Ejercicios de cohesión textual y rasgos argumentativos_De lo que

MECANISMOS DE COHESIÓN TEXTUAL DE LOS TRES PRIMEROS PÁRRAFOS
COHESIÓN TEXTUAL
RECURSOS LÉXICOS
-Campo semántico de
verbos de
comunicación:
hablando, ha propuesto,
ha dicho, aseguro,
contó, contestó.
MARCADORES O CONECTORES
DISCURSIVOS
ELEMENTOS DEÍCTICOS
-Causativos: pues.
-Pronombres: me, os, conseguirla, unos, otros .
-Adverbios deícticos: entonces .
-Consecutivos: de tal forma que.
-Proformas léxicas o hipónimos: hombre, cosa, .
-Condicionales: si.
-Campo semántico de
sustantivos sobre el
rendimiento que se
obtiene de una acción :
ventajas, utilidad,
provecho, beneficios.
-Sinonimia: utilidad/
provecho.
-Sumativos: y.
RASGOS LINGUÍSTICOS DEL TEXTO ARGUMENTATIVO DEL PÁRRAFO NOVENO
-RASGOS LÉXICOS
 Léxico abstracto: realidad, fantasías, imaginaciones, pérdida, dolor, provecho.

Léxico connotativo, con tendencia a la ambigüedad y la polisemia: fantasías (significa lo opuesto a la realidad y tiene un matiz
peyorativo); dolor (no se refiere a un daño físico, sino anímico y, posiblemente, también económico).
 Adjetivos valorativos: cosas razonables; imaginaciones dudosas y vanas.

Expresiones con intención valorativa y enfática: procurad siempre que se trate de (…); no arriesguéis algo muy vuestro; un provecho
basado tan sólo en la imaginación (todas las palabras subrayadas son innecesarias y tienen sólo la intención de reforzar lo que se dice).
-RASGOS MORFOLÓGICOS Y SINTÁCTICOS
 Oraciones que reflejan la opinión del autor (interrogativas, desiderativas, exclamativas y dubitativas): ¡La mujer!; ¿Cómo puede
decirse que (…)?; ¿Es que no han luchado (…)?; ¿Es que al hablar(…)?, etc.
 Oraciones subordinadas causales, consecutivas, condicionales, finales, adversativas y concesivas: si queréis que lo que os dicen (…)
algún día (condicional); por conseguir un provecho (final).
 Oraciones impersonales y pasivas reflejas: se trate de cosas razonables.
 Empleo de la primera y de la segunda persona: procurad siempre (…); no arriesguéis (…).
ESTRUCTURA DEL CUENTO
El texto puede dividirse en tres partes:
 Primera parte (líneas 1 - 8): el conde Lucanor le pide consejo a Patronio.
o Primera subparte (líneas 1 - 4): el conde Lucanor explica el problema que se le ha planteado.
o Segunda subparte (líneas 5 - 8): Patronio le advierte de que no actúe como doña Truhana.
 Segunda parte (líneas 9 - 21): cuento de doña Truhana.
o Primera subparte (líneas 9 - 16): exposición de las fantasías de doña Truhana.
o Segunda subparte (líneas 17 - 21): accidente de la olla de doña Truhana.
 Tercera parte (líneas 22 - 27): consejo de Patronio.
 Cuarta parte (los dos versos finales): moraleja.