ACCIÓN TUTORIAL DOMUND 2012:MISIONEROS DE LA FE OBJETIVOS: - Reflexionar sobre la idea que cada uno tiene de lo que es una vida plena y feliz. - Conocer una concepción de vida plena y feliz, la de los misioneros, basada en el convivir, el compartir y el creer. - Comparar ambos modelos y establecer puntos de intersección y líneas de enriquecimiento de nuestro propio proyecto vital. DESARROLLO: - La dinámica constará de tres momentos: MOMENTO 1: El álbum de mi felicidad. (20 minutos) - A cada alumno/a se le reparte un álbum de cromos vacío, con el título que arriba se propone (“El álbum de mi felicidad”). - En su interior hay siete huecos vacíos, reservados para siete cromos. Cada uno guardará relación con una faceta de la vida (relaciones interpersonales, relaciones afectivas, trabajo, tiempo libre, valores…) y tendrá su símbolo correspondiente. - Habrá ocho modelos diferentes de cromo con el mismo símbolo/faceta de la vida (ver ANEXO I para entender a qué nos referimos). - A cada participante se le reparten, a continuación, diez cromos/pegatinas al azar. Estos pueden estar repetidos e incluso referirse varios a la misma faceta (lo que ocurre cuando uno hace una colección y compra sobres en el kiosco) [NOTA: los diez cromos irán unidos: la primera tarea será separarlos con unas tijeras para después poder seguir la dinámica]. - A partir de este momento, el tutor/a explica que el objetivo es completar su propia colección. Para ello deberán tener, primero, un ejemplar de cada uno de los siete símbolos del álbum y, segundo y más importante, han de ser los siete cromos/preferencias vitales que “circulan en el mercado” y mejor revelan su visión de la existencia . Con el fin de lograrlos, iniciamos una ronda de intercambios. - De manera libre inician los cambios en el espacio donde realicemos la acción tutorial. - Cuando todos han conseguido completar su colección, pegan sus cromos. El tutor/a puede tener cromos sueltos por si alguno no encuentra el cromo con el que se identifique. - OPCIONAL: en grupos de tres personas, comparten su colección, la explican… MOMENTO 2: El álbum de la Felicidad. (15 minutos) - Motivación: Se trataría de sensibilizar al alumnado de que hay tantos álbumes posibles casi como individuos. También es importante transmitir que no todas las formas de felicidad son igual de valiosas: las que excluyen-dan la espalda-ignoran a los otros o las que directamente se basan en la explotación de las personas resultan intolerables en una sociedad justa. Ahora daríamos el salto y, puesto que es el DOMUND, nos podríamos parar a pensar en aquellos que deciden buscar su felicidad-realización viajando a otros lugares para colaborar en la mejora del mundo, los misioneros. - En grupos de tres, deben imaginar cómo es el álbum de la felicidad- tipo de un misionero. Para ello, se les entrega la lista con los distintos cromos (ANEXO II: el listado de cromos con el que antes hemos jugado) y seleccionan el que en cada categoría crean más propio de alguien que ha apostado por este estilo de vida. - OPCIONAL: se ponen en común hasta establecer, entre todos, el álbum de la felicidad de quienes viven su fe en una misión. MOMENTO 3: TESTIMONIO. (15 minutos) - FINAL: Proyectamos el inicio de algún capítulo del programa “Misioneros en el mundo” (una peculiar versión de “Españoles en el mundo”, con contenido social). Para ello, entramos en el enlace http://www.13tv.es/13tv_online.php. Si en el buscador de la Televisión a la Carta introducimos la palabra “misioneros” tendremos varios capítulos de la serie entre los que elegir. Sugerimos el inicio del episodio de El Caribe o el de Manila (revisad antes y seleccionad vosotros mismos). Se trataría de proyectar la presentación y la tarea del primer misionero, a título de conclusión. - Si da tiempo, comparamos las preferencias vitales de un hombre/mujer que vive así su compromiso con las nuestras propias y, por escrito, extraemos una conclusión. - OPCIONAL: Se comparten las conclusiones en trío, o en el gran grupo. ANEXO I: CROMOS DE LA FELICIDAD AMIGOS: - Tener muchos amigos. - Divertirme mucho con mis amigos. - Conocer mucha gente. - Mantener a mis amigos de siempre. - Tener relaciones de amistad sin problemas. - Compartir mi vida con mis amigos. - Relacionarme con mucha gente, cuanta más, mejor. - Relacionarme con un círculo reducido de personas. TRABAJO: - Trabajar con personas y para las personas. - Trabajar en algo cómodo y agradable. - Trabajar en lo que sea mientras me quede tiempo libre. - Trabajar en algo creativo. - Mejorar el mundo con mi trabajo. - Trabajar desde casa. - Trabajar en lo que me permita ganar bastante dinero. - Trabajar de forma autónoma, sin depender de nadie. RELACIONES AFECTIVAS: - Formar una familia. - Vivir muchas experiencias afectivas. - Compartir mi tiempo y mi intimidad con alguien especial. - No atarme a nadie y disfrutar mucho. - Buscar la media naranja perfecta. - Hacer al otro feliz. - Pasármelo muy bien con mi pareja. - Ser fiel y comprometerme. IDEALES, VALORES: - Triunfar, alcanzar el éxito. - Luchar por la justicia. - Disfrutar al máximo. - Ayudar a los otros. - Vivir experiencias únicas. - Plantearme grandes preguntas, vivir abierto a los misterios de la vida. - Disfrutar de la belleza y del conocimiento. - Vivir sin complicarme la vida, sin problemas. TIEMPO LIBRE: - Descansar. - Viajar. - Colaborar como voluntario. - Hacer mucha actividad física. - Asistir a espectáculos (conciertos, teatro, cine…). - Compartir tiempo con otros. - Leer, cultivar mi interioridad. - Asociarme para realizar alguna actividad. PROPIEDADES: - Estar a la última en tecnología, ropa… - Compartir lo que tengo. - Vivir bien para que los míos disfruten de muchas cosas. - Vivir con lo mínimo. - Ahorrar para el futuro. - Ganar bastante para también ayudar socialmente. - No atarme a las cosas, darles poca importancia. - Tener todo lo que me apetezca. MUNDO: - Luchar para que mejoren las cosas. - Estar informado para ser crítico. - Lograr que las desgracias del mundo no me afecten. - Protestar, intentar que cambien las cosas. - Preocuparme de mis asuntos y olvidar los problemas del mundo. - Pelear por mis derechos. - Alejarme lo más posible de cualquier conflicto. - Hacer donaciones. ANEXO II: OTRA FORMA DE FELICIDAD AMIGOS: - Tener muchos amigos. - Divertirme mucho con mis amigos. - Conocer mucha gente. - Mantener a mis amigos de siempre. - Tener relaciones de amistad sin problemas. - Compartir mi vida con mis amigos. - Relacionarme con mucha gente, cuanta más, mejor. - Relacionarme con un círculo reducido de personas. CROMO - MISIONERO: TRABAJO: - Trabajar con personas y para las personas. - Trabajar en algo cómodo y agradable. - Trabajar en lo que sea mientras me quede tiempo libre. - Trabajar en algo creativo. - Mejorar el mundo con mi trabajo. - Trabajar desde casa. - Trabajar en lo que me permita ganar bastante dinero. - Trabajar de forma autónoma, sin depender de nadie. CROMO – MISIONERO: RELACIONES AFECTIVAS: - Formar una familia. - Vivir muchas experiencias afectivas. - Compartir mi tiempo y mi intimidad con alguien especial. - No atarme a nadie y disfrutar mucho. - Buscar la media naranja perfecta. - Hacer al otro feliz. - Pasármelo muy bien con mi pareja. - Ser fiel y comprometerme. CROMO-MISIONERO: IDEALES, VALORES: - Triunfar, alcanzar el éxito. - Luchar por la justicia. - Disfrutar al máximo. - Ayudar a los otros. - Vivir experiencias únicas. - Plantearme grandes preguntas, vivir abierto a los misterios de la vida. - Disfrutar de la belleza y del conocimiento. - Vivir sin complicarme la vida, sin problemas. CROMO-MISIONERO: TIEMPO LIBRE: - Descansar. - Viajar. - Colaborar como voluntario. - Hacer mucha actividad física. - Asistir a espectáculos (conciertos, teatro, cine…). - Compartir tiempo con otros. - Leer, cultivar mi interioridad. - Asociarme para realizar alguna actividad. CROMO-MISIONERO: PROPIEDADES: - Estar a la última en tecnología, ropa… - Compartir lo que tengo. - Vivir bien para que los míos disfruten de muchas cosas. - Vivir con lo mínimo. - Ahorrar para el futuro. - Ganar bastante para también ayudar socialmente. - No atarme a las cosas, darles poca importancia. - Tener todo lo que me apetezca. CROMO-MISIONERO: MUNDO: - Luchar para que mejoren las cosas. - Estar informado para ser crítico. - Lograr que las desgracias del mundo no me afecten. - Protestar, intentar que cambien las cosas. - Preocuparme de mis asuntos y olvidar los problemas del mundo. - Pelear por mis derechos. - Alejarme lo más posible de cualquier conflicto. - Hacer donaciones. CROMO – MISIONERO: CONCLUSIONES: