Introduccion a C - Universidad de Costa Rica

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Nota: 100
UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
PROGRAMACIÓN BAJO PLATAFORMAS ABIERTAS IE-0117
Francisco Molina Castro - B14194
LABORATORIO 13 - I CICLO 2012
Introduccion a C
1. Escriba un programa que solicite al usuario las coordenadas x y y de dos puntos y calcule, a partir
de esta información, la pendiente y el punto de intersección con el eje y de la recta que pasa por
estos puntos.
El programa ejemplo sería:
# include < s t d i o . h>
i n t main ( ) {
f l o a t x1 , x2 , y1 , y2 , pend , b ;
p r i n t f ( " Escriba l a
s c a n f ( " %f " , &x1 ) ;
p r i n t f ( " Escriba l a
s c a n f ( " %f " , &x2 ) ;
p r i n t f ( " Escriba l a
s c a n f ( " %f " , &y1 ) ;
p r i n t f ( " Escriba l a
s c a n f ( " %f " , &y2 ) ;
coordenada x1 : " ) ;
coordenada x2 : " ) ;
coordenada y1 : " ) ;
coordenada y2 : " ) ;
pend =( y2−y1 ) / ( x2−x1 ) ;
p r i n t f ( " La p e n d i e n t e es : %f \ n " , pend ) ;
b= y1 −(pend∗x1 ) ;
p r i n t f ( " La i n t e r s e c c i o n es : %f \ n " , b ) ;
return 0;
}
Este nos da algunos resultados como:
1
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2. Modifique el programa anterior, de forma que el cálculo de la pendiente y la intersección sea realizado por dos funciones independientes.
El programa ejemplo sería:
# include < s t d i o . h>
f l o a t pende ( f l o a t x1 , f l o a t y1 , f l o a t x2 , f l o a t y2 ) {
r e t u r n ( y2−y1 ) / ( x2−x1 ) ;
}
f l o a t i n t e r ( f l o a t x1 , f l o a t y1 , f l o a t pend ) {
float b;
b= y1 −(pend∗x1 ) ;
return b ;
}
i n t main ( ) {
f l o a t x1 , x2 , y1 , y2 , pend , b ;
p r i n t f ( " Escriba l a
s c a n f ( " %f " , &x1 ) ;
p r i n t f ( " Escriba l a
s c a n f ( " %f " , &y1 ) ;
p r i n t f ( " Escriba l a
s c a n f ( " %f " , &x2 ) ;
p r i n t f ( " Escriba l a
s c a n f ( " %f " , &y2 ) ;
coordenada x1 : " ) ;
coordenada y1 : " ) ;
coordenada x2 : " ) ;
coordenada y2 : " ) ;
pend=pende ( x1 , y1 , x2 , y2 ) ;
p r i n t f ( " La p e n d i e n t e es : %f \ n " , pend ) ;
b= i n t e r ( x1 , y1 , pend ) ;
p r i n t f ( " La i n t e r s e c c i o n es : %f \ n " , b ) ;
return 0;
}
Este nos da algunos resultados como:
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3. Escriba un programa que solicite al usuario un número e imprima todos los divisores de este número.
El programa debe continuar realizando esta operación hasta que el usuario introduzca un cero.
El programa ejemplo sería:
# include < s t d i o . h>
i n t main ( ) {
i n t num , d i v ;
p r i n t f ( " E s c r i b a e l num : " ) ;
s c a n f ( " %d " , &num ) ;
p r i n t f ( " Los d i v i s o r e s son : \ n " ) ;
p r i n t f ( " %d \ n " , num ) ;
d i v =num / 2 ;
while ( d i v > 0 ) {
i f (num % d i v == 0 )
p r i n t f ( " %d \ n " , d i v ) ;
d i v −−;
}
}
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4. Escriba un programa que calcule el máximo común divisor (MCD) de dos números x y y.
El programa ejemplo sería:
# include < s t d i o . h>
i n t mcd ( i n t x , i n t y ) {
i f ( y ==0){
return x ;
}
else {
mcd ( y , x %y ) ;
}
}
i n t main ( ) {
i n t x , y , max ;
p r i n t f ( " E s c r i b a e l p r i m e r numero : " ) ;
s c a n f ( " %d " , &x ) ;
p r i n t f ( " E s c r i b a e l segundo numero : " ) ;
s c a n f ( " %d " , &y ) ;
i f ( x>y ) {
max=mcd ( x , y ) ;
}
else {
max=mcd ( y , x ) ;
}
p r i n t f ( " E l mcd es : %d \ n " ,max ) ;
return 0;
}
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4
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