Fundación INFOCAL BID FORMUJER PROGRAMA REGIONAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA FORMACION TECNICA Y PROFESIOBAL DE MUJERES DE BAJOS INGRESOS Instrumento VII SEGUIMIENTO A CURSOS Y TALLERES DE CAPACITACIÓN DOCENTE Fundación INFOCAL ..................................................................................................................... Nombre y Apellido .......................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Sexo M ( ) F ( ) Función y responsabilidad....................................................... ................ ................................................................................Área/Especialidad............................................ Fecha........................................ Período de evaluación ............................................................... 1. Podría en pocas palabras explicar cual es el objetivo del programa Formujer. 2. Ha participado en talleres de capacitación en el enfoque de género? En cuantos? Sí ( ) No ( ) Número de talleres: 3. Cree usted estar suficientemente instrumentado para trabajar en su área desde la perspectiva de género? Sí ( ) No ( ) 4. Si la respuesta fue no que instrumentos considera necesarios para operativizar este enfoque en su práctica de aula y taller. 5. Como evaluaría los talleres sobre desarrollo curricular por competencias laborales desarrollados 1 en Cochabamba en noviembre 99 y 2 en agosto de 2000, con Enrique Zúñiga del SENA? 1. Excelente ( ) 2. Excelente ( ) Bueno( ) Bueno( ) Suficiente ( ) Suficiente ( ) Deficiente ( ) Deficiente ( ) Malo ( ) Malo ( ) 1 Fundación INFOCAL BID FORMUJER PROGRAMA REGIONAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA FORMACION TECNICA Y PROFESIOBAL DE MUJERES DE BAJOS INGRESOS 6. Podría usted decir, que sus conocimientos sobre el enfoque de formación por competencias laborales es: Excelente ( ) Bueno( ) Regular ( ) Deficiente ( ) Malo ( ) 7. Como evalúa la metodología DACUM y los resultados para el desarrollo curricular. Muy adecuada ( ) Adecuada ( ) Regularmente adecuada ( ) Inadecuada ( ) Por qué? 8. Cómo evaluaría usted el grado o nivel de desarrollo curricular por competencias laborales en su Fundación? Alto ( ) Mediano ( ) Bajo ( ) 9. Qué estrategias o acciones especificas sugiere para mejorar la preparación del equipo técnico y docente, en la implementación del enfoque de formación por competencias laborales: Identifique dos acciones que puedan planificarse para la próxima gestión. 10. Como evalúa la propuesta de los módulos instruccionales Excelente( ) Muy Buena( ) Buena( ) Regular ( ) Mala ( ) 11. Le parece factible que los contenidos de los módulos se introduzcan, a mediano plazo, en todos los contenidos curriculares de los cursos que oferta INFOCAL? Si la respuesta es no explique porque. Si la respuesta es si explique al menos dos acciones estratégicas para llevar a cabo este trabajo. SÍ ( ) No ( ) 2 Fundación INFOCAL BID FORMUJER PROGRAMA REGIONAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA FORMACION TECNICA Y PROFESIOBAL DE MUJERES DE BAJOS INGRESOS 12. Por favor indique tres estrategias de capacitación de personal que le parecen relevantes y que mejorarían sus competencias sobre los diferentes temas introducidos con el programa Formujer. ( Competencias Laborales, Módulos instruccionales, genero, etc) 1. 2. 3. 13. Que acciones sugiere para mejorar la coordinación y el relacionamiento entre los equipos directivos y el personal docente. 3