ANUARIO LA PRESENTACION FESD 2013-14

Colegio La Presentación
Fundación Educativa Santo Domingo
colegio plurilingüe
multilingual school- ikastetxe eleanitza
2013-2014
Inteligencia emocional
Emotional Intelligence
Adimen Emozionala
Edita: Colegio
La Presentación - FESD
M. M. Dominicas
Plaza Consistorial s/n
Tlfno - Fax: 948 14 03 88
31610 Villava - Navarra
Imprime:
Gráficas Ulzama
Diseño, maquetación
y fotografía:
erre audiovisual
Tlfno: 669 61 21 16
El día 5 de abril tuvimos en Madrid una reunión de Apymas de los Colegios de la
FESD con un tema monográfico: “La inteligencia Emocional: Claves para vivir más felices
en familia”.
Aunque las definiciones populares de inteligencia hacen hincapié en los aspectos
cognitivos como la memoria y la capacidad de resolver problemas, varios influyentes
investigadores comienzan a reconocer la importancia de la inteligencia emocional,
como Gardner profesor de la universidad de Harvard, con su Teoría de las Inteligencias
Múltiples y Ledoux, con su libro “El cerebro emocional” que afirma que la emoción precede al pensamiento. La relevancia de las emociones siguió ganando impulso y ha sido con
Goleman cuando se ha popularizado con la publicación de su libro: “Inteligencia emocional”.
Las emociones son importantes para el ejercicio de la razón. Entre el sentir y el pensar, la emoción guía nuestras decisiones y nuestro funcionamiento vital está determinado
por ambas.
Cuando estamos emocionalmente perturbados, solemos decir que no podemos
pensar bien y esto nos permite explicar por qué la tensión emocional prolongada puede
obstaculizar las facultades intelectuales y en el niño dificultar su capacidad de aprendizaje con fuertes repercusiones en el ámbito escolar y familiar.
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Las características de la llamada inteligencia emocional equilibrada son:
capacidad de motivarnos a nosotros mismos
capacidad de perseverar en el empeño a pesar de las dificultades
capacidad de controlar los impulsos
capacidad de regular nuestros propios estados de ánimo
capacidad de evitar que la angustia interfiera en nuestras facultades racionales
capacidad de empatizar y confiar en los demás
Si tenemos un desequilibrio emocional, todas estas capacidades se resienten y
viene la desmotivación, el desánimo, la agresividad, el descontrol de impulsos y la falta de
confianza en los demás. De ahí la importancia de ir trabajando y cultivando en familia y
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Inteligencia emocional
Emotional Intelligence
Adimen Emozionala
en el colegio una educación emocional que nos permita ir analizando, descubriendo y
por lo tanto respondiendo a todo aquello que nos mueve a actuar y a tener un mayor
dominio de nuestras respuestas.
Podemos ser autoritarios: alto control. Resultado: personas poco responsables
Podemos ser permisivos: control bajo. Resultado: personas impulsivas
Podemos ser asertivos: con responsabilidad. Resultado: personas equilibradas
Podemos ser negligentes: poco afecto, poca relación. Resultado: personas problemáticas
La Calidad de vida personal depende de la capacidad de inteligencia emocional,
de sentir y expresar las emociones, de regularlas y de poder suplantar las no deseables por
otras más adecuadas.
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La persona emocionalmene inteligente:
Es consciente de sus propios sentimientos
Comprende los puntos de vista de los demás
Hace frente de forma positiva a los impulsos emocionales y los regula
Se plantea objetivos positivos y traza planes para alcanzarlos
Es perseverante a pesar de los obstáculos
Posee autocontrol ante los impulsos
Mantiene la esperanza y el optimismo.
¿Podemos regular las emociones? Se puede aprender a regular las respuestas emocionales. Este es un signo de madurez y de inteligencia y es un aprendizaje que dura toda
la vida.
Dice Manel Güell que no existen emociones positivas ni negativas, sino que existen
emociones adecuadas e inadecuadas, como consecuencia de la respuesta que dé la
persona ante una situación determinada. Ante un problema, podemos dar una respuesta que nos ayude a relacionarnos adecuadamente con el mundo que nos rodea y con
nosotros mismos o podemos dar una respuesta emocional inadecuada que nos cree conflictos con los demás y como consecuencia, con nosotros mismos.
Goleman dice que lo más importante es tener autocontrol, competencia emocional, posibilidad de elegir cómo expresar nuestros sentimientos. Este es un proyecto muy
importante de educación en la escuela y en la familia, si queremos hacer personas felices
que vean la vida con optimismo y capacidad de afrontar la frustración.
Juana María Gutiérrez
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Proyecto educativo
Educational Project
Hezkuntza proiektua
TENEMOS ALGO BUENO QUE CONTAR - WE´VE GOT GOOD NEWS BADITUGU GAUZA ONAK KONTATZEKO
Los criterios que animan el estilo educativo de la FESD son:
1. Una educación que promueva el estudio crítico y la contemplación, como
búsqueda de la verdad.
2. Una educación integral que convierta al educando en sujeto de su propio
desarrollo, responsable de su entorno social y medioambiental.
3. Una educación democrática, participativa y fraterna.
4. Una educación transformadora y comprometida que ayude a los alumnos
para comprender la realidad y transformar las relaciones entre las personas
de una forma solidaria e igualitaria.
5. Una educación que integre en todo su proceso educativo a la familia,
espacio irremplazable en la educación.
6. Una educación para el servicio.
7. Una educación basada en los valores cristianos.
8. Un educación que forme jóvenes que sean
testimonio de esperanza y alegría en su compromiso con el mundo.
9. Una educación desde la compasión, que
atienda a los más necesitados.
10. Una educación que cultive el conocimiento
y amor a María, modelo de mujer creyente.
11. Una educación que promueva una espiritualidad encarnada en la historia.
Llega el fin de curso. Vamos a agradecer todas
las cosas buenas que hemos vivido este año y
allá donde vayamos lo contaremos a todos los
que se encuentren con nosotros.
¡ Que tengais un feliz verano!
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Talleres de formación
Training workshops
Formación de Padres
Formación de Alumnos
Reuniones de comienzo de Curso.
Proyecto Educativo del Colegio
Tv. Internet y Videojuegos
Taller de Educación Emocional
Taller de Costura
Formación de miembros de Apymas
en Madrid
Prevención de Drogas: 3º y 4º de la
ESO
Educación Sexual: 3º de la ESO
Prevención de Alcohol: 3º de la ESO
Educación Sexual: 2º de la ESO y 5º
de Primaria
Preparación para los exámenes de
inglés A2 y B1
Prevención de Accidentes
Prevención de Peligros de las Redes
Sociales
Formazio tailerrak
Formación de Profesores
Inteligencia emocional: Isabel Azcona
Trabajo por proyectos: María Padilla
Jornada de Pastoral FERE
Formación para el PSP
Congreso de Educación FESD en Madrid
Prevención de accidentes laborales
Educación en la Interioridad: Madrid y Caleruega
Formación Coordinación: Orientadores
Formación en proyectos: FESD
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Actividades extraescolares, complementarias, servicios
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Extracurricular & Complementary activities, Services
Eskolaz kanpoko jarduerak, osagarriak, zerbitzuak
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Informática e Internet: Mari Fernández
Danzas Vasco-Navarras: Activa
Inglés: Activa (Título Trinity)
Futbito y Baloncesto Infantil y Primaria:
Roberto Cadena, Felipe Nagore, Mirem
Jarauta, Guillermo Santos, Saioa Arrieta e
Izaskun Fernández.
Coro Infantil dirigido por Osane Leiza y
Laura Del Viejo
Bailes Modernos: Activa
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Narración de cuentos: Fira (subvencionado por el Ayto. de Villava)
Prevención de accidentes y educación vial: Policía Foral
Visitas de Infantil a las granjas de Esquíroz e Ilundáin
Actividades teatrales en Salesianos en castellano e inglés
Teatro escolar y conciertos educativos (área de cultura del Ayto. de Villava)
Actividades de reciclaje y medio ambiente de la Mancomunidad
Viaje Cultural de 4º de la ES0 a Valencia
Visitas al Planetario
Visita al CIMA
Cuevas de Mendukilo
Visitas al Museo de Navarra
Casa Gurbindo en Inglés
Visita a Lacturale
SAME en el Departamento de Educación para la inclusión
Visita a Diario de Noticias
Visita a la Biblioteca de Villava
Escuela de Música de Burlada
Actuaciones del Coro Infantil en Parroquia y Casa de Cultura
Colaboración con tapones para erradicar enfermedades raras.
Taller de Reciclaje en Infantil y Primaria
Taller de Comida Sana en Navidad en 3º de la ES0
Simulacro de emergencia en el centro
SERVICIOS
Comedor escolar
Guardería de 8 a 9 de la
mañana para alumnos
madrugadores
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APYMA
Parents Association
Guraso Elkartea
JUNTA DIRECTIVA
Presidenta: Vicki del Burgo
Vicepresidenta: Virginia Gil
Secretaria: Cristina Azpilicueta
Vicesecretaria: Idoia De Miguel
Vocal de Deportes: Sonia Gil
Tesorera: Marta Albéniz
Vocal de Cultura: Guadalupe David
Vocal de Formación: Maite Beloki
Vocal: Cristina Rejano
ACTIVIDADES REALIZADAS POR LA APYMA EN EL CURSO 2013-2014:
Trabajan con distintas iniciativas para cubrir las becas para las alumnas de Arúa.
Colaboran en la Campaña de Manos Unidas y en la Campaña de Navidad.
Participan en la Fiesta del Colegio y Fin de Curso junto con profesores y alumnos.
Programan la Formación de Padres con muy buena participación:
1. Taller Escuela y Familia con el Departamento de Educación
2. Prevención de Peligros en las Redes Sociales
3. Taller de Costura
4. Taller de Manualidades
Y de alumnos:
1. Prevención de la Droga
2. Prevención del Alcohol
3. Educación Sexual
4. Prevención de Peligros de las Redes Sociales
5. Prevención sobre accidentes (Educación Vial)
Colaboran en los tests de 4º de la ESO y 6º de Primaria.
Participan y colaboran con las entidades culturales del pueblo a través de los vocales.
Organizan las actividades deportivas y se responsabilizan de ellas.
Solicitan ante el Gobierno de Navarra y el Ayuntamiento las subvenciones que se convocan y las gestionan.
En este curso ha destacado como algo nuevo el Taller de Formación de Padres con un muy buen aprovechamiento por parte de todos.
Desde esta página, el colegio reconoce y agradece sinceramente la dedicación y el interés que muestra
la Junta de Padres en todas las actividades y su colaboración y empeño en los diferentes proyectos del
Centro.
e-mail: [email protected]
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Fechas para el recuerdo
Dates to remember
Oroitzapenetarako datak
FIESTA DEL COLEGIO. 21 DE NOVIEMBRE
Como todos los años, este día destaca por la celebración, las
actividades y el encuentro entre padres, profesores y alumnos. No
puede faltar la eucaristía de la mañana y porla tarde, con las antiguas
alumnas. Y como siempre, los juegos, las películas y el chocolate. Todo
suena a tradición, pero siempre resulta nuevo por la ilusión que todos respiramos.
Este año, hemos apoyado de nuevo, el proyecto de Arúa en
Uganda, con becas para las alumnas de Adyúmani, con el fin de que
puedan seguir estudiando. La APYMA también lo ha hecho posible con
distintas actividades. Se trata de una causa muy importante ya que la
formación de la mujer permite mejorar el futuro de todos.
CAMPAÑA DEL JUGUETE
Justo antes de las Navidades, y teniendo en cuenta el momento
de crisis en el que vivimos, se organizó una campaña de recogida de
juguetes que resultó ser un éxito. Profesoras de Infantil y alumnos de la
ESO ayudaron en su organización y entrega a Cáritas.
NAVIDAD
En Navidad, felicitamos a todos los padres con la bonita postal
ganadora de Itxaso Berasátegui, de 1º de la ESO. Además, el Colegio
ganó el Primer Premio al conjunto de actividades en el centro de la
Asociación de Belenistas de Villava. Todo el colegio brillaba con los
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Fechas para el recuerdo
Dates to remember
Oroitzapenetarako datak
adornos elaborados en el taller de reciclaje y en todas las clases sonaban villancicos en inglés, euskera y castellano.
También se ha trabajado con Cáritas Parroquial, a través de rifas
que han llevado a cabo los padres con mucha ilusión y esfuerzo. Esta
vez, desde la colaboración con necesidades cercanas,apreciando un
gran interés y solidaridad.
FIESTA DE LOS PAJES
Este día tan especial y tan esperado, lleno de regalos, alegría y
sonrisas, está organizado por los padres y por los alumnos de la ESO y con
la colaboración de la Asociación de la Cabalgata de los Reyes Magos
de Villava que nos cede el vestuario. Todos disfrutamos, grandes y
pequeños, viendo la ilusión de los niños.
DÍA DE LOS ABUELOS. 10 DE ENERO
Una iniciativa nueva que hemos realizado este año y que hay
que repetir en la que agradecemos a los abuelos su cariño, interés y
entrega incondicional.
La fiesta comenzó a las tres y media de la tarde. Los abuelos fueron recibidos por alumnos de la ESO que les entregaron el programa de
actos. A continuación, en la capilla, tras el saludo de bienvenida de la
Directora, una profesora y abuela leyó una oración. Destacó el power
point que desde Pastoral se preparó para ellos. Un recorrido por la vida
a través de las manos: manos rugosas, endurecidas por el trabajo, cariñosas, de apoyo, de consuelo, de esfuerzo. Unos alumnos pequeños
hicieron una oración, que escribimos aquí para el recuerdo.
En el Salón de Actos, los alumnos de Infantil y Primaria y el Coro
del Colegio, obsequiaron a los abuelos con su alegría y su arte, a través
de unas actuaciones que emocionaron e hicieron echar la vista atrás a
los homenajeados.
A continuación, todos juntos pasamos a tomar un café con pastas preparado por la Asociación de Padres. Con qué gusto y detalle
estaba todo. No podía faltar el pequeño regalo elaborado por los profesores para cada uno de ellos. Doscientos paquetitos hechos con manos
primorosas y con verdadero esmero. Muchas gracias a todos.
ORACIÓN POR LOS ABUELOS
Señor, te doy gracias por mi abuelo.
Por su historia llena de amor,
De trabajo, de fatigas e ilusiones.
Te doy gracias por sus manos llenas de generosidad,
Por sus consejos tan buenos que me ayudan a aprender de la vida
Y a portarme mejor haciendo el bien a todos.
Señor, te doy gracias por mi abuela.
Por su ternura y por su bondad, por estar siempre pendiente de mi educación.
Por su amor y energía
Por los detalles y los besos que me da,
Por enseñarme a arreglar los conflictos con paciencia.
Jesús, te pido por ellos.
Cuídalos para que estén a mi lado muchos años.
Fortalece su fe para que siga siendo tan fuerte como un gigante.
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Fechas para el recuerdo
Dates to remember
Oroitzapenetarako datak
Ayúdales siempre y estáte muy cerca de ellos.
Amén.
DÍA DE LA PAZ. 30 DE ENERO
Este año nos centramos en personas tan significativas como Nelson Mandela (por su reciente fallecimiento) y Malala, amenazada por la Talibanes por ir a la escuela, que salió ilesa de un atentado terrorista. Este fue el personaje que sirvió de fondo este año para el trabajo en las aulas y la representación en
la plaza al que acudieron Tomás Azparren, párroco de Villava y varios miembros del Ayuntamiento.
El mensaje era: “LA EDUCACIÓN ES EL ARMA MÁS PODEROSA QUE SE PUEDE USAR PARA CAMBIAR
EL MUNDO”. Y el lema de Malala, “Un niño, un maestro, un libro y un lápiz pueden cambiar el mundo”.
Renovamos nuestro compromiso de trabajar por la paz y de no desaprovechar ninguna oportunidad en nuestra educación para formar una sociedad más justa, más humana.
MANOS UNIDAS
Manos Unidas es una campaña fuerte en el colegio, con el proyecto de las parroquias del
Arciprestazgo. El garrote solidario sirve de símbolo y recuerda a los alumnos que estamos haciendo algo
por los demás, colaborando para algo que merece la pena Este año el dinero recogido irá a Togo, para
colaborar con la reconstrucción de un Centro que está en muy malas condiciones para los alumnos de
Secundaria.
CAMPAÑA SAME
El colegio ha participado en la SAME (Semana de Acción Mundial por la Educación). El clamor de
este año era en apoyo de los derechos de las personas con discapacidad. En el mundo hay 1000 millones de personas que viven con algún tipo de discapacidad y más de 93 millones son niños. Por eso, la
SAME ha centrado sus peticiones en que las autoridades destinen recursos necesarios para la educación
inclusiva.
La concentración tuvo lugar en el Departamento de Educación y allí acudieron los alumnos de 4º
de Primaria y 1º de la ESO. Los alumnos de varios colegios formaron la palabra SAME y nuestros alumnos
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Fechas para el recuerdo
Dates to remember
Oroitzapenetarako datak
fueron los encargados de la letra E. Además también participaron asociaciones y personalidades navarras
como el cantante Serafín Zubiri y el exciclista Miguel Induráin.
REUNIÓN DE APYMAS EN MADRID
El día 5 de abril nos reunimos las Apymas de los Centros que forman la FESD en Madrid. Tuvo lugar el
encuentro en el centro Stella Maris con un tema interesante: “La Inteligencia Emocional: claves para vivir
más felices en familia”.
El encuentro fue intenso: charlas por la mañana y por la tarde dirigidas por Alejandra Rubio y Beatriz
Díaz, orientadoras del Colegio Anunciata de Tudela.
Asistieron los Directores Generales de los Centros y un total de 23 padres de las Apymas. Se trabajó
intensamente con dínámicas muy actualizadas y el tema despertó mucho interés en todos. La comida fue
entrañable y la vuelta a casa complicada por la huelga de autobuses CONDA que desconocíamos.
CAMPAMENTO DE INGLÉS
Del 22 al 25 de abril hemos organizado a través de Activa el Easter Camp, campamento en inglés
en la Semana de Pascua.
Este campamento urbano ha contado con un amplio programa de actividades lúdico-educativas
en inglés con las que los niños han disfrutado haciendo amigos, aprendiendo y compartiendo juegos y
aprendizaje (sports, gymkhanas, arts&crafts, storytelling, games...)
Han participado 24 alumnos en dos grupos dirigidos por personal especializado y con experiencia de
campamentos de nueve a una de la tarde. Esperamos que esta experiencia se repita en otras ocasiones.
ENSEÑANZA POR PROYECTOS
Dentro de las innovaciones pedagógicas que
estamos poniendo en marcha, el Colegio ha inicidado
un proyecto para este año 2013-14. Se trata de acercarnos a un tema en concreto desde todas las áreas
o asignaturas posibles para conseguir así las competencias básicas, tan importantes hoy en educación e
imprescindibles a la hora de valorar las pruebas externas.
Para conseguirlo, los profesores recibieron formación en la que aprendieron las herramientas necesarias para desarrollar este proyecto.
En 3º de la ESO se llevó a cabo un Proyecto sobre “Los alimentos en Navidad”, estudiando las calorías, sobriedad, recetas, villancicos y elaboración de postres, con una presentación y exposición de los trabajos realizados en las diferentes áreas.
En Primaria, los alumnos se encargaron del Proyecto del Reciclaje Responsable, desde diferentes
puntos de vista, haciendo juguetes con materiales reciclados, tomando conciencia de lo importante del
reciclaje, aprendiendo a respetar el medio ambiente y aprovechando bien los recursos que tenemos.
Además, en el colegio se colocaron papeleras de reciclaje para que los alumnos pudieran separar las basuras en el día a día.
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Fechas para el recuerdo
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Oroitzapenetarako datak
En Infantil se han estudiado los animales domésticos: cómo y dónde viven,
su alimentación, producción, cuidados, los productos que obtenemos con su crianza, etc. Incluso los niños han podido ver y tocar a unos conejitos y unas gallinas que
les entusiasmaron y con los que pasaron un buen rato.
En definitiva, todas las áreas han trabajado el mismo tema desde distintos
aspectos para tener un conocimiento completo, no solamente teórico, sino también de investigación y con una aplicación práctica. Por aquí va hoy la enseñanza unida a las inteligencias múltiples que en breve vamos a poner en marcha en el
Colegio. La experiencia ha sido estupenda.
PREMIOS LITERARIOS
A finales del curso pasado, Javier Odériz, entonces alumno de 1º de la ESO,
fue el ganador de la III Edición de Relatos para Niños y Jóvenes de Manos Unidas
con “La escuela de Tiku”, una historia sobre superación personal en la que se hace
hincapié en la desigualdad en la que viven las mujeres en Africa, dentro del lema
“Sin justicia, no hay igualdad”. Javier acudió a Madrid a recoger el premio de la
mano de Soledad Suárez, la presidenta de Manos Unidas.
Andrea Nicolás y Jesenia Aspeti, de 2º y 1º de la ESO, han ganado el Primer
y Segundo Premio del Concurso de Narrativa Pedro de Atarrabia. Ambas recogieron sus premios en el Salón de Plenos del Ayuntamiento de Villava.
JESUCRISTO SUPERSTAR
Con motivo de la Semana de la FESD, los alumnos de 3º de la ESO han representado el musical “Jesucristo Superstar”. El argumento nos presenta los últimos días
de vida de Cristo según los evangelios: la entrada en Jerusalen, la traición de
Judas, la última cena, la presentación ante Pilatos y Herodes, la crucifixión, la muerte y la resurrección...
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Fechas para el recuerdo
Dates to remember
Oroitzapenetarako datak
Con la dirección artística de Jesús Apesteguía y varios meses de ensayos, dedicación y entusiasmo,
este grupo de alumnos nos ha hecho vibrar y nos ha emocionado con una historia conocida por todos pero
que nos acerca a la figura de Jesús de una forma más humana.
El musical se ha representado en tres ocasiones con muchísimo éxito. La primera, para los alumnos
del Colegio y las otras dos, para todo el resto de la gente. Los alumnos entregaron un kilo de comida como
entrada para Cáritas Parroquial.
En las sesiones de las tardes, el
dinero recogido se dedicará a la investigación de una enfermedad rara, el
Síndrome de Dravet.
En definitiva, una experiencia
nueva y muy especial que comenzó de
forma modesta y que ha ido más allá de
las expectativas iniciales gracias a la profesionalidad, el trabajo e ilusión de nuestros alumnos.
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Nuestro colegio en Facebook
Our school on Facebook
Gure eskola Facebook-en
A PROPÓSITO DE FACEBOOK, TWITTER Y LA WEB
Este 11 de junio cumplimos un año y medio desde que en diciembre de 2012 nuestro Colegio se adentrara en el vasto mundo de las Redes
Sociales. Éramos ya miembros de la FESD. A propuesta del entonces recién
creado Equipo de Márketing y con la aprobación de la Dirección, subíamos nuestra primera publicación: la visita que Dn. José
Iribas, Consejero de Educación del Gobierno de Navarra,
realizó a nuestro Colegio. Desde entonces, han sido cientos:
tanto las entradas como las visitas, llegando incluso a superar las 700 para algunas de las publicaciones. Y se ha ido
consolidando como lo que siempre ha pretendido ser: un
canal de comunicación del día a día de nuestro centro
educativo, especialmente dirigido a familias, aunque abierto a todo aquel que nos quiera conocer y seguir.
En junio de 2012, antes de entrar en la Fundación, el
Colegio ya había apostado por una página web dinámica
y funcional que supuso un nexo de unión entre padres,
alumnos y profesores. Una herramienta más que favorece la
estrecha relación entre todos los que participamos en este
apasionante proyecto que es educar.
Un tiempo después, n o s u n i mos a TWITTER
[#presentFESD].
¿ T E G U S TA ?
Visítanos. A quienes
ya lo hacéis (más
de 225 de manera
continuada), gracias.
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Proyecto Multilingüismo. PAI
Multilingual Project
Eleaniztasun-Proiektua
En el Centro conviven el castellano, el inglés y el euskera. Los tres idiomas se coordinan y complementan con el PAI, programa de aprendizaje del inglés que organiza y oferta el Departamento de
Educación. La dinámica de trabajo al formar parte de este programa es similar a la que venimos haciendo
desde años anteriores. Se trata de una immersión parcial del inglés de 10 sesiones semanales, en las que se
integra contenidos y lengua (TIL y AICLE). Para que el Centro forme parte de este programa, Educación pide
unos requisitos (nivel de profesorado, nº de horas en inglés, proyecto lingüístico de Centro, etc...) que ya
tenemos y, es por eso que este año se ha aceptado nuestra integración a dicho programa.
El PAI se implanta en el centro para el curso 2014-2015 en el 2º Ciclo de Educación Infantil y, progresivamente en el resto de los cursos.
En inglés, además de las horas correspondientes
como asignatura, se realizan las siguientes sesiones
utilizando el inglés como lengua vehicular:
- Speaking: lectoescritura a través de Phonics
- Story Telling: Sesiones en las que el cuento va acompañado de actividades como “Drama”
- Video
- Arts and Crafts
- Sciencie
- Psychomotor Activity
- Games
PRESENCIA EXTRAESCOLAR DE LA LENGUA
La Academia Activa organiza sesiones extraescolares ofertando al alumnado de Infantil y Primaria la
posibilidad de realizar los exámenes Trinity.
- Dynamic Infantil: Lunes y viernes
- Inglés Trinity: 1º y 2º de Primaria: martes y jueves
- Inglés Trinity: 3º y 4º de Primaria: lunes y viernes
- Inglés Trinity ISE: 5º y 6º de Primaria: martes y jueves
Además, se realizan diferentes acciones enfocadas a la motivación del alumnado a través del trabajo de elementos culturales de las lenguas extranjeras,
como Halloween, Pasacalles Navideño, Santa Águeda, San Patricio, La Pascua y los Festivales de Fin de
Curso. Esto tiene como objetivo que el alumnado
aprenda de manera significativa estos elementos culturales y potenciar el ambiente lingüístico en el
Centro:
Hay una serie de medidas para el alumnado
con necesidad específica de apoyo educativo.
Ajustamos estas medidas teniendo en cuenta el
grado de discapacidad, el perfil individual del alumno, las variables afectivas y la evaluación inicial y llevamos a cabo adaptaciones curriculares siempre y
cuando exista un desfase con el resto de los alumnos.
Actualmente las tres lengua conviven en el Centro en dos modelos diferentes: en Infantil se encuentran integradas bajo el Modelo Plurilingüe hasta 3º de Primaria y a partir de 4º de Primaria, con el plan antiguo.
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Proyecto Multilingüismo. PAI
Multilingual Project
Eleaniztasun-Proiektua
OBJETIVOS:
A corto plazo: Infantil
Desarrollo positivo hacia el aprendizaje de los idiomas
Aumento de la comprensión y expresión de mensajes orales
Acercamiento a la lengua escrita
A medio plazo: Primaria
Mejora cognitiva del alumnado (ventajas de aprender un idioma: desarrolla el cerebro, expande la mente hacia nuevos horizontes, crea nuevas vías de comunicación)
Buena competencia lingüística
A largo plazo: ESO
Sentar las bases para un desarrollo profesional adecuado. Tenemos la
obligación, como Colegio, de dar respuesta a las necesidades sociales
y una necesidad básica en nuestro entorno es el dominio de estos idiomas, especialmente, el inglés. Alcanzar el B2 en inglés y el B1 en euskera al finalizar 4º de la ESO es nuestro objetivo. Actualmente, los alumnos
salen con el B1 en inglés.
ESCUELA DE IDIOMAS
Para el curso próximo queremos implantar la Escuela de Idiomas,
que tendrá sede en el Centro y estará gestionada por ACTIVA, empresa
colaboradora con la FESD.
Se impartirá inglés, francés y
alemán con la posibilidad de obtener titulaciones acreditativas, y estará abierta a padres, antiguos alumnos y otras personas que lo requieran, en horario de 13:00 a 15:00 para
alumnos y de 15:00 a 17:00 y de 17:00
a 19:00 para alumnos, padres y antiguos alumnos.
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FOTOGRAFÍAS
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Photographs
Argazkiak
FOTOGRAFÍAS
Photographs
Argazkiak
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RELACIÓN DEL PROFESORADO Irakaslegoaren harremanak - Eskolako antolakuntza
Teachers & School Organization
Y ORGANIZACIÓN DEL COLEGIO
1. Educación Infantil
Infantil 3 Años: Sonia Navascués
Infantil 4 Años: Izaskun Larrea
Infantil 5 Años: Elena Irisarri
Infantil 5 Años: Arantza Urricelqui y Cristina Presa
2. Educación Primaria
Tutora 1º A: Mª Jose López
Tutora 1º B: Susana Álvarez
Tutora 2º A: Jasone Musgo
Tutora 2º B: Mariaje Ahechu
Tutora 3º A: Raquel Amatriain
Tutora 3º B : Carolina Jiménez
Tutor 4º A: Juan Miguel Gurucharri
Tutor 4º B: Jesús Apesteguía
Tutora 5º A: Natalia Terroba
Tutora 5º B: Nerea Hernandorena
Tutora 6º A: Inma Gil
Tutor 6º B: Luis Madoz
Profesores de Inglés
Sandra Gómes: Infantil de 3 a 5 años
Susana Álvarez: 1º A y B
Jasone Musgo: 2º A y B
Juan Miguel Gurucharri: 3º A y B y 4ª A y B
Luis Madoz: 5º A y B y 6º A y B
Profesores de Euskera
Sonia Navascués, Osane Leiza, María Pagola, Nerea
Hernandorena
Profesores N.E.E y apoyos
Natalia Terroba, Pilar Labiano, Felipe Nagore, María
Pagola, Herminia Tijero, Beatriz Burgui
3. Educación Secundaria
Tutores
1º ESO: Josian Ortiz. Imparte Lengua y Religión en 1º y 2º,
Optativa en 2º, Sociales en 2º y 3º.
2º ESO: Angel Andueza. Imparte C. Naturales de 1º a 4º,
Optativa en 1º, Informática en 3º y 4º y Pro Mat en 4º ESO
3º y 4º ESO: Juana Mari Gutiérrez. Lengua en 3º y 4º, EPC
en 3º y C.C. en 4º.
Profesores
Paula Tiberio: Matemáticas de 1º a 4º y Química en 3º y 4º.
Angel San Martín: Inglés de 1º a 4º, Religión en 3º y 4º y
Ética en 4º.
Ainhoa Arbelaiz: Euskera de 1º a 4º.
Selva Santiago: Plástica y Tecnología de 6º de Primaria a 2º
de ESO.
Iván Iriarte: E. Física de 1º a 4º.
Mª Jesús Cánovas: Sociales y Literatura Universal en 4º.
Raquel López: Plástica en 3º y Tecnología en 4º.
Mª Jose Rodríguez: IVAA( Iniciación a la vida activa y adulta) en 4º.
Beatriz Moreno: Música en 1º y 3º.
Desdobles en Secundaria: Selva Santiago, Natalia Vallés,
Paula de Olazábal, Idoia Ezquer
Orientadora: Sonia Aguilar
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4. Organos de Gestión
Directora General: Juana María Gutiérrez
Equipo Directivo: Juana María Gutiérrez, Mª Jose Carrasco,
Angel San Martín
Coordinadora Pedagógica: Mª Jose Carrasco
Coordinadores de etapas: Susana Álvarez: Infantil, Raquel
Amatriain: Primaria y Natalia Vallés: Secundaria
Coordinador Proyecto de Inmersión Lingüística del Centro:
Sandra Gómes
Coordinador del Departamento de Pastoral: Angel San
Martín, en equipo con Sonia Navascués e Inma Gil
Coordinador de Márketing y Página Web: Josian Ortiz en
con el apoyo de Sandra Gómes
Coordinador de Calidad: Ángel Andueza
Administración: Mª Eugenia Goñi
Departamento de Orientación: Mª Jose Carrasco, responsable del Dpto y orientadora de Infantil y Primaria.
Constituido por: Sonia Aguilar, orientadora de Secundaria,
Roser Ylla, logopeda y Profesores de Apoyo y N.E.E
Secretaría: Mari Fernández
Mantenimiento y comedor: Mª Dolores Díaz
Recepción: Madeleine Navarro y Esperanza Castillo
5. Consejo Escolar “La Presentación”
Padres: Ascensión López, Maite Casi, Cristina Esparza, Vicki
del Burgo
Profesores: Luis Madoz, Ángel San Martín, Ángel Andueza,
Sonia Navascués
Entidad Titular: Pilar Labiano, Hermina Tijero, Victoria Álvarez
Alumnos: Alessandra Chocarro y Mar Fernández
Administración: Mª Dolores Díaz
Presidente: Juana María Gutiérrez, Directora del Centro
6. Otro personal colaborador
Comedor y Limpieza: Mª del Mar Altuna, Lidia Carte, Elena
Moreno, Esperanza Castillo, Leonor Aya, Elsa Fajardo, Frasi
López, Ronald Rosales
Gestoría Contable: Fanjul
Gestoría Laboral: Egauma
Servicio Comedor: Jangarria
Actividades extraescolares: Activa
Servicio de autobuses: Artieda
Sistema de Evaluación: Lc Ibérica
Página Web: Online Navarra:
www.colegiolapresentacion.es
EDUCACIÓN INFANTIL
INFANTIL 3 AÑOS
Tutora: Sonia Navascués
Alarcón Pérez, Shulla Triana
Antoñanzas de Miguel, Asier
Beorlegui Simón, Ismael
Blanco Pereira, Aitana
Brave Caballero, Omar
Castiblanco Castellanos, Iván
Escalada Navascués, Asier
Garayoa Beloqui, Asier
García Guenduláin, Imanol
Echavarría Huarte, Carlos E
Hernández Nieto, Aroa
Idoate Rodríguez, Nora
Iragui García, Miguel
Irisarri Rodríguez, María
Labairu Urbiola, Aiora
Larraya Montañés, Iurgi
López Erro, Julen
López Rípodas, Jon
Lozano Andueza, Lucía
Martín Lasa, Iván
Martínez Jiménez, Adrián
Olórez Martínez de la
Hidalga, Ibai
Olóriz Urdániz, Izan
Pezonaga Casimiro, Aitana
Sánchez Cozar, Iván
Ventura Urrutia, Jagoba
INFANTIL 4 AÑOS
Tutora: Izaskun Larrea
Anaut León, June
Antoñanzas de Miguel,
Oihan
Bueno Bayona, Slendy
Cadena Gil, Aimar
Camino García, Adrián
Carrasco Martín, Iker
Estrada Pérez, Sofía G
Galván Liberal, Asier
Huarte Azpilicueta, Ander
Lafuente Aragón, Manik
Larraya Marcos, Aitana
López Garciarena, Laura
Marcos Silgado, Ibai
Martín Alcalde, Uxue
Martínez Albino, Naroa
Martinez Cari, Alba
Miklos, Cristian David
Moreira Moreira, Victoria
Nieto Areta, Carla
Ojeda Quispe, C.Fabricio
Orayen Aróstegui, Itahisa
Palacios Luquin, Nahia
Poma Toledo, Aitor
Robles López, Daniel
Ruiz Carrillo, Aimar
Ruiz Carrillo, Anne
Urpegui López, Iñigo
Vázquez Navó, Javier
21
EDUCACIÓN INFANTIL
INFANTIL E 5 AÑOS
Tutora: Elena Irisarri
Aceituno Fernández, Asier
Baleztena Aboy, Eneko
Blanco Pereira, Leyre
Buhus, Rebeca Nicoleta
Calvo Beltrán, Julen
Elío Aramendía, Mikel
Fernández Curiel, Inés
Galán Santiago, Andrea
Gómez Pons, Bruna
Ibarra Zambrano, Adrien Belín
Millán Sagasti, María
Neda Sara, Andrea
Ojo Prences, Nazareth
Olóriz Matín de Hidalgo,
Naroa
Ortega Cordón, Alejandro
Vela Algaba, Oscar Alejandro
INFANTIL F 5 AÑOS
Tutoras: Cristina Presa
Arantza Urricelqui
Camino García, Izán
Iriguíbel Maquirrian, Saúl
León Jarauta, Aitor
Martínez Marcilla, Iván
Miklos Johatan, Darius
Osma Sainz, Mariola
Pajuelo Sánchez, Saioa
Palacios Luquin, Mireia
Pérez Pereda, Lucía
Poma Ancasi, Gabriela
Santos Huarte, Leire
Tohane Azanza, Iñigo
Valenzuela Ansoain, Igor
Veramendi Sánchez, Silvia
Zuza Miguéliz, Laura
El Hassaji, Asmae
22
EDUCACIÓN PRIMARIA
PRIMARIA 1ºA
Tutora: Mª Jose López
Arlanzón Romero, Irene
Azcona del Burgo, Xabier
Castiblanco Castellanos, Luis
Cerdán Gil, Maite
Idoate Rodríguez, Sara
Jubera Bernal, Aimar
Kuasnytska, Sofía
Linares Larrea, Isabel
Lipardi Janices, Giselle
Luzuriaga Moreira, Katherin
Naiara
Martínez Turutina, Angelina
Martins Días, Ramiro Augusto
Morales Macías, Jon
Orbaiz Albéniz, Alberto
Ortega Cordón, Aláin
Pezonaga Ilárraz, Eloy
Riera Visrto, Aitana
Victoria Okolo-Kula, Eva
Villanueva Martínez, Ignacio
PRIMARIA 1ºB
Tutora: Susana Álvarez
Cadena Gil, Xabier
Escalada Navascués, Ane
Fernández Aldaya, Izán
Garayoa Beloqui, Iñigo
Guembe Conde, Alba
Iturralde Hernández, Marina
Iturre Moreno, Noa
Labiano Escudero, Andrea
León Oneca, Jago
Medina Cortez, Owen
Alexander
Millán López, Javier
Molero David, Mª Desirée
Molina Salazar, Leyre Nicol
Muñoz Muñoz, José Antonio
Rodríguez Morales, Edurne
Roncal Vázquez, Lucía
Sánchez Lagos, Javier
Serrano Nieto, Iraisha
Urpegui López, Javier
23
EDUCACIÓN PRIMARIA
PRIMARIA 2ºA
Tutora: Jasone Musgo
Arribas Sabalza, Miguel
Azpilicueta Aranda, Nahia
Augusto Rejano, Laura
Bermejo Elcano, Marta
Cárdenas Garde, Ane
Carrasco Martín, Unai
Domínguez Iribertegui, Frida
Gallués Eransus, Victor
Garde Domeño, Rubén
Gracia López, Sonia
Larumbe Labari, Iker
Lazcano Guerra, Maitane
Martínez Jiménez, Alejandra
Picado Langarica, Naia
Regalado Errea, Alba
Sesma Múgica, Mikel
Tato Espinazo, Nuria
Ventura Urrutia, Ander
Villanueva Garde, Joel
PRIMARIA 2ºB
Tutora: Mariaje Ahechui
Aramburu Gil, María
Ardanaz Marticorena, Miriam
Descarga Santos, Aitor
Gómez de Saravia Tarling,
Pedro
Gracia López, Nuria
Huarte Azpilicueta, Carla
Jiménez Yaguache, Daniela
Laica Velasco, Leyre
Lázaro Barrero, Iñaki
Lázaro Pérez, Adrián
León Jarauta, Noah
López Garciarena, Leyre
Melero Grández, Carlos
Millán Maceo, Mikel
Pezonaga Ilárraz, Carlota G
Poma Toledo, Tania
Riera Visto, Mariela
San Román Alvarez, Rebeca
Tohane Azanza, Idoia
Musca, María Raluca
24
EDUCACIÓN PRIMARIA
PRIMARIA 3ºA
Tutora: Raquel Amatriain
Albéniz Raya, Sandra
Ansoáin Orcoyen, Nerea
Baleztena Aboy, Erika
Beorlegui Simón, Elsa
Bueno Bayona, Jessli Dalhi
Castillo Vergara, Shuan Lucía
Cueva Bildhaver, Iker Sept
Emmanuel Ibarrola, Beltrán
García Bonilla, Queralt
Gómez Pons, Valeria
Izco Alecha, Paula
Jiménez Dubal, Ana Mª
Labiano Escudero, Angela
López Erro, Andrea
Martín Aldalde, Ainara
Pajuelo Sánchez, Iñaki
Palacios Luquin, Jon
Picón Asiáin, Iker
Uriz Puy, Raúl
Zamboráin Maldonado,
Daniel
PRIMARIA 3ºB
Tutora: Carolina Jiménez
Alvarez Mínguez, Irune
Dellepiane Chú, Victor Fabricio
Díaz Bayona, Hedy
Domínguez González, Andrea
Fernández Aldaya, Joel
Fernández Mahugo, Alazne
Glenni Glenni, Valeria
Juanena Fuentes, Jon
Linares Larrea, Daniel
López Garciarena, María
Manrique Irureta, Marilyn
Cecibel
Martínez Marcilla, Iker
Monteiro Lamas, Andrea
Orbaiz Albéniz, Leire
Ortiz Elquali, Nahia
Pires de Pedro, Andrea
Rubio Gómez, Alicia
Sánchez Cozar, Laura
Veramendi Sánchez, Fermín
25
EDUCACIÓN PRIMARIA
PRIMARIA 4ºA
Tutor: Juan Miguel Gurucharri
Aldunate Ibarra, Paris
Arlanzón Romero, Lucía
Bailo Barado, Ioritz
Beriáin Donézar, Marina
Brave Caballero, Ricardo
Carnevale Lanas, Faustino
Carriedo Pérez, Iune
Castiblanco Castellano, Carlos
Chamorro Azcárate, Joel
Garciandía Tarifa, Andrea
Iráizoz Albéniz, Irune
Iribarren Sanz, Eneko Sancho
Linares Larrea, Iván
Martínez Munilla, Aingeru
Molero David, Óscar
Robles López, Miguel
Rodríguez Morales, Nahiara
Sánchez Barrachina, Soraia
Santos Huarte, Asier
Villanueva Martínez, María
PRIMARIA 4ºB
Tutor: Jesús Apesteguía
Aceituno Fernández, Aroa
Bretón Alvarez, Naiara
Carrillo Arana, Xenia
Casi Lecumberri, Edurne
Domínguez Roncal, Fermín
Elizaga Olaberría, Xabier
26
García Bonilla, Alejandro
Garciandía Tarifa, Eva
Iriguíbel Maquirriain, Claudia
Jubera Bernal, Aitziber
Jurío Aldunate, Iñaki
Larios Pérez, Eneko
López Cocho, María
Medina Cortez, Luis Byron G
Muñoz Rivera, Oscar. G
Osma Sanz, Gabriela
Palacios Delgado, Adrián
Palacios Sánchez, Gorka
Pezonaga Ilárraz, Paula
Rivas López, Carolina
Sesma Múgica, Leire
Vázquez Navó, Claudia
EDUCACIÓN PRIMARIA
PRIMARIA 5ºA
Tutora: Natalia Terroba
Albéniz Raya, Marcos
Augusto Rejano, Nerea
Azpilicueta Aranda, Javier
Bonica Demarco, Agustín
Cárdenas Garde, Asier
Castro López, Lucía
Correa Basterra, Naiara
Cruz Marín, Daniel
Estrada Pérez, Luis
García Saiz, Odette
Gómez Pons, Violeta
Gutiérrez Loperena, Sonia
Henares García, Hugo
Idoate Rodríguez, Naiara
Iráizoz Albéniz, Javier
Iribarren Sanz, Ander
Jordán Martínez, Adrián
Josa Fernández, Alejandra
Larraya Marcos, Mikel
Manrique Irureta, Mª José
Orayen Aróstegui, Aimar
Pires de Pedro, Raquel
Siqueira Marotto, Kailan
PRIMARIA 5ºB
Tutora: Nerea Hernandorena
Juanena Fuente, Nerea
Landa Fernández, Asier
Larrasoaña Pérez, Sonia
Larraya Montañés, Irune
Lasa Albéniz, Pablo
Leon Oneca, Igor
Liaño Da Costa, Laura
Lipardi Janices, Isabel
Martínez Esparza, Guillermo
Merchán Gallego, Amaia
Mohssine Barkaoaui, Soraya
Monreal Seminario, Irene
Monteiro Lamas, Javier
Morales Macías, Elena
Muñoz Vázquez, Naiara
Picón Asiáin, Aitor
Sánchez Lagos, Ana
Urbiola Olóriz, Elisa
Uzqueda Irigoyen, Naia
Valenzuela Ansoáin, Víctor
Valls Solano, Iñaki
Vazquiánez Pascal, Iñigo
Zamborán Maldonado,
Andrea
Musca, Cristian Andrei
27
EDUCACIÓN PRIMARIA
PRIMARIA 6ºA
Tutora: Inma Gil
Aldunate López, Javier
Arribas Sabalza, Juan
Arrieta Aranzueque, Íñigo
Azcona del Burgo, Ainoa
Carballés Llano, Ángel
Cerdán Gil, Cristina
De la Llave González, Sara
Descarga Santos, Iñaki
Domínguez Roncal, Xabier
Galván Liberal, Kevin
García Paucar, Martín
Gorría Carpio, Alex
Guembe Conde, Iván
Juániz Chocarro, Alexia
Poma Ancasi, Betzabeth
Rincón Torres, Rosibel
Carolina
Rubio Gómez, Silvia
Zabalza Castrillo, Miriam
PRIMARIA 6ºB
Tutor: Luis Madoz
Gómez Ribeira, Amanda
Hernández Gallardo, Adrián G
Hidalgo Cortes, Jesús
Ibáñez Aristu, Urko
Larrasoaña Pérez, Carolina
Maquedo Mendicoa, Paula
Martínez Apesteguía, Iván
28
Mauleón Murillo, Saioa
N’Doye Fraguas, Julen
Odériz Pérez, Sara
Olóriz Urdaniz, Urko
Posadas Gallardo, Mario
Sánchez Barrachina, Naroa
Seminario Sánchez, Iker
Villanueva Garde, Lorena
ESO
ESO 1º
Nicolás
Castillo Vergara, Silvia
Castro López, Almudena
Tutor: Josian Ortiz
Díaz de Cerio Zainos, Mikel
Elizaga Olaverría, Amaia
Arbizu Sabalza, Aldo
Eransus Archel, Javier
Aspeti Córdova, Jhesenia
Fava Aracama, Oihan
Rosaura
Fernández Gonzalo, Rubén
Berasátegui López, Itxaso
Gárriz Moreno, Laura
Bermejo Elcano, Amaia
Gutiérrez Loperena, Maite Pilar
Butini Gallardo, Iván
Castiblanco Castellanos, Sergio Irisarri Moreno, Jone Miren
Jara Rosado, Kiara
Jubera Bernal, Aitor
Lasheras Soria, Andoni
Lazcano Guerra, Miguel
Lecumberri Casimiro, Iñaki
Martínez Sanz, Mireya
Mendióroz Ardanaz, Iñigo
Navascués Martínez, Iván
Montenegro Díaz, Eduardo Jamil
Nagore Bermejo, Raquel
Sabalza Errea, Xavier
Salas Montero, Santiago
Sanz Imaz, Nuria
Seminario Sánchez, Eneko
Sosa Bertello, Ramiro Tomás
Terán Valls, Joysa Leonor
Torres Domeño, Javier
Unciti Gil, Andrea
Úriz Puy, Iván
Uzqueda Irigoyen, Asier
Vázquez Navó, Marina
Vergara Fernández, Noelia
ESO 2º
Tutor: Ángel Andueza
Aldunate López, Alba
Arca Gonzalbo, Jeray
Arranz Fernández, Naiara
Bueno García, Isabel
Echalecu Sagasti, Jaione
Echeverría Blas, Miren
Estrada Perez, Ana
Hidalgo Cortés, Juan
López Clemente, Iranzu
Martínez Munilla, Endika
Mendióroz Unzu, Iñaki
Mirón Enecoiz, Ricardo
Molina Mizhquiri, Natalia
Nicolás Duarte, Andrea
Odériz Pérez, Javier
Robles López, Óscar
Sánchez Agustino, Sergio
Úriz Puy, Nerea
Valdazo Vester, Marina
Vazquiánez Pascal, Ainara
Zabalza Castrillo, Nerea
Zamarbide Amadoz, Elena
29
ESO
ESO 3º
Tutora: Juana María Gutiérrez
Alfaro Aldave, Xabier
Álvarez Mínguez, Saioa
Armendáriz Piñero, Nerea
Arrieta Aranzueque, Saioa
Azcona del Burgo, Lorea
Casi Lecumberri, Leire
Chamorro Azcárate, Iván
ESO 4º
Tutora: Juana María Gutiérrez
Amorena Martínez, Daniel
Aristu Maiserra, Sonia
Borda Górriz, Iñigo
Borrageros Bueno, Fermín
Bretón Ferrero, Nadia
Calderón Gómez, Danny
Chocarro Ballesta, Sara
30
De la Llave González, David
Del Burgo Ilárraz, José Ignacio
Escobés Martínez, Laura
Fernández de las Heras Osés, Mar
Fernández Mahugo, Izaskun
Gallardo Chamorro, Nuria
Garayoa Cózar, Naiara
García Ranz, Iñigo
Gómez David, Julen
Gómez Marín, Francisco Javier
González Arroqui, Arantxa
Chocarro Peddes, Alessandra
Díaz de Cerio Zainos, María
Díez Irigoyen, Leyre
Emmanuel Ibarrola, Iranzu
Gurucharri Casado, Sandra
Hernández Gallardo, Selenia
Izal Casi, Aitor
Izu Seriola, Adriana
Jiménez Aceituno, Leyre
Larios Pérez, Sharay
Londoño Bernate, Vanesa
Gurucharri Casado, Sonia
Irisarri Moreno, Iñaki
Jaso Bueno, Irene
Larrambe Lecumberri, José Luis
Lasa Albéniz, David
Legarra del Barrio, Andrea
Monge Aquerreta, Estela
Marticorena Gómez, Angelo David
Monreal Seminario, Óscar
Nagore Bermejo, Mª del Carmen
Olóriz Urdániz, Aitor
López López, Aitziber
Martínez Ciáurriz, Andrea
Mendióroz Unzu, Miguel
Merchán Gallego, Ainhoa
Palacios Aznar, Julen
Perales Cía, Iñigo
Pérez Palacios, Renato
Sainz de Murieta Lucía, Jon
Salas Montero, Eugenia
Urbiola Olóriz, Martín
Urteaga Jubera, Maite
Pardo Iglesia, Gabriela
Pardo Torrado,Álvaro
Rodríguez Martín, David
Roncal Vázquez, Andrés
Ruz Soldado, Pablo
Sabalza Errea, Pablo
Terán, Valls Joshua
Úriz López, Marta
Úriz Puy, Victor
Varea Eransus, Edurne
Vergara Fernández, Jerai
Vidal Abaigar, Elena
Valdazo Vester, Marta
Zaratiegui Flamarique, Esther
Cantos que en el colegio han sonado el 21 de noviembre,
fiesta de la Niña María, desde los albores de 1881.
Hijas fieles de María
Hijas fieles de María
que disfrutáis de su amor,
festejad con suaves cantos
su santa Presentación.
Los coros angelicales
cantan en el día de hoy
en obsequio de María
alabanzas, alabanzas,
alabanzas al Señor.
1. Ya la inocente paloma
que el diluvio respetó
entra en el arca del templo
y se consagra al Señor.
Hijas fieles...
Estrella de los mares
Estrella de los mares(bis)
cuyo reflejo(bis)
en mis ojos de niña
resplandecieron.(bis)
Te acuerdas, Madre(bis)
a tus pies, cuántas veces
recé la salve(bis)
Aún era yo niño(bis)
Cuando mi madre(bis)
Me hizo pisar las gradas
De tus altares(bis)
Y de rodillas(bis)
Tu grato y dulce nombre
Yo repetía(bis)
Del mundo en los peligros(bis)
¡Ay! No me dejes(bis)
al recibir mi alma
yo espero verte(bis)
31
Tenemos algo bueno que contar
We’ve got good news
Baditugu gauza onak kontatzeko
Colegio La Presentación FESD