidad japonesa, fundó la ONG hace dos años en
Xalapa, Veracruz, como una forma de
agradecimiento a nuestro país, ya que realizó sus estudios de Posgrado en México. Agradeció la colaboración de la
UAMI, pues como explicó, el problema
del abastecimiento de agua es multidisciplinario, requiere la atención de investigadores de todas las áreas, desde la
limpieza de mantos acuíferos, distribu-
ción adecuada del líquido, hasta la
orientación de los habitantes para evitar
el desperdicio de este recurso.
Para el doctor Velázquez Moctezuma, la firma del acuerdo representa un
importante compromiso ambiental y de
investigación que beneficiará a poblaciones que no cuentan con suficiente
agua potable. En señal de la nueva
alianza, recibió de la maestra Mori dos
filtros para purificar agua y hacerla potable, así como un bastón detector de
fugas. Al introducirlo por el extremo angosto en las tuberías, por el extremo
ancho puede escucharse si hay fugas de
agua. También el doctor Monroy Hermosillo agradeció los obsequios, y resaltó la experiencia de Japón en el buen
aprovechamiento de sus recursos, de los
cuales ahora será posible aprender y beneficiarse. En representación de sus
compañeros, ofreció la experiencia que
poseen para implementar nuevas y mejores medidas en la conservación y uso
del agua.
Finalmente, el doctor Nateras Domínguez destacó la importancia del
Centro de Investigación y Capacitación
Ambiental (CENICA) del Instituto
Nacional de Ecología, siempre en la búsqueda de soluciones para la comunidad
y el medio ambiente. Sin embargo, coincidió con la maestra Mori en abordar el
problema del agua desde un punto de
vista social, pues las modificaciones en
los hábitos de consumo de recursos pueden ser determinantes para el impulso
de avances técnicos y científicos. De
igual modo, alentó a los académicos a
emprender nuevos proyectos con esta
organización para fortalecer el vínculo
institucional recién creado. | NADIA
MORALES MONTOYA
ya establecidos y se comprometen a participar
activamente en todas las áreas naturales
protegidas
Unen esfuerzos UAM
y CoNANP para la conservación de ecosistemas vulnerables
Luis Ramón Vega Torres, Javier Velázquez Moctezuma, Víctor Gutiérrez
Avedoy, Juana Juárez Romero y Gerardo Ramírez Romero
La investigación ecológica es una de las prioridades de la UAM, área
donde mantiene importantes vínculos con las más diversas instituciones dedicadas a la conservación de los ecosistemas mexicanos, y
en ocasiones, también de otros países. Por ello, la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (CONANP) busca crear nexos
de colaboración con la Casa Abierta al Tiempo para aportar soluciones a las problemáticas ambientales que aquejan al país.
El 29 de abril, en la Unidad Iztapalapa de la UAM, representantes de la CONANP celebraron una reunión de trabajo con las autoridades del plantel. El Rector de la UAMI, doctor Javier Velázquez
Moctezuma, acompañado por el doctor Gerardo Ramírez, Coordinador de Vinculación Académica, y los Directores de las tres Divisiones (Ciencias Básicas e Ingeniería, Ciencias Biológicas y de la
Salud y Ciencias Sociales y Humanidades), recibieron al licenciado
Luis Ramón Vega Torres, Director de Coordinación y Concentración de la CONANP y a su equipo de trabajo, integrado por los licenciados Marco Antonio Palet Sánchez, Director de
Comunicación y Cultura; Guadalupe Valdés, Subdirectora de Educación y Cultura; y la bióloga Ivonne Bustamante, Subdirectora de
Monitoreo de la Dirección de Evaluación y Seguimiento.
Como invitados asistieron también al ingeniero Víctor Gutiérrez
Avedoy, Director del CENICA y la doctora Alma Delia Nava, Subdirectora de Apoyo Técnico y Capacitación Ambiental; Guadalupe
Torres Figueroa, del Departamento del Hombre y su Ambiente de
la Unidad Xochimilco; Rina González, Secretaria Académica de la
División de CBS de la Unidad Lerma; Irma Juárez, Coordinadora
del Proyecto Interdisciplinario de Desarrollo Sustentable en los
Tuxtlas e Ixhuacan de los Reyes, de la UAM Azcapotzalco; Carlos
Fernández, Jefe de Vinculación en la Unidad Cuajimalpa, sin olvidar a los investigadores de la UAMI que han participado en proyectos de conservación ambiental.
Ante el éxito del denominado Proyecto Necaxa, que pretende
rescatar la cuenca hidrológica del río Necaxa y sus bosques aledaños,
directivos de 15 áreas protegidas al amparo de la CONANP muestran interés en establecer propuestas que permitan el desarrollo sustentable de las poblaciones que dependen de estos frágiles
ecosistemas. No sólo es importante la participación de biólogos e
ingenieros, sino también de investigadores sociales, con planes que
abarquen la integración de las comunidades en el conocimiento,
Javier Velázquez Moctezuma, Tomoko Mori, Oscar Monroy Hermosillo
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UAMInforma
Junio de 2011
Alianza entre la UAMI
y el Instituto Nacional
de la Propiedad
Industrial de Francia
El objetivo principal es vincular al sector
empresarial con científicos para fomentar
la creación de patentes y aplicación de
investigaciones en la industria
La UAMI busca crear vínculos otras universidades, industria y organizaciones que promuevan el desarrollo de las sociedades en México y
el mundo. Con este propósito, la Casa Abierta
al Tiempo recibió al Director General del Insticonservación y manejo de los recursos naturales, la repercusión
tuto Nacional de la Propiedad Industrial de
económica que tienen las áreas protegidas ya sea en interés tuFrancia, el doctor Yves Lapierre, así como al
rístico o como manutención, entre otros.
Director de Asuntos Internacionales, Jean BapManejo pesquero, estudio de calidad del agua y sistemas flutiste Mozziconacci, y a Christine Cabuzel, Coviales, hidrobiología, inventario de especies acuícolas, conserordinadora regional para América Latina de la
vación de bosques, estudios de vida silvestre, listado de
Embajada de Francia en Brasil, quienes visitapoblación de especies endémicas, monitoreo de aves y felinos,
ron el Instituto Mexicano de Propiedad Indusflora y fauna, diagnóstico de daños en bosques y selvas, restautrial para conocer las principales líneas de
ración de lagos y lagunas, valoración económica de la zona,
investigación en las universidades mexicanas,
manejo y transformación de recursos, estrategias de aprovechaasí como su aplicación práctica y resultados.
miento de recursos, modelos de desarrollo sustentable, ecoloEl doctor Javier Velázquez Moctezuma,
gía social, uso comunitario del ecosistema en materia de
Rector de la Unidad Iztapalapa de la UAM,
producción de energía, preparación para evitar incendios fodio la bienvenida el 29 de abril al equipo de
restales, son sólo algunos temas en la mesa de análisis.
trabajo del Instituto francés, acompañado por
Por su parte, los académicos de la UAMI piden ampliar oplos doctores Gretchen Lapidus, Ignacio Gonciones de trabajo de tal forma que todos los interesados en
zález, Carlos Romero, Keiko Shirai y Luis
estos proyectos se pongan a disposición de los directivos. De
Rojas, profesores-investigadores de la UAMI
igual forma se elaborará un registro de investigadores dividido
con investigaciones aplicadas. También estuen Departamentos, donde se muestren las colaboraciones que
vieron presentes el doctor Gerardo Ramírez,
ya se realizan en cuestiones ambientales y sociales, misma que
responsable de la Coordinación de Vinculase entregará al organismo para valorarlo, compararlo con el lisción Académica de la UAMI; el subdirector
tado y poder unificar esfuerzos. Con este sistema básico pode Vinculación con Sectores Productivos, indrán saber dónde hace falta el esfuerzo, qué requieren para
geniero Alejando Arellano; y el responsable de
efectuarlo y cómo lo harán.
Propiedad Industrial, ingeniero Valdez, ambos
Sin embargo, la vinculación de los alumnos también es imde Rectoría General de la UAM.
portante, por ello la CONANP pretende concretar un acuerdo
La charla se centró en una de las preocupaciones
con el PRONABES para otorgar becas de investigación para
compartidas por la UAM y el INPI de Francia: la
jóvenes que quieran realizar investigaciones, prácticas profesiorelación entre las universidades y las industrias. La renales o servicio social en ecosistemas protegidos. Continuanuencia de empresas de permitir aplicación de mamente la institución busca el apoyo de las autoridades
quinaria, modelos de producción y otras
gubernamentales en la integración de la comunidad a los proaportaciones científicas que surgen en las aulas, no
yectos, y así llevar con éxito conservación, beneficios y oportupermite un desarrollo conjunto y por lo tanto, relega
nidades de desarrollo sustentable, mediante capacitación y
el trabajo de investigadores que buscan aportar eleapoyos económicos. Conseguir donaciones económicas y en
mentos para mejorar la calidad de vida de las socieespecie del sector privado puede lograrse mediante campañas
dades. A su vez, el estancamiento en empresas e
que despierten en ellos el interés en el manejo adecuado de reindustrias con métodos viejos y costosos frena el descursos. | NADIA MORALES MONTOYA
arrollo económico del país.
Este fenómeno ha ocasionado que los investigadores
prefieran publicar sus investigaciones en libros y revistas
especializados, así como difundirlas en simposios mundiales antes que patentarlas,
proceso que les otorgaría reconocimiento legal e interés
del sector industrial. Desafortunadamente, como seCarlos Romero, Ignacio González, Gretchen Lapidus, Gerardo Ramírez
ñaló el doctor Velázquez
Romero, Javier Velázquez Moctezuma, Yves Lapierre y Christine Cabuzel
Moctezuma, en México los
Junio de 2011
trámites para crear una patente tardan de
cinco a seis años, y exige un esfuerzo considerable al investigador, quien frecuentemente
desconoce el procedimiento, la documentación y hasta la forma en que deben redactarse
los documentos necesarios.
Fue el doctor Carlos Romero, uno de los
científicos que poseen un registro de patente,
quien explicó a los invitados su experiencia en
la gestión. Sin embargo, indicó que lejos de
implicar un problema burocrático, las instituciones son quienes deben proporcionar herramientas a los académicos, tanto en la creación
de patentes como en una mayor vinculación
con empresarios dispuestos a probarlas.
En opinión de la doctora Gretchen Lapidus,
también es la falta de cultura científica en México
lo que frena el desarrollo y aplicación de patentes.
Aquí no existe suficiente difusión en las investigaciones, por esto abrir nuevas vías de comunicación
entre la mercadotecnia, educación e industria,
analizar las problemáticas y tratar de resolverlos en
beneficio de todos. No basta con crear investigaciones o patentes como un bonus académico, sino
enfocarse a generar conocimiento con aplicación
real y práctica en la sociedad.
Por su parte, el doctor Lapierre coincidió
con sus homólogos mexicanos en la restructuración del sistema, mostrar a estudiantes de
Maestrías y Doctorados que el conocimiento
puede trascender de aulas y laboratorios y ser
beneficioso para la economía del país. Si bien
en Francia los trámites resultan menos engorrosos, la realidad es la misma en la práctica,
pues los empresarios no se arriesgan a patrocinar nueva tecnología, asumir la responsabilidad de probar y dar seguimiento a mediano y
largo plazo, tiempo necesario para evaluar el
éxito y el impacto de dicha investigación.
En México, el problema se agudiza por la
crisis económica, como expuso el doctor Ignacio González, ya que las empresas invierten en
fórmulas ya probadas, baratas, que no requieren la inversión y seguimiento que deberían
prestar a un nuevo método. No obstante, las
oportunidades de aplicación de patentes crearían beneficios para todos los sectores involucrados. Los estudiantes de Posgrado
participarían más de las investigaciones en las
universidades, se ampliaría el campo de trabajo para ellos y la población civil, así como
también mejorarían productos y servicios. El
coloquio finalizó con la visita del doctor Lapierre y su equipo a los laboratorios de la
UAMI. | NADIA MORALES MONTOYA
UAMInforma
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M o S A I C o
U N I v E r S I t A r I o
M o S A I C o
U N I v E r S I t A r I o
Exitosa participación del
Grupo de debate de la UAMI
en la 6a edición del Modelo
de Naciones Unidas del CIdE
Comprender el funcionamiento de la civilización actual es un
reto constante para aquellos que desean tener una formación
profesional de calidad, no exclusivo de quienes se dedican a las
ciencias sociales y humanidades, sino para todos los jóvenes preocupados por los alcances de las interacciones entre su cultura y
la de otros lugares del mundo. Esta inquietud llevó a la formación del primer Grupo de Debate de la Casa Abierta al Tiempo
en la Unidad Iztapalapa, Comité que desde hace un año ha participado exitosamente en diversas mesas de diálogo en organismos de importancia nacional e internacional, como en el
Modelo de Naciones Unidas del Centro de Investigación de Docencia Económica (CIDE), Asamblea General Legislativa de la
Cámara de Diputados y Senadores, o en la Suprema Corte de
Justicia.
“En los Foros que participamos los debates giran en torno a
cuestiones económicas, derechos humanos, política internacional, educación, etcétera. La diversidad de Comités amplía las
opciones y temáticas”, explicó Alberto Paredes, quien junto a
Alejandro Pichardo, ambos alumnos de la Licenciatura en Filosofía, fundaron la representación. “Por ejemplo, en Cámara de
Diputados y Senadores, la Suprema Corte y Comisión Nacional
de Derechos Humanos, se tocan cuestiones de salud, educación
y seguridad pública, así como reformas a artículos y leyes”.
En esta ocasión, los días 10, 11 y 12 de marzo, cinco alumnos
de la UAMI participaron en la 6ª Edición del Modelo de Naciones Unidas del CIDE, cuatro de ellos en la Asamblea Plenaria
con el tema de Cooperación internacional para controlar a los
cárteles de la droga: detención de sus flujos económicos, medidas para destruirlos, protección a los ciudadanos y combate a la
oferta. Representaron las posturas de México, Bolivia, Ecuador,
Honduras y Grecia. El otro estudiante representó a Kenia en el
Consejo de Derechos Humanos, donde debatieron sobre la violencia sexual durante conflictos armados entre Estados.
El próximo evento en puerta, programado para el mes de
mayo, llevará al Grupo de Debate de la UAMI a Puebla. Serán
12 alumnos representando a la Casa Abierta al Tiempo dispuestos a afrontar el reto que les aguarda en la búsqueda y generación
de soluciones viables a los conflictos actuales, impulsando con
sus conocimientos acciones colectivas responsables que ayuden
al bienestar del mundo.
triciclo Circus Band
en la Casa de las Bombas
Como parte de los festejos por el día del
niño, el Foro al Aire Libre del Centro
Cultural “Casa de las Bombas” de la
UAMI se inundó de un vertiginoso
ritmo circense a cargo de Triciclo Circus
Band, este ensamble compuesto por
nueve músicos que interpretaron y bailaron, con un numeroso público compuesto principalmente por la gente
menuda, folk, polkas, valses, tangos, paso
doble y música tradicional de todo el
mundo.
Alejandro Preisser (banjo), Luis Preisser (clarinete/sax alto), César García (sax
alto), Pedro Rodríguez (sax tenor), Eric
Martínez (trompeta/flauta), Oscar Pineda (trombón), Francisco Rebollo (violín), Gladys Jiménez (tuba) y Agustín
Medrano (batería) se fusionaron con el
público, corrieron, se hincaron, danzaron
e involucraron a los asistentes en un gran
circo de una sola pista que abarcaba el escenario, auditorio y área verde de la
“Casa de las Bombas”.
Más de una hora de energía desbordada a través de piezas como: “Oaxaca”,
“El amor”, “Las mañanitas”, “Gipsy
party”, “Polka”, “Omar The Visit”, “Lloren mi Tango”, “Sepia”, “Tango coqueto”,
“Excusez-Moi”, “No corro, no grito, no
empujo”, “O palhaco triste”, entre otras
interpretaciones arrancaron la risa y entusiasmo de muchos niños y niños.
omphalos presentó
Fraccionamiento X
Extremidades superiores, troncos, piernas, caderas y testas, ya sea en color neón o
con una iluminación brillante. Cuerpos fraccionados en movimiento constante, sin
personalidad, sin nombre, sin rasgos pero irrumpiendo la negrura con una fuerza
dancística que atrapa, envuelve y seduce.
El último día del pasado mes de marzo en el Teatro del Fuego Nuevo de la
UAMI el Taller de Danza Contemporánea Omphalos, a cargo de la profesora Isabel Coronado Ramírez, presentó Fraccionamiento X, una propuesta de artes escénicas colorida, armoniosa y plena de energía vital.
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Mosaico Universitario
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Presentar la historia reciente, justificar la violencia e inseguridad generadas en el norte del
país y desechar las explicaciones que presentan a éstas
como coyunturales, por estar insertas en toda una estructura con orígenes de hace años, fueron los tópicos
analizados por la doctora Cirila Quintero Ramírez,
investigadora titular del Colegio de la Frontera Norte,
en Matamoros, y egresada de la UAM, durante su participación en el Coloquio El historiador ante la memoria social, realizado del 16 al 18 de marzo en la Sala
Cuicacalli.
Dividió su ponencia Historia, migración y violencia de género. Apuntes para entender la realidad actual
del Norte de México en tres puntos fundamentales. En
el primero abordó la memoria y el pasado reciente,
después explicó el fenómeno de la violencia y por último puntualizó sobre dos hechos que muestran el
comportamiento de inseguridad y agresiones desde
hace muchas décadas en la frontera: los inmigrantes y
la violencia de género.
Por su parte, el doctor Javier Mac Gregor Campuzano, profesor-investigador del Departamento de Fi-
Javier Mc Gregor Campuzano y Alberto Álvarez Ferrusquia
losofía de la UAMI, ofreció la ponencia Historia política: metodología y avances recientes, en la cual expuso
que algunos de los textos que señalan nuevas rutas
para el desarrollo renovado y revitalizado para la historia política hacen del concepto de la cultura política
uno de sus centros de atención. Manifestó que la historia política poco a poco ha recuperado su importancia, ha demostrado la posibilidad de ampliar sus
horizontes, de acuerdo con las transformaciones mismas de las ciencias sociales en su conjunto. Y ha descubierto nuevas vetas documentales que seguramente
la llevarán hacia la explicación más fuerte y renovada,
no sólo de los temas acostumbrados, sino también de
aquellos con los que ya muestra una cercanía mayor
con otras disciplinas, como sociología, lingüística y
psicología.
Por último, el licenciado Alberto Álvarez Ferrusquia tocó el tema Lecumberri: palacio de la memoria,
donde habló de su historia y su papel como Archivo
General de la Nación.
Exposición de hongos
El pasado 30 de marzo en la explanada del edificio S de la División de Ciencias Biológicas y de la Salud
(CBS) se llevó a cabo una serie de exposiciones acerca de hongos mexicanos: carteles , reportes de investigación, manualidades, fotografías, ejemplares vivos, representaciones en diversos materiales, pinturas, todo
relacionado con el reino fungi.
Entre varios trabajos, destacaron los referidos a la Diversidad actual de los Hongos en México presentado por Karla Nayeli Ángeles Vera, Miriam Guadalupe García Chávez, Martha Lilia Gómez Saltillo y
Shantal Ivonne Parada Morales; Hongos Comestibles a cargo de Judith Delgado Sandoval, Susana López
García, Josefina López López, José Ángel Vázquez Castro, Jeannie Vázquez Castro y Yazmín Corona Meléndez; Micorremediación de suelos de Diana M. González Bonilla, Yesenia Márquez López, Ilse V. Meraz
Barrera y Gustavo Serrano Martínez; Hongos Micorrícicos implicados en la restauración ambiental de Jonathan Hernández Escobar, Alejandra Martínez Ambriz, Esmeralda Rivera Villagomez y Jonnathan Sánchez Mora. Y a los Hongos Alucinógenos expuesto por Adrián Luzarreta, Claudio Vásquez, Gabriela Daza,
Dalia Segura y Armando Alcaraz.
XII Congreso Estudiantil
de Creación e Investigación
Literaria
Junio de 2011
La sesión 469 del Consejo Divisional de la
División de Ciencias Sociales y Humanidades (CSH) fue el marco para la presentación
de los nuevos consejeros que integrarán ese
Órgano durante un año. Dicha sesión constituyó la primera del Consejo renovado en
parte, y estará en funciones de 2011 a 2012.
El Presidente del Consejo, doctor Octavio
Nateras Domínguez, mencionó que el Consejo Divisional de CSH está integrado por
las representaciones de académicos (4) y
alumnos (4) que cambian cada año además
de contar cada uno con un suplente, y de órganos personales (5) que fungen como consejeros durante el tiempo que duran en el
cargo. Así los miembros (13 en total) representan a los cuatro Departamentos con que
cuenta la División: Economía, Sociología,
Filosofía y Antropología. La sesión 470 que
tuvo como único punto la conformación de
las Comisiones Reglamentarias que permiten el funcionamiento del Consejo Divisional y otras que requiere la División de CSH,
12 en total.
Los nuevos consejeros por parte de
los Alumnos son: Jorge Hernández Téllez
(Antropología), Patricia Sánchez Hernández (Economía), Ángel de Jesús Camacho Enríquez (Filosofía) y Eduardo
de la Trinidad Castillo (Sociología).
Mientras que por parte de los Académicos se incorporaron: Héctor Tejera
Gaona (Antropología), María Isabel Correa López (Economía), José Marcos
N. J. de Teresa Ochoa (Filosofía) y Otto
Fernández Reyes (Sociología).
En cuanto a los órganos personales que
continúan son; Jefes de Departamento: de
Antropología, doctor Pablo Castro Domingo; de Economía, doctor Guillermo
Martínez Atilano; de Filosofía, doctora
Norma Zubirán Escoto; y
de Sociología, doctora Juana Juárez Romero; además del Presidente del Consejo
Divisional y Director de la División de
CSH, doctor Octavio Nateras Domínguez.
M o S A I C o
Coloquio
El Historiador ante
la memoria social
U N I v E r S I t A r I o
Nuevos Consejeros
de la división
de CSH
El auditorio Sandoval Vallarta será sede del XII Congreso Estudiantil de Creación e Investigación Literaria (CECIL) organizado por alumnos de la Licenciatura en Letras Hispánicas,
programado del 27 de junio al 1° de julio; el evento abordará como tema Culturas híbridas,
“en virtud de la relevancia de los fenómenos culturales y literarios de este y otros siglos, sin
embargo, el tema no será excluyente”, indicaron sus organizadores.
Edilberta Manzano Jerónimo, estudiante de esa Licenciatura e integrante del Comité Organizador, mencionó que el CECIL de este año contará con la presencia musical de diversos
géneros, conferencias magistrales dictadas por reconocidos especialistas como los doctores
Néstor García Canclini, Evodio Escalante, Alberto Pérez-Amador Adam y el escritor Fernando Rivas Calderón, así como espacios para expresar diversas vanguardias literarias.
Finalmente invitó a los interesados a que envíen sus trabajos o propuestas a la dirección de
correo electrónico [email protected] de igual forma convocaron al XII Concurso de
ensayo y creación literaria, los temas serán libres y las categorías: poesía, narración breve
(cuento, crónica, minificción, etcétera) y ensayo literario, los textos deberán ser originales e
inéditos, así como estar firmados con seudónimo, los interesados podrán enviar sus trabajos
a: cecilxiicreació[email protected]
Mosaico Universitario
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Más de 500 asesorías en los años anteriores
Participan en Simposio docentes de México
y otros países
Revisan 40 años de enseñanza de la disciplina
Asesoría para presentar
declaraciones fiscales
En la UAMI, Licenciatura exitosa y una de las
de mayor demanda
discuten diseño
Curricular en
Ingeniería Biomédica
Con el objeto de compartir experiencias y discutir estrategias en torno a la
situación actual y la modificación y diseño de estructuras curriculares de la
Licenciatura en Ingeniería Biomédica,
docentes de 12 instituciones de educación superior del centro e interior del
país y de varias del extranjero se reunieron durante cuatro días en el marco del
Simposio Diseño Curricular en Ingeniería Biomédica, inaugurado en la
UAMI y continuado en San Miguel de
Allende, Guanajuato.
Organizado por el Centro Nacional
de Investigación en Instrumentación e
Imagenología Médica, CI3M, junto con
la Coordinación de la Licenciatura en Ingeniería Biomédica y el Departamento
de Ingeniería Eléctrica de la UAM Iztapalapa, el evento fue concebido fundamentalmente para crear un espacio en
donde los profesionales en docencia en
Ingeniería Biomédica pudieran compartir las mejores prácticas curriculares y pedagógicas, ayudar al desarrollo de nuevos
programas, intercambiar ideas acerca del
currículum y discutir acerca del futuro de
la disciplina.
Entrevistada por este medio informativo, al inicio del evento, la maestra
Fabiola Margarita Martínez Licona,
Coordinadora de la Licenciatura en Ingeniería Biomédica, señaló que la idea
del Simposio es la de contar con un reflejo fiel de los avances y retrocesos en
la materia, tanto en nuestro país como
en el subcontinente latinoamericano, a
partir de los 40 años en los que se ha
impartido la formación de recursos humanos en esta especialidad. Se trata,
precisó, de tener una visión del estado
del arte en el tema y de identificar las
actuales oportunidades de esta profesión para responder a las necesidades de
la sociedad en el tema de la salud.
Asimismo y a decir de los organizadores, una tarea fue la de pensar en el
futuro de la Ingeniería Biomédica a 10,
15 o 20 años; examinar “qué estamos
haciendo bien y qué mal”; por ello aña-
12
UAMInforma
dieron que el conjunto de los asistentes
estuvo compuesto por coordinadores
de las Licenciaturas o miembros de las
academias del mencionado ramo educativo.
Presente en la inauguración el doctor Manuel Aguilar Cornejo, Jefe del
Departamento de Ingeniería Eléctrica,
resaltó que la principal labor de la universidad es preparar profesionales capaces de enfrentar en el campo laboral los
retos que plantea la sociedad y que, en
la especialidad materia del Simposio,
esta labor es aún más difícil por la multidisciplinariedad implicada.
El evento académico incluyó dos
conferencias magistrales impartidas por
autoridades en la materia que cuentan
con una larga data de colaboración con
la UAMI. El doctor Metin Akay, de la
Universidad de Houston, y el doctor
Jorge Auñón, quien antes de jubilarse
impartió clases en cuatro importantes
universidades de los Estados Unidos; el
primero habló sobre Los retos de la Ingeniería Biomédica en el futuro: el programa en la Universidad de Houston:
Neural Engineering, mientras que el segundo lo hizo sobre El problema del
nivel de competencia de alumnos de primer ingreso en Licenciatura. Cabe señalar que las actividades del Simposio
estuvieron estructuradas alrededor de
tres fases del avance curricular de un
alumno: año de ingreso, fase central y
último año de la carrera.
El doctor Auñón, cuyos trabajos
son pioneros en el campo de las interfaces cerebro-computadora, tiene el mérito de haber impartido en la UAMI el
primer curso de procesamiento de señales, hace nada menos que 30 años, lo
que en buena medida marcó el inicio de
las labores sobre la disciplina multicitada; por otra parte, el doctor Akay
desarrolla actualmente nuevos programas en campos como la nanotecnología, la ingeniería neural y la
imagenología médica. | ALEJANDRO
VEGA
Después de cinco años de iniciado, el Programa Permanente de Asistencia Fiscal
creado por la maestra Clara Elena Valladares Sánchez y apoyado por el Departamento de Economía, la División de Ciencias Sociales y Humanidades (CSH) y
la asistencia de la Secretaría de Hacienda, se ha convertido en un instrumento
útil, particularmente para el sector académico de la UAMI, a la hora de cumplir
con las obligaciones fiscales que año con año deben prestar las personas físicas.
Entrevistada por el Boletín UAMI en el salón de cristal del Edificio H, la
maestra Valladares Sánchez comentó que el objetivo del Programa es que la
comunidad cumpla con sus obligaciones fiscales, dijo que la idea nació a partir
de la asesoría que daba a profesores que se acercaban a ella para la presentación
y envío de sus declaraciones anuales. Así fue como hace cinco años inicio esta
actividad desarrollada desde entonces con alumnos que prestan su Servicio
Social y en el que han participado alumnos de todas las Divisiones.
Indicó que inicialmente el Programa se realizaba sólo durante el mes de
abril, y fue a partir de una encuesta que decidieron hacerlo permanente, además de establecer una cuota módica que tiene como destino otorgar un apoyo
económico a los alumnos que prestan su Servicio Social en esta actividad,
“Para eso destinamos las aportaciones, que son de 100 pesos, ya que el espacio
físico, las computadoras papelería y otros insumos como el toner, son aportados por la División de CSH, toda esta organización participación y estructura
del Programa hace que se trate de una actividad de y para los universitarios de
la UAMI, aunque ya también damos asesorías a externos”.
Señaló que el Programa está registrado desde el primer año de su operación como un proyecto de Servicio Social, y para capacitar a los alumnos que
dan las asesorías se realizan talleres en el manejo de software contable y fiscal.
Indicó que durante los años anteriores el Programa ha tenido más de 500 consultas, de lo que consideró una etapa básica, consistentes en la elaboración y
envío de las declaraciones anuales, “pero también tenemos consultas acerca de
la clave que se requiere para enviar la declaración por Internet, así como de la
que sirve para la firma electrónica, además asesoramos sobre las formas de organizar la documentación y sobre los tipos de gastos que son deducibles”.
Explicó la maestra Valladares Sánchez que con el tiempo la demanda de
atención se ha incrementado, “…en un inicio era para personas que tuvieran el
régimen de salarios, ahora también asesoramos régimen de honorarios, de actividades empresariales y profesionales. En sí la asesoría observa todos los regímenes de las personas físicas, además de otros servicios como declaraciones
provisionales mensuales y declaraciones informativas”.
Al referirse a la cultura de las aportaciones fiscales, la profesora-investigadora
del área de administración consideró que, “Cada vez estamos más conscientes
que debemos pagar las contribuciones, sin embargo se trata de un asunto muy
sensible porque aún cuando estamos obligados, sigue habiendo renuencia, tal vez
porque para muchos no esté claro el destino de esos recursos”. Expresó que esa ha
sido una preocupación personal, que la ha llevado a tratar de promover el interés
de cumplir con las contribuciones, por eso buscó acercar al contribuyente mediante un Programa que fuera más fácil, grato, amable. Por eso confía que en la
UAMI esa cultura va avanzando ya que los comentarios acerca del Programa Permanente de Asistencia Fiscal es que es cómodo, sencillo y de atención rápida.
Resaltó que la relación con la Secretaría de Hacienda ha sido amable en lo
general ya que han resuelto los problemas de nuestros contribuyentes en sus Oficinas de Oriente. “Teníamos casos de profesores en proceso de jubilación hasta
con tres registros de causantes lo que pudo haberles detenido sus trámites, ahora
muchos ya lo resolvieron, eso es algo muy importante, quizá hasta más importante que el hecho de cumplir con la declaración anual”. Para consulta, dudas o
asesorías los interesados pueden recurrir al cubículo H048, llamar a la extensión
2741 o 4774 con la maestra Clara Elena Valladares Sánchez, o mandar un correo electrónico a [email protected] | MARCOS VARGAS CUEVAS
Junio de 2011
C A S A
d E
L I B r o S
A B I E r t o S
Introducción a la
Física Biológica
vulnerabilidad de
las zonas costeras
mexicanas ante el
Coordinado por:
Leopoldo García-Colín Scherer
Leonardo dagdug
Michel Picquart
Édgar vázquez Contreras
El Colegio Nacional
cambio climático
Editado por el
El creciente interés por la Física Biológica en nuestro país, así como el éxito que previamente tuvieron los dos volúmenes de la obra denominada La Física Biológica en México: temas selectos, editados
por El Colegio Nacional, motivaron que dicha institución se diera a la tarea de dar a la luz pública un
nuevo trabajo en el campo mencionado. Se trata en esta ocasión de Introducción a la Física Biológica,
cuyos tres volúmenes fueron presentados en días pasados en el Aula Mayor del propio Colegio.
Los coordinadores de la obra de referencia son los doctores Leopoldo García-Colín Scherer, miembro de El Colegio Nacional y profesor-investigador del Departamento de Física de la UAM Iztapalapa, al igual que Leonardo Dagdug y Michel Picquart, así como Édgar Vázquez Contreras, de la
División de Ciencias Naturales e Ingeniería de la UAM Cuajimalpa.
El doctor García-Colín Scherer, Profesor Emérito de nuestra Institución y Premio Nacional
de Ciencias 1988, planteó en el evento aludido que la inspiración para llevar a cabo la elaboración del libro presentado fue el momento en que los impulsores de las obras anteriores
se plantearon la pregunta ¿y qué pasa con el tema de la Física Biológica, pero a partir de la
enseñanza? Lo cierto es, agregó, que no existía un texto introductorio para estudiantes a
nivel de preparatoria o de los primeros años de carrera, fuera de Biología, Química o Física,
que los adentrara en el tema sin mucho esfuerzo de tecnicismos ya muy especializados.
Añadió que de ahí surgió la idea de escribir la obra presentada, pero una gran sorpresa fue el
que la recepción de la idea fuera tan amplia que se entregaran un total de mil 372 cuartillas,
lo que obligó a distribuirlas en tres tomos. Por cierto, apuntó, en realidad uno debería estar
diciendo física químico-biológica, pues al decir solamente física biológica
se está comiendo a la química, que juega un papel fundamental.
Si se parte de que una definición sencilla de la Física Biológica es la de una disciplina que
busca establecer cómo las leyes de la Física y la Química pueden aportar un mejor entendimiento en torno a los fenómenos de la Biología, podemos concluir que se trata en esencia
de un campo en que la constante es la interdisciplinariedad. Al presentar el primero de los
volúmenes el doctor Daniel Alejandro Fernández Velasco, de la Facultad de Química de la
UNAM, señaló que los trabajos ahí incluidos son una alegre muestra de lo anterior.
De tal forma señaló que se incluyen trabajos como un sobrio recuento de los temas más importantes de la termodinámica, desde las definiciones que dan cuerpo a la modalidad clásica hasta los
procesos irreversibles, pasando por lo que calificó como uno de los conceptos más seductores de
todos los tiempos: la entropía. El libro incluye también un trabajo sobre el origen de la vida, entre
el determinismo físico y la contingencia histórica, en el que se reporta el estado actual del debate
sobre el tema; también se incluyen textos sobre las descripciones de las moléculas de la vida, el genoma humano y el uso en la física biológica de las herramientas computacionales.
El segundo volumen fue presentado por la doctora Herminia Pasantes, Directora de la Facultad
de Ciencias de la UNAM, investigadora emérita de esa institución y del Sistema Nacional de Investigadores. Refirió la científica que los diversos autores de este tomo tocan temas como la reflexión sobre el origen y evolución de la vida, es decir, los elementos que son desde el punto de vista
biológico los fundamentos de nuestra existencia como humanos en la tierra; asimismo la historia
del estudio del movimiento browniano, motores moleculares, difusión en sistemas confinados,
fosfolípidos y otros lípidos, fenómenos de dilatación celular y fisiología del sistema nervioso.
Tocó el turno de presentar el tercer y último volumen de la obra al doctor Juan Carlos Echeverría,
profesor-investigador de la UAMI e integrante del área de Ingeniería Biomédica, quien partió de
establecer que la complejidad biológica de los temas estudiados y los retos y problemas de la Biología refuerzan la importancia del trabajo interdisciplinario en la Física Biológica, la cual persigue utilizar fundamentos matemáticos y físicos para hacer inteligible la complejidad mencionada.
De tal forma señaló que en la parte que le tocó resumir los autores abordan temas como las interacciones entre sistemas nerviosos elementales, la regulación de la expresión genética y la descripción de las tecnologías experimentales para obtener información sobre la estructura de las
macromoléculas y el reto que representa encontrar y/o diseñar materiales que cumplan determinados requisitos de biocompatibilidad como el que no sean tóxicos, inflamables ni alergénicos y
que no tengan efectos cancerígenos, todo ello para que puedan cumplir funciones terapéuticas.
Añadió entre los asuntos desarrollados el estudio de las características del corazón y el de las propiedades de las fluctuaciones en las frecuencias cardiacas, incluso a nivel fetal o en el de familiares de
cardiópatas; en el mismo sentido mencionó el estudio de los sonidos que se generan por las actividades respiratorias, al igual que el de distintos aspectos de la morfogénesis. | ALEJANDRO VEGA
Junio de 2011
dr. Alfonso vázquez
Botello
Leopoldo García-Colín Scherer
UNAM
El 11 de abril en la Sala Cuicacalli de la UAM Iztapalapa, el doctor
Alfonso Vázquez Botello, investigador del Instituto de Ciencias del
Mar y Limnología de la UNAM, presentó la obra donde aborda con
pertinencia este importante fenómeno global cuyas repercusiones a
mediano y largo plazo pueden ser desastrosas, sobre todo en México,
donde la información, infraestructura y política ambiental ante catástrofes costeras aún no está lo suficientemente desarrollada para
afrontarlas. Mayor frecuencia e intensidad de huracanes, erosión de
playas y suelos circundantes, anomalías en lluvias que causan sequías
o inundaciones, y ascenso del nivel del mar, son sólo algunas de las
consecuencias que padecen nuestras costas.
En el evento lo acompañaron los doctores Óscar Comas Rodríguez, Secretario de la Unidad Iztapalapa; Rubén Román Ramos, Director de la
División de Ciencias Biológicas y de la Salud; Margarito Tapia García,
Jefe del Departamento de Hidrobiología; y Francisco Gutiérrez Mendieta, profesor-investigador del Departamento de Hidrobiología. También estuvieron presentes la doctora Margarita Gallegos Martínez y el
maestro Antonio Márquez García, ambos reconocidos académicos de
la UAMI y autores de varios capítulos del libro.
El doctor Vázquez Botello es licenciado en Biología y maestro en
Biología Marina de la Facultad de Ciencias de la UNAM, doctor en
Ciencias del Mar (Oceanografía Química) de la UNAM y la University of Texas de USA. Es Investigador C de tiempo completo del Instituto de Ciencias del Mar y Limnología, e Investigador Nacional
nivel II del Sistema Nacional de Investigadores, así como miembro
de la Academia Mexicana de las Ciencias. Colaboró en la Comisión
Oceanográfica Intergubernamental de la UNESCO y el Programa
de Naciones Unidas para el Medio Ambiente. Ha presentado 132
trabajos en congresos nacionales e internacionales y publicado siete
libros, entre otras valiosas aportaciones.
El doctor Comas Rodríguez recordó la presencia del doctor Vázquez
Botello en la UAMI al fortalecer la investigación multidisciplinaria y
emprender un proyecto apoyado por el CONACYT en el Departamento de Hidrobiología. A su vez, el doctor Román Ramos señaló
cómo las condiciones extremas que presenta el clima han afectado seriamente al medio ambiente, la economía y la sociedad que habita en
ellos. Por ello, como señaló el doctor Tapia García, la importancia de
educar a la población en la prevención de desastres naturales y concientizarla de la vulnerabilidad y el mal uso de recursos. Por su parte, el
doctor Gutiérrez Mendieta hizo una breve semblanza de la trayectoria
del doctor, para luego destacar los puntos esenciales de la obra.
En su discurso, el doctor Vázquez Botello se mostró satisfecho por la
publicación, pues a pesar de las limitaciones para realizarla, la colaboración de los compañeros científicos de todas las instituciones que
se sumaron a la empresa llevó a buen término la publicación. El libro
no sólo aporta nuevos y desconocidos datos sobre la situación que
actualmente viven los ecosistemas y poblaciones de las costas mexicanas, sino que presenta una visión a futuro del deterioro de la región ante el cambio climático, lo cual permite al gobierno establecer
nuevas reglas de protección civil y ambiental. | NADIA MORALES
MONTOYA
Casa de Libros Abiertos
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C r E A t U r A
C r E A t I v A
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C r E A t U r A
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La comunidad también aplaudió con gran efusión la ejecución de otras obras de
Mozart como el Laudate dominum y el Ave Verum, que se alternaron con la interpretación de piezas del repertorio operístico, como La Barcarola, de los Cuentos de
Hoffman (con la interpretación de las solistas Erika Domínguez Pérez, mezzosoprano; y Rocío Meza Moreno, soprano). Asimismo, estudiantes y trabajadores aplaudieron con especial énfasis las interpretaciones del Va Pensiero de la ópera Nabuco y
el Coro de los Herreros, de la ópera Trovatore, de Giuseppe Verdi (1813-1901).
Coro de
la UAMI
Entre el arrobamiento místico y el éxtasis musical, estudiantes y trabajadores de la
UAMI recibieron con beneplácito la interpretación coral del Dies Irae y el Rex Tremendae del Requiem de Wolfang A. Mozart (1756-1791), obra póstuma del compositor nacido en Salzburgo, Austria, considerado uno de los últimos autores del clasicismo.
El Coro de la UAMI dirigido por la maestra Angélica Ramírez Cruz y con el
acompañamiento al piano y el sintetizador de Carlos Alberto Ramírez Velasco dio
convincentes muestras de su avance y de su potencial, hecho avalado de sobra por
la entrega de la comunidad universitaria que pidió un doble encore.
La interpretación de la obra póstuma del genio salzburgués superó el contratiempo de la falta de una orquesta y lo reducido del grupo coral de unos 38 miembros y la constante entrada y salida de sus elementos, dadas las exigencias escolares,
así como los ciclos personales.
Lo anterior es particularmente destacable, pues el Requiem, siendo una de las
obras universales más escuchadas y, por lo tanto, con las versiones más depuradas y
excelentes en el mundo orquestal y coral, demanda un trabajo de primera línea
capaz de sorprender al oído más exigente.
Tanto en la ejecución del Dies Irae como del Rex Tremendae, los cantantes mostraron una creciente madurez y un notable pulimento de las voces, sometidas a un
constante ejercicio y disciplina, pese a las mencionadas dificultades propias de los
horarios escolares.
El aperitivo del programa propuso piezas del medioevo y del barroco europeo,
de autores anónimos, cancioneros (Upsala, s. XVI), así como de Juan del Enzina
(1469-1534), Donato Baldassare y Henry Purcell (1659-1695).
C r E A t U r A
C r E A t I v A
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Contornos,
huellas
y flores
de Gilda
Castillo
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Creatura Creativa
C r E A t U r A
El camino a la excelencia
La maestra Angélica Ramírez Cruz, soprano solista de gran nivel artístico y con
una notable formación musical ya conocida en la UAMI, hizo su propia evaluación
a partir de las dificultades del repertorio interpretado, como es el caso del Requiem,
obra que exige la plena integración de voces graves y agudas, así como la emisión de
notas de gran altura por parte de los bajos.
Por lo anterior, la profesora declaró al Boletín UAMI su satisfacción por el nivel alcanzado por el ensamble, que tiene una base original de alumnos que se adhirieron en octubre
de 2009, y que brindaron un respaldo fundamental a los integrantes más recientes.
“En general me pareció bien la presentación”, dijo Angélica; sin embargo, ella
espera más del conjunto coral, pues muchos de sus elementos “tienen el potencial
para incursionar en el nivel profesional, incluso como solistas”, aseguró.
Las miras de la titular del Coro de la UAMI son claras: “Mostrar lo nuevo del
grupo a la altura de la Universidad, porque los universitarios merecen tener un
contacto estrecho con las obras clásicas universales”.
De ahí que, en adelante, “habrá más exigencia en la integración del grupo y en
la incorporación del repertorio”, que en el plazo inmediato buscará completar los
12 números del Requiem de Mozart (actualmente está a punto la Lacrimosa), e inmediatamente después, el ensayo de los coros para El Mesías de George F. Haëndel.
De acuerdo con los testimonios recogidos, la profesora excede sus propias metas al
despertar vocaciones que nunca se habrían manifestado, de no ser por el especial
interés de ella en detectar talentos latentes.
Y en ese empeño, espera que se incorporen más elementos para completar su
grupo con unos 50 integrantes, desde luego, buscando el equilibrio y distribución
pertinente entre las tesituras.
Por otro lado, insistió en la necesidad de aproximar la música clásica a los universitarios, pues no sólo brinda una oportunidad para expresarse, sino que es capaz
de cambiar el ambiente en virtud de un enriquecimiento cultural y personal.
¿Superar una infancia musical? le preguntamos. “Si, elevar el nivel de consumo cultural
y no tener miedo para atrevernos; acercarnos aunque cueste mucho trabajo”, añadió.
Mientras tanto el Taller sigue en la brega por la excelencia “luchando con audiciones y convocando para que los universitarios se sumen al esfuerzo, requiriendo
tan sólo tener afinación y pasión por la música”
Los ensayos y vocalizaciones son en el salón 8 edificio “C” de la Unidad, de
14:00 a 16:00 horas. | J O R G E T A P I A R A M Í R E Z
C r E A t I v A
•
Vibraciones, ondas y enjambres que dan lugar a
formas embrionarias y a la vez finales; vueltas circulares sobre un centro imaginario; inmersiones o
vuelos inducidos a través de los recorridos visuales
sobre las líneas en perpetuo movimiento. Un continuo que, no obstante, se rompe y se disuelve
entre la oscilación de líneas surcadas por los tonos
suaves del gris y el verde; casi como marcas de
agua. Experiencias de la muestra pictórica más reciente de la pintora y diseñadora gráfica Gilda
Castillo (México, 1955), quien actualmente expone en la Galería de Arte Iztapalapa, un conjunto de cinco óleos de gran formato y 14
pinturas mixtas sobre papel de mediano formato.
La propia autora señala que la muestra es
producto de los últimos cinco años de su producción a la que describe como “una serie de
contornos o un andamiaje apenas perceptible.
Son estructuras de formas sencillas, elementales,
que describen giros recurrentes u orbitales que
vuelven sobre sí mismos, van y vuelven”. Presente
en la inauguración del 11 de mayo, Gilda Castillo compartió con los asistentes que, si bien mostró estas series hace años en otros Estados, nunca
los mostró antes en la Ciudad de México.
C r E A t U r A
C r E A t I v A
A juzgar por las temáticas de su obra, que van
del paisajismo sugerido, a la cartografía pictórica
y los objetos asociados al duelo, la reciente producción de la artista constituye una etapa reciente que marca las edades del pensamiento
estético y la propia experiencia de vida. A la
misma autora le resulta imposible definirlos en
una corriente específica, ante lo cual prefiere calificarlos de “semiabstractos”, pues aunque por
un lado parecieran simples líneas aleatorias, la
atenta observación revela objetos conocidos.
Ciclos de arte y vida
La propia pintora aporta una interpretación analítica y descriptiva de los cuadros expuestos en la
UAMI: “Algunas piezas tienen fondos planos de
color que contrastan con la línea sinuosa, la contienen, la sujetan. Se trata quizás de una caligrafía en la que asoman imágenes de algo que
hemos visto y que sostiene a los objetos. Pero
también esas imágenes evocan lo aéreo, en
cuanto a la ligereza de algo que flota, a la huella
que deja en nuestra mirada, un ave que creemos
haber visto pasar”.
Junio de 2011
C r E A t U r A
C r E A t I v A
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Grabado de Joel Rendón
La estampa, el grabado, la litografía, la monotipia de
Joel Rendón revelan un mundo que se autorretrata
con una mezcla de gracia e ironía, de irreverencia involuntaria y de un simple afán por recobrar lo familiar, lo propio. Son imágenes profundamente
identitarias, constructivas y reconstructivas de lo emblemático y de las raíces que explican el origen.
Pero la temática de Rendón es también universal y traspasa lo meramente evocativo, Las calaveras hablan de la
mexicanidad, cierto, pero también de la muerte como elemento integrado en la vida erótica y en la dimensión social.
Así, las imágenes de un Cristo con la Ciudad
como trasfondo, rodeada de elementos vernáculos inequívocos, tales como los penachos de los concheros y
las calaveras, se aúnan a los grandes rascacielos y aeroplanos que nos instalan en las coordenadas temporales y culturales y, al mismo tiempo, en la cosmovisión
sincrética del mundo prehispánico y la cristiandad.
Como en la pintura de Diego Rivera, los cuadros
de Rendón parecen crónicas de época donde siempre
se filtra la catrina.
La imagen de un Cristo de los Escritores propone que
un Jesús crucificado se desprende de uno de los clavos
para escribir la palabra “Fin”, como una afiliación al gremio de los escribanos, escritores, redactores y similares.
C r E A t U r A
C r E A t I v A
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Contornos, Huellas y Flores, tres temas que unifica y
mezcla para dar una probadita del trabajo de cinco
años, reunidos bajo el título Pintura y Gráfica 20052009, tres series en las que expresa la combinación de
transparencias y texturas, mismas que espera disfrute el
público al mirarlas tanto como ella disfrutó el proceso
creativo. El apoyo familiar siempre le permitió expresarse con libertad, impulsó su deseo de dedicarse al arte.
Encuentra inspiración en su entorno, desde la obra de
otros pintores a lo largo de la historia del arte (difícil admirar sólo a uno, explicó), hasta las cosas simples, como
una línea de luz, un ave, una hoja.
Otra razón para mostrar estas obras es continuar
con una historia personal. “Tienen que ver con dos ciclos anteriores, deseaba mantener un diálogo entre
ellos. Trabajé el primero con el tema del rostro, imágenes delimitadas, cerradas, definidas. En mi siguiente
trabajo sentí la necesidad salir de los límites anteriores.
La serie se tituló Fragmentos; eran imágenes dispersas y
rotas, abiertas, más libres. Y con estas series, nuevamente expreso la necesidad de juntar los fragmentos,
cerrarlos y juntarlos pero sin definirlos en su totalidad”.
Recorrido artístico de Gilda Castillo
La artista que hoy expone en la Galería de Arte Iztapalapa posee una sólida formación humanística y estética
Junio de 2011
C r E A t U r A
C r E A t I v A
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Además, Eros y Tanatos siempre van juntos. En las
ilustraciones de la revista Play Boy como en obras autónomas, la sensualidad, el deseo y el amor siempre estarán en compañía de la muerte, presentada del modo
más amable pero, al mismo tiempo, fiel a su significado más crudamente literal.
Las obras de Joel Rendón, de acuerdo con su propia explicación, se nutren de la barahúnda mexicana,
del universo simbólico y referencial que nos rodea: un
ambiente multicultural que, cotidianamente, penetra
y alimenta nuestros sentidos.
Pero en sus ilustraciones y cuadros también está
presente un proceso interno y un tratamiento singular
que lo diferencian de la simple ilustración costumbrista al estilo de Guadalupe Posada, quien, sin embargo, es una influencia viva e innegable en la
producción de Rendón, como él mismo lo reconoce.
Toda su producción se beneficia, además, de una
habilidad y un estilo original del dibujo, que constituye la base de sus estampas y grabados.
Rendón se declara un obseso de las dicotomías
blanco-negro, como en muerte-vida; agonía-eros. Lo
anterior explica por sí la dominancia de la luz y las
sombras por sobre el color en la mayor parte de sus
grabados e impresiones. “El ying y el yang” del blanco
y negro, como ilustra él mismo, hasta donde puede
hacerlo, valiéndose de la metáfora oriental.
Sin embargo, sus obras no carecen de color. Y no
sólo lo decimos porque en algunas de ellas asoman los
naranjas o rosas, sino porque, ante el espectador, aún
en los blanco y negro la idea cromática se insinúa precisamente en el contraste entre la oscuridad y la luz,
síntesis, esta última de todo el espectro cromático.
Este universo de la obra de Rendón se nos brinda
en el Centro Cultural “Casa de las Bombas” de la
UAMI, cuya inauguración tuvo lugar el pasado viernes 15 de abril, bajo el nombre “Los caminos de la estampa” (retrospectiva 20 años 1991-2011).
Por otro lado, en un autorretrato espontáneo, Joel
Rendón se declara marginal respecto de los mercados
de arte y absolutamente entregado a la recreación del
universo cultural popular.
C r E A t U r A
C r E A t I v A
C r E A t U r A
C r E A t I v A
RETROSPECTIVA
GRÁFICA 20 AñOS
Estampas de
luz y
sombras
La enseñanza y la creación, el blanco y negro
complementarios
La obra didáctica de Joel Rendón complementa,
como en sus dualidades plásticas, la vida personal del
autor. “¿Qué te gusta más: enseñar o crear obras?”,
preguntamos. Una complementa a la otra, responde,
porque ambas forman una unidad indisoluble. Así lo
sugieren sus videos que produjo para el Canal 11
donde da lecciones de grabado y estampa.
Rendón no se guarda nada: El quiere enseñar a los
más, todo lo mucho que sabe sobre el estampado.
Goza al compartir con la enseñanza, y como didacta
experimenta la misma satisfacción del creador plástico. | J O R G E T A P I A R A M Í R E Z
•
y cuenta con reconocimientos que avalan la calidad de
su obra. Además de contar con la Licenciatura de Lengua y Literatura Hispánicas y un Posgrado en Literatura Iberoamericana en la UNAM, Gilda Castillo
estudió en la Escuela Nacional de Pintura y Escultura
La Esmeralda y en el Centro de Investigación y Experimentación Plástica INBA-SEP. De acuerdo con la
información suministrada en la propia exposición, a
partir de 1978 la creadora realizó exposiciones colectivas nacionales e internacionales, habiendo tenido presencia en sedes como la Casa del Lago, Galería Juan
Martín, Museo Universitario del Chopo, Galería Manolo Rivero, Museo de Arte Carrillo Gil, Instituto
Cultural Cabañas, Galería Manuel Felguérez de la
UAM, Centro Cultural Isidro Fabela, Icocult-Laguna
y Saltillo, Museo de la Ciudad y Museo de Arte de
Querétaro.
En el extranjero, su obra ha sido admirada en lugares
como el Centre Culturel du Mexique (París), la Galería de la Ópera de El Cairo y el Real Alcázar de Sevilla,
España. Gilda Castillo, miembro actual de Sistema
Nacional de Creadores (FONCA-CONACULTA),
es aportante de las colecciones del Museo Universitario del Chopo, del Instituto de Artes Gráficas de Oaxaca, del Museo de Arte Carrillo Gil y de la colección
pago en especie de la SHCP. | JORGE TAPIA RAMÍREZ
C r E A t U r A
C r E A t I v A
Gilda Castillo
Creatura Creativa
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EVENTOS DE LA COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
A TRAVÉS DE:
MÚSICA
r E C r E A r t E
Junio 1°
CoNCIErto dE GUItArrA
CLÁSICA
Teatro del Fuego Nuevo, 14:00 Hrs.
SECCIÓN DE ACTIVIDADES CULTURALES
Junio 30
CHARLA CON HUGO
RODRÍGUEZ
DIRECTOR DE LA CINTA UNA
PARED PARA CECILIA
Como parte del Proyecto Cine Metropolitano
Teatro del Fuego Nuevo, 14:00 Hrs.
CINE Y DOCUMENTALES
“CASA DE LAS
BOMBAS”
r E C r E A r t E
Gregorio Torres Quintero y Prol. Quetzal
s/n, Col. Purísima, (a un costado del Deportivo Purísima y a 5 minutos del metro
UAM-I) Delegación Iztapalapa, Tel:
56141469
Responsable del Centro: Lic. Pamela Fernández
Correo: [email protected]
Página Web: www.izt.uam.mx/cbombas
(Entrada libre a los eventos)
Junio 15
Teatro del Fuego Nuevo, 14:00 Hrs.
CoNCErtIStAS dE BELLAS
ArtES
CICLo dE CINE PArA NIÑoS
LA MAtAtENA
Junio 1°
En colaboración con COORDINACIÓN NACIONAL DE MÚSICA Y
ÓPERA DEL INBA
Teatro del Fuego Nuevo, 14:00 Hrs.
Asociación de cine para niños y niñas
A.C.
Foro del Sótano del Centro Cultural
“Casa de las Bombas”
17:00 Hrs.
Junio 10
Proyección de la cinta
“UNA PARED PARA CECILIA”
Director: Hugo Rodríguez
Como parte del Proyecto de Cine Metropolitano
Teatro del Fuego Nuevo, 14:00 Hrs.
“RECORRE Y DESCUBRE EL
MARAVILLOSO ESTADO DE
SINALOA, A TRAVÉS DE CUENTOS Y LEYENDAS DE GERMÁN
MÉNDEZ”
Foro del Sótano, Centro Cultural Casa de
las Bombas
17:00 Hrs.
PrESENtACIóN dEL GrUPo
“LoS PINWINoS”
Junio 2
CLAUDIO HERRERA, Piano
Junio 9
BALBI COTTER, Violín
LUZ MARIA PUENTE, Piano
Junio 16
DANIEL RODRÍGUEZ, Piano
CoNCIErto dE LA FLAUtIStA
ELENA dUrÁN
Teatro del Fuego Nuevo, 14:00 Hrs.
El Programa: Ciencia, Arte y Alegría para
niños invita a la
EXPoSICIóN INtErACtIvA
“ArtE Y MAtEMÁtICAS”
Invitación del Programa: Ciencia, Arte
y Alegría para niños del Departamento
de Matemáticas:
Dr. Mario Pineda Ruelas
Dra. Laura Hidalgo Solís
Permanecerá en exhibición hasta
el viernes 10 de junio de 2011
Galería de Arte del “Centro Cultural
Casa de Las Bombas”
EXPoSICIóN dE PINtUrA
Y GrÁFICA 2005-2009
Expositora: GILDA CASTILLO
Permanecerá en exhibición hasta el 9 de
junio de 2011
Galería de Arte Iztapalapa
LITERATURA
ProGrAMA vISItANdo
A LoS LECtorES
16
recrearte
CICLo dE CINE dE StANLEY
KUBrICK
Junio 17
“LOLITA”
Reparto: Sue Lyon, Meter Sellers y James
Mason Shelley
Teatro del Fuego Nuevo, 14:00 Hrs.
ProGrAMA dE rESIdENCIAS
dE IBEroAMÉrICA 2011
Junio 8
PLÁTICA: “LAS VACACIONES
HOY…”
Imparte: Dr. Servando Gutiérrez Ramírez
Foro del Sótano, Centro Cultural “Casa
de las Bombas”
17:00 Hrs.
CUENtA CUENtoS
TEATRO
tEMPorAdA dE tEAtro
dEL “tAtUAMI”
Del 21 y 23 de Junio
Teatro del Fuego Nuevo 14:00 Hrs.
CONACULTA
Junio 5, 12, 19 y 26
ProGrAMA ALAS Y rAíCES
A LoS NIÑoS
Cuenta Cuentos, Talleres y Títeres
Foro al Aire Libre, Centro Cultural “Casa
de las Bombas”
14:00 Hrs.
TALLERES DE INICIACIÓN ARTÍSTICA
Junio 21
Escritor: EDUARDO DE GORTARI
En colaboración con la Coordinación
Nacional de Literatura del INBA
Foro del Sótano del Centro Cultural
“Casa de las Bombas”
17:00 Hrs.
PLÁtICAS Y CHArLAS
Inauguración: 16 de junio de 2011,
14:00 Hrs.
Permanecerá expuesta hasta el 14 de julio
de 2011
Galería de Arte Iztapalapa
VIERNES DE CINE CLUB UAMI
En colaboración con la Coordinación Nacional de Literatura del INBA
En colaboración con la Coordinación Nacional de Literatura del INBA
Junio 14
Escritor: ALFREDO LEAL
Teatro del Fuego Nuevo, 14:00 Hrs.
EXPoSICIóN “Grupo
zokaGakay”
Pláticas de divulgación científica, talleres
científicos y artísticos
Proyección de documentales, narraciones
orales, cuenta cuentos
Espectáculos y mucho más:
DIRECTOR: FEDERICO FELLINI
Teatro del Fuego Nuevo 14:00 Hrs.
Junio 3
“8 ½”
Junio 29
EXPOSICIONES
CIENCIA, ARTE Y
ALEGRÍA PARA NIÑOS
VIERNES DE CINE UAMI
CICLo dE CINE ItALIANo
Edificio “M” planta alta, telfax: 5804
4820 y tel: 5804 4821
Lic. Eva Reyes Jacobo,
Correo: [email protected]
DOCUMENTAL
EL VIAJE DE LA TORTUGA
Dir. Nick Stringer
Duración: 81’
Foro del Sótano, Centro Cultural “Casa
de las Bombas”
Junio 29 17:00 Hrs.
Mayores informes sobre los talleres: En la
Sección de Actividades Culturales al teléfono 5804 4820 y 4821 y/o al correo
[email protected]
Junio 24
“EL RESPLANDOR”
Reparto: Scatman Crothers y Nanny
Lloyd
Teatro del Fuego Nuevo, 17:00 Hrs.
Julio 1°
“BARRY LYNDON”
(4 premios de la Academia)
Reparto: Ryan O’neal y Marisa Berenson
Teatro del Fuego Nuevo, 14:00 Hrs.
Los siguientes talleres se imparten en el
Salón de Danza y Teatro del Edificio “M”
dANzA CoNtEMPorÁNEA
Imparte: Mtra. Isabel Coronado
Lunes a viernes de 8:30 a 10:30 Hrs.
Junio de 2011
r E C r E A r t E
Junio 16
CINE CLUB. Ciclo de Cine
y Documentales
Dedicado al Arte Flamenco
Apta para jóvenes y adultos
JOAQUÍN CORTÉS (2002)
Live/Documental
Dirección: Russell Thomas
Duración: 113’
Foro del Sótano 17:00 Hrs.
Imparte: Mtra. Selene Luna
Principiantes: lunes, miércoles y viernes
de 12:00 a 14:00 Hrs.
Avanzados: martes y jueves de 14:00 a
16:00 Hrs.
tEAtro
Grupo AKRÓPOLIS
Imparte: Mtro. Joaquín Saucedo
Principiantes: lunes, miércoles y viernes
de 16:00 a 19:00 Hrs.
Principiantes: martes y jueves de 16:00 a
19:00 Hrs.
FESTIVAL DE ARTE
FLAMENCO
En el Centro Cultural “Casa de las Bombas”
(cine, pláticas, cante, baile y exposición)
tEAtro
Grupo tAtUAMI
Imparte: Mtra. Silvia Corona
Lunes, miércoles y viernes de 14:00 a
16:00 Hrs.
tALLEr dE zANCoS
Imparte: Mtro. Joaquín Saucedo
Lunes, miércoles y viernes de 12:00 a
14:00 Hrs.
Estos talleres se imparten en la planta baja
del edificio “C”, cubículos C-008 y C-010
ArtES PLÁStICAS
Imparte: Mtro. Ariel Jiménez
Lunes a viernes de 9:00 a 14:00 y 15:00 a
17:00 Hrs.
MÚSICA CorAL
Imparte: Mtra. Angélica Ramírez Cruz
Lunes a jueves de 12:00 a 17:00 Hrs.
Viernes ensamble de voces de 12:00 a
16:00 Hrs.
MÚSICA Y tUNA
UNIvErSItArIA
Director de la Tuna: ALI
Dirigido a estudiantes, académicos y trabajadores varones
Viernes de 17:00 a 18:00 Hrs., clases para
la ejecución de algún instrumento
Viernes de 18:00 a 21:00 Hrs., ensayos de
los integrantes de la Tuna
Junio de 2011
Junio 2
CINE CLUB. Ciclo de Cine y Documentales
Dedicado al Arte Flamenco
Apta para jóvenes y adultos
“EL AMOR BRUJO” (1986)
Dirección: Carlos Saura
Duración: 98’
Foro del Sótano 17:00 Hrs.
Junio 4 (sábado)
INAUGURACIÓN DEL FESTIVAL
DE ARTE FLAMENCO
Foro al Aire Libre 13:00 Hrs.
PLÁTICA: CÓDIGOS FLAMENCOS. “¿ES POSIBLE TRANSMITIRLOS?” (Antropología de los Kalé)
Imparte: Edmundo Isla “El Fatimí”
Foro al Aire Libre 13:00 Hrs.
CANTE Y BAILE
“LOS ALBORES DEL FLAMENCO”
Presentación: “El Fatimí”
Foro al Aire Libre 14:00 Hrs.
Junio 9
CINE CLUB. Ciclo de Cine
y Documentales
Dedicado al Arte Flamenco
Apta para jóvenes y adultos
“FLAMENCO” (1995)
Dirección: Carlos Saura
Duración: 98’
Foro del Sótano 17:00 Hrs.
EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍA
SENTIMIENTO FLAMENCO
(elementos del baile flamenco)
Expositora: PATRICIA LINARES
Inauguración: sábado 11 de junio de 2011
a las 15:00 Hrs.
Abierta hasta el 3 de julio
Galería de Arte
Junio 11
PLÁTICA: EL FLAMENCO HOYO
Imparte: Laura Chirino
Foro al Aire Libre 13:00 Hrs.
CANTE Y BAILE
POR LA CALLE NUEVA
Danza Flamenca
Foro al Aire Libre 14:00 Hrs.
Junio 18
PLÁTICA: ORÍGENES DEL FLAMENCO
Imparte: Omar Moreno, maestro del Instituto Mexicano de Flamencología
Foro al aire Libre
13:00 Hrs.
CANTE Y BAILE
Cuadro Artístico del Instituto Mexicano
de Flamencología
Foro al Aire Libre 14:00 Hrs.
Junio 23
CINE CLUB. Ciclo de Cine y Documentales
Dedicado al Arte Flamenco
Apta para jóvenes y adultos
LOLA, la película (2007)
Dirección: Miguel Hermoso
Duración: 96’
Foro del Sótano 17:00 Hrs.
Junio 25
PLÁTICA: EL CARÁCTER EN EL
BAILE FLAMENCO
Imparte: Enriqueta Santiago
Foro al Aire Libre 13:00 Hrs.
CANTE Y BAILE
BAILAR CON EL ALMA
Presentación del Centro Cultural Flamenco México
Foro al Aire Libre 14:00 Hrs.
Junio 13
ALGO CASI PERFECTO (1999)
Dirección: Jhon Schlesinger
Duración: 120’
Junio 15
C.R.A.Z.Y (2005)
Dirección: Jean-Marc Vallée
Duración: 125’
Junio 17
MAMBO ITALIANO (2003)
Dirección: Jean-Marc Vallée
Duración: 88’
Junio 20
QUEMAR LAS NAVES (2007)
Dirección: Francisco Franco-Alba
Duración: 100’
Junio 22
LA EDUCACIÓN PROHIBIDA
(2005)
Dirección: John Irvin
Duración: 107’
Junio 24
DESAYUNO EN PLUTÓN (2005)
Dirección: Neil Jordan
Duración: 135’
TALLER DE SEXUALIDAD
Junio 17 y 18
TALLER DE SEXUALIDAD PARA
JÓVENES
De 11:00 a 13:00 Hrs.
Imparte: Jonathan Iván
Foro del Sótano, Centro Cultural “Casa
de las Bombas”
r E C r E A r t E
dANzA FoLKLórICA
CONVOCATORIA
Junio 30
CINE CLUB. Ciclo de Cine y Documentales dedicado al Arte Flamenco
Apta para jóvenes y adultos
FLAMENCO, FLAMENCO
Dirección: Carlos Saura
Duración: 96’
Foro del Sótano 17:00 Hrs.
9° SEMANA DE
DIVERSIDAD SEXUAL
20, 22 y 24 de junio, 14:00 hrs.
Actividades relacionadas con las jornadas
por la diversidad sexual
Lugar: Teatro del Fuego Nuevo
EL COLECTIVO DE DIVERSIDAD
SEXUAL IZTAPALAPA
PRESENTA EL CICLO DE
CINE:“SEIS FORMAS DIFERENTES DE VER EL AMOR”
Apta para jóvenes y adultos.
Foro del Sótano, Centro Cultural “Casa
de las Bombas”
17:00 Hrs.
LA UNIVERSIDAD AUTONOMA
METROPOLITANA Y LA ESCUELA
SUPERIOR DE MÚSICA TE INVITAN
A CURSAR EL
TALLER DE
APRECIACIÓN MUSICAL
OBETIVO:
Abordar la apreciación musical a través de la
comprensión de los procesos históricos y sociales en los que surgieron los diferentes movimientos artísticos que dieron paso a las
más variadas expresiones de la música a lo
largo de la historia de la humanidad.
IMPARTE:
Mtro. Omar Jara Ríos de la Escuela Superior
de Música.
DIRIGIDO A:
Estudiantes, maestros y trabajadores de la
UAM Iztapalapa.
Inicio del primer módulo del 9 de junio al
5 de julio, todos los jueves de 15:00 a 17:00 hrs.
SIN COSTO
Informes e Inscripciones:
Oficina de la Coordinación de Extensión
Universitaria de 10:00 a 14:00 hrs.
y de 16:00 a 18:00 hrs.
recrearte
17
A LA CoMUNIdAd UNIvErSItArIA
A LA oPINIóN PÚBLICA
El Consejo Académico de la Universidad Autónoma Metropolitana
Unidad Iztapalapa, acordó emitir en su Sesión número 334, celebrada
el 12 de abril de 2011, el siguiente pronunciamiento.
Como universitarios y como mexicanos, preocupados por los problemas que sufre el país, condenamos la violencia que lastima a México, condenamos también cualquier violación a los derechos humanos de los
ciudadanos y, muy especialmente, condenamos la violencia que afecta y ha
afectado a las mujeres y a los jóvenes. Así mismo nos sumamos
al rechazo nacional por la introducción de armas desde el norte de la frontera, que ha inducido la violencia.
Como mexicanos demandamos que se diseñen e instrumenten
políticas efectivas que favorezcan la creación de empleos dignos, que
permitan el auténtico desarrollo y consolidación de la educación pública,
que promuevan la igualdad de género, que socaven la pobreza y la inmoral desigualdad que aqueja al país.
Demandamos en suma una política de estado que acreciente las oportunidades de una vida buena y con esperanza para todos los mexicanos.
Como universitarios nos comprometemos a profundizar nuestro esfuerzo en la Docencia, en la Investigación y en la Preservación y Difusión
de la Cultura, con un espíritu crítico y transformador, que propicie la inteligencia, la tolerancia, el diálogo y que proponga alternativas para la solución de los problemas que hoy nos hieren a todos.
Responsable de la publicación.
DR. ÓSCAR J. COMAS RODRÍGUEZ
SECRETARIO DEL CONSEJO ACADÉMICO
UNIDAD IZTAPALAPA
dESPEdIdA rEPrESENtANtES
EStUdIANtILES
Hoy termina un ciclo, un par de años concretados, un par de años en los cuales nuestras
mentes y nuestra crítica han evolucionado. Un
proceso de lucha que en muchas ocasiones fue
en contra de la marea; una vida, un sueño, un
grupo de mundos, de ideales de los que fueron
cómplices de este proyecto. Un proyecto de
esperanza por un cambio orientado por el cariño y amor a una Institución. Risas, desesperación, trabajo, ética, llanto, ilusiones, logros...
estos sólo fueron algunos sentimientos a lo
largo de este tiempo; un tiempo que se puede
vivir en un suspiro, en un cerrar de ojos, en un
latir de un corazón, en el respirar de mucha
gente, en la soledad de los pasillos, en el ir y
venir de mucha gente trabajadora, en las esperanzas de una Unidad mejor.
Nos vamos esperando encontrar a cada
gente que creyó en nosotros, a cada gente que
nos brindó su sonrisa, su amor, su comprensión y sobre todo la confianza de estar unidos,
no sólo en lucha sino también en amistad; con
personas que antes eran desconocidas, con personas con las que en algún momento nos topábamos y ni siquiera saludábamos; con
formaciones distintas, en Divisiones separadas,
con vidas paralelas, pero que la vida nos juntó
con un propósito especial "el amor a la UAM".
Amor que es como toda relación: rejega, con
pleitos, con discusiones, con debates, con opiniones divergentes, con caracteres distintos,
pero con un ideal, un ideal que se mantuvo en
el transcurso del tiempo, un ideal llamado
amor a nuestra Universidad y una pelea. Una
pelea a favor de quien nos ha brindado lo
mejor, de quien nos ha cobijado, nos ha dado
momentos de gloria, momentos de tristeza, de
desesperación, pero a su vez de esperanza, este
gigante que sigue formando profesionistas,
que sigue generando riqueza intelectual, este
gigante llamado Universidad Autónoma Metropolitana.
Hoy no nos despedimos, sólo decimos
hasta luego; hoy decimos hasta siempre. Estos
dos años que culminan reinician un ciclo de
C A r t E L E r A
CONVOCATORIAS
C A r t E L E r A
A C A d É M I C A
CONVOCATORIA CONCURSO PARA EL 35°
PREMIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS 2011
(exclusivamente alimentos y bebidas para el consumo
humano de acuerdo con las bases generales de esta
convocatoria)
Convoca La Industria Mexicana de Coca-Cola invita a
participar a profesionales y estudiantes que hayan realizado investigaciones y estudios en Ciencia y Tecnología
de Alimentos y Bebidas en México entre el año 2009 y el
año 2011, a presentar sus trabajos para concursar
Asimismo, se convoca a instituciones de educación superior y centros de investigación a presentar candidatos para
la “Cátedra Coca-Cola para Jóvenes Investigadores en
Ciencia y Tecnología de Alimentos 2011”
Fecha límite de inscripción, entrega de trabajos y registro
de candidatos:
1° de julio de 2011, a las 18:00 Hrs.
Mayores informes:
Dr. Jaime Vernon Carter [email protected], Tel: 5804
4648, Extensión interna 233
Edificio “T”, Cubículo 247, UAMI
La Universidad Autónoma Metropolitana, en colaboración con la Coordinación de la Licenciatura en Letras
Hispánicas y los estudiantes de esta Licenciatura, CONVOCAN a todos los investigadores de literatura hispánica y áreas afines a participar en el:
XII Congreso Estudiantil de Crítica e Investigación Literarias (CECIL)
Que se llevará a cabo del 27 de junio al 1o. de julio de
2011, con sede en la Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Iztapalapa, en la Ciudad de México
18
CArtELErA ACAdÉMICA
renovación. Seguiremos estudiando, hasta el
último día de nuestra educación, hasta la ultima calificación, hasta que las aulas queden
vacías; esperando formar un país mejor.
Sólo nos resta decir ¡Gracias! gracias compañeros, gracias hermanos, gracias camaradas,
les agradecemos a cada uno de ustedes por dejarnos conocerlos y sobre todo darnos el honor
de trabajar a su lado. Gracias a los estudiantes
que creyeron en nosotros, que acudieron por un
apoyo o un consejo, que acudieron por la razón
de ser escuchados, por la razón de ser parte de la
UAM.
En esta renovación, depositamos nuestra fe en
la Institución, en la renovación de mentes , en la renovación de entes intelectuales críticos, en la renovación de jóvenes con hambre de ser escuchados.
Con este adiós, mantenemos la esperanza
de que este proyecto continúe latiendo, de que
los ideales que nos llevaron a seguir adelante
durante este par de años sigan de pie, de que
este proyecto de amor institucional se siga renovando y de que el amor por la UAM trascienda la barrera de los años, consolidando a
esta gran comunidad como una gran hermandad y que el día de mañana esta gran hermandad luche por un México mejor.
Gracias por sus enseñanzas.
Gracias a esta Casa Abierta al Tiempo.
DANIEL ENRIQUE BARRIOS RAZO,
MAYTE JAZMÍN ALARCÓN GARCÍA,
MANUEL HISHAN FERNÁNDEZ
NASER, GABRIEL CRISTÓBAL A. PEREYRA GARCÍA, CITLALI MARLENE
GRANADOS CASILLAS, SAÚL ABRAHAM LÓPEZ VITE, LUIS ALBERTO
SAMPERIO DOMÍNGUEZ, FERNANDO GODINES MORENO, ITZEL
ZAMORANO HERNÁNDEZ, JUAN
CARLOS PIÑA VICTORIA, ARMANDO
OCHOA LÓPEZ, GABRIEL PÉREZ
FRANCO.
A C A d É M I C A
Los interesados deberán enviar sus propuestas antes del
30 de mayo de 2011 a [email protected]
Asimismo, el XII CECIL invita a todos los escritores a
participar en el:
XII Concurso de Creación y Ensayos Literarios
Los textos deberán ser originales e inéditos, así como estar
firmados con seudónimo, se recibirán en: [email protected]
Dudas, comentarios, sugerencias, información: [email protected] [email protected]
CONVOCATORIA PORTADA
DE POLIS 20 AÑOS
El Comité Editorial del Departamento de Sociología convoca a diseñadores, ilustradores, fotógrafos y otros interesados a participar en el concurso para ilustrar la portada
del número especial.
Para mayor información sobre requisitos y demás:
[email protected]
El catálogo de portadas puede consultarse en:
http://148.206.53.230/revistasuam/polis/index.php
CONVOCATORIA 3er. FORO UAM PARA EL ESTUDIO DE LAS MICRO, PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS
16 y 17 de junio en el Auditorio Pedro Ramírez Vázquez
de la Rectoría Gral. de la UAM
Mesas de Participación:
1.- Competitividad, innovación y TIC’S
2.- Política industrial, desarrollo y sustentabilidad
3.- Mitos de la MIPYME
Conferencias magistrales y talleres
Mayores informes: www.reduammipyme.com
http://xanum.uam.mx/CONVOCATORIA_3er_foro.JPG
CURSOS
CURSO ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN VIRTUAL?
Modalidad Virtual Asíncrona
Impartido por la Coordinación de Educación Virtual
(VIRTU@MI)
6 de junio al 3 julio
Dirigido a profesores de educación media superior y superior, así como a responsables de formación en organizaciones y empresas interesadas en implementar la
educación virtual.
En este curso, el participante ubicará a la educación virtual en el contexto de la revolución que estamos viviendo,
reflexionará sobre las diferencias de la educación virtual
con la educación presencial y con la educación a distancia; analizará teóricamente, y se dará cuenta, prácticamente, del cambio en los roles de los actores del proceso
de enseñanza aprendizaje; y experimentará la navegación
y el proceso de aprendizaje en un aula virtual
VIRTU@MI-Moodle.
Informes: http://virtuami.izt.uam.mx/
CURSO ¿CÓMO INVESTIGAR LAS BASES NEUROCOGNITIVAS DE LA CONDUCTA SOCIAL?
El curso será impartido los días 13, 15, 17, 20, 22, 24, 27
y 29 de junio de 2011, son 8 sesiones, con una duración
total de 20 horas.
Horario: de 15:00 a 17:00 y 16:00 a 18:00 horas, los días
lunes, miércoles y viernes.
Lugar: Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad
Iztapalapa, ubicada en Avenida San Rafael Atlixco No.
186, Colonia Vicentina, Delegación Iztapalapa, C. P.
09340, Edificio “H “, Sala de Seminario 1.
Junio de 2011
TALLERES
TALLER DE CONVERSACIÓN EN INGLÉS
Del 27 de junio al 29 de julio de 2011
Horario: Lunes, miércoles y viernes de 9:00 a 10:00 Hrs.
Imparte el taller: James Alexander Balfour
Duración: 15 horas
Inscripciones: Del 13 al 17 de junio 2011
Examen de colocación: Del 20 al 24 de junio 2011
Núm. de participantes: máximo 16, mínimo 10
Cuota de recuperación: $1,000.00 M. N.
Lugar: Centro de Lenguas Extranjeras (CELEX),
Edificio “D”, 2do. Piso.
El pago de la recuperación deberá realizarse en la caja
de la Unidad Iztapalapa
Responsables del Taller:
Dra. Clara Pelayo Zaldivar y
Lic. María Teresa Flores Revilla
Informes e inscripciones:
Dra. Clara Pelayo Z., 5804 4600 ext. 2702,
[email protected]
Lic. María Teresa Flores R. [email protected]
TALLER DE PREPARACIÓN PARA TOEFL
Dirigido a estudiantes y profesores de niveles intermedio
superior y avanzado en inglés.
Del 27 de junio al 29 de julio de 2011
Horario: Lunes, miércoles y viernes de 10:00 a 11:00 Hrs.
Imparte el taller: James Alexander Balfour
Duración: 5 semanas. Se ofrecerá en dos períodos durante el
trimestre de primavera, con una duración total de 15 horas.
Núm. de participantes: Máximo 16, mínimo 10
Inscripciones: Del 13 al 17 de junio2011
Examen de colocación: Del 20 al 24 de junio 2011
Cuota de recuperación: $1,000.00 M. N.
Lugar: Centro de Lenguas Extranjeras (CELEX), Edificio “D”, 2do. Piso.
El pago de la recuperación deberá realizarse en la Caja de
la Unidad Iztapalapa.
Responsables del Taller:
Dra. Clara Pelayo Zaldivar y Lic. María Teresa Flores Revilla
Informes e inscripciones:
Dra. Clara Pelayo Z., 5804 4600 ext. 2702,
[email protected]
Lic. María Teresa Flores R. [email protected]
COLOQUIO
2°. COLOQUIO SOBRE ESTUDIOS DE GÉNERO.
Violencia entre hombres y mujeres
(29 y 30 de junio de 2011, UAM-Iztapalapa)
El objetivo de este coloquio es reunir por segunda ocasión al
mayor número posible de especialistas en estudios de género,
analizar y discutir las temáticas de interés de cada investigador
en el contexto de las diferentes formas de violencia que enfrenta nuestro país; además de constituir el Observatorio Nacional sobre la Violencia entre Hombres y Mujeres.
Las líneas temáticas contempladas para este evento son las
siguientes: Violencia entre hombres y mujeres, Violencia
en la educación básica, Violencia en las Universidades Públicas, Violencia y medios de comunicación, Violencia en
el trabajo, La violencia en los procesos migratorios, Violencia institucional, Violencia social e Instituciones y organizaciones que combaten la violencia.
La fecha límite para enviar nombre, adscripción, título de
su ponencia y un resumen de 8 líneas, es el 30 de mayo del
presente año.
Dicha información será recibida en:
[email protected] [email protected]
[email protected]
Junio de 2011
Organizan: El proyecto de investigación de CONACYT/UAM-Iztapalapa: Estudios comparados sobre
género. Educación, trabajo y violencia entre hombres y
mujeres; el Proyecto Cultural Topodrilo (Rafael Montesinos, Rosalía Carrillo, Antulio Sánchez y Adriana Núñez)
y el Área de Investigación Clases y Reproducción Social
POSGRADO
ESTUDIOS DE DOCTORADO EN TELECOMUNICACIONES, EN EL CENTRO TECNOLÓGICO
DE TELECOMUNICACIONES DE CATALUNYA,
(CTTC) EN BARCELONA, ESPAÑA.
(En particular todo tipo de comunicación inalámbrica o
radar)
Es importante para cursar este Doctorado, haber recibido
cursos de microondas y electrónica de preferencia haber terminado o estar por terminar una Maestría el próximo año.
Si estás interesado envía un correo electrónico solicitando
mayor información a:
Dr. Ignacio Llamas Garro PhD en Ingeniería Electrónica
por la Universidad de Birmingham UK, miembro del Sistema Nacional de Investigadores y miembro Señor del
IEEE. [email protected] [email protected]
SIMPOSIO
SEGUNDO SIMPOSIO SOBRE REDES SOCIALES
22 y 23 de junio de 2011
En la Terraza del Edificio de Posgrado
Entrada Libre
Organiza: Área de Investigación de Procesos Psicosociales
de los Fenómenos Colectivos y la Coordinación de la Licenciatura en Psicología Social.
Mayores informes: Coordinación de la Licenciatura en
Psicología Social
Tel: 5804 4790
CONFERENCIAS
CICLO DE CONFERENCIAS DE DIVULGACIÓN
CIENTÍFICA
“LUNES EN LA CIENCIA”
Sala Cuicacalli, 14:00 Hrs.
En colaboración con el Programa “Domingos en la Ciencia” de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC)
Se otorgará constancia con el 80% de asistencias al ciclo
Mayores informes en la Sección de Enlaces y Eventos
Universitarios
http://www.izt.uam.mx/ceu/enlauniv.html
http://www.facebook.com/seccion.enlaceseventos
[email protected] y/o a los Tel(s): 5804 6530 y 4818
Mayo 30
“JUGAR O ESCUCHAR”
Ponente: Dra. Ma. De los Dolores Ayala Velázquez,
UAM-I
Junio 6
“FRACTALES EN LA MÚSICA DE BACH”
Ponente: Dra. Flor de María Aceff Sánchez, UNAM
Junio 13
“LOS RETOS DEL AGUA EN MÉXICO”
Ponente: Dr. Felipe I. Arreguín Cortés, CONAGUA
Junio 20
III JORNADAS CIENTÍFICAS Y CULTURALES
POR LA DIVERSIDAD SEXUAL
CICLO DE CONFERENCIAS:
PSEUDOCIENCIAS BAJO LA LUPA
Comité Organizador: Coordinación de Extensión Universitaria, Departamento de
Filosofía y Martín Fragoso (alumno de la carrera de Filosofía)
Mayores informes: al Tel. 5804 6530 y/o
[email protected]
Mayo 30 (lunes)
“PSEUDOCIENCIAS, ¿VALE LA PENA COMBATIRLAS?”
Ponentes:
Q.F.B. Martín Bonfil
Psicólogo, Adán Lerma
Sala Sandoval Vallarta a las 14:00 Hrs.
Mayo 31(martes)
“PRODUCTOS MILAGRO Y MEDICINAS
ALTERNATIVAS, ¿FUNCIONAN?”
Ponentes:
Dr. Augusto Bondani
Ing. Mario Méndez Acosta
Sala Cuicacalli, 15:00 Hrs.
Junio 1° (miércoles)
“EXTRATERRESTRES, ¿REALMENTE
ESTÁN AQUÍ?”
Ponentes:
Ing. Quim. Luis Ruíz Noguez
Periodista, Héctor Cavaría
Sala Cuicacalli, 15:00 Hrs.
Junio 2 (jueves)
“PROTECNOLOGÍA: DETECTORES MOLECULARES, PULSERAS BIOMAGNÉTICAS Y OTRAS
CHÁCHARAS”
Ponentes:
Escritor, Andrés Tonini
Escéptico, Daniel Zepeda
Sala Cuicacalli, 15:00 Hrs.
Junio 3 (viernes)
“RAZONANDO: ESCEPTICISMO A LA MEXICANA”
Ponente: Jorge Armando Romo (estudiante de Biología)
Sala Cuicacalli, 15:00 Hrs.
LECTURA DEL TEXTO DE PIETRO AMEGLIO
“Y después de la marcha por la paz ¿Qué sigue?”
Martes 7 de junio de 14:00 a 17:00 hrs.
Sala Cuicacalli
Organiza: estudiantes de la Licenciatura en Ciencia Política [email protected]
A C A d É M I C A
Cuota de inscripción: $500.00 por participante miembros de la comunidad UAM y $750.00 a público externo,
quienes realizarán el pago correspondiente en la caja de la
Unidad Iztapalapa
Informes e inscripciones:
Dr. Carlos Contreras Ibáñez o Cristian Cruz
Laboratorio de Cognición Social
Teléfono: 58 04 46 00 EXT. 2772
Correo electrónico: [email protected]
A C A d É M I C A
C A r t E L E r A
C A r t E L E r A
TORNEO
LA DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES, EL DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA Y LA LICENCIATURA EN
ADMINISTRACIÓN DE LA UAM-I INVITAN A
LOS ALUMNOS DE LA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN AL TORNEO DE:
FUTBOL RÁPIDO
A realizarse el miércoles 1° de junio de 2011.
De 10:00 a 14:00 Hrs.
A los equipos ganadores se les otorgarán trofeos y balones.
Inscribe a tu equipo en la oficina de la Coordinación de la
Licenciatura en Administración.
Mayor información: a los Tels: 5804 4773 y 5804 4775
Junio 27
“SÍNTESIS Y APLICACIONES DE MATERIALES
EN CONFIGURACIÓN DE PELÍCULAS DELGADAS”
Ponente: Dr. Dwight Roberto Acosta Najarro, UNAM
CArtELErA ACAdÉMICA
19
lancad
LABorAtorIo NACIoNAL dE CóMPUto dE ALto dESEMPEÑo
Este proyecto propone la creación de un Laboratorio Nacional de cómputo de alto rendimiento, para los problemas científicos más demandantes, mediante la conformación de un Grid de grandes capacidades en la
zona metropolitana de la Ciudad de México. El proyecto requiere y tiene
la necesidad de una infraestructura que tenga las siguientes características:
1) Acceso a un número elevado de procesadores rápidos.
2) Gran capacidad de memoria RAM distribuida.
3) Gran capacidad de almacenamiento de datos.
4) Paralelismo masivo.
5) Conectividad eficiente entre los procesadores.
6) Alta disponibilidad.
Un Grid es aquel en donde los recursos de cómputo se comparten y usan
entre si y que están distribuidos geográficamente.
Así el objetivo del proyecto es el de instalar y operar un GRID de alta
eficiencia entre los Centros de Cómputo de Alto Rendimiento del Centro
de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav) del Instituto Politécnico Nacional, la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y la
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); para el efecto se
partirá de la Delta Metropolitana de Cómputo de Alto Rendimiento Numérico, proyecto de investigación y desarrollo tecnológico reconocido por
el CONACYT como Laboratorio Nacional, donde cada institución es un
nodo robusto, con un sentido de colaboración entre las tres instituciones,
como se muestra en la siguiente Figura.
Delta Metropolitana de Cómputo de Alto Rendimiento
Cabe señalar que la UNAM, Cinvestav y UAM son las instituciones que
más publicaciones científicas generan en el país y que además tienen los
Centros de Cómputo de Alto Rendimiento (CAR) del país, el Centro de
Supercómputo de la Dirección General de Tecnologías de la Información
de la UNAM, el Centro de Datos del Cinvestav y el Laboratorio de Supercómputo y Visualización de la UAM en la Unidad Iztapalapa.
Se tiene contemplado en el corto plazo y en el transcurso de este año:
a) Adecuar y poner en operación óptima los tres nodos de la Delta
Metropolitana de Cómputo de Alto Rendimiento, la cual a la fecha
cuenta en conjunto con más de 4000 procesadores, de los cuales
2160 están en esta Unidad.
20
Junio de 2011
b) Conectar los tres centros de cómputo de alto rendimiento con enlaces dedicados de capacidad suficiente para el aprovechamiento de
los recursos de cómputo de alto rendimiento. Que se ha logrado ya
con el tendido de Fibra Óptica (FO) entre las tres instituciones utilizando la Red del Sistema de Transporte Colectivo "Metro", con 72
hilos de FO y un ancho de banda de 10Gigabit (y con capacidad de
100Gigabit).
c) Instalar una unidad de almacenamiento masivo de datos en cada
nodo.
d) Instalar y operar la infraestructura de software (middleware) necesaria para el aprovechamiento de los recursos del “centro virtual”.
e) Establecer una administración eficiente y equitativa que permita dar
tiempos de respuesta adecuados a todos los usuarios.
La Red de alta velocidad llamada también Delta Metropolitana de Cómputo de Alto Rendimiento (DeMeCAR) permite la interconexión de los
Centros de Supercómputo de la UNAM, el Cinvestav y la UAM y conformar así a LANCAD; y por primera vez en la historia de México se cuenta
con una Red propia de alta velocidad entre distintas Universidades para la
docencia e investigación. El proyecto de LANCAD nace como un proyecto de colaboración importante entre las tres instituciones; y a pesar de
que nace en nuestra la Unidad Iztapalapa es un proyecto institucional.
La instalación de la Delta contribuirá a la formación de recursos humanos en:
1.- Temas relacionados con Clusters de gran tamaño (elevado número
de procesadores), tanto en lo que se refiere a los aspectos técnicos
del hardware, como en lo que se refiere a la administración eficiente, mediante la concepción de protocolos orientados a optimizar el uso de todos los recursos de hardware y software del Cluster.
Expertos en Grids y CAR.
2.- Las tecnologías más recientes (de última generación) relacionadas
con las comunicaciones de alta velocidad entre nodos dispersos
geográficamente (Grid), así como las relacionadas con la integración de redes con estas características. Expertos en Comunicaciones de alta velocidad.
El uso de esta infraestructura contribuirá a:
a) Incrementar la capacidad de cómputo de alto rendimiento numérico de cada uno de los nodos, al integrarlos en un grid, en beneficio de todos los grupos de investigación que requieren de esta
infraestructura en las tres instituciones participantes.
b) Apoyar a los grupos de investigación y desarrollo tecnológico de los
diferentes estados de la República, y principalmente los más cercanos al Distrito Federal, que requieren este tipo de infraestructura
para el desarrollo de sus proyectos.
c) Incrementar el número de publicaciones científicas y técnicas en revistas de reconocido prestigio.
d) Incrementar la formación de recursos humanos a nivel de doctorado
en temas de física, química, biología, matemáticas e ingeniería, que
requieren del cómputo de alto rendimiento numérico.
A mediano y largo plazo en la Delta:
1) Se podrán adherir más instituciones (principalmente las del área
metropolitana)
2) Se tendrá infraestructura propia para otro tipo de servicios
3) Se podrán ofrecer servicios centralizados entre las 3 dependencias
4) Se desarrollarán aún mas las redes colaborativas y multidisciplinarias
5) Como pioneros de Grids y otras tecnologías que tengan que ver con
TI's se harán convenios de colaboración de talla mundial.
Por lo anterior se tendrá un impacto social, no solo dentro de las instituciones sino en nuestra sociedad mexicana, principalmente en el área metropolitana.
Para este proyecto se creo un comité de gobernanza, comité que regula,
norma y administra el uso de estos recursos integrado por miembros académicos y técnicos de las tres instituciones.