PROYECTO INSTITUCIONAL DE DEMOCRACIA 1. RESPONSABLES. GABRIEL GIL DIANA ZAPATA ELKIN GOMEZ ROSALBA ZULUAGA SILVIO PALACIOS MARTINEZ 2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO El comité de Democracia de la institución educativa Sebastián de belalcazar, ha diseñado este proyecto con el propósito de darle organización e implementar una cultura de la planeación en lo que tiene que ver con los procesos democráticos desarrollados al interior de la institución y reglamentados por normas educativas vigentes. En este sentido se pretende organizar el proceso de elección del PERSONERO Y CONTRALOR ESCOLAR, la elección de los diferentes representantes al consejo directivo, la elección y organización del CONSEJO DE ESTUDIANTES, así como la organización de los ex alumnos entre otros. En este sentido , este comité quiere colocar al servicio de la institución su experiencia, su conocimiento y su esfuerzo en el proceso de cualificación en que viene empeñada la institución. 3. FUNDAMENTACIÓN O JUSTIFICACIÓN. El proyecto de Democracia, desde el punto de vista legal, está fundamentado en el Articulo 14 de la ley 115 de 1994; de la misma manera en el Articulo 36 del decreto 1860 de 1994. En este sentido, el proyecto pedagógico es una actividad dentro del plan de estudios que de manera planificada ejercita al educando en la solución de problemas cotidianos, seleccionados por tener relación directa con el entorno social,cultural, científico y tecnológico del alumno. Ademas, los proyectos cumplen la función de correlacionar, integrar y hacer activos los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores logrados en el desarrollo de diversas áreas. 4. PROPOSITOS, OBJETIVOS A. Organizar los procesos de elección de los representantes a los diferentes estamentos del gobierno escolar: personero y contralor escolar, representantes de padres de familia al consejo directivo, representantes de los docentes, escuela de padres, entre otros. B. Motivar a la comunidad educativa para que participe en los procesos de democratización institucional. C. Facilitar (brindar), capacitación suficiente a los estudiantes con perfil para ser representantes a los diferentes estamentos de la institución, al igual que a padres de familia. 5. METAS. A. Al terminar el primer trimestre del año 2011, se haya conformado el gobierno escolar en su totalidad B. Para el año 2011, se organizarán los ex alumnos de la institución, como un estamento importante al interior de la vida institucional, y que se había tenido descuidado. C. Para el primer trimestre del año 2011, se debe haber conformado y posesionado el gobierno escolar. D. Al terminar el año 2011,se debe haber capacitado y motivado los diferentes estamentos del gobierno escolar de la institución para que participen en todos los procesos de la vida institucional 6. LOCALIZACIÓN FISICA. La actividad del comité está localizada en la jurisdicción que corresponde a la institución educativa( al interior y en la comunidad). 7. METODOLOGIA. El proceso metodológico empleado está basado en la participación activa de los estamentos que conforman la comunidad educativa de la institución, utilizando siempre, el consenso, la concertación y la regla de oro de la democracia en todos los procesos. Cada miembro del comité se responsabiliza de una actividad específica, se desarrollarán otras actividades en común con los demás miembros de la comunidad. 8. CRONOGRAMA. Ver anexo 9. BENEFICIARIOS. Los beneficiarios del proyecto, es toda la comunidad educativa: alumnos, docentes, padres y acudientes, ex alumnos, directivos docentes, personal de apoyo logístico y comunidad en general. 10. RECURSOS HUMANOS. Se cuenta con el comité de democracia, conformado por los docentes: Diana zapata, Elkin Gomez, Gabriel Gil, Rosalba Zuluaga y Silvio Palacios Martinez. Los alumnos constituyen un recurso humano demasiado valioso para el propósito de este proyecto, los padres de familias y acudientes, el consejo de padres de familia, la acción comunal y la comunidad en general. 11. RECURSOS FINANCIEROS. Este proyecto se costeará con los recursos de la institución, con donaciones hechas por los docentes y alumnos de la institución.