! " " '( #') " () & #$$% Josi Sierra Orrantia !"# "$% & ' $ * * ) +" "+, * ) ( $ %)" ( -*# * . % /0 &%1 ' % 2- Introducción 3 /5 0 4 3 ' 0 ) 6 4 /5 7 8 4 , ! ) &)9 '6 4 0 8 0 6 = Contenidos del documento ? • @A ? B @A B • @A ? 4 4 7 4 4 / 0 4 & 6F * 6 02 3 : 4 9 ; < 8 06 / )9 4 B 6 0 / 8 ? 7 0 ; 4 / 0 0 7BC /5 8 4 , B@" 8 4 4 > @ ! 2 6 2 0 E4 " #$$% 8 ? B @A ? 0 7 4 D ! ¿Que son los mapas conceptuales? 3 4 0 / • 3 • 3 4 • 3 * 8 2 8 " #$$% # / 6 D , 6 0 # 76 ? 6 0 / 7 68 4 4 • / 0 / D 8 D • 8 / 52 D / > 6 5 (*#* 4 8 ? ' 02 4 # E > 4 ¿Quién los “invento? H + ( .6& J1 4 < KLL 5 +% $ /5 & B, 7 0 E4 <* 0 4 + D .' )+I5 8 =6 * * M = & * " ' / 6 7 8 0N ( .< /5 0 4 0 D = G ! ¿Para que sirven? 3 4 6 8 8 0 D G ! 6 D 7 D O 7 E D P 0 7 6 8 < D Q # 4 " #$$% 6 E 6 2 / 7 7 6 7 0 4 = < = 7 >6 R 6 6 7 /5 5 7 42 G11 4 4 D. S S S ¿Que aportan al proceso de enseñanza aprendizaje? 8 / 8 D 6 * E 6 6& ' D 68 4 6 4 / 0 E 0 8 / 76 E D 0 / D 6 0N / 56 - 8 4 8 4 0 5 G11 4 () " 4 D. S 8 & 8 * "# 11' 640 0 • • • • • # # * * * , *0 ) 6 4E E 4 0 E4 & 4 56 0 0 6 ' O ! ¿Cómo elaborar un mapa conceptual? 5 D 8 8 6 8 ? 4 4 6 0 0 # 8 D G 9 6 2 D < = 4 0 E4 6 0 O *0 0 0 ? 2 4 P Q " R " 8 6 4 0N ? 2 4 + 6 " #$$% < = E , 4 - .+ 0 E4 7 ? 2 6 4 J 4 / 8 " 8 L 68 0 Tipos de Mapas Conceptuales # 4 , ) 4 0N ' 6 0N ' 1 5 6 6 0 8 0 / 4 6 4 / 0N 7 ' 7 0 4 76 8 7 7 6 , 0 " 8 8 2 ' 8 2& , 8 ' ) 0 0 0 8 8 45 8 0 0 8 2 6 0 8 0N 5 E8 8 N 6 ' 7 0 4 6 7 & ' 5 D 8 +- / , 56 6 0 / 5 ) 4 0 5 8 8 P ! 4' 0 0 , 4 7 5 4 0 64 7 # 0N 40 ? 0 0 4 4 • • • • &) E0 1 61 1 4 " #$$% # 234252 8 6 8 8 4 7 6 8 0 ; / 8 ; * 7 H 0 " , ' 2 2 JERARQUICOS MAPA ARAÑA (SPIDER) TIPO ORGANIGRAMA ARAÑA con RECURSOS MAPA de PROYECTO TIPO PAISAJE Q ! " #$$% ¿Qué es el software del IHMC de la Universidad de Florida? " ) 4 9 0 , ! 5 9 8 4 6 H ? 6 ) 68 4 5 0 9 & '6 E 0 6 & ' # 0N 4 $ . / < 0 ) 0 &)9 '8 / 0 4 " 4 / 0 5H 6 / &T '6 , D U63 D6# / < 8 E E 8 D 026 0 8 5 7 4 = ¿Qué facilita el Concept Map Tools? ' " / 6 E 6 8 6 / A 5 < = < = 4 + 4 * 0 = 7 V 8 <4 3 E0 ) 0 D 0 ! 8 0 5 6 8 " )9 D 6 & ' 8 0 0 6D 8 6 '" 4 ? V 0 E & 8 & 0 4 / , -& D % . /& 8 '6 8 8 7 0 . 0 ' JP ' R ! ' 8 E 6 0 " #$$% / / 4 6 76 < # = 6 0 6 < = 2 ? + 8 8 E 0 8 / ¿Cómo hacerse con esta aplicación? 3 0 0 4 & )9 0 4 4 8 4 * 6 8 8 8 / 0 + 0 ' 0 0 6 7 0 & 8 ' )9 < ? 26 6 0 = 5 4 6 & ) Q11 ' 6 5 / Q1 ¿Cómo instalar y empezar a usar? 0 8 6 0 N 0 76 0 6 & ' * • • • • • 7 ? 4 ! " 9 * V 8 N0 4 N D /8 7 &! ' &" ' & 4 * &9 ' &T ' ' J ! * &# 8 E 5 & '6 8 D7 4/ " #$$% '6 7 0 N 4 6 8 D L ! ¿Cómo funciona? 3 7 &) → 3 8 0 / 4 / 0 &7 8 ' D 6 ' D 6 8 " 7 < " #$$% 6 5 N6 E0 0 7 = " & ' G 6 0 8 & ? , 5 0 )9 ( " 0 8 " 8 5 0 )9 0 < 4 4 = > 0 58 " 8 6 8 9 5 7 D & 0? 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D 6 8 9 & 0 68 = 6 5 , ' 5 0 / = 3 > 0 ! = < < 5= 6 &8 7 6 4 0 E0 8 4 4 & 4 8 0 2 6 D E ? = 8 / E 5 8 5 8 / 4 / ' 0 UU 48 ! ! 8 5 / 4 6 7 4 D E 8 0 4 5 7 76 " #$$% 0 " ? 4 6 8 5 76 + 2 6 4 / @ 7 7 5 D /5 7 D 0 7 8 8 6 V 4 8 5 B" 0 6 8 8 7 D ? 4 Diferentes Definiciones " 4 4 8 0 6 & 2 / /> ' ! " # & ' N & 7 0 7' F ? 7 & / 5' $ % $ 3 ! 2 # % ) 8 ! : ; & ' ) * ) 5 " ' # % ( % " +! ' % , - % % ' $ , % . REFERENCIAS: Aprender a aprender con los mapas conceptuales: http://www.sindominio.net/aluned/estudios/Mapas.html Trabajo de investigación basado en Mapas Conceptuales: http://www.xtec.es/~cmunoz/recerca/mapconcept.htm Ejemplo de mapa conceptual sobre los seres vivos: http://www.xtec.es/~cbarba1/carpetadesuportsdiversos/mapaconceptual.htm Inspiration Herramienta para el aprendizaje visual http://www.quipus.com.mx/r16insp.htm Citas de Diseño y Evaluación de Mapas Conceptuales (DEMC) programa que permite diseñar Mapas Conceptuales a través de World Wide Web, utilizando conectores (plug-ins) basados en Shockwave. Está orientado a profesores, alumnos y público en general, para ser utilizado como herramienta de instrucción en linea: http://www.geocities.com/Area51/Stargate/4295/demc/ • El Constructivismo y las teorias del aprendizaje 0 • Los Mapas Conceptuales http://www.geocities.com/Area51/Stargate/4295/demc/b3.html Visual brainstorming & planning: 5 / * 0& 1 # 02 3 2 2 4 )5 1 02 3 (06 ( (778 8 8 7 9 2 ( Pagina personal de Alberto Cañas en el IHMC http://www.ihmc.us/users/user.php?UserID=acanas Pagina de Joseph Novak http://www.ihmc.us/users/user.php?UserID=jnovak y su pagina en la Universidad de Cornell http://www.cals.cornell.edu/dept/education/faculty/novak/novak.html Graficos MANDALA (palabra del sanscrito que significa “todo el mundo” o “circulo curativo”): Investigaciones sobre los gráficos de ordenador de la Universidad de Cornell: http://www.graphics.cornell.edu/ y descripción de este tipo de gráficos: http://www.graphics.cornell.edu/online/mandala/ Creación de Imágenes Mandala por los monjes tibetanos: http://www2.kah-bonn.de/live/a/ar3e.htm Recursos en la web: http://www.abgoodwin.com/mandala/ccweb.shtml Pagina web sobre la Programación Neurolinguistica con mapa conceptual de inicio: D M5 0 G ! 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