Póliza de Participación de Padres Graham ISD 2008-2009 Declaración de Propósito El Graham ISD es dedicado a proporcionar una educación de cualidad para cada estudiante en nuestro distrito. Para cumplir este objetivo, nosotros ser desarrollar y mantiene las asociaciones con padres y miembros de la comunidad. Cada estudiante tiene el beneficio de soporto, participación activo de todo los miembros de la populación. Un conexión positivo entre la casa y escuela sea creado para la mejor conductiva condición de aprender para cada niño. Estas líneas abiertas de comunicaciones se ensanchar y aumentar oportunidades de aprender para todo los que corresponde. Objetivos y metas de aprender de su grado nivel será distribuido a todos los padres el principio de año escolar. Todos los estudiantes sean esperados a trabajar para dominar estos objetivos. Nuestra distrito reconoce la verdad que unos estudiantes necesita asistencia extra para llegar a su potencial. La asistencia extra será disponible para cada estudiante del programa de Titulo I y varios otros servicios educacionales ofrecidos de parte del distrito. Graham ISD trata de incluir padres en todos aspectos del programa de Titulo I. Estudiantes sean dado cada oportunidad para suceder adentro el desarrollo y aumentación de la asociación de casa-escuela. Participación de Padres en Desarrollar La Póliza Graham ISD’s Comité de Hacer Decisiones sobre el Sitio (SBDM) es comprendido de padres, miembros de la comunidad, administradores, maestros, y otros miembros del trabajo. Este comité se junta anual para discutir el diseño e implementado lo del Póliza de Participación de Padres. Graham ISD se busca activamente voluntarios para el Comité de SBDM adentro varios caminos de publicidad. Selecciones de comité se produce un divertido grupo a quien le corresponde que representan un arroyo de populaciones de estudiantes servido por el distrito. Juntas será planeado a los tiempos y localidades conveniente para todos a que le corresponde. Si necesitan un traductor, el distrito hace arreglos para que una esta presente. Actividades de Participación de Padres para Mejorar el Realización Académico de los Estudiantes y Acción de Escuela Uno de los funciones primarias de el SBDM será a identificar maneras que el Graham ISD puede proporcionar asistencia y soporto a los escuelas a creer efectiva participación de los padres. La administración se ayuda las escuelas entender los requeridos de Titulo I, Parte A y planear para programas efectivas para ayudar los padres en mejorar su realización académico. Asistencia del Distrito también incluye la distribución de hojas de información que explica norma académicos del estado, evaluación, y programa de estudios. El Graham ISD sea también apoyar y promover el desarrollo de trabajo para los empleados para hacer relaciones efectivos con padres como un modo a aumentar la realización académica. Edificando la Capacidades de Fuertes Participaciones de Padres entre las Escuelas y Padres Graham ISD se incluye el SBDM en identificar los obstáculos a participación de padres y para proporcionar estrategia de participación de padres. El distrito va servir como una guía y recurso para cada escuela. La escuela va soportar una variedad de estrategia de participación parientas como se desarrollar y mantener un optimo ambiente de aprender para todo los estudiantes. Junta Anual de Padres de Titulo I: Graham ISD tiene una junta anual para revisar las guías de Titulo I y servicios ofrecidos durante el distrito. Copias del corriente Pólizas de participación de Padres y del compacto entre el Graham ISD y Casa-Escuela sea distribuido en esta junta. Padres sean apoyados a participar en revisando y poner a día la póliza como necesario, y padre voluntarios sean alistados para el SBDM’s del distrito y campo. Esta junta será detenida a un tiempo y localidad conveniente; noticia de la junta sea proporcionado dentro invitaciones escritos a padres y dentro noticias públicos. Si necesitan, un traductor sea disponible para ayudar con padres que no hablen Ingles. Compacto entre Casa-Escuela: En acuerdo con regulaciones de Titulo I, cada campo se desarrollarse y poner a día cada ano un compacto entre casa-escuela. Este compacto sea explicado como estudiantes, padres, y trabajadores se comparten responsabilidad por la funcionalmente y suceder de estudiantes, y ayúdalos hacerlo. Miembros de cada Comité SBDM de cada campo sea consultado en el diseño e implementación de este compacto. Todo los padres sean dado una copia de este compacto detallando los responsabilidades que maestros, padres, y estudiantes tienen en ayudando los estudiantes cumplir sus metas. Padres y estudiantes son animados a discutir los contentos de este compacto. También sean apoyados los padres y estudiantes a firmar que esta de acuerdo con el compacto y regrésalo a la escuela; pero, padres y/o estudiantes no son requeridos a regresar los compactos a la escuela. Comunicación entre Trabajadores/Padres; Padres sean informados de las actividades dentro varios caminos de comunicación durante el ano de escuela. Periódicos, conferencias, contactos personales, y noticias escribidos esta utilizados para establecer y mantener un línea abierta de comunicación. Desarrollo de trabajadores se incluye estrategias a promover actividades de participación de padres efectivos. Coordinación de Programa Cruciadas de Actividades de participación de Padres Estrategias de participación de Padres será incorporado adentro el currículo y programas de Graham ISD durante el Plan de Mejorar el Distrito. Participación de padres sea una prioridad arriba y sea alienado con el entero programa educacional. El Graham ISD se coordinar actividades de participación de Padres de Titulo I con otros programas dentro el distrito ser presentado de los necesidades especial (Head Start, Even Start, PreEscuela Publico, PPCD, etc.). Evaluación Anual El Comité de SBDM se revisa anual y evaluar todo aspectos de la programa de participación de padres por distribuir estudios y colocar información de todos los campos de Titulo I. Estudios de padres incluyen preguntas sobre el efectivo de la programa y sean distribuidos y los resultas analizados. Estudios de maestros y listas de contactos de maestros sea usado para determinar el número y clase de cambio de ideas entre escuelas y padres. El comité del SBDM se revisa la Póliza de participación de Padres del Distrito y Compacto de Casa-Escuela establecido en los resultas de esta revisa anual. Envolviendo Padres en Actividades de Escuelas de Titulo I Graham ISD usara fondos de Titulo I para proveer por todos partes de la escuela servicios para todos los estudiantes en el distrito de escuelas de Titulo I. Padres sean envolver en una variedad de estrategias como el distrito lucha y mantiene un óptimo ambiente de aprender para todo los estudiantes. Padres pueden contribuir durante programas de voluntad a escuelas de Titulo I, como también pueden crear un ambiente de soporto en la casa. La comunidad también puede participar durante un orden de actividades que adelantar éxitos de estudiantes. Cada escuela y sus padres se desarrollan y mantienen específico actividades de participación de padres mejor convenido a conocer las necesidades individuales de todos a quien le pertenece.