Curso Trastornos de Ansiedad y Depresión Infantil

Curso Trastornos de Ansiedad y Depresión Infantil
El objeto de estudio de la Psicología es el Ser Humano, el cual está en constante
evolución, razón por la cual la Psicología debe ir a la par de esa evolución,
siempre estando a la vanguardia con teorías y técnicas acordes a las exigencias
actuales. El curso trastornos de ansiedad y depresión infantil es una herramienta
útil para todos aquellos profesionales que tienen o puedan llegar a tener contacto
con la población infantil y adolescente, con este programa de formación podrán
prevenir, identificar, intervenir primariamente y en casos más graves canalizar de
manera oportuna y eficaz.
Objetivo:
Proporcionar los conocimientos generales sobre problemáticas específicas que se
pueden presentar en la infancia y la adolescencia a fin de poder prevenir,
intervenir o canalizar de manera oportuna.
Objetivos específicos:
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Conocerá los conceptos básicos de depresión y sus síntomas
Conocerá los conceptos básicos de ansiedad y sus síntomas
Conocerá los conceptos básicos de enuresis, ecopresis y sus síntomas
Dirigido a:
Egresados de Licenciatura en Psicología que quieran actualizarse. Egresados de
otras licenciaturas que estén interesados en el área de la psicología.
Temario:
Trastornos de ansiedad y depresión infantil
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
Criterios del DSM- IV; V y CIE -10
Ansiedad, miedos y fobias
Trastorno de ansiedad por separación
Trastorno de pánico
Escalas de evaluación existentes
Estado de ánimo depresivo
Enuresis y ecopresis
Características del programa:
Duración: 40 horas.
Horario: Viernes de 16:00 a 20:00 hrs. y sábados de 9:00 a 13:00 hrs.
Inicio: 1 abril 2016
Requisitos de admisión:
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Solicitud de admisión proporcionada por la Universidad.
Copia de acta de nacimiento o IFE.
Pago de la primera parcialidad
Evaluación y requisitos de egreso:
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El alumno deberá asistir como mínimo a un 80% de las clases por módulo.
La acreditación del programa está en función de la acreditación de los
módulos.
Entrega en tiempo y forma de las actividades de aprendizaje (trabajo final).
Informes:
Dra. Julieta Vélez Belmonte
[email protected]
Escuela de Psicología