tema 12 - ies la patacona

Introducción
La biosfera nos ofrece una serie de recursos, como alimentos, madera, leña........... El suelo es la base
de la mayoría de ellos, por ello es de suma importancia el estudio de su estado de conservación. Por
lo que se necesita una detección precoz de los síntomas de deterioro, delimitando las zonas
susceptibilidad o afectadas, para poder adoptar las medidas oportunas para su protección. La erosión
es uno de los problemas ambientales de más gravedad.
Es un proceso natural pero la humanidad lo está favoreciendo mediante la deforestación, las
prácticas de cultivo inadecuadas, contaminación y sobreexplotación de acuíferos.
EL SUELO
El suelo se puede definir desde dos puntos de vista:


Visión geológica: El suelo se puede definir como la capa superficial, disgregada y de espesor
variable que recubre la corteza terrestre procedente de la meteorización mecánica o/y
química de la roca preexistente.
Visión ecológica: Se define como la interfase entre todos los sistemas estudiados con
anterioridad. Es necesario para que se cierren los ciclos materiales del resto de los
ecosistemas terrestres.
USOS DEL SUELO
Soporte a la vegetación
FRAGILIDAD
Erosión, contaminación
Edificaciones y
construcciones lineales
Sobreesplotación,
empobrecimiento
Recursos minerales,
geológicos, paloentológ
Degradación biologica
Fosas septicas
compactación
Evolución del planeta
Perdida irreversible de
suelo
1- COMPOSICIÓN Y ESTRUCTURA
COMPONENTES DEL SUELO
SÓLIDOS
AIRE
AGUA
En el suelo distinguimos dos tipos de componentes:
Inorgánicos: aire (O2, CO2), agua y componentes minerales procedentes de la meteorización de la
roca madre, que suelen ser fragmentos de rocas (cantos, gravas, arenas, limos y arcillas) y sales
minerales (sulfatos, carbonatos, nitratos, fosfatos y óxidos de distinto tipo)
Orgánicos: constituidos por materia que no ha sufrido procesos de transformación (restos de hojas,
ramas, excrementos y cadáveres), microorganismos (bacterias y hongos), forman el humus,
transformaciones parciales de materia orgánica, cuya estructura original deja de ser reconocible. La
humidificación es, un proceso previo a la mineralización, y la presencia de humus confiere al suelo un
carácter ácido.
Perfil del suelo:
Se denomina así a la estructura transversal del suelo, se observan una serie de capas u horizontes,
relacionados directamente con su grado de madurez, que depende directamente de las
características climáticas de la zona.
Los suelos más maduros son zonas donde temperatura y humedad nos son extremas.
Horizonte A: o lixiviado, contiene pocas sales minerales ya que han sido arrastradas por las aguas al
infiltrarse, en el nivel A1 se pueden formar agregados, con la materia mineral confiriéndole la
capacidad de retener el agua y los iones nutritivos de carga positiva
Horizonte B: de precipitación o subsuelo, puede ser de color claro por su escasa presencia en humus
y puede presentar tonalidades peculiares, por acumulación de sales e calcio, aluminio o hierro
procedentes de niveles superiores
Horizonte C: fragmentos de la meteorización y materiales que fueron depositados por el agua o el
viento en épocas pasadas.
Roca Madre: puede ser dura, compacta e impermeable, una roca blanda o materiales sueltos.
A3-B1: Transición A-B
2- FORMACIÓN DEL SUELO
El proceso de formación de un suelo maduro autóctono se realiza en sucesivas etapas que
transcurren paralelas al mecanismo de sucesión ecológica de la comunidad que sustenta, madurando
al mismo tiempo tendiendo a alcanzar su clímax.
FACTORES QUE CONDICIONAN LA FORMACIÓN DEL SUELO
A- El clima: Es un factor muy importante, además de condicionar el tipo de meteorización de la roca
madre, ejerce un papel fundamental en su evolución.
Entre los componentes climáticos más importantes están:
 El balance hídrico o equilibrio o equilibrio existente entre las entradas (precipitación=P)
y las salidas (evaporación=E). S i predomina la precipitación se incrementa el lixiviado de
iones y su arrastre hacia horizontes inferiores. Si predomina el ascenso capilar de sales
hacia horizontes superiores. Afloran y forman costras superficiales denominadas
caliches.
 El aumento de temperatura, incrementa la velocidad de las reacciones químicas y
biológicas.
B- La topografía: La pendiente favorece la erosión que dificulta la formación del suelo e influye en
que se mantenga más o menos húmedo
C- La naturaleza de la roca madre: dependen los componentes minerales que contenga el suelo.
D- La actividad biológica: la abundancia de organismos descomponedores contribuye a la
formación del suelo por transformación de la materia orgánica contenida en él.
E- El tiempo: se puede considerar el suelo como un recurso no renovable, porque se regenera a un
ritmo mucho más lento (en nuestras latitudes se genera 1 cm de suelo cada 500 años aprox), que
el de su destrucción.
3- CLASIFICACIÓN DE LOS SUELOS
Existen distintos tipos de suelos que varían en color, textura, composición, pH, numero de horizontes
y grosor.
Distinguimos dos grandes tipos de suelos:
Suelos zonales: Dependen de las características climáticas. Encontramos diferentes tipos de suelos
que se corresponden a las diferencias en el balance hídrico. En las zonas extremas, no se forman
horizontes.
 Suelos de zonas húmedas y frías, son los llamados podzoles (ceniza en ruso). Climas fríos y
templados frescos son intensas precipitaciones (P>>E). Es un suelo ácido, tiene mucho humus
de descomposición muy lenta por la baja temperatura. Gran lixiviación lo que aumenta la
acidez, color claro y pobre en nutrientes A2 , el B oscuro. Típico de los bosques de coníferas
(la taiga), en España existe en los pinares situados sobre los sustratos ácidos (graníticos) de
las zonas húmedas.
 Suelos de las zonas templadas, son el resultado de la alternancia estacional y a la existencia
de bosque caducifolio o esclerófilo, en los que se acumula una gran cantidad de humus y
necromasa. Durante la estación húmeda predomina el lixiviado de iones (P<E), durante la
seca predomina el ascenso capilar (P<E) el resultado final es la formación de suelos pardos
de pH intermedio, que varían en función de su riqueza en humus factor condicionado por el
tipo de vegetación.
En las zonas continentales con poca precipitación, se impide la perdida de iones por lixiviado
y s propicia a su elevación y deposito, de forma que el horizonte A es oscuro y rico en bases y
humus, zonas aptas para el cultivo, y el horizonte B de color claro con exceso de CaCO3.
 Suelos de climas áridos: Son aquellos lugares donde la precipitación es muy escasa (P<<E),
produciendo ascenso capilar que da lugar a la formación de costras superficiales de yeso o
sales (caliches y rosas del desierto). Niveles superiores muy pedregosos con muy poco
humus. En el horizonte B se producen acumulaciones de arcilla y carbonato cálcico formando
los típicos suelos rojos.
 Suelos de zonas tropicales: Elevada Tª (25ºC) e intensa precipitación (P>>E) favorece que la
descomposición de la materia orgánica excede a la acumulación de humus, originándose
suelos con un nivel A muy delgado y desprovisto de humus. Suelo básico (pH=8), que provoca
la descomposición de los minerales arcillosos de aluminio en bauxita y de hierro en limonita,
que precipitan junto con la arcilla sobre el horizonte B, formando unas costras duras,
denominadas lateritas. Si se erosiona el horizonte A, las lateritas afloran, impidiendo el
asentamiento de la vegetación, constituyendo la principal fuente de aluminio.
Suelos azonales: Se consideran así a los suelos que se encuentran en los estados juveniles de
su proceso de madurez ecológica
4- LA EROSIÓN DEL SUELO
La erosión es un proceso geológico natural que puede verse intensificado por actividades humanas y
originar graves consecuencias ecológicas y sociales como:
 Aterramiento o colmatación de los embalses por acumulación de sedimentos
 Agravamiento de las inundaciones
 Deterioro de ecosistemas naturales, fluviales y costeros, por excesivo aporte de sedimentos
(por ejemplo, la elevada sedimentación marina debida a la deforestación de los bosques
tropicales o de los manglares puede llegar a acabar con los arrecifes de coral.
 Pérdida de suelo cultivable, contribuyendo, por tanto, al proceso de desertización
 Formación y acumulación de arenales y graveras en las planas fértiles.
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RIESGO DE EROSIÓN
La erosión se ve afectada por factores de tipo climático, por el relieve, por el tipo de suelo y de
vegetación, y por los usos humanos (la tala o los incendios aumentan la vulnerabilidad del suelo).
Todos estos factores pueden agruparse en: erosividad y erosionabilidad, estos dos términos son de
gran importancia para la realización de mapas de riesgo de erosión, con la finalidad de demarcar las
zonas susceptibles y establecer las medidas pertinentes.
 Erosividad, expresa la capacidad erosiva del agente geológico predominante (lluvia, hielo,
viento), que depende del clima. Se puede evaluar de diversas maneras, entre las que
destacan las siguientes:
1. Índice de aridez (I): 𝒅𝒆 𝑴𝒂𝒕𝒐𝒏𝒏𝒆 𝑰 =
𝑷
𝒕+𝟏𝟎
, siendo t la temperatura media anual y
P la cantidad total anual de agua caída en litros. Según este índice se clasifica cada
lugar geográfico
FUENTE
PRODUCCIÓN
>40
húmeda
30-40
subhúmeda
20-30
semiárida
10-20
Árida o esteparia
5-10
subdesértica
0-5
desértica
𝒑𝟐⁄
𝑷, siendo p precipitación
del mes más lluvioso, y P precipitación total anual en litros. Así observamos el
reparto de lluvias a lo largo del año demostrando que el riesgo de erosión no
depende de la cantidad de agua caís, sino de su distribución temporal. Siendo más
dañina cuanto más esporádica y torrencial. Si p=P, Ia es máxima y vale 1.
2. Índice de agresividad climática (Ia): de Fournier 𝑰𝒂 =
3. Índice de erosión pluvial (R): índice medio anual de la erosividad de la lluvia 𝑹 =
𝑬.𝑰𝟑𝟎
𝟏𝟎𝟎
, donde E es la energía cinética del aguacero I 30 es su intensidad máxima (l/m2
caídos en 30 minutos). I30 es un dato registrado en las estaciones meteorológicas y la
energía cinética depende de la masa.

Erosionabilidad: Expresa la susceptibilidad del sustrato para ser movilizado, depende del tipo
de suelo (estructura y materia orgánica en agregados), de la pendiente y de la cobertura
vegetal y es muy útil para elaborar los mapas de erosionabilidad a escala local. Los valores
más utilizados para medirlo son:
𝑨.𝟏𝟎𝟎
,
𝑫
1. Inclinación de las pendiente (S): S=
donde A es la diferencia de altura entre las
curvas de nivel, D distancia en metros tomada del mapa topográfico. Cuando las
pendientes son superiores a 15% conllevan riesgo de erosión.
2. Estado de la cubierta vegetal e índice de protección vegetal (Ip)
Cobertura vegetal
pendiente
Ip
Gr=(1- Ip)
Bosque denso o arbustiva
no degradada
Bosque aclarado
Arbustiva aclarada
Pastoreo conservado
Cultivo con pract de
conservación
Cultivos sin conservación y
terrenos desnudos
cualquiera
1,0
<8%
8-30%
>30%
<8%
8-30%
>30%
<8%
8-30%
>30%
<8%
8-30%
>30%
<8%
8-30%
>30%
1,0
0,8
0,7
0,8
0,6
0,2
1,0
0,9
0,6
1,0
1.0
0,5
0,9
0,5
0,0
Es un factor de protección máximo. A partir de él se calcula el grado de
erosionabilidad (Gr = 1- Ip)
3. Susceptibilidad del terreno e índice de resistencia litológica (Ir)
Ir
Gr =(1- Ir)
Rocas duras básicas
0,9-0,8
Rocas duras ácidas
0,7
Gres y calcáreas
0,6
Sedimentos antiguos
0,4
Arcillas, margas y
0,2
sedimentos recientes
yesos
<0,1
Se valora en función de la textura, estructura y contenido en materia orgánica
del terreno. Se utiliza Ir para un cálculo aproximado Gr = 1- Ir
METODOS DE EVALUACION DE LA EROSION
Se elaboran mapas de riesgo a partir de los factores anteriores o de cálculos matemáticos, aunque
también se pueden evaluar mediante la observación de indicadores físicos o biológicos.
Métodos directos
Aplicables en una zona concreta y permiten conocer con exactitud la velocidad y magnitud de la
erosión. Se emplean:
. Clavos o varillas colocadas verticalmente
. Comparación de perfiles topográficos en intervalos de tiempo.
. Evaluar marcas o incisiones en el terreno
Indicadores físicos: a partir de marcas e incisiones, manchas del terreno se establecen tres grados de
erosión:
 Grado 1. Erosión laminar- remoción más/menos uniforme del horizonte superficial. Zonas
desprovistas de vegetación, suelos con poca cohesión y escasa materia orgánica.
Acumulaciones de arena.
 Grado 2. Erosión en surcos- El agua de escorrentía se concentra y abre incisiones de cm a
dm que progresan en profundidad la capa arable. Se observa en taludes de las carreteras en
forma de regueros.
 Grado 3. Erosión en cárcavas- Las aguas de escorrentía abren surcos de m o dam que
progresan en profundidad y anchura. Producen los bad-lands
Además otros fenómenos como: reptación, solifluxión, costras superficiales, túneles y manchas
blanquecinas.
Indicadores biológicos: Estado de la vegetación, se establecen:
 Nulo: vegetación densa y raíces cubiertas.
 Bajo: Vegetación aclarada, ligera exposición de raíces y pedestales de erosión junto a ellas de
altura inferior a 1 cm.



Medio: vegetación aclarada, raíces expuestas y pedestales de erosión de 1 a 5 cm.
Alto: Raíces muy expuestas, pedestales de 5 a 10 cm, regueros.
Muy alto: barrancos y cárcavas.
Métodos indirectos
Se utiliza la ecuación universal de pérdida de suelo (USLE) Cuya fórmula es:
𝐴 = 𝑅. 𝐾. 𝐿. 𝑆. 𝐶. 𝑃 A= perdida media anual de suelo en (T/ha/año)
R= factor de erosividad de la lluvia
K= factor de erosionabilidad del suelo según Ip e Ir
L= factor de longitud de la pendiente o distancia desde la zona donde se inicia la escorrentía hasta
donde aparecen los depósitos.
S= factor de inclinación de la pendiente en %
C= factor de ordenación de cultivos elaborado como cociente entre las pérdidas del suelo de un
cultivo en relación con las que se originan en barbecho.
P= factor de control de la erosión mediante prácticas adecuadas de cultivo
Es aplicable a un terreno pequeño y a un determinado aguacero, no a lo largo del año. Predice la
erosión laminar
GRADOS DE PELIGROSIDAD
PÉRDIDAS EN t/ha/año ALTURA
Grado 1
< 10
< 0,6mm/año
Muy baja o nula
Grado 2
10-50
0,6- 3,3 mm/año
Baja
Grado 3
50-200
3,3-13,3mm/año
Moderada
Grado 4
>200
>13,3mm/año
alta
CONTROL Y RECUPERACIÓN DE LAS ZONES EROSIONADAS
Control de la erosión en tierras cultivadas
El mejor medio es una buena ordenación del territorio que asigne a cada lugar el cultivo adecuado,
con las especies de mayor cobertura y la rotación de cultivos que asegure una producción alta y
sostenible.
Medidas para recuperar zonas erosionadas son:
 Aumentar la infiltración y evitar la escorrentía con cultivos adecuados, técnicas de arado en
curvas de nivel y aterrazamiento.
 Evitar retroceso de barrancos con diques y repoblación forestal.
 Abandono de cultivos marginales o muy pendientes y creación de pastizales estables,
reforestación y cortafuegos.
 Medidas contra la erosión eólica, creando barreras vegetales o artificiales, aumentando la
cobertura vegetal. Etc.
Control de la erosión originada por obres
Producen cortes en las laderas y dan lugar a la formación de regueros, cárcavas y deslizamientos
que llevan a una intensa y progresiva erosión.
Medidas protectores del terreno son:





Construcción adaptada a la geomorfología
Realización de cunetas
Aliviaderos o drenajes adecuados
Repoblación de taludes
Muros de contención en lugares con riesgo de deslizamiento.
DESERTIZACIÓN Y DESERTIFICACION
Desertización según la Conferencia del PNUMA, Nairobi, 1977: es un proceso de degradación
ecológica por el cual la tierra productiva pierde parte o todo su potencial de producción y que
lleva a la aparición de condiciones desérticas.
Otra definición es un proceso social de despoblación y perdida de recursos consecuencia de la
desertificación proceso natural e inducido por actividades humanes de la degradación del
suelo.
Procesos que dan lugar a situaciones de tipo desértico:




Degradación química, por acidificación, contaminación, salinización o alcalinización
Degradación física, con pérdida de estructura por compactación.
Degradación biológica, por desaparición de materia orgánica o por mineralización del
humus
Erosión hídrica y eólica.
Erosión y desertización en España
España es el único país europeo con gran riesgo de desertización por erosión del suelo. Cada
año se pierden 1.150 t/año de suelo fértil
Las causes antrópicas: de prácticas agrícolas y forestales inadecuadas, incendios forestales,
obres públicas y actividades mineras.
Las causes naturales: acusado relieve, clima mediterráneo con precipitaciones irregulares,
terrenos arcillosos de difícil drenaje.
PROCESOS
Graves fenómenos de erosión. Pérdidas
superiores a 100t/ha/año. Carcavas
Erosión moderada a importante. Pérdidas
entre 50 y 100 t/ha/año
Erosión baja. Pérdidas de 50t/ha/año
Perdidas inferiores a 12 t/ha/año
SUPERFÍCIE AFECTADA
25%
28%
11%
33%
5- LOS RECURSOS FORESTALES
Los bosques han disminuido desde la invención de la agricultura pero sobre todo en los últimos
50 años hasta alcanzar un tercio de la superficie original. La mayoría de las pérdidas se ha
producido en África, América Latina y el Caribe
Las causas de la deforestación:







Conseguir tierras de cultivo
Crear zonas de pasto
Obtención de madera y leña
Incendios
Enfermedades de las especies silvícolas
Desarrollo urbano
Creación de váas públicas
Beneficios:








Crean suelo y moderan el clima
Controlan inundaciones
Almacenan agua y previenen la sequía
Amortiguan la erosión en pendientes.
Albergan la mayoría de las especies del planeta con alta biodiversidad
Son sumideros del dióxido de carbono controlando el efecto invernadero.
Contribuyen al reciclaje de la materia.
Proporcionan combustible, madera, medicina, materias primes Industriales, textiles,
tintes y forraje.
Usos sostenibles de los bosques:
Consiste en:





Aumentar la eficiencia de las industrias madereras
Disminuir el uso de papel y aumentar su reciclado
Reducir el consumo de leña
Aumentar la plantación de bosque de alto rendimiento en tierras marginales.
Buscar alternativas de empleo de los bosques (alimentos, medicines, etc. En lugar de
madera)
6- RECURSOS AGRICOLAS Y GANADEROS
Agricultura y ganadería estuvieron unidas tradicionalmente constituyendo un sistema cerrado y
ecológicamente eficiente. El ganado no competía con los humanos en la alimentación, y por otro
lado el estiércol servía de abono.
Solo cuando ambas actividades se separan, se hacen intensivas y generan problemas
ambientales. El sistema se ha hecho abierto con grandes requerimientos de energía
procedentes de los combustibles fósiles y con generación de una elevada contaminación.
Así un sistema cerrado y altamente eficiente se ha convertido en un sistema abierto y gran
consumidor de energía fósil.
A- LA AGRICULTURA
Hasta la mitad del siglo XX, la producción agrícola aumenta a medida que lo hace la superficie
cultivada.
A partir de los años 50, el aumento de producción solo es posible cambiando los sistemas y
convirtiendo la agricultura en una industria. Revolución verde. Este cambio conllevó:





Utilización de unes pocas semillas de crecimiento rápido seleccionadas genéticamente,
con progresiva pérdida de las variedades silvestres.
Empleo progresivo de fertilizantes, plaguicidas y agua.
Empleo de transgénicos.
Degradación de las tierras por sobreexplotación.
Alcance de los límites de producción.
Según informes de la FAO del año 2000 el número de hambrientos es de 790 millones, el 75%
asiáticos, mientras el primer mundo enferma por sobrealimentación, dado que la cantidad de
alimentos por persona ha crecido.
 Tipos de agricultura en el mundo

Tradicional o de subsistencia
En el 75% de las tierra de cultivo, países en vías de desarrollo. Combinada con la
ganadería. Produce cosechas y ganado para la supervivencia familiar, con pequeños
excedentes. Incluye:
 Cultivo intensivo tradicional por policultivos, ganadería, fertilizantes y
agua de riego
 Cultivo itinerante, en los bosques tropicales, con tales selectivas de
pequeñas parcelas que se abandonan al agotarse el terreno, cada 5 o 7
años, dejando que se restablezca el bosque primitivo.
 Mecanizada, industrializada o intensiva
En el 25% de las tierras cultivadas del mundo, en los países desarrollados.
Implantación de grandes monocultivos. Gasto ingente de agua, energía fósil,
fertilizantes químicos, herbicidas y plaguicidas. Ganadería al margen.
Incluye también:
 Agricultura de plantación en países en vías de desarrollo, basada en especies
de gran interés económico para los países ricos.
 Cultivo de invernadero, que requieren grandes Inversiones para el
mantenimiento de condiciones óptimas durante todo el año, incluye los
cultivos hidropónicos.
 Agricultura sostenible
Tratado de Agricultura Sostenible, Conferencia de Rio 1992
Es aquella que es ecológicamente segura, económicamente viable y socialmente justa.
Tres regles básicas:
 Reciclar al máximo la materia de forma que se obtengan nutrientes, que no se
escapan a otros lugares y que no se produzcan desechos no utilizables.
 Utilizar al máximo a la luz solar como Fuente de energía
 Proteger la biodiversidad.
En realidad aboga por unos principios de la agricultura tradicional apoyados, en los
avances tecnológicos en cuanto a energías renovables y técnicas de riego. (fotoc).

Agricultura alternativa.
Compatibilización de las actividades agrícolas con el respeto del medio natural y con la
consecución de una mayor calidad de vida
No son del todo sostenibles pero se aproximan
Se incluye aquí:
 Agricultura integrada, que emplea productos químicos y especies
seleccionadas pero se somete a controles para asegurar que respeta el medio
natural.
 Agricultura biológica, que renuncia a los productos químicos, abona con
productos naturales y controla las plagas con cultivos barreras o insecticidas
naturales.
B- LA GANADERIA
En la actualidad conviven varios tipos de ganadería:



Pastoreo nómada, que cambia el territorio según el régimen estacional
(Centroafricana, Oriente Próximo, centro de Asia, zonas próximas mes al Círculo Polar
Ártico)
Ganadería extensiva, en la que el ganado se cría suelto por el campo.
Ganadería intensiva, en granjas industrializadas capaces de absorber el enorme
consumo de carne de países desarrollados. Aquí se consumen grandes cantidades de
energía, se genera una gran contaminación, y se trata a los animales con
medicamentos, consumiéndose gran parte del grano que podría alimentar a la
población humana y cuya producción es causa de un alto porcentaje de la
deforestación de los países en desarrollo.
7-RECURSOS DE LOS ECOSISTEMAS MARINOS Y COSTEROS
Las zonas costeras son las más densamente pobladas del planeta, con un 37 % de la población
mundial a menos de 60 km de la costa
La presión ejercida por la superpoblación, actividades recreativas, transporte marítimo y
pesquero, son la causa de las numerosas agresiones que estas zonas padecen.
Por tanto se hace necesaria la Gestión Costera Integrada (GCI), encargada de planificar, regular y
limitar los diferentes usos de este territorio.
A- Impactos en las zonas costeras
Fundamentalmente son:
 Exceso de urbanización y afluencia de turistas con sobreexplotación del suelo y los
recursos hídricos.
 Eutrofización y otras formes de contaminación de aguas por materia orgánica,
inorgánica o metales pesados.
 Contaminación del aire y generación de residuos.
 Generación de blanquizales por destrucción de las praderas submarinas debido a
pesca de arrastre de fondos costeros, extracción de arenas utilizadas para la
regeneración de las playas o daños producidos por el anclaje de los barcos de recreo.
La importancia de estas praderas es la de protección de la erosión costera en caso de
tempestades, primer eslabón de las cadenas tróficas marines.
 Bioinvasores a través del vaciado del agua de lastre de los barcos que pueden
perjudicar al ecosistema autóctono. Ejemplos: mejillón cebra, alga asesina, marees
rojas).
El problema ambiental de pérdida de biodiversidad es de gran envergadura, debido
a ello la Organización Marítima Internacional de Protección y Control contra la
Alteración por Elementos Acuáticos recomienda cambiar el agua de lastre en alta
mar; o bien, tratarla con calor, ozono o luz ultravioleta, antes de proceder a su
vertido.
B- La pesca
El 20% de la proteína que consumimos procede del pescado, de unas cuarenta especies de
las que:
 72% son peces de aguas profundad y superficiales pelágicos
 2,5% son moluscos
 4% son crustáceos
 21,5% son mamíferos
1/3de las captures se destinan a la fabricación de piensos y abonos.

Técnicas de pesca
 Palangres, largos cordeles de los que cuelgan otros con anzuelos
 Arrastre, con redes en forma de saco que se arrastran por el fondo y la
superficie (salmonetes, lenguados, rapes, pescadillas, pulpos, gambes, etc..)
 Enmalle, los peces quedan retenidos. Pueden ser de dos tipos fijas sobre el
fondo marino y redes de deriva se desplazan en las corrientes. Llegan a los 65
km de largo y se mantienen cerca de la superficie con la ayuda de flotadores.
Estas técnicas han aumentado los descartes o captures involuntarias, contribuyendo a la
sobreexplotación y al agotamiento de las reserves, con cierre de caladeros y desaparición de
pesquerías. Los pescadores han tenido que ir dirigiendo sus capturas hacia especies que
ocupan un nivel trófico inferior, lo que priva de sustento a otros peces, mamíferos y aves
piscívoras.
Ley del Mar, Convección de Naciones Unidas 1982
159 países firmaron un tratado por el que cada nación tiene derecho legal a gestionar su
propia pesca y la de los extranjeros en su Zona de Exclusión Económica con limites anuales
para cada especie (genera problemas entre países y desigualdades).
Se fijaron las técnicas de pesca permitidas, suprimiéndoselas de arrastre.
Se establecieron cuotas de pesca más allá de las 200 millas, con límites anuales para cada
especie.
Se fijan vedas que impiden pescar en los periodos de reproducción y paradas biológicas
temporales en los bancos que están en peligro de agotamiento.

Acuicultura
Es la cría de especies acuáticas en cautividad. Se empleaba en China antes de Cristo y en la
Edad Media los monjes criaban truchas.
En un sistema altamente eficiente que puede mantener 1/3 del mercado de marisco y
pescado, con ingresos importantes en casos como Galicia
Problemas Asociados:





Requiere espacio
Produce pérdida de biodiversidad al tener que pescar otras especies para
alimentar a las que se crían.
Contaminan el agua por residuos orgánicos, antibióticos y otros productos
Requiere gasto energético
Causa deforestación (manglares).
C-Degradación de ecosistemas marginales vitales
Las zonas marines próximas a las costes son las más productivas por contar con luz y
nutrientes pero también las más vulnerables y susceptibles a procesos de degradación por
contaminación o por destrucción directa.
Los ecosistemas marginales se encuentran siempre protegidas por algún tipo de formación
vegetal y sirven de refugio a numerosas especies. Son:
 ZONAS TEMPLADAS:
 marismas
 albuferas
 salinas
 ZONAS TROPICALES:
 manglares
 arrecifes de coral
 TODAS ZONAS
 deltas
 estuarios

MANGLARES
Bosques anfibios que crecen en aguas salobre y pobres de oxigeno junto a desembocaduras
fluviales y otros lugares cenagosos costeros ecuatoriales.
Los arboles se llaman mangles y pueden suportar la dinámica natural de mareas. Protegen a
las costes de la erosión y albergando una gran biodiversidad, con abundantes recursos
vegetales y minerales.
La Agenda 21, Cumbre de Rio 1992, los declaro Patrimonio de la Humanidad. En los últimos
años ha desaparecido un 50% de los 16 millones de ha de manglar por:




Tala del bosque
Contaminación del agua
Sustitución por cultivos de arroz
Acuicultura de cría de langostinos a gran escala.
Gestión adecuada de los manglares pasaría por unificar la protección y replantación de los
mangles, con una explotación sostenible de sus recursos y más acorde con los métodos
tradicionales, por lo que se podría permitir plantar arroz o recoger madera en ciertas zonas,
delimitando la cantidad y zonas destinadas a la pesca y a la acuicultura y fomentar el
ecoturismo.

ARRECIFES CORALINOS
Al igual que las selvas tropicales son los lugares donde más prolífera la vida. Se desarrollan en
aguas transparentes y de temperaturas superiores a los 20 ºC extendiéndose en todos los
mares tropicales.
Su importancia reside en su enorme biodiversidad, dado que una de cada cuatro especies
animales conocidas habitan en ellos (un millón).
El 58% de ellos se encuentran actualmente en un serio peligro por actividades humanes como:









Exceso de sedimentos debido a la deforestación de los manglares y otros bosques con
obstrucción y asfixia de los corales.
Contaminación de las aguas.
Enturbiamiento por proliferación de algas oportunistas consecuencia de la
eutrofización.
Excesivo buceo.
Furtivismo y comercio ilegal del coral.
Técnicas pesqueras agresivas.
Cambio climático con muerte de las zooxantelas (simbiontes de los corales)
Fuertes tormentas y huracanes
Bioinvasores.