Ficha de sintaxis - Miguel Ángel García Guerra

1º de Bachillerato
Asignatura: Lengua y Literatura
Profesor D. Miguel Ángel García Guerra
Sintaxis
Procedimiento para analizar una oración simple
Verbo
SUJETO
-Preguntar ¿Quién?
-Cambiar nº del sujeto y debe cambiar el verbo.
-¡Ojo! No siempre va el sujeto al principio de la oración.
Ser, estar, parecer
ATRIBUTO
-No tiene preposición, excepto
en: 'Él es de Madrid'.
-Se puede sustituir por 'lo'.
-Si se elimina la frase no tiene sentido
o cambia de significado.
-Cuando hay atributo no hay C.D.
-¡Ojo! No confundir con el C.C.Modo
ni con el C.D.
COMPLEMENTO DIRECTO
-Preguntar ¿Qué?
-Pasar a pasiva.
-Sustituir por ‘lo’ o 'la'. ¡Cuidado con el leísmo!
-Puede llevar preposición ‘a’ si es de persona.
COMPLEMENTO INDIRECTO
-Preguntar ¿A quién?
-Recibe indirectamente la acción del verbo.
-Sustituir por le/s. ¡Cuidado con el laísmo!
-Lleva siempre la preposición ‘a’.
PREDICATIVO
-Se puede suprimir y la oración sigue siendo gramatical.
-Siempre es un adjetivo o Grupo Adjetival.
-Concuerda con el sujeto en género y número.
-También puede concordar con el C.D.
-Los verbos NO son ‘Ser’, ‘Estar’ o ‘Parecer’.
-¡Ojo! No confundir con el C.C. de Modo
-Ej. Juan salió tranquilo de la reunión.
-Ej. Juan y María salieron tranquilos de la reunión.
SUPLEMENTO
-Con verbos del tipo:
Acordase de... / Confiar en... / Dedicarse a...
Ocuparse de.../ Acordarse de...
-Siempre lleva preposición.
-Lo exige el verbo, si faltase, no hay oración.
-Se puede sustituir por un pronombre personal tónico.
-Nunca se puede sustituir por los pronombres lo/s, la/s o le/s.
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
-¿Cuándo? (Tiempo). ¿Dónde? (Lugar).
¿Con quién? (Compañía), ¿Con qué? (Instrumento),
¿Cuánto? (Cantidad) ¿Quizá? (Duda).
-¿Cómo? (Modo) → ¡Ojo! Asegúrate de que no es
ni Atributo ni Predicativo.