la anciana y el curandero

COLEGIO SAN JORGE
GUÍA DE RECUPERACION Y REFUERZO
TERCER PERIODO
Código
GASA40-4
Versión
02
Página
1 de 3
Nombre del estudiante:
N°
Fecha: Octubre
de 2013
Nombre del Docente: Luis Gabriel Rico Cardona
Grupo: Tercero Dos
Pretexto: COMPRENSIÓN LECTORA, EL ACENTO Y LA ORACIÓN.
Asignatura: Español
Competencias: Argumentativa: comprendo lecturas, identifico la oración y las palabras según su acento.
Indicadores de logros: Reconoce la oración, sus partes y las palabras según el acento.
LA ANCIANA Y EL CURANDERO
Había una vez una anciana que tenía problemas en la vista y fue a
visitar a un curandero.
Éste la examinó atentamente y afirmó que podía curarla, con la
condición que mantuviera los ojos cerrados mientras el tratamiento
hacía efecto. La anciana aceptó.
El curandero preparó una poción. La anciana la bebió con los ojos
cerrados y se quedó así durante unos momentos. Entonces el
charlatán aprovechó para robarle sus cuadros, joyas, muebles y
alfombras.
Al final, la anciana recobró la vista, pero no quiso pagarle al charlatán,
que la llevó ante los tribunales:
- No, no pagaré porque no me he curado – dijo ella ante la corte.
Incluso puedo afirmar que mi enfermedad ha empeorado. Antes
veía mis muebles, mis cuadros, mis joyas y mis alfombras, pero
¡ahora ya no los veo!
1. Señala la respuesta correcta:
a. La anciana tenía problemas en el oído.
b. La anciana tenía problemas en la vista.
c. La anciana tenía problemas de artrosis.
8. ¿Qué afirmó la señora ante los
tribunales para justificar su decisión?_____
__________________________________
__________________________________
2. ¿A quién fue a visitar?
9. ¿Crees que hizo bien la anciana en no
a. Visitó a un médico.
b. Fue a la farmacia.
c. Visitó a un curandero.
pagarle al curandero?_________________
__________________________________
3. ¿Qué condición le puso el curandero
para curarla? _______________________
10. ¿Tú habrías hecho lo mismo que la
__________________________________
anciana?___________________________
__________________________________
__________________________________
4. ¿Qué preparó el curandero para curar a
la anciana?
__________________________________
a. Un jarabe
c. Una poción
b. Una tila
d. Un zumo
11. En la oración “El curandero preparó
una poción buena”, identifica:
Sujeto: ____________________________
5. ¿Qué hizo el charlatán mientras la
anciana permanecía con los ojos
cerrados?__________________________
N. Sujeto: __________________________
Predicado: _________________________
__________________________________
N. Predicado: _______________________
__________________________________
Verbo: ____________________________
6. ¿Recobró la anciana la vista?
Adjetivo: ___________________________
a. Si
b. No
Sustantivo: _________________________
7. ¿Pagó la anciana al curandero por el
tratamiento recibido?
a. Si
b. No
Artículos: __________________________
12. Las siguientes oraciones a qué clase pertenecen:
a. La anciana tiene problemas de vista: __________________________________________
b. No le pagaré al curandero: __________________________________________________
c. Cierre los ojos inmediatamente: ______________________________________________
d. Quizás asista a los tribunales: _______________________________________________
13. Elabora una oración con cada una de las siguientes palabras:
Anciana: __________________________________________________________________
Curandero: _________________________________________________________________
Enfermedad: _______________________________________________________________
Joyas: _____________________________________________________________________
Tribunales: _________________________________________________________________
14. Busca en la lectura diferentes palabras para completar la tabla:
BISILABAS
TRISILABAS
POLISILABAS
15. Busca en la lectura diferentes palabras para completar la tabla:
AGUDAS
GRAVES
ESDRUJULAS
Nota: Si en la lectura no encuentras palabras esdrújulas copia 5 que tengan relación con
ella.
16. Las palabras que se encuentran en negrilla en la lectura son:
a. Verbos
b. Adjetivos
c. Sustantivos
17. Las palabras subrayadas en el cuarto párrafo son:
a. Graves porque terminan en vocal y en consonante n
b. Agudas porque llevan el acento en la última sílaba
c. Esdrújulas porque se les marca tilde.
d. Sobreesdrújulas porque tienen varias sílabas
18. Las palabras graves son aquellas que:
a. Llevan el acento en la penúltima sílaba.
b. Llevan el acento en la antepenúltima sílaba.
c. Llevan el acento en la última sílaba.
d. Artículos