Clase 1: “Regiones Naturales de Chile” Aprendizaje esperado

Clase 1: “Regiones Naturales de Chile”
Aprendizaje esperado: Comprender las distintas maneras que los chilenos y las
chilenas nos hemos adaptado para relacionarnos con nuestros diversos paisajes
geográficos.
Reconocer el principio de complementariedad entre los diversos asentamientos
humanos.
Conceptos clave: Situación geográfica – Clima - Relieve.
Inicio
Habilidad: aplicación
• Observa atentamente las siguientes imágenes y realiza la actividad.
En el recuadro nombra la Región Natural de Chile y señala 2 características
de cada zona.
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Desarrollo
Habilidad: comprensión
• Lee atentamente el texto.
Chile es un país ubicado en el hemisferio sur, se considera un
país tricontinental, es decir, posee territorios en tres
continentes. En este sentido el territorio se divide en Chile
continental, Chile Insular (dividido en Chile Insular Oceánico y
Chile Insular Continental) y Territorio Chileno Antártico.
Además por su alargada forma tiene una diversidad geográfica
que podemos resumir en tres de las más importantes que la
conforman: Zona Norte (Norte Grande y Norte Chico), Zona
Central, Zona Sur (dividida en Sur y Austral). Estas zonas
mencionadas nos ofrecen una diversidad en climatización, flora,
fauna y económica.
Cierre
Habilidad: aplicación
• Completa el cuadro informativo con la región natural según la característica
señalada.
Característica
En primavera ocurre el desierto florido
Gran presencia de bosques nativos
Zona desértica o de gran aridez
Presencia de glaciares
Farellón costero y ausencia de planicies
litorales
Temperaturas agradables y clima templado
Gran cantidad de fiordos y canales
Presencia de cordones y valles transversales
El territorio tiene presencia en ambas
vertientes de la C. de los Andes
Existencia de Altiplano con población indígena
Región
Clase 2: “Zona Norte del País”
Aprendizaje esperado: Comprender las distintas maneras que los chilenos y las
chilenas nos hemos adaptado para relacionarnos con nuestros diversos paisajes
geográficos.
Reconocer el principio de complementariedad entre los diversos asentamientos
humanos.
Conceptos clave: Pampa – Desierto - Ciudad costera - Oasis
Inicio
•
Sabes que el clima de esa zona del país es muy especial, con características
propias que permiten la existencia de paisajes únicos. A continuación deberás
ejercitar tus conocimientos uniendo con una línea el concepto de Norte
Grande con todas las características que se presenten en los paisajes que
existen en aquella zona del país. Para ello puedes ayudarte con los datos que
se entregan en el siguiente cuadro.
El Norte Grande
Habilidad: comprensión
El Norte Grande se caracteriza por poseer una estructura que de oeste a
este contiene los siguientes elementos: una elevada Cordillera de los Andes
con volcanes y nevados, la que alcanza alturas de más de 6.000 metros y
contiene la cumbre más alta de Chile (el nevado Ojos del Salado). La
Depresión Intermedia o longitudinal, es una zona que se caracteriza por la
presencia de unidades menores conocidas como “pampas” y por la
existencia del desierto más seco del mundo, el Despoblado de Atacama,
donde la vida animal y vegetal es escasa, debido a las pocas fuentes de
agua, siendo la más importante de la zona el río Loa. En el Norte Grande la
Cordillera de la Costa, se presenta como una cadena montañosa maciza y
compacta que alcanza alturas de hasta 1.500 metros y anchos de hasta 50
kilómetros; esta macroforma del relieve, además, actúa como biombo
climático pues evita la penetración de la humedad costera en el interior del
continente. Las Planicies Litorales que nacen en las faldas de la Cordillera de
la Costa, en esta región del país se caracterizan por la presencia de una
vasta zona de acantilados y farellones que llegan a los 1.000 metros de
altura en promedio y que dificultan la ocupación humana, una situación que
se ve complementada por su escaso ancho.
Desierto
Sequedad
Grandes y torrentosos ríos
Muchas lluvias
Norte Grande
Mucha vegetación
Presencia de cactus
Desarrollo
Habilidades: aplicación - comprensión
• Basándote en lo anterior, en las fotografías que se encuentran a continuación
y en los conocimientos que ya has logrado, sobre la vida humana en el Norte
Grande, debes completar las siguientes frases:
En el Norte Grande la mayoría de la población habita en la zona ____________,
donde podemos encontrar grandes ciudades como ___________, Iquique y
____________.
El interior del territorio también es habitado gracias a la existencia de aguas
_________ que emergen a la superficie, permitiendo la vida y la alimentación de los
humanos. Estas zonas se llaman ______________ y en ellas se encuentran
ciudades como__________.
En el interior, la riqueza mineral de la Cordillera de los Andes, que explica la gran
cantidad de ___________ en la zona, permite una importante actividad minera,
encontrándose en la zona la mina a “tajo abierto” más grande del mundo: la mina de
_____________.
Habilidad: conocimiento - comprensión
Cierre
• Coloca en el espacio que se encuentra al principio de cada oración un V o F
dependiendo de si esta es verdadera o falsa. Corrige las falsas en tu
cuaderno.
______ En el Norte Grande existen la Pampa y el Desierto de Atacama.
______ La producción de vegetales es muy grande en esta zona del país.
______ La Cordillera de Los Andes, alta y maciza en esta zona, permite el
desarrollo minero.
Clase 3: “El Norte Chico”
Aprendizaje esperado: Comprender las distintas maneras que los chilenos y las
chilenas nos hemos adaptado para relacionarnos con nuestros diversos paisajes
geográficos.
Reconocer el principio de complementariedad entre los diversos asentamientos
humanos.
Conceptos clave: Valles transversales - Planicies litorales - Agricultura
Inicio
• Observa las imágenes que se presentan a continuación y contesta las
siguientes preguntas:
Habilidad: comprensión
-
¿A qué lugares específicos corresponden las imágenes 1, 2 y 3? Nómbralos.
-
¿En qué región natural del país se encuentran y en qué número de Región
Administrativa?
Desarrollo
Habilidades: aplicación - comprensión
La zona de los “Valles Transversales” permite la existencia de climas y terrenos muy
buenos para la agricultura y ganadería, donde se producen uvas y aceitunas, por
ejemplo. También la minería del hierro y del cobre son importantes en la zona,
aunque la última alcanza una menor escala que en el Norte Grande. La pesca es
mucho menor en el Norte Chico que en el Norte Grande
• Basándote en la información anterior y en tus propios conocimientos completa
el siguiente cuadro comparativo entre las actividades económicas del Norte
Grande y Chico.
Región
natural
Norte Grande
Norte Chico
Actividad económica
Agricultura-ganadería
Minería
Pesca
• En base al cuadro anterior, reflexiona y contesta la siguiente pregunta en tu
cuaderno:
- ¿Qué características naturales explican las diferencias económicas existentes
entre las actividades que se realizan en el Norte Grande y Chico?
Cierre
Habilidades: aplicación - comprensión
El Norte Chico
El Norte Chico se caracteriza por la presencia de los denominados “valles
trasversales” que recorren este territorio desde la Cordillera de los Andes hasta la
línea de la costa. Este último es el rasgo más importante del macizo andino, el que
ve interrumpida su actividad volcánica y ve descender su altitud. La Depresión
Intermedia tiende a desaparecer, de la misma forma que lo hace la Cordillera de la
Costa. Debido a la influencia de los valles transversales, las Planicies Litorales
recuperan su extensión y permiten la presencia de grandes centros urbanos.
Cuando el desierto cede terreno a los valles transversales, el clima privilegiado que
caracteriza a La Serena y Coquimbo (caracterizado por una mayor humedad que
el del Norte Grande, aunque con pocos días nublados y lluviosos), ha convertido a
esta zona en la más apta para la observación astronómica y la actividad turística:
cielos limpios la mayor parte del año y playas de aguas cálidas y templadas.
• Basándote en la lectura del cuadro anterior, describe brevemente las
características de las cuatro macroformas del Norte Chico:
Cordillera de los Andes
Depresión Intermedia
Cordillera de la Costa
Planicies Litorales
Clase 4: “La Zona Central”
Aprendizaje esperado: Comprender las distintas maneras que los chilenos y las
chilenas nos hemos adaptado para relacionarnos con nuestros diversos paisajes
geográficos.
Reconocer el principio de complementariedad entre los diversos asentamientos
humanos.
Conceptos clave: Ciudad – Industria - Densidad
Inicio
• Observa las siguientes imágenes y contesta la pregunta que se realiza a
continuación.
Habilidad: comprensión
¿Por qué en la actualidad es tan difícil encontrarlos? ¿Tiene esto alguna relación con
el uso y la forma de habitación que los chilenos hemos tenido en esta parte de Chile?
Desarrollo
Habilidades: aplicación - comprensión
• A partir de la lectura encuentra los conceptos que se encuentran en la sopa de
letras que encontrarás más abajo.
Zona Central de Chile
Región que se extiende desde la V hasta la VIII regiones. Históricamente, ha sido
la principal zona del país y es la zona con mayor número de habitantes (reúne
cerca del 74% de la población total de Chile), que además concentra el mayor
porcentaje de la productividad económica del país, debido a su favorable clima
mediterráneo y continentalizado en el interior. En un sentido estricto no se trata
de un valle, sino de una planicie estrecha con valles menores y flanqueada al
este por la cordillera de los Andes.
Su economía mezcla la extracción de recursos naturales, a través de la
explotación forestal, la agricultura, la pesca y la industria.
Esta parte de Chile posee un clima mediterráneo, el cual se da en pocas partes
del mundo. Este clima ha obligado a la flora adaptarse a veranos muy secos en
comparación con inviernos lluviosos. Para no perder agua por la evaporación de
esta en las hojas, muchas plantas han adoptado la estrategia evolutiva de tener
hojas duras, como es el caso del quillay, el peumo y el boldo. Estos son árboles
endémicos adaptados al clima de la Zona Central de Chile. La condición de hojas
duras en las plantas de los bosques le ha dado el nombre a las formaciones
boscosas de la región: bosque esclerófilo (esclerófilo: de hoja dura, en latín). En
cuanto a la fauna, podemos mencionar especies características como el zorro
culpeo, el puma, el águila mora y la codorniz.
-
O
G
A
I
T
N
A
S
Q
R
A
S
C
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S
T
R
I
A
U
I
O
L
Ñ
M
S
M
Y
Ciudad con mayor densidad del país (habitantes por kilómetro cuadrado). Se
lee de derecha a izquierda.
Animal típico de la zona, es un tipo de canino. Se lee de arriba hacia abajo.
Árbol típico de la zona central.
Actividad económica que caracteriza a la Zona Central del país.
Animal típico de la zona, es un felino.
Cierre
Habilidad: aplicación – síntesis
• De acuerdo a tus conocimientos, y a la información que puedes extraer de la
descripción de la zona que se encuentra más arriba, completa el siguiente
cuadro-resumen:
Zona natural de Chile
Zona Central de Chile
Criterio de comparación
Regiones Administrativas dentro de
las que se encuentra.
Economía y forma de habitación
predominante (urbana-rural)
Clima
Flora y Fauna
Clase 5: Zonas Sur y Austral del País
Aprendizajes esperados: Comprender las distintas maneras que los chilenos y las
chilenas nos hemos adaptado para relacionarnos con nuestros diversos paisajes
geográficos.
Reconocer el principio de complementariedad entre los diversos asentamientos
humanos.
Conceptos clave: Ciudad – Industria - Densidad.
Inicio
Habilidad: comprensión
• Observa las siguientes imágenes y reflexiona en torno a la pregunta que se
presenta a continuación.
-
¿Con qué parte del país asocias estos dibujos? De acuerdo a ellas, ¿qué
característica climática de la zona a la que representan sería más importante
(frío, lluvia, etc.)? Argumenta.
Desarrollo
Habilidades: aplicación - comprensión
• Lee atentamente el cuadro comparativo que se encuentra a continuación y
une con una línea la Zona Sur y la Austral con las características que las
representan.
Zona Sur
La zona sur de Chile comprende el sur
de la Región del Biobío (Provincia de
Arauco), la Región de la Araucanía, y la
Región de Los Ríos. Para referirse al
territorio más austral se usa el término
Zona Austral de Chile.
Su economía se basa en las actividades
silvoagropecuarias
(agricultura,
ganadería y actividades forestales).
Esta área es una de las más
heterogéneas en cuanto a paisajes y
actividades para realizar. Existe una
mayoría de habitantes urbanos, pero
también existen importantes poblados
rurales.
Zona Austral
La Zona Austral, si bien no tiene
reconocimiento oficial, es una de las 5
regiones naturales en las que se suele
dividir a Chile y prácticamente coincide
con la "Patagonia chilena" u "occidental",
sin embargo no incluye la Provincia de
Palena.
Comprende las regiones de Aysén y
Magallanes, y esta última incluye una
porción de la Antártica de acuerdo a los
reclamos territoriales chilenos.
Su economía se basa principalmente en
la ganadería, las actividades forestales y
la extracción de combustibles fósiles.
La mayoría de la población habita en
ciudades.
Extracción de
combustibles
Biobío,
Araucanía,
Los Ríos
Extensos
bosques
Agricultura
Zona
Sur
Zona
Austral
Mucho frío y
lluvia
Patagonia
Occidental
Habilidades: aplicación – síntesis
Cierre
• De acuerdo a tus conocimientos, y a la información que puedes extraer de la
descripción de las zonas, anota las principales diferencias entre la Zona Sur y
la Austral.
Criterio de comparación
Regiones Administrativas dentro de las
que se encuentra.
Economía y forma de habitación
predominante (urbana-rural)
Clima
Flora y Fauna
Diferencias