Pontificia Universidad Católica del Ecuador Escuela de Teología

Pontificia Universidad Católica
del Ecuador
Escuela de Teología
1. DATOS INFORMATIVOS:
FACULTAD
CARRERA
ASIGNATURA
Código
Nivel
Créditos
Plan de estudios
Prerrequisitos
Correquisitos
Período académico
DOCENTE
Grado académico
Actividad académica
Horario de atención a estudiantes
Teléfono y dirección electrónica
CIENCIAS FILOSÓFICO-TEOLÓGICAS
LICENCIATURA EN TEOLOGÍA
ECLESIOLOGÍA
11367
4
4
F031
Ninguno
Ninguno
II 2012-13
Fernando V. Barredo Heinert
Doctor en Teología
Profesor e investigador en temas eclesiológicos: Eclesiología, Ministerios,
Ecumenismo, Sacramentos, Historia de la Iglesia y Espiritualidad
Lunes-Martes 9h30-12h30 y Miércoles-Jueves 08:30-11:30
(593-2) 299 1527, ext. 1527, [email protected]
2. DESCRIPCIÓN:
Para el estudio sistemático de la Eclesiología, luego de un estudio bíblico sobre el origen de la Iglesia y las
diversas eclesiologías neotestamentarias, proseguimos con un estudio histórico-doctrinal, a fin de ver las
diversas formas externas que la Iglesia ha tomado a lo largo de la historia, y apreciar mejor los aspectos
esenciales y accidentales de la Iglesia en que estamos. Luego de analizar los principales temas eclesiológicos,
tal como nos los propone el Concilio Vaticano II, sobre todo en la Constitución Lumen Gentium, procuramos
reflexionar sobre los temas eclesiológicos más relevantes en América Latina y en el tercer milenio.
3. OBJETIVO GENERAL:
Evaluar los diversos modelos de Iglesia y muy especialmente el planteado por el Concilio Vaticano II, con el fin,
por una parte, de permanecer fieles al Evangelio y, por otra, de responder de la mejor manera a las necesidades
de la comunidad cristiana a la que pertenecemos e intentamos servir.
4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:
5.
Nivel de desarrollo de los
resultados de aprendizaje
Inicial
Medio
Alto
Analizar las características fundamentales de la Iglesia.
X
Explicar la diversidad de concreciones que ella ha tenido en las diversas
X
culturas y etapas históricas.
X
Analizar críticamente los diversos elementos de la Iglesia y sus diversos
ministerios.
X
Analizar los cuestionamientos eclesiológicos que surgen en América
Latina y en el mundo actual, en los diversos ambientes históricoculturales.
Proponer políticas para responder mejor a la misión de la Iglesia y a las
X
exigencias de nuestro contexto histórico-cultural.
Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de:
1
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6. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
TRABAJO AUTÓNOMO
DEL/A ESTUDIANTE
Introducción. Inicios de la Iglesia. Expansión
de la Iglesia primitiva
1
4
Eclesiologías en el Nuevo Testamento
2
4
Visión de historia de la Iglesia. Eclesiología
católica de la edad antigua
3
4
Eclesiología católica de la Edad Media y
Renacimiento
4
4
Eclesiología en la Reforma Protestante
5
4
Eclesiología católica desde la Contrarreforma
hasta Pío XII
6
4
Vaticano II; Constitución Lumen Gentium;
Iglesia Sacramento (visible-espiritual)
7
4
Lectura de bibliografía
básica e investigación
documental, reportes
escritos y presentación en
clase.
4
4
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
Analizar las características
Clase expositiva
Trabajo en grupo. fundamentales de la Iglesia.
Discusión en clase
4
Lectura de bibliografía
básica, investigación
documental, reportes
escritos y presentación en
clase.
4
4
Clase expositiva
Exposiciones de
los estudiantes.
Discusión en clase
Explicar la diversidad de
concreciones que la Iglesia
ha tenido en las diversas
culturas y etapas históricas.
4
Lectura de bibliografía
básica e investigación
documental
4
Analizar las características
Clase expositiva
fundamentales de la Iglesia.
Discusión en clase
Descripción
Informes escritos y exposiciones
sobre la Iglesia en el NT
Valoración
Actividades
EVIDENCIAS
N° de horas
Tutoría
Prácticas
CLASES
Teóricas
CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)
SEMANA
N° HORAS
5
Examen sobre la Iglesia en el NT
5
Informes escritos y exposiciones
sobre la Eclesiología en la historia
5
Examen sobre la Eclesiología en
la historia
5
2
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Modos de incorporarse a la Iglesia
8
4
Catolicidad de la Iglesia. Iglesias particulares.
Estructuras de comunión
9
4
10
4
La Iglesia, Pueblo sacerdotal: laicos y
ministros
SEMANA SANTA – Trabajos pastorales
Sacerdocio Ministerial. Ministerio eclesiástico.
Ministerio de los Obispos, presbíteros y
diáconos
Los laicos y los religiosos. Vocación a la
santidad
Índole escatológica de la Iglesia.
Cuestionamientos eclesiológicos actuales:
América Latina, los pobres
Cuestionamientos eclesiológicos actuales:
Ministerios en la Iglesia, la mujer.
Cuestionamientos eclesiológicos actuales:
Pluralismo eclesial. Inculturación, Misiones
SEMANA DE EXÁMENES
Lectura de bibliografía
básica, investigación
documental, reportes
escritos y presentación en
clase
4
4
4
Control de lectura,
exposiciones
grupales de los
estudiantes y
discusión en clase.
Analizar críticamente los
diversos elementos de la
Iglesia y sus diversos
ministerios.
Informes escritos y exposiciones
sobre los Ministerios en el Vat II
5
Exposiciones
grupales de los
estudiantes.
Análisis de casos
y discusión en
clase
Analizar los
cuestionamientos
eclesiológicos que surgen
en América Latina y en el
mundo actual, en los
diversos ambientes
histórico-culturales.
Proponer políticas para
responder mejor a la misión
de la Iglesia y a las
exigencias de nuestro
contexto histórico-cultural.
Informes escritos y exposiciones
sobre la Eclesiología luego del
Vaticano II y los puntos que
actualmente más se discuten
10
EXAMEN (Eclesiología del
Vaticano II)
10
4
13
4
14
4
4
15
4
4
16
4
4
18
-
5
Trabajo pastoral
12
Lectura de bibliografía
básica, investigación
documental, reportes
escritos y presentación en
clase
Analizar críticamente los
diversos elementos de la
Informes escritos y exposiciones
Iglesia y sus diversos
sobre la Eclesiología del Vat II
ministerios
4
4
Lectura de bibliografía
básica, investigación
documental, reportes
escritos y presentación en
clase
Clase expositiva,
control de lectura,
exposiciones
grupales de los
estudiantes y
discusión en clase
Proponer políticas para
responder mejor a la misión
de la Iglesia y a las
exigencias de nuestro
contexto histórico-cultural
11
17
Trabajo pastoral
4
4
4
4
-
Reporte de actividades
3
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7. METODOLOGÍA Y RECURSOS:
a. METODOLOGÍA
Al comienzo del curso el profesor entrega el programa general y luego, al comienzo de cada una de las cuatro
unidades (semanas 1, 3, 7 y 15), entregará apuntes y bibliografía sobre los temas que van a estudiarse.
Los estudiantes presentarán durante el semestre cuatro trabajos escritos (la Eclesiología en los libros del Nuevo
Testamento, la Eclesiología en la Historia, la Iglesia en el Vaticano II y los Ministerios en el Vaticano II) y un trabajo
escrito al final, sobre las nuevas orientaciones de la eclesiología. Las clases se tendrán en estilo participativo.
b. RECURSOS
Bibliografía, internet, correo electrónico, asesoría individual a estudiantes.
8. EVALUACIÓN:
Los estudiantes tendrán dos evaluaciones parciales (la Eclesiología en los libros del Nuevo Testamento, la
Eclesiología en la Historia) en las semanas 3 y 7; estas evaluaciones, junto con la presentación de los trabajos
escritos darán las dos notas parciales (sobre 15 c/u). Al final del curso tendrán una evaluación sobre la Eclesiología
y los Ministerios en el Vaticano II) que, junto con el trabajo escrito sobre las nuevas orientaciones de la Teología,
dará la última nota.
FECHA
[2012]
22 de febrero
19 de abril
23 de mayo
EVALUACIÓN
Primera nota parcial
Segunda nota parcial
Nota final
TOTAL
CALIFICACIÓN
[puntos]
15
15
20
50
9. BIBLIOGRAFÍA:
Documentos que todos deben tener:
Denzinger, E, El Magisterio de la Iglesia, Barcelona, Herder,
Documentos del Concilio Vaticano II
Conf. del Episcopado Latinoamericano: Medellín, Puebla, Santo Domingo y Aparecida.
Introducciones bíblicas o históricas a la Eclesiología
Antón, A., La Iglesia de Cristo. Madrid, BAC, 1977. (Biblia)
Brown, R., Las Iglesias que los Apóstoles nos dejaron. Bilbao, Desclée de Brouwer, 1998.
Macdonald, M., Las comunidades paulinas. Salamanca, Sígueme, 1994.
Spiteris Yannis, Eclesiología Ortodoxa, Salamanca, Secretariado Trinitario, 2004
Velasco, R., La Iglesia de Jesús, Estella, Verbo Divino, 1992. (Hist. De la Eclesiología)
Algunos textos modernos (accesibles en nuestro medio):
Antón, A., El Misterio de la Iglesia. 2 v.; Madrid, BAC, 1986.
Auer, J., La Iglesia. Barcelona, Herder, 1986.
Bouyer, L., La Iglesia de Dios. Madrid, Studium, 1973.
Burgaleta, Claudio, Manuel de Eclesiología para los laicos católicos de hoy, Liguori, 2011
Calvo A. Y Ruiz, A, Eclesiología Elemental. Estella, Verbo Divino, 1993.
Collantes, J., La Iglesia de la Palabra. 2 vol; Madrid, BAC, 1972.
4
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Dulles, A., Models of the Church. New York, Doubleday, 2002
Faynel, P., La Iglesia, 2 vol.; Barcelona, Herder, 1974.
Feiner, J. (ed.), Mysterium Salutis T.2 La Iglesia. 2 vol; Madrid, Cristiandad, 1975.
Gallo, Luis, La Iglesia de Jesús, Quito, AbyaYala, 2004.
García E Claudio, Eclesiología, Comunión de vida y misión al mundo, Madrid, Edibesa, 1999
Garijo-Guembe, M, La Comunicón de los santos, Barcelona, Herder, 1991.
González Montes, Adolfo, Imagen de Iglesia, Madrid, BAC, 2008
Kehl, M., La Iglesia, Salamanca, Sígueme, 1996.
Pelzel, Morris, Eclesiología, La Iglesia como comunión y misión, Chicago, Loyola Press, 2006 (Google Books)
Pérez A, José Ramón, La Iglesia, Iniciación a la eclesiología, Madrid, Rialp, 2002
Phan, Peter, The Gift of the Church, Collegeville, Liturgical Press, 2000
Pié-Ninot, Salvador, Eclesiología, Salamanca, Sígueme, 2006.
Rigal, Jean, Descubrir la Iglesia, Salamanca, Secretariado Trinitario, 2001
Sánchez Monge, M., Eclesiología. Madrid, Sociedad de Educación Atenas, 1994
Sanks, T.H., Salt, Leaven and Light, New York, Crossroad, 1992.
Sayés, José Antonio, La Iglesia de Cristo, Madrid, Palabra, 1999.
Semeraro, Marcello, Misterio Comunión y Misión, Manuel de eclesiología, Salamanca, Secretariado Trinitario, 2004
Sullivan, F., La Iglesia en la que creemos, Bilbao, Desclée, 1995
Tillard, J-M.R., Iglesia de Iglesias. Salamanca, Sïgueme, 1991.
Comentarios a la Constitución Lumen Gentium y a la eclesiología del Vaticano II:
Baraúna, G., La Iglesia del Vaticano II, 2 vol; Barcelona, Flors, 1966.
Blazquez, R, La Iglesia del Concilio Vaticano II, Sal., Sígueme, 1988.
Carda, J, La Iglesia de Cristo, Madrid, Atenas, 1987.
Morcillo, C, Comentarios a la Const. sobre la Iglesia, Madrid, BAC, 1966
Philips, G, La Iglesia y su Misterio, 2 vol; Barcelona, Herder, 1968.
Kloppenburg, B, Eclesiología del Vaticano II, Bogotá, Paulinas, 1977.
Latourelle, R, Vaticano II: Balance y perspectivas, Sal., Sígueme, 1989.
Algunas visiones latinoamericanas y contemporáneas sobre Eclesiología:
Boff, L, Iglesia, carisma y poder, Bogotá, Indo-american, 1981.
Boff, L. Eclesiogénesis. Las comunidades de Base reinventan la Iglesia. Santander, Sal Terrae, 1986.
Boff, L. Y la Iglesia se hizo Pueblo. Cuenca, Edicay, s.f.
Bravo, C, Una Eclesiología desde América Latina, México, CRT, 1982.
Codina, V, La Eclesiología desde América Latina, Estella, V D, 1990.
Ellacuría, I, Conversión de la Iglesia al Reino de Dios, Sant.,ST, 1984.
Estrada,J, Del Misterio de la Iglesia al Pueblo de Dios,Sal,Sígueme,1984.
Forte, Bruno La Iglesia de la Trinidad, Salamanca, Secretariado Trinitario, 1996.
Himes, Michael (ed), The Catholic Church in the 21st century, Liguori, Liguori, 2004.
Libanio, J.B., Escenarios de la Iglesia. México, Dabar, 2000.
Kärkkäinen, Veli-Matti, An Introduction to Ecclesiology, Downers Grove, InterVarsity, 2002
Kuen, Alfred, Introducción a la Eclesiología, Terrassa, Clie, 2001 (Protestante)
Madrigal, Santiago, Iglesia es Cáritas, La eclesiología de Joseph Ratzinger-Benedicto XVI, Santander, Sal Terrae, 2008
Marins, J, Modelos de Iglesia, Bogotá, Paulinas, 1976.
Parra, A., Hacer Iglesia desde la realidad de A. L., Bog.,Paulinas,1988.
Quiroz,A, Eclesiología en la Teología de la Liberación,Sal,Sígueme,1983.
Segundo, J.L, Esa comunidad llamada Iglesia,Buenos Aires, Lohlé, 1978.
Sobrino, J, Resurrección de la verdadera Iglesia, Santander, ST, 1981.
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Revisado:
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f) Coordinación de Docencia
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Aprobado:
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f) Decano
fecha: ____________
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Por el Consejo de Facultad
fecha: ____________
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