Arte - Dirección General de Educación Media Superior

ENÉMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
VICERRECTORÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
PROGRAMA EDUCATIVO PLAN 06
ASIGNATURA: ARTE
CÓDIGO: 0011
CRÉDITOS: 8
FECHA: JULIO 2008
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VICERRECTORÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
PROGRAMA EDUCATIVO: ARTE
NIVEL EDUCATIVO: BACHILLERATO
MODALIDAD EDUCATIVA: ESCOLARIZADA
CÓDIGO: _0011__
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ARTE
UBICACIÓN EN EL MAPA CURRICULAR: 2º. Año
CORRELACIÓN:
ASIGNATURAS PRECEDENTES: NINGUNA
ASIGNATURAS CONSECUENTES; ARTE Y DISEÑO
CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE
ESTUDIO
TOTAL
INDEPENDIENTE
HORAS CRÉDITOS HORAS CRÉDITOS HORAS CRÉDITOS HORAS CRÉDITOS
2
8
4
TEORÍA
PRÁCTICA
FECHA DE DISEÑO DEL PROGRAMA: DICIEMBRE DE 2006
FECHA DE REVISIÓN Y/O ACTUALIZACIÓN DEL PROGRAMA: ENERO DE
2007
DOCENTES PARTICIPANTES
PREPARATORIA
NOMBRE
Barragán Ortiz Serafín
REGIONAL ENRIQUE CABRERA BARROSO
Galicia Núñez Luis Rafael
ENRIQUE CABRERA BARROSO URBANA
Hernández Miranda R. Margarita
REGIONAL ENRIQUE CABRERA BARROSO
Loyo Cobos Rubén
LIC. BENITO JUÀREZ GARCÌA
Pastrana Torres Martha Hayde
ENRIQUE CABRERA BARROSO URBANA
Pérez de León Ricardo
REGIONAL SIMÒN BOLÌVAR
Rojas Zagal Luz Maria
El Programa de Arte estuvo coordinado por Arq. Luz Maria Rojas Zagal y
Arq. R. Margarita Hernández Miranda
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REVISORES :
Mtro. Serafín Barragán Ortiz, Mtra. Martha Hayde Pastrana Torres, Mtro. Luis
Rafael Galicia Núñez, LDG. Rubén Loyo Cobos, Arq. Ricardo Pérez de León,
Arq. Luz Maria Rojas Zagal y Arq. R. Margarita Hernández Miranda
ASESORA: MTRA GRACIELA PÉREZ RIVERA
REVISORES EN JULIO 2008 por los Consejeros de Docencia y docentes
participantes: Arq. Elvia Olga Paredes Cabrera (propietaria), Arq. Carlos
Contreras Méndez (suplente), Mtra. Susana Ramírez Mejía, Lic. Irma García
Ortega, Arq. Marco Antonio Martínez Álvarez
SINOPSIS DE LA REVISIÓN Y/O ACTUALIZACIÓN
Con el cambio realizado al tipo de curso y a su duración en el Plan
de Estudios 06 el Curso de Arte será anual con un sólo programa
(ARTE) y no como en el Plan 05 en donde se desarrollaban dos
programas (Arte I y Arte II).
Los objetivos fueron elaborados de manera que guardan una
congruencia con el Plan de Estudios y el Modelo Académico y
Educativo Minerva lo que permite reforzar los objetivos que persigue
del nivel medio y la institución.
Los objetivos que se presentan en el programa no sólo representan
el propósito a lograr en el área cognoscitiva sino también
representan la integración de habilidades y actitudes.
Uno de los objetivos que ha permanecido en este programa es:
Promover el aprendizaje del Arte a partir de la experiencia social del
estudiante, y desarrollar su capacidad, actitud y habilidad para que
aprenda por sí mismo ya que responde a uno de los cuatro pilares de
la educación en el sentido de aprender a aprender, aprender a ser,
aprender a hacer y aprender a convivir, además de que es el reflejo
de la visión de la Academia a la presente revisión.
Se incluyen nuevos contenidos en las diversas unidades en los
cuales se podrá observar la integración de las diferentes artes. A
continuación se enuncian los cambios efectuados a cada unidad:
• Unidad I. Concepto de Estética
• Unidad II. Principios metodológicos de interpretación de
la obra artística y principios de la percepción visual.
• Unidad III. Mujeres bonitas -Tlatilco y Copilco en escultura; en
arquitectura Cuicuilco.
• Unidad IV el Templo de Kandariya del Arte Hindú;
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•
Unidad V. En el Renacimiento temas específicos como la
Catedral de Florencia en arquitectura, en pintura La escuela
de Atenas y la Ultima Cena de Leonardo da Vinci y en
escultura La Piedad y el David, del Arte Barroco; en pintura la
Inmaculada Concepción de Esteban Murillo todos los
ejemplos del Arte Universal.
• Unidad VI. Se agrega una opción para el Arte Barroco que es
el Salón Barroco del Edificio Carolino de la B.U.A.P y
arquitectura vernácula
• Unidad VII. En arquitectura europea la escuela de la Bauhaus
y Antonio Gaudí; en escultura a Henri Moore, en pintura el
Impresionismo, el cartel, orígenes de la fotografía y el cine
del Arte Universal y del Arte Mexicano, en música, el corrido;
caricatura de Rius, Helguera, Rafael Barajas el fisgón,
Patricio, Helio Flores y Quezada; la época de oro del cine
mexicano.
En arquitectura mexicana los edificios del ex mercado La
Victoria y Ex Almacenes Fábricas de Francia (2 norte y 2
oriente actual Vip,s)
Se cambia en la Unidad II Metodología de análisis de la obra de arte
por principios metodológicos de interpretación de la obra
artística, el tema de perspectiva por principios de la percepción
visual.
La organización del curso es diferente ya que los contenidos se ven
en dos niveles, uno básico y el otro referencial lo que facilita al
alumno la compresión de las similitudes y diferencias del arte en
distintos contextos. Se integra el arte universal con el arte mexicano
en donde los temas del Arte Universal son referenciales y los del Arte
mexicano básicos y en el plan anterior estaban separados. (Primer
semestre Arte Universal y Arte II se abordaba Arte Mexicano) Esta
estructura permite que el estudiante aprecie y establezca sus
características, similitudes y diferencias de manera más ágil y no se
espere al termino del semestre y el inicio del otro para hacerlo,
cuando ya casi ha olvidado lo visto, además esto le ayudará a
desarrollar de una mejor manera sus capacidades de percepción,
observación y atención al detalle.
Se reorganizaron las unidades programáticas en relación al plan
anterior con una secuencia histórica, abordando los contenidos
programáticos con base a temas referenciales (Arte universal) y
temas básicos (Arte Mexicano).
Se incluyen en la propuesta ejemplos de las diferentes
manifestaciones artísticas concatenados con las características de
expresión similares.
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Con este programa se propiciaran aprendizajes significativos ya que
el abordaje de los contenidos le permitirá una visión más integral de
los conocimientos de la asignatura, debido a que la forma de
organización de los contenidos propiciará las condiciones para que el
alumno haga relaciones entre las similitudes y diferencias de su
cultura con otras y de esa manera eliminar sus preconcepciones
erróneas integrar el contenido y desarrollar la habilidad de relacionar.
La evaluación de la asignatura parte de la Metodología de evaluación
planteada en el Plan de Estudios 06 para el Área de Humanidades y
esta a su vez con el enfoque constructivista. Además para la
evaluación cuantitativa que tiene que ver con la acreditación se
implementará la aplicación de Exámenes Departamentales que
permitan un desarrollo homogéneo en la aplicación del programa por
parte de los docentes
PERFIL DESEABLE PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
DISCIPLINA PROFESIONAL:
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA, ARTES PLÀSTICAS, DISEÑADOR
GRÀFICO
Nivel Académico LICENCIATURA (Titulado)
EXPERIENCIA DOCENTE
1) Formación académica docente. (Diplomados, Seminarios, Cursos-Taller
relacionados con el Arte).
2) Experiencia laboral docente, mínima de dos años. en el nivel medio superior.
3) Haber impartido asignaturas relacionadas son las Artes plásticas y el Diseño.
(Documentos Comprobatorios)
4. Docencia en la impartición de las asignaturas de Arte, Estética, Diseño, Historia
y Taller de Arte
EXPERIENCIA PROFESIONAL:
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
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EDUCACIONAL
Formar integralmente egresados con una concepción holística de la realidad, que
sean capaces de interpretarla y coadyuvar responsablemente a la transformación
del mundo social y natural, así como a la conservación del medio ambiente en
beneficio de la sociedad, a partir del carácter formativo, general y propedéutico del
Nivel Medio Superior de la BUAP. Esto se consolidará a través de una educación
humanista para la vida, expresada en su actividad cotidiana como ciudadano y en
la preparación para el ingreso a estudios de nivel superior.
GENERAL
Promover las condiciones académicas que propicien la participación del alumno
en un proceso de percepción, análisis, reflexión y aplicación de los conceptos y
expresiones artísticas, con una instrumentación teórico-metodológica que le
permita desarrollar la sensibilidad, tolerancia y creatividad derivadas de la
comprensión de las particularidades de las manifestaciones artísticas, tanto en su
cultura como en otras.
ESPECÍFICOS

Promover el aprendizaje del Arte a partir de la experiencia social del
estudiante, y desarrollar su capacidad, actitud y habilidad para que aprenda
por sí mismo.

Propiciar en el alumno la construcción de conceptos teórico metodológicos
y procedimientos técnicos que le permitan comprender al arte como el
conjunto de expresiones que le han permitido al ser humano crear
productos artísticos con el propósito de establecer un marco de referencia
como base para el desarrollo del trabajo de análisis de las diferentes
expresiones artísticas a lo largo del curso

Propiciar el desarrollo de su sensibilidad y capacidad de percepción para
comprender las diferencias y semejanzas entre la diversidad de
manifestaciones artísticas para que establezca los distintos espacios en los
que se desarrollan y los requerimientos para su ejecución.

Propiciar el desarrollo de su capacidad de percepción, reflexión y tolerancia
para comprender las relaciones existentes entre las manifestaciones
artísticas y el contexto social, cultural, histórico, ambiental y geográfico que
influyen en las costumbres, las tradiciones de expresión social y las
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particularidades de expresión de los sujetos a nivel individual y colectivo,
que lo lleven a la comprensión de las diferencias culturales y al desarrollo
de una actitud de aprecio, respeto y tolerancia a las expresiones artísticas
de las más diversas culturas.

Propiciar la construcción de una visión del mundo y hacer énfasis en las
manifestaciones artístico-culturales más cercanas a él, que incidan en el
reforzamiento de su identidad y el desarrollo de una actitud de respeto al
patrimonio artístico de su entorno como corresponde a un ser sensible y
con valores éticos y estéticos.
MAPA CONCEPTUAL DE LA ASIGNATURA
Composición
Categorías de la
comunicación
Identidad
Comunicación
Sociedad
Categorías
del Lenguaje
de la Obra
de Arte
Concepto de
Arte
Orígenes del Arte
Época de
Oro del
Cine
Mexicano
Metodología
de análisis de
la obra de Arte
Pintura rupestre
ARTE
Arte del
Siglo XX
Meso América
Arte del
Siglo XIX
Ismos
Arte de las
sociedades
antiguas
Funeraria
Escultura
Civil
Géneros de la
Arquitectura
Arte
Mexicano
Europa
Pintura
académica
Arte de los
Siglos XII
al XVIII
Muralismo
Manifesta
ción
Social
Corrido
Nuevas
Tecnologías
Religiosa
Medievo
Renacimiento
Nuevos
materiales de
construcciòn
Arte Colonial
en México
Barroco
Caricatura
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CONTENIDO
UNIDAD I. CONCEPTOS BASICOS
OBJETIVO ESPECÍFICO Conocer los conceptos básicos del arte y la estética,
con el fin de establecer un marco conceptual y de referencia como base para
realizar trabajos de análisis de las expresiones artísticas a lo largo del curso.
CONOCIMIENTOS
PREVIOS
Fundamentos básicos
Arte
Filosofía
Literatura
Historia Universal
Artes plásticas: Arquitectura, pintura y escultura.
DECLARATIVOS
Temas, conceptos, teorías, hechos
Arte
Estética
Proceso de comunicación
PROCEDIMENTALES
Los alumnos obtendrán un acercamiento a la obra de arte para que la aprecie y
valore.
Claridad
Discernimiento
ACTITUDINALES /VALORALES
Respeto
Responsabilidad
Tolerancia
CONTENIDO TEMÁTICO
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BASICOS
1.1 Concepto de Arte
1.2. Concepto de Estética
1.3 El Arte y sus relaciones
1.3.1 Arte y Sociedad
1.3.2 Arte y Comunicación.
1.3.3 Arte e Identidad
1.4 Clasificación del Arte y sus expresiones (plásticas, visuales, literarias,
auditivas, etc.)
MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD
Comunicación
Identidad
Sociedad
Concepto
de Arte
ARTE
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Libro Guía Arte
BIBLIOGRAFÌA COMPLEMENTARIA
ÁCHA, Juan. Expresión y Apreciación Artísticas. Editorial Trillas. México, DF.
ALVAREZ, del Real Ma. Luisa. Arte y Literatura. Tomo I. República de Panamá.
Editorial América S.A. 1990
ANTONIO, Alonso, José Metodología 10° edición, Ediciones y distribuciones
Hispánicas 1989, México.
ARNAHEIM, R. Consideraciones sobre la educación artística. Editorial Paidos.
Barcelona España 1990
BÀRCENAS, Alcaraz Patricia. El Hombre y el Arte. Apreciación y Expresión
Plástica. Editorial Patria. México 1997.
CHING, F. Arquitectura: Forma, espacio y orden. México. Editorial Gustavo
Gili.1983
GARDNER, Howard. Arte, mente y cerebro. Edit. Paidós, Barcelona-España.
1999.
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GUERRA, María Eugenia. Imagen y Palabra. México. Editado por UAP. 1987.
GUIRAD, Pierre. La Semiología. México. Editorial Siglo XXI. 1992. 133.
JAKOBSON, Román. Arte verbal, signo verbal, tiempo verbal. México. Editorial
FCE. 1992.
LOZANO, Fuentes José Manuel. Arte y Estética. Historia del Arte. Editorial
CECSA. México.
MONTANER, Pedro. ¿Cómo nos Comunicamos?, México. Editorial Alhambra
Mexicana. 1992.
MORRIÑA y Cubrías. Ver y comprender las Artes Plásticas. Editorial Gente
Nueva, La Habana, 1982.
MORRIÑA, Oscar y Jubrias María Elena. Las Artes Plásticas. Ver y Comprender
las Artes Plásticas. Editorial Gente Nueva. La Habana Cuba 1982
NEGRIN, Chel y FORNARI, Tulio. El mensaje arquitectónico. México. Editado
por UAM.1987.
NIETO, Alcaide, Víctor. La luz, Símbolo y Sistema Visual. España. Editorial
Cátedra. 1995.
PICHARDO, Paredes Juan y otros. Clasificación de las Artes. El Lenguaje de las
Artes Plásticas. Editorial Ultra. México. 1998.
ROSER, Calaf. Ver y comprender el arte del siglo XX. Editorial Síntesis
Educación. Madrid –España 2000.
SÁNCHEZ, Vázquez Adolfo. Invitación a la Estética. Edit. Grijalbo. México. 1992.
SANCHEZ, Vázquez Adolfo. La Definición de Arte. Estética y Marxismo. Editorial
Era. Tomo I. México 1980. Cuarta Edición, México 1980
UNIDAD II. CATEGORIAS BASICAS DE LA OBRA DE ARTE
OBJETIVO ESPECÌFICO
Promover el desarrollo de las habilidades de percepción, análisis e interpretación
de la obra de arte a través del conocimiento de los criterios y categorías de
análisis y de su aplicación en la observación, descripción, valoración y
comparación de las diversas composiciones artísticas
CONOCIMIENTOS
PREVIOS
Arte
Estética
Geometría
Dibujo
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DECLARATIVOS
Categorías de la comunicación grafica visual
Metodología de análisis de la obra de arte
PROCEDIMENTALES
El alumno conocerá las categorías básicas de de la obra de arte y aprenderá a
describir la forma y contenido de una obra de arte
ACTITUDINALES/VALORALES:
Respeto
Responsabilidad
Tolerancia
CONTENIDO TEMÀTICO
2.1 Composición
2.2 Categorías de la comunicación grafico-visual (Punto, línea, forma,
simetría, ritmo, escala, equilibrio, textura, color, armonía.)
2.3 Principios metodológicos de interpretación de la obra artística:
2.3 Principios metodológicos de interpretación de la obra artística:
2.3.1 Descripción y análisis de forma y contenido
2.3.2 Metodología de análisis de la obra de arte
MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD II
Composición
Categorías
del Lenguaje
de la Obra
de Arte
Categorías de la
comunicación
Metodología
de análisis de
la obra de Arte
ARTE
BIBLIOGRAFIA BÁSICA Libro Guía Arte I
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
BIBLIOGRAFÌA COMPLEMENTARIA
ALCINA, Franch José. Arte y Antropología. Madrid, España. Editorial Alianza
Forma. 1982.
BALMORI, Santos. La Composición en las Artes Plásticas. Áurea Mesura.
UNAM. Primera Edición. México 1978.
BARATTE, Francois y Metzguer Catherine. Historia Ilustrada de las formas
Artísticas. Etruria y Roma. España. Alianza. 1984.
BASSEGODA, Novell Juan. Arquitectura. Barcelona. Editorial Marín. 1972
CECIL, Spencer Henry. Dibujo Técnico Básico. México. Editorial CECSA. 1973
CHING, F. Arquitectura: Forma, espacio y orden. México. Editorial Gustavo
Gili.1983
COLE, Alison. Perspectiva. España. Editorial Blume. 1983.
DA VINCI, Leonardo. Tratado de Pintura. Méx. Editorial Gaceta.1985
DE LA TORRE, Carbó Miguel. Perspectiva Geométrica. Méx. UNAM.1982
DÍAZ, Castro Ana Gloria. Glosario de terminología técnica. s/f. Manuales de
Eudeba.
DONDIS, D. A. La Sintaxis de la Imagen. Introducción al alfabeto visual,
México, Editorial. Gustavo Gili. 13ª edición, 1998.
DONDIS. D. A. La Sintaxis de la Imagen. España. Editorial Trillas.1985
FERNÁNDEZ, Calvo Silvestre. La geometría aplicada al dibujo técnico
arquitectónico. México. Trillas.1986
GARCIA, Castro Blanca I. Y Cadena Guerra Elvira. Expresión y Apreciación
Artística I. Ediciones Castillo. Primera Edición. México. 1994
GASPARE, de Fiore. Curso autodidáctico de Dibujo y Pintura. México. Editorial
Promexa. 1986.
GILLAM Scott, Robert, Fundamentos del Diseño. México, Edit. Limusa, d.f
1990.
HESSELGREN, Sven, El Hombre y su Percepción del Ambiente Urbano.
México. DF. Edit. Limusa, 1980.
J. De S’agaró. Composición artística. Barcelona. Editorial Leda.1980
LOOMIS, Andrew. El ojo del Pintor y los elementos de la Belleza. Librería
Hachette. Segunda Edición. Buenos Aires Argentina. 1980
LÓPEZ, Antonio. Diccionario Enciclopédico Universal. Madrid- España,
Editorial Cultural, 1997.
LOZANO, Fuentes José Manuel. Historia del Arte. Editorial CECSA. Impreso en
México 1985
MATILA, C. Ghyka. El número de oro. I Los ritmos. España. Editorial
Poseidón.1978
MENDEZ, Amezcua Ignacio. Técnica del dibujo y la pintura. Méx. Editorial
Oasis. 1979
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
MERCADO, Ramírez Lázaro Moisés. Dibujo técnico industrial. Méx. Editorial
Trillas.1992
MORRIÑA y Cubrías. Ver y comprender las Artes Plásticas. Editorial Gente
Nueva, La habana, 1982.
NAVARRO, Vicente. Técnica de la Escultura. España. Messenger. 1976
PORTE, Pierre. Aprende a Dibujar. Ediciones Mega .2001. s/págs. numeradas
PASQUIER, Alían. Historia Ilustrada de las Formas Artísticas. Grecia. España.
Alianza. 1984
REYES, Palma Francisco. El Arte en la vida Social (1775-1913). Trillas 1982
RODRIGUEZ, González Abelardo. Logo. Universidad iberoamericana. 1ª. Edición,
México. 1996.
TARANILLA, de la Varga, Carlos Javier. Diccionario Temático de Historia del
Arte. España. Editorial Everest. 1983
VANDYKE, Scott. De la Línea al Diseño. Comunicación Diseño Grafico, México,
Editorial Gustavo Gili. 1984
ÁCHA, Juan. Expresión y Apreciación Artísticas. Editorial Trillas. México, DF.
ALCINA, Franch José. Arte y Antropología. Madrid, España. Editorial Alianza
Forma. 1982.
ANTONIO, Alonso, José Metodología 10° edición, Ed. Ediciones y distribuciones
Hispánicas 1989, México.
AUTORES, Varios. Composición y Perspectiva. Cuadernos Parramón.
Parramón Ediciones. Barcelona-España. Primera edición 2001.
AUTORES, Varios. El Mundo del Arte. Autores, Movimientos y Estilos.
Océano grupo Editorial. S.A. Barcelona, España. 2000.
BALMORI, Santos. La Composición en las Artes Plásticas. Áurea Mesura.
UNAM. Primera Edición. México 1978.
BARATTE, Francois y Metzguer Catherine. Historia Ilustrada de las formas
Artísticas. Etruria y Roma. España. Alianza. 1984.
BASSEGODA, Novell Juan. Arquitectura. Barcelona. Editorial Marín. 1972
BERNAL, Ignacio. Historia Mínima de México 1994, México D. F. Ed. Colegio de
México
BORILE, Grabielle. 100 Obras de la Cultura Universal. Editorial Panorama.
México 1987
CECIL, Spencer Henry. Dibujo Técnico Básico. México. Editorial CECSA. 1973
CHING, F. Arquitectura: Forma, espacio y orden. México. Editorial Gustavo
Gili.1983
COLE, Alison. Perspectiva. España. Editorial Blume. 1983.
DA VINCI, Leonardo. Tratado de Pintura. Méx. Editorial Gaceta.1985
DE LA TORRE, Carbó Miguel. Perspectiva Geométrica. Méx. UNAM.1982
DÍAZ, Castro Ana Gloria. Glosario de terminología técnica. s/f. Manuales de
Eudeba.
DICCIONARIO ENCICLOPEDICO HACHETTE CASTELL. Tomo 8. España 1981.
10 Tomos
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DICCIONARIO ENCICLOPEDICO VOX, Lexix 22. Bellas Artes. Barcelona. Circulo
de Lectores. 1979.
DICCIONARIO Enciclopédico Océano. Barcelona- España, Edit. Océano.1980
D’HOTELLERIE, Marín. Introducción al dibujo arquitectónico. Méx. Editorial
Trillas. 1989
DONDIS, D. A. La Sintaxis de la Imagen. Introducción al alfabeto visual,
México, Editorial. Gustavo Gili. 13ª edición, 1998.
DONDIS. D. A. La Sintaxis de la Imagen. España. Editorial Trillas.1985
FERNÁNDEZ, Calvo Silvestre. La geometría aplicada al dibujo técnico
arquitectónico. México. Trillas.1986
FERNÁNDEZ, Justino. ARTE MEXICANO de sus orígenes a nuestros
días”1984, México DF. Edit. Porrua.
FIGUEROBA, Figueroba Antonio y María Teresa Fernández Madrid. Historia del
Arte. España. 1999.
GARCIA, Castro Blanca I. Y Cadena Guerra Elvira. Expresión y Apreciación
Artística I. Ediciones Castillo. Primera Edición. México. 1994
GASPARE, de Fiore. Curso autodidáctico de Dibujo y Pintura. México. Editorial
Promexa. 1986.
GILLAM Scott, Robert, Fundamentos del Diseño. México, Edit. Limusa, d.f
1990.
GISPERT, Carlos. El mundo del Arte. Autores, Movimientos y Estilos. España
2000. Océano
GENDROP, Paul. Arte Prehispánico en Mesoamérica. Editorial Trillas. México,
1993.
GENDROP, Paul. Compendio de Arte Prehistórico 1989, México D. F. Ed.
Trillas
GENDROP, Paul. El México antiguo. México. Editorial Trillas. 1986.
GONZÁLEZ, Cruz Arnoldo. Revista Arqueología Mexicana. 5º. Aniversario, Vol.
V No. 30 Editorial Raíces S. A. de C. V., México, Marzo-Abril de 1998.
GUERRERO, Raúl F. Historia General del Arte Mexicano, Época prehispánica
Tomo I Editorial Hermes S. A., México, 1969.
GUERRERO, Raúl F. Historia General del Arte Mexicano, Época Prehispánica,
Tomo 2 Editorial Hermes, México- Buenos Aires, 1991.
HESSELGREN, Sven, El Hombre y su Percepción del Ambiente Urbano.
México. DF. Edit. Limusa, 1980.
J. De S’agaró. Composición artística. Barcelona. Editorial Leda.1980
LOOMIS, Andrew. El ojo del Pintor y los elementos de la Belleza. Librería
Hachette. Segunda Edición. Buenos Aires Argentina. 1980
LÓPEZ, Antonio. Diccionario Enciclopédico Universal. Madrid- España,
Editorial Cultural, 1997.
LOZANO, Fuentes José Manuel. Historia del Arte. Editorial CECSA. Impreso en
México 1985
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
MARTÍNEZ, Muriel Alejandro. Revista Arqueología Mexicana. Vol. 1 no. 2,
Editorial Raíces S. A. de C. V., México, Junio- Julio de 1993.
MATILA, C. Ghyka. El número de oro. I Los ritmos. España. Editorial
Poseidón.1978
MENDEZ, Amezcua Ignacio. Técnica del dibujo y la pintura. Méx. Editorial
Oasis. 1979
MERCADO, Ramírez Lázaro Moisés. Dibujo técnico industrial. Méx. Editorial
Trillas.1992
MORRIÑA y Cubrías. Ver y comprender las Artes Plásticas. Editorial Gente
Nueva, La habana, 1982.
NAVARRO, Vicente. Técnica de la Escultura. España. Messenger. 1976
PORTE, Pierre. Aprende a Dibujar. Ediciones Mega .2001. s/págs. numeradas
PASQUIER, Alían. Historia Ilustrada de las Formas Artísticas. Grecia. España.
Alianza. 1984
REYES, Palma Francisco. El Arte en la vida Social (1775-1913). Trillas 1982
RODRIGUEZ, González Abelardo. Logo. Universidad iberoamericana. 1ª. Edición,
México. 1996.
TARANILLA, de la Varga, Carlos Javier. Diccionario Temático de Historia del
Arte. España. Editorial Everest. 1983
VANDYKE, Scott. De la Línea al Diseño. Comunicación Diseño Grafico, México,
Editorial Gustavo Gili. 1984
VARIOS, Autores. Enciclopedia El Arte Mexicano, Arte Prehispánico. Tomo I,
SEP- Salvat, México, 1986, Segunda Edición.
WARD, T.W. Composición y Perspectiva. Editorial Blume. Barcelona 1992
WHITE, Edward T. Sistemas de ordenamiento. Editorial Trillas. México. Tercera
reimpresión. 1986
WONG, Wucius. Fundamentos del Diseño. Editorial Gustavo Gili, Barcelona,
España, 1995.
WARD, T.W. Composición y Perspectiva. Editorial Blume. Barcelona 1992
WHITE, Edward T. Sistemas de ordenamiento. Editorial Trillas. México. Tercera
reimpresión. 1986
WONG, Wucius. Fundamentos del Diseño. Editorial Gustavo Gili, Barcelona,
España, 1995.
UNIDAD III. ORIGENES DEL ARTE
OBJETIVO ESPECÍFICO
Comparar el sistema de códigos y símbolos con que el hombre primitivo
expresaba y comunicaba su percepción de la realidad, para que comprenda
y
establezca comparaciones respecto al origen del arte en diversos
contextos
socios históricos, geográficos, antropológicos y ambientales
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CONOCIMIENTOS
PREVIOS
Historia de México
Geografía de México
Historia Universal
Geografía de Europa
DECLARATIVOS
Signo, símbolo, códigos
PROCEDIMENTALES
El alumno podrá establecer cuadros comparativos respecto al origen del arte.
ACTITUDINALES/VALORALES
Tolerancia
Identidad nacional
Responsabilidad
CONTENIDO TEMÀTICO
BÀSICOS
3.1 Pintura Rupestre
3.1.2 Baja California, México.
3.2 Escultura
3.2.1 Mujeres bonitas, Tlatilco y Copilco
3.3 Arquitectura
3.3.2 Cuicuilco
REFERENCIALES
3.1.1 Altamira (España); Laxcaux (Francia)
3.2.1 Venus adiposas
3.3.1 Construcciones Megalíticas
MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD II
Orígenes del Arte
Pintura rupestre
ARTE
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VICERRECTORÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
BIBLIOGRAFÌA BASICA
Libro Guía de Arte
BIBLIOGRAFÌA COMPLEMENTARIA
ARMELLA, de Aspe Virginia. Tesoros de la Pinacoteca Virreinal. Editorial
Mercantil de México.1989.
BARCENA, Alcaraz, Patricia, Zavala Julio, Gracida, Camacho Germán. El
hombre y el Arte, México, DF. Editorial Patria, S.A.
BERNAL, Ignacio. Historia Mínima de México, 1994, México D. F. Edit. Colegio
de México
CARRILLO, Azpeitia Rafael. El Arte Barroco en México, México, DF. Panorama
Editorial, S.A.
CORDERO y Torres, Enrique. Historia Compendiada del Estado de Puebla,
Tomo I, 1965, Puebla, Edit Bohemia Poblana.
DE LA MAZA, Francisco, et al, 40 Siglos del Arte Mexicano, México. Ed. Herrero,
1981, 2ª. Edición.
FERNÁNDEZ, Justino. “Arte Mexicano” de sus Orígenes a Nuestros Días,
1984 México DF., Edit. Porrúa
FERNÁNDEZ, Justino. Arte Mexicano de sus orígenes a nuestros días. México
DF. Editorial Porrúa S.A.
G. REVILLA, D. Manuel. El Arte en México en la época antigua y durante el
gobierno virreinal. México, DF., Oficina Tipográfica de la Secretaría de Fomento.
JUAN, Rosas José Luis. El Arte Mexicano. Edit. Salvat.
ROJAS, Pedro. Historia General del Arte Mexicano. Tomo II. Editorial Hermes.
México, 1981.
SALVAT, Juan, Rosas José Luis, El Arte Mexicano.
UNIDAD IV. ARQUITECTURA, PINTURA Y ESCULTURA EN ANTIGUAS
CIVILIZACIONES
OBJETIVO ESPECÍFICO
Establecer la relación social y/o mítica de la arquitectura, pintura y escultura en
antiguas civilizaciones a través de la observación y comparación de imágenes
para comprender que las soluciones arquitectónicas, pictóricas, escultóricas,
literarias, musicales y en la danza guardan una relación directa con la manera de
ver y explicar el mundo además de las condiciones del entorno.
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
CONOCIMIENTOS
PREVIOS
Mito y religión
Historia de México
Geografía de México
Historia de Egipto, Grecia y Roma, India
Geografía de Egipto, Grecia y Roma, India
DECLARATIVOS
Mito, cosmogonía, arte prehispánico
PROCEDIMENTALES
El alumno conocerá otro enfoque de la historia de México a través del arte
ACTITUDINALES/VALORALES
Identidad nacional
Compromiso social
CONTENIDO TEMÀTICO
BASICOS
4.1 El Arte Mesoamericano
4.2. Escultura: Cabezas monumentales, Cultura Olmeca
4.2.1 Arquitectura, pintura y escultura: Cultura Maya
4.2.2. Arquitectura, pintura y escultura: Cultura Teotihuacana
4.2.3. Pintura, arquitectura y escultura,
Cultura Mexica
REFERENCIALES
4.1 Arquitectura funeraria de Gizeh,
Egipto
4.3 Arquitectura y escultura religiosa en Grecia (El Partenón)
4-4 Arquitectura y escultura civil en Roma (Coliseo Romano)
4.5 Arquitectura y escultura religiosa en la India; Templo de Kandariya,
18
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MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD IV
ARTE
Mesoamérica
Arte de las
sociedades
antiguas
Funeraria
Escultura
Géneros de la
Arquitectura
Civil
Religiosa
BIBLIOGRAFÌA BASICA
Libros Guía Arte I y II
BIBLIOGRAFÌA COMPLEMENTARIA
AUTORES, Varios. Enciclopedia El Arte Mexicano. SEP-SALVAT, Tomos III y IV,
México 1982, Segunda Edición 1986. Obra Completa 16 Tomos pp. 2455 Págs.
AUTORES, Varios. Historia del Arte Mexicano. SEP. Salvat. Tomo II. Arte del
Siglo XIX. México, 1986.
AUTORES, Varios. Historia del arte Mexicano. Tomo II, Arte del siglo XIX.
México, 1986. pp. 1667-1669.
AUTORES, Varios. (2000). Rostros Prehispánicos. Revista Arqueología
Mexicana, # 6, edición especial. Editorial Raíces.
BASSEGODA, Novell Juan. Historia de las Arte. España. Editorial Marín. 1972
DAL MASO, Leonardo B. Roma de los Césares Roma. Italia. Bonechi- Edizioni
1981. Editorial Espasa Calpe 1994.
CÁMARA, Millet Luis. Los Mayas de Yucatán. Revista Arqueología Mexicana.
Editorial Raíces S.A. de C.V. No. 37. México 1999.
CASO, Alfonso. El pueblo del sol. México. FCE. 1981.
CASSON, Lionel y los redactores de libros, Egipto Antiguo: Las grandes épocas
de la humanidad 1979, Edit. Time Life USA
DIRECCIÓN, General de Publicaciones y Medios SEP. El Arte Mexicano, Arte
Prehispánico
ENCICLOPEDIA Salvat del Universo Monumental. Las maravillas del Mundo.
Vol. 7 España. Salvat. 1985
EUGEN, Th. Rimli y Karl Fisher. "Historia del Arte" Bilbao, España. Editorial
Moreton, 1986.
19
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VICERRECTORÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
FERNÁNDEZ, Adela. Dioses Prehispánicos de México. México, Edit. Panorama,
1992.
FERNÁNDEZ, Justino. Cuarenta siglos de arte mexicano. El siglo romántico.
Editorial Herrero, S. A. México 1981.
FLEMING William. Arte Música e Ideas, Edit. Mc. Graw Hill.1989 México
GARCIA Valadés, Adrián, TEOTIHUACAN La Ciudad de los Dioses, 1984,
México DF. Editorial García Valadés
GARCES, Contreras Guillermo. Pensamiento matemático y astronómico en el
México precolombino. México. IPN. 1982.
GENDROP, Paul. Arte Prehispánico en Mesoamérica, Editorial Trillas, México,
1990, 5ª.Edición, Primera Reimpresión 1993.
GISPERT, Carlos. El mundo del Arte. Autores, Movimientos y Estilos. España
2000. Océano
GRANT, Michael. Historia de las civilizaciones, Grecia y Roma. España.
Alianza/Labor. 1984.
GRAN Enciclopedia Didáctica Ilustrada. El Arte. Vol. 8. España. Salvat. 1985
HINTZEN-BOOHLEN, Brigitte. Arte y Arquitectura. Roma. Alemania. 2001.
Editorial Könemann.
HUYGHE, René. El arte y el hombre, Barcelona. España. Editorial Planeta;
1973.
LEÓN Y GAMA, Antonio de. Descripción histórica y cronológica de las Dos
Piedras. México. Editorial Manuel Porrúa. 1978.
LEÓN, Portilla Miguel. Los antiguos mexicanos. Edit. F.C.E.1961.
LORENZO, Antonio. Uso e interpretación del Calendario Azteca. México.
Editorial Miguel Ángel Porrúa. 1983.
LOZANO, Fuentes Manuel. Historia del Arte. E. CECSA.
MARTIN, Herman Dr. Los arquitectos de las pirámides. México. Editorial
Teocalli. 1986
MILLICUA, José Historia Universal del Arte Madrid España. Editorial Planeta,
1989
MÜLLER, Werner y Voguel Gunther. Atlas de la Arquitectura 1. España. Alianza.
1984
NORIEGA, Raúl. Esplendor del México Antiguo. México. Editorial del Valle de
México. 1984
NOUGIER, Louis René. Historia del Arte T I. Editorial Salvat 1979 USA
OCHOA, Lorenzo y Castro-Leal, Marcia. Guía arqueológica del Parque-Museo de
la Venta. México. Gobierno del Estado de Tabasco. 1985.
ORGOGOZO, Chantal. El arte egipcio. España. Editorial Paidós.
PAUL, Gendrop. La Calavera. Edit. FCE. México.
PAZ, Octavio. Risa y penitencia. Edit. Universidad Veracruzana. 1962.
PORTILLA, León Miguel. Grandes Momentos en la historia de los códices.
20
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
PIJOÁN, José. Enciclopedia del Arte "Summa Artis" Tomo V "El arte romano"
España.
POTHORN, Herbert. Arquitectura. Cómo reconocer los estilos. España. Anaya.
1986.
RAFOLS, J.F. Historia Universal del Arte, Edit. Ramón Sopena, Barcelona 1974.
ROBERTS, David. Egipto. España. Iberlibro. S/f.
Revista Arqueología Mexicana. Editorial Raíces. No. 23. México, 1997.
Revista Arqueología Mexicana. Ediciones Televisa No.16. México 1995.
REVISTA, Arqueología Mexicana. Editorial Raíces. México. (septiembre-octubre)
1999.
Sivaramamurti C. The Art of India. Harry N. New York: Abrams, Inc., Pub, 1977.
SOLANES, María del Carmen et al. Revista Guía México Desconocido, Zonas
Arqueológicas, No.4, Editorial Jilguero S.A. de C. V. México, Noviembre de 1991,
80 p.
SOLÍS, Felipe. (2000). La Piedra del Sol. Revista Arqueología Mexicana, # 41
(Enero-Febrero). Editorial Raíces.
SOLIS, Felipe. Cultura Mesoamericana. Curso de especialización dictado en
Septiembre-Agosto de 1991-92 en el Museo Amparo de la ciudad de Puebla,
México.
SOTELO, Laura. La cultura Olmeca. México. Gob. Del Edo. De Tabasco. 1985.
STIERLIN, Henri. Arte y esplendor del mundo. Egipto. México. Promexa. 1985.
STIERLIN, Henri. La India Hinduista. Templos y Santuarios de Kajuraho a
Madurai. Colonia: Taschen, 2002.
TAPONAR, Héctor. México a través de su Arte. Edit. Televisa.
TIBOL, Raquel El arte mexicano. José Guadalupe Posada. Arte del siglo XIX
Tomo II. Editorial SEP-Salvat. México, 1982.
TIBOL, Raquel Historia General del arte mexicano. Época moderna y
contemporánea. Tomo I. Editorial Hermes México, 1981.
TIBOL, Raquel. Historia general del Arte Mexicano. Editorial Hermes.
TORRES, Barreto, Arturo. Historia de México, 2° edición, 1986, México D. F. Edit.
Nutesa.
TOSCANO, Salvador. Arte Precolombino de México y de la América Central.
Universidad Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Estéticas. México,
1984, Cuarta Edición
TOVALIN, Ahumada Alejandro. Revista Arqueología Mexicana 5º Aniversario
Dos Siglos de Hallazgos. Editorial Raíces, S. A. de C. V. México, 1998. Vol. 5
No.30 Marzo- Abril
21
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
VARIOS, Autores. Gran Historia del Arte La antigüedad clásica. Edit. Planeta De
Agostini. Barcelona-España. Tomo 2, 1998.
VARIOS, Autores. 40 Siglos del Arte en México. Editorial Herrero.
VARIOS, autores. Cuarenta siglos de arte Mexicano., Editorial Herrero. México
1981.
VARIOS, Autores. Historia de México. Edit. Salvat. Tomo II.
VARIOS, Autores. Revista Arqueología Mexicana. Vol.1, Núm. 1, Editorial
Raíces, S. A. de C. V., México, Abril–Mayo 1993.
VARIOS, Autores. Revista Pasajes de la Historia IV, México Desconocido S. A.
de C. V. – CONACULTA, México, Noviembre 2000.
WERNER, Müller y Gunther Vogel. Atlas de la Arquitectura, 1.Madrid. Editorial
Alianza. 1984.
WESTEIM, Paul. Ideas Fundamentales del Arte Prehispánico en México,
Alianza Editorial Era, México, 1991. Tercera Reimpresión.
WOODFORD, Susan. Introducción a la Historia del Arte. Grecia y Roma.
Universidad de Cambridge. Edit. Gustavo Gili. Barcelona, 1985
YSUNZA Useta, Salvador. Enseñanza activa de la HISTORIA DE MÉXICO,
1975, México D. F. Sin Edit.
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA
WWW.matemagica.com/PBAZ.htm
UNIDAD V. ARTE DE LOS SIGLOS XII AL XVIII
OBJETIVO ESPECÍFICO
a) Analizar la ideología social y religiosa en las construcciones de la edad
media y renacimiento que influyeron en el arte colonial en México para
distinguir las similitudes y diferencias existentes entre ellas con el fin de
promover el desarrollo de la habilidad de observación y atención al detalle.
b) Coadyuvar al desarrollo de una actitud de respeto y tolerancia a la
diversidad de formas de pensamiento expresadas a través de las artes.
CONOCIMIENTOS
PREVIOS
Iconología elemental de la religión católica
Historia: La Edad Media y Época Moderna
Descubrimientos geográficos
Arte y Ciencia
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Movimientos de Reforma y Contrarreforma en Europa
Historia de México: Periodo Novohispano.
Historia de la ciudad de Puebla
Conceptos de patrimonio y patrimonio universitario
DECLARATIVOS
Iconología, ciencia, Movimientos de Reforma y Contrarreforma, Patrimonio,
PROCEDIMENTALES
El alumno aprenderá a valorar la importancia de la conservación del patrimonio
cultural de su contexto inmediato.
ACTITUDINALES/ VALORES
Responsabilidad
Identidad
Compromiso Social
CONTENIDO TEMÀTICO
REFERENCIALES
5.1 Arte Medieval
5.11 Catedral de Chartres: arquitectura, pintura y escultura.
5.2 Arte Renacentista.
5.2.1 Arquitectura: La Catedral de Florencia (Cúpula)
5.2.1 Pintura: La Escuela de Atenas
5.2.2 Pintura: La Última Cena de Leonardo de Vinci
5.2.3 Escultura: La Piedad, El David de Miguel Ángel Buonarroti
5.3 El Arte Barroco en Europa
5.3.1 Arquitectura: la Basílica de San Pedro en Roma
5.3.2 Escultura: El Éxtasis de Santa Teresa de Gian Lorenzo Bernini
5.3.3 Pintura: La Inmaculada
Concepción de Esteban Murillo
BASICOS
5.4. Arte Colonial en México
5.4.1La iglesia y el convento de Huejotzingo (influencias Medievales y
renacentistas.)
5.4.2 Catedral de Puebla
5.4.3 Arte barroco: Salón Barroco del Edificio Carolino B.U.A.P
5.4.4 Capilla del Rosario
23
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD V
Medievo
ARTE
Arte de los
Siglos XII
al XVIII
Renacimiento
Arte Colonial
en México
Barroco
BIBLIOGRAFIA BÀSICA
Libros Guía de Arte I y II
BIBLIOGRAFÌA COMPLEMENTARIA
ACEVEDO, Esther et.al. El Arte Mexicano TOMO XV Salvat Editores. Segunda
Edición México 1985.
ACEVEDO, Esther et.al. El Arte Mexicano TOMO XVI Salvat Editores. Segunda
Edición México 1985.
AMADOR, Sellerier Alberto. Enciclopedia El Arte Mexicano, Arte prehispánico.
Tomo I, SEP- Salvat, México, 1986, Segunda Edición ANDALUZA, María, García
Barragán. Guernica 50 años. Editorial UNAM. México. 1989
AURNAU, Gubert Elisa. Miguel Ángel. Genios de la Pintura. España. Susaeta
s/f
AUTORES, Varios. Cuarenta siglos del Arte Mexicano. Tomo Arte Moderno II. Edit.
Herrero Segunda Edición México.
AUTORES, Varios. El Arte Mexicano. Tomo14 Arte Contemporáneo II Edit.
Salvat Segunda Edición México. 1986.
AUTORES, Varios. Historia del Arte. Tomo 3. Espasa
AUTORES, Varios. El mundo del arte. Editorial Océano, España.
AUTORES, varios. Historia del Arte Universal. Editorial Salvat. Tomo 6, 7
AUTORES, varios. CD. Enciclopedia Encarta 2000. Imágenes.
AUTORES, varios. Enciclopedia Multimedia. Salvat 99. Imágenes
AUTORES, varios. La Edad de la Fe. Colección Las Grandes Épocas de la
humanidad. Time Life Ediciones Culturales Internacionales. Segunda edición.
1989
AUTORES, Varios. Arte Europeo y Norteamericano del siglo XX. EspasaCalpe. S. A. Madrid 1990. Vol. XXXIV. SEP Enciclopedia 1982. Tomo 14
24
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VICERRECTORÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
AUTORES, varios. El mundo del arte, autores, movimientos y estilos. Editorial
Océano, España.
AUTORES, varios. Enciclopedia Autodidáctica. Editorial Océano, color. Tomo 6
Barcelona- España.1994
AUTORES, varios. Gran Historia del Arte. La Antigüedad Clásica. Editorial
Planeta de Agostini. Barcelona- España.1994. Tomos 8, y 9,1998
AUTORES varios. Viaje por las maravillas del mundo, Salvat, Barcelona, 1997.
AUTORES, Varios. Enciclopedia Universal Ilustrada. Europeo-Americana, Tomo
V y XIV Madrid España.
AUTORES Varios. Gran enciclopedia universal. Quid Ilustrado. Vol. 3.Méx.
Promexa. 1983.
AUTORES, Varios. Historia Antigua. Vol. 11. España. Editorial Salvat.
AUTORES, Varios. Más Profundidad. Conceptos básicos de composición y
perspectiva. España. Ediciones Parramón. 2001..
AUTORES Varios. Gran Enciclopedia Didáctica Ilustrada. El Arte. Vol. 8. España.
Salvat. 1985
AUTORES Varios. Enciclopedia Salvat del Universo Monumental. Las maravillas
del Mundo. Vol. 7 España. Salvat. 1985
AUTORES, Varios 40 Siglos de Arte Mexicano. Editorial Herrero S. A, México, 1981.
AUTORES, Varios. Gran Historia del Arte. La Antigüedad Clásica, Tomo 2.
Editorial Planeta, S. A. Barcelona. Impreso en España 1998
AUTORES VARIOS. EL Arte Mexicano, Arte Prehispánico. Tomo IV. México,
1986.
BOISSET, Jean-François, El Renacimiento Italiano. España. Editorial Paidós.
1985.
BARATTE, François. El Arte Romano. España. Paidós. 1985
BÀRCENAS, Alcaraz Patricia. El Hombre y el Arte. Apreciación y Expresión
Plástica. Editorial Patria. México 1997.
BELMONTE, Isabel. Miguel Ángel. Protagonistas de la civilización. España
1993. Editorial Debate
BORILE, Gabrielle. 100 Obras Maestras De La Cultura Universal. México.
Panorama. 1989.
CARRILLO, Azpeitia Rafael, El Arte Barroco en México, México. DF. Panorama
Editorial, S.A.
CORDERO y Torres, Enrique. Historia Compendiada del Estado de Puebla,
Tomo I, 1965, Puebla, Edit Bohemia Poblana.
D. Ware – B. Beatty. Diccionario manual ilustrado de la arquitectura. Méx.
Gustavo Gili. 1987
ENCARTA Microsoft 2002 Enciclopedia. tomo.14.Editorial. SEP. Salvat.
México 1982.
FERNÁNDEZ, Justino, El Arte Mexicano, Verona, Paul Hamlyn Limited, 1ª. Ed.
En español, 1968.
25
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VICERRECTORÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
FIGUEROBA, Figueroba Antonio y María Teresa Fernández Madrid. Historia del
Arte. España. 1999. Editorial Mc. Graw Hill
FULCANELLI. El misterio de las catedrales. Méx. Plaza 6 Janes. 1986.
G. REVILLA, D. Manuel. El Arte en México en la época antigua y durante el
gobierno virreinal. México, DF. Oficina Tipográfica de la Secretaría de Fomento.
GLANCEY, Jonathan. Historia de la arquitectura. Editorial Planeta, México, 2001
GYMPEL, Jan. Historia de la arquitectura de la antigüedad a nuestros días.
Editorial Konamann.
JIMAREZ, Aguilar, Arturo. La Historia, El Arte y la Iconografía de la Capilla del
Rosario, 1987, Puebla Pue. Imprenta Ríos
KUBLER, George. Arquitectura Mexicana del Siglo XVI. México. FCE. 1984.
La Jornada Semanal. 26 de agosto del 2001.
LOZANO, Fuentes José Manuel. Historia del Arte. Editorial C.E.C.S. A.
MAC GREGOR, Luis. Huejotzingo. Guía Oficial. México. INAH. 1969.
MANN, Nicholas. Atlas Cultural del Renacimiento. Arte y Pensamiento. España
2000. Ediciones Folio.121 pp.
MERLO, Juárez Eduardo, et. Al., La Basílica Catedral de la Puebla de los Ángeles,
México, 1991.
MERLO, Juárez Eduardo. Proyecto Huejotzingo. Centro regional Puebla
Tlaxcala. México. INAH-SEP. 1979. S/p.
OTTO, Von Simson. La catedral gótica. España. Alianza Editorial. 1985.
PAPAFAVA, Francesco. Vaticano, Monumento, Museo e Gallerie Pontificie.
Roma. 1993
PIJOÁN, José. Historia del arte. Vol. IX, Colección Summa Artis. Madrid, 1998.
Espasa Calpe
PÍRENNE, Henri. Las ciudades de la edad media. España. Alianza Editorial.
1987
POTHHORN, Herbert. Arquitectura. Cómo reconocer los estilos. España.
Anaya.1986.
PRADO, Juan Manuel. Entender la Pintura, Miguel Ángel. Italia. 1994.
Ediciones Orbis
PUIG, Grau Arnaldo. Síntesis de los estilos arquitectónicos. España.
CEAC.1962.
RAFOLS, J.F. Historia Universal del Arte. Edit. Ramón Sopena, Barcelona 1974.
ROURA, Alma Lilia. DR ATL CONACULTA Círculo de arte Primera edición México
1999
26
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VICERRECTORÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
SALAS, Cuesta Marcela. La iglesia y el convento de Huejotzingo. México.
UNAM. 1982.
SÁNCHEZ, Osvaldo. Forjadores de la Arquitectura Moderna. Instituto del Libro.
La Habana Cuba. 1970
SOLÍS, Felipe. Tesoros Artísticos del Museo Nacional de Antropología.
México, Aguilar, 1991.
TIBOL, Raquel. Historia General del Arte Mexicano. Época Moderna y
Contemporánea, Tomo II, México, Hermes, Pp. 266 – 285.1975.
TOMAN Rolf. El Románico, arquitectura, escultura y pintura. Editorial
Konemann, Madrid, 1996.
VARIOS, autores. 40 Siglos de Arte en México. México. Editorial Herrero.
VARIOS, autores. Historia del arte mexicano. Editorial Salvat.
WERNER, Müller y Gunther Vogel. Atlas de la arquitectura 1.España. Alianza
Editorial. 1985.
WILLIAM, Fleming. Música y Arte a través de la historia. Méx. Interamericana.
1985.
ZAMORA, Martha. Frida Khalo. Puebla, SEP. México 1992 Herrera, Hayden
BONAMPAK. Revista Guía México Desconocido Zonas Arqueológicas. No. 4
Editorial Jilguero. S. A. de C.V. MEXICO Noviembre de 1991.
BROM, Juan. Esbozo de Historia de México 1998, México D. F. Ed. Grijalbo.
UNIDAD VI EL ARTE DEL SIGLO XIX
OBJETIVO ESPECÌFICO
•
•
Caracterizar al arte del siglo XIX como parte de la expresión de
pensamiento y valores de una época trascendental en el arte mexicano por
el uso de nuevas tecnologías y su impacto en la arquitectura.
Identificar la función social de la caricatura en México para valorar el
impacto de esta forma de expresión como una manifestación ideológica de
ese tiempo
CONOCIMIENTOS
PREVIOS
Historia de México
Historia de la ciudad de Puebla
DECLARATIVOS
Caricatura, humorismo, tecnología
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
PROCEDIMENTALES
El alumno aprenderá a expresarse por medio de caricatura
Identificará los materiales de construcciòn del siglo XIX en edificaciones que se
localicen en su contexto inmediato.
ACTITUDINALES/ VALORES
Responsabilidad
Identidad
Compromiso Social
CONTENIDOS TEMÀTICOS
REFERENCIALES
Arte Neoclásico en Italia y Francia
BASICOS
6.1 Pintura Académica
6.1.1 José María Velasco.
6.1.2 Agustín Arrieta
6.2 El Arte No académico: Grabado y Caricatura
6.2.1José Guadalupe Posada
6.3 Arquitectura Vernácula
6.3.1Casa Azteca en Cuetzalan, Puebla
MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD VI
ARTE
Arte del
Siglo XIX
Pintura
Académica
Nuevas
Tecnologías
Nuevos
materiales de
construcciòn
28
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
BIBLIOGRAFIA BASICA
Libro Guía de Arte II
BIBLIOGRAFÌA COMPLEMENTARIA
ÁLVAREZ, del Real Ma. Luisa. Arte y literatura t.1. Republica de Panamá. Edit.
América S.A. 1990. Pp.203, 218, 233 - 235.
AUTORES, Varios. Mundo del Arte. Autores, Movimientos y Estilos. Océano
grupo Editorial. S.A. Barcelona, España. 2000
AUTORES, Varios. Enciclopedia autodidáctica Océano, color. Tomo 6.
BarcelonaAUTORES, Varios. El mundo de Arte. Barcelona España, Editorial OCÉANO.
AUTORES, Varios. Gran Historia del Arte. El siglo XIX, tomo 8. Editorial Planeta,
S. A. Barcelona. Impreso en España 1998
AUTORES, Varios. Guía Interactiva del Estudiante, Artes Figurativas, Tomo 7.
Editorial REZZA. Impreso en España. 2000
AUTORES, Varios. Historia Universal del Arte. Siglo XIX-XX, tomo 11, España.
Ediciones OLIMPO, S.A. 1992.
AUTORES, Varios. Historia Universal del Arte. Vol. XI Siglos XIX-XX. Obra de P.
Martino Olimpo ediciones S. A, 1992
AUTORES Varios. Gran Historia del Arte. Vol. 9, El siglo XX. Editorial Planeta
De Agostini, S.A., Impreso en España, 1998.
AUTORES Varios, Guía Interactiva del estudiante, Artes figurativas. Tomo 7,
editores REZZA,. Impreso en España, edición 2000.
AUTORES Varios, Enciclopedia Metódica en color, Larousse. Tomo 4.
AUTORES Varios. Gran Enciclopedia Ilustrada. El Arte. Vol. 8. Impreso en
España 1985. Editorial Salvat
BÀRCENAS, Alcaraz Patricia. El Hombre y el Arte. Apreciación y Expresión
Plástica. Editorial Patria. México 1997.
BUENDIA, J. Rogelio y GALLEGO Julián. Historia General del Arte. Arte
Europeo y norteamericano del siglo XIX. Espasa-Calpe, Summa Artis, S.A. Madrid
1990 Vol. XXXIV.
BONET, Correa. La arquitectura de la Época Porfiriana SEP. México 1980.
COLL, Mirabent Isabel Las Claves del Arte Neoclásico . Editorial Ariel,
Barcelona, 1987
DOMÍNGUEZ, San Martín, Editores. Guía Interactiva del Estudiante, Artes
Figurativas. Editorial REZZA, impreso en España Edición 2000.
FIGUEROBA, Figueroba Antonio. Historia del Arte. Editorial Mc. Graw Hill
GALLEGO, Julián y Buendía Rogelio J. Summa Artis. Historia General del Arte.
GARCIA, Ramón- Pelayo y Gross. Enciclopedia Metódica.
GONZÁLEZ, Cortazar. Arquitectura del siglo XIX y XX. Consejo nacional para la
cultura y las artes. México 1994.
29
ENÉMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
VICERRECTORÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
HADJINICOLAOU. La producción artística frente a sus significados. Siglo XXI.
México.
HESS, Walter. Documentos para la Comprensión del Arte Moderno. Editorial
Nueva Visión. Buenos Aires. Argentina
FEIS. H. Peter. La Pintura del impresionismo, 1860-1920. Editorial Benedikt
Taschen. Alemania 1996.
GARCIA. Ramón- Pelayo y Gross. Enciclopedia Metódica. Tomo 4, Ediciones
LAROUSSE. Marsella 53, C.P. 06600 México, DF. 1982.
GONZÁLEZ, Luis. Notas sobre el nacionalismo mexicano. Editorial América
Indígena.1969.
LEICHT, Hugo. Las Calles de Puebla, México, Junta de Mejoramiento, Moral
Cívico y Material de la Ciudad de Puebla, 1986.
LOZANO, Fuentes José Manuel. Historia del Arte. Editorial CECSA. Impreso en
México 1985
MAGI, Giovanna. Todo París. Italia. Editorial Bonechi. 1975.
MERLO, Juárez Eduardo. El Palacio Municipal de Puebla. Una Semblanza
Histórica. México, H. Ayuntamiento Municipal Constitucional de Puebla 1993-1996.
REYNOLDS, Martín. Introducción a la Historia del Arte. Editorial Gustavo Gili,
S, A., 1985.
RUSSOLI, Franco. Los Grandes Maestros de la Pintura Universal. Las luces
del siglo XIX. Editorial Promexa. México 1991.
SECRETARÍA de Asentamientos Humanos y Obras Públicas. Vocabulario
Arquitectónico Ilustrado. México, 1980.
SEMENZAZO, Camillo. Historia del arte moderno y contemporáneo t. 4.
Barcelona. Edit. Grijalbo. 1984.
SOPENA, Ramón. Diccionario Enciclopédico Ilustrado Sopena Tomo II. Editorial
Ramón Sopena S. A. Provenza 1980
TERÁN, Bonilla José Antonio, El Desarrollo de la Fisonomía Urbana del
Centro Histórico de la Ciudad de Puebla. 1531 – 1994. México, UPAEP, 1996.
VELARDE, Héctor. Historia de la Arquitectura. Edit. F.C.E. No. 17. México.
1981.
España. 1994.
WERNER, Müller y Gunther Vogel. Atlas de la arquitectura 1.España. Alianza
Editorial. 1985.
WILLIAM, Fleming. Música y Arte a través de la historia. Méx. Interamericana.
1985.
WALDBERG, Patrick. Historia del Arte. Barcelona. Editorial Salvat . 1980
30
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VICERRECTORÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
UNIDAD VII ARTE DEL SIGLO XX
OBJETIVO ESPECÌFICO
•
Valorar la función de la pintura como medio de comunicación masiva y
difusora de ideología en el arte del siglo XX.
•
Identificar las diferentes tendencias artísticas contemporáneas como resultado
de la búsqueda creativa de nuevas formas y técnicas de expresión, sustento
para la manifestación de las ideas y juicios que tiene el hombre sobre su
entorno social expresados mediante la elaboración de un ensayo.
•
Conocer la importancia de la "Época de oro" del cine mexicano por su
importancia en la construcción del llamado nacionalismo y la búsqueda de una
identidad propia mediante el análisis de la producción cinematográfica, musical,
folklore, el teatro, la parodia y la caricatura política.
•
Coadyuvar al desarrollo de un sujeto crítico y a la formación de una opinión
propia, conciente, reflexiva y autónoma en donde aplique su propio criterio
acerca de los acontecimientos sociales que se desarrollan sobretodo en
épocas de crisis (electorales) y que tienen, por su expresión, un impacto en la
expresión pública.
CONOCIMIENTOS
PREVIOS
Historia de México: Revolución Mexicana, Época contemporánea
Historia Universal
Filosofía
DECLARATIVOS
Medios de comunicación
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES/VALORES
Tolerancia
Identidad
Compromiso Social
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CONTENIDO TEMÀTICO
REFERENCIALES
7.1.- Pintura Europea
7.1.1 Impresiononismo: El Cartel
7.1.2 Expresionismo
7.1.2 Cubismo
7.1.3 Surrealismo
7.2.- Arquitectura Europea
7.2.1 La Bauhaus
7.2.2 Antonio Gaudí
7.3 Escultura :Henry Moore
7.4 Orígenes de la fotografía y el cine
BASICOS
7.5 Pintura mural : Diego Rivera, José Clemente Orozco, David Alfaro
Siqueiros.
7.5.1Pintura de caballete : Frida Khalo, Gerardo Murillo (Dr. Atl.), Rufino
Tamayo, Toledo.
7.5.2 Escultura: Enrique Carvajal “Sebastian”
7.5.3 Arquitectura: Mario Pani, Agustín Hernández, Luis Barragán, Pedro
Ramírez Vázquez
7.5.4 Música (corrido).
7.5.5 Época de oro del cine mexicano.
7.5.6 Caricatura: de Rius, Helguera, Rafael Barajas, el fisgón, Patricio, Helio
Flores y Quezada.
MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD VII
Época de
Oro del
Cine
Mexicano
ARTE
Arte del
Siglo XX
Ismos
Arte
Mexicano
Muralismo
Europa
Manifesta
ción
Social
Corrido
Caricatura
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BIBLIOGRAFÌA BÀSICA
Libro Guía de Arte II
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
Alberto, ISAAC, Conversaciones con Gabriel Figueroa, México, 1993,
Testimonios del Cine Mexicano 2, Testimonio del Cine MexicanoAutores varios,
El Indio Fernández, genio y figura del cine mexicano, , REVISTA SOMOS,
Editorial Televisa, S. A. de C. V, México, 1999, No. 186
AGRASÁNCHEZ, Jr., Rogelio y Charles Ramírez Berg, Carteles de la época de
oro del cine mexicano 1936-1956, Editoriales Archivo Fílmico
Agrasánchez/Agrasánchez Film Archive (ambas ediciones); Universidad de
Guadalajara (edición 1997); Chronicle Books (edición 2001), México-Estados
Unidos
AUTORES, varios. Los Grandes hechos del Siglo XX. Revista Editorial Orbis
Barcelona- España.1985
AUTORES, varios. Saber Ver lo Contemporáneo del Arte. México. Fundación
Cultural Televisa AC. 1991
CARDOZO, y Aragón, Luis. Pintura Mexicana Contemporánea, México,
Imprenta Universitaria, 1953.
CUMING, Robert. Arte Contemporáneo. Editorial Diana. México.1995
GARCÍA, RIERA, Emilio, Breve historia del cine mexicano, primer siglo: 18971997, Ediciones MAPA, S.A México, 1998
GARCÍA Riera, Emilio Historia documental del cine mexicano, Universidad de
Guadalajara, Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA),
Secretaría de Cultura del Gobierno del Estado de Jalisco y el Instituto Mexicano de
Cinematografía (IMCINE), 1992.
GARCÍA, Gustavo y Rafael Aviña, Época de oro del cine mexicano, Editorial
Clío, México 1997
GÓMEZ, Tagle, Silvia, Museo Nacional de Antropología, México, 1988
KASSNER, Lily. La Geometría sensual de Sebastián. CONACULTA. Círculo de
Arte. Pp 32 Primera Edición. México 2000
MUSEO Rufino Tamayo. Luis Barragán Ensayos y apuntes para un bosquejo
crítico. Imprenta Madero. México 1985.
MUSEO, Rufino Tamayo. Luis Barragán Ensayos y apuntes para un bosquejo
crítico. Imprenta Madero. México 1985.
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ENÉMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
NOELLE, Louise. Mario Pani CONACULTA. Círculo de arte. Primera edición.
México.2000.
OROZCO, J Clemente. Orozco, Autobiografía. México, Cultura SEP, 1971,
OVANDO, Claudia Diego Rivera CONACULTA Círculo de arte Primera Edición
México 1999.
PÉREZ Medina, Edmundo Cine Confidencial: Rumberas, exóticas y bailarinas,
Ed. Mina Editores, México, 2000
DIRECCIONES ELECTRONICAS
www.cultura. df.gob.mx/2001/may/Tolsá/
www.mexicocity.com.mx/historia.html.
www.palaciomineria. unam.mx
Luciano Moreno http://www.htmlweb.net/
www.arteguias.com
www.spanisharts.com
www. cv.uoc.es
www.cayomecenas.com
www.eddieting.com
www.sepiensa.org.mx
www.papertoys.com/images
www.ilpaesedeibambinichesorridono.it
www.mijnposter.nl/
34
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ORIENTACIÓN DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA. (Enunciada de manera general para
aplicarse durante todo el curso)
AMBIENTES
ESTRATEGIAS
A-E
Aula,
entorno
social,
familiar y
escolar
Educación
mediante
descubrimiento
guiado bajo el
enfoque del
constructivismo
socio cultural
ACTIVIDADES
Y
EXPERIENCIAS
DE
APRENDIZAJE
Lecturas
Reflexión
discusión
análisis
síntesis
Construcción
colectiva
Valoración
identificación
comparación
TÉCNICAS AE
RECURSOS
DIDÁCTICOS
Dinámicas de
grupo, lecturas
dirigidas,
exposiciones,
elaboración de
ensayos,
mapas
conceptuales y
mentales
Reportes de
lecturas.
Guía
metodológica
pizarrón,
rota folio
videos
periódicos
revistas
computadora
cañón
Lista de videos
Tecnologías de
informática y
comunicación
(TIC)
PORCENTAJE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Actividad de evaluación y examen
departamental
Prácticas, talleres
Participación individual y/o colectiva
Tareas, investigación, reportes, visitas,
videos, lecturas
30%
30%
10%
30%
Total
100%
REQUISITOS DE ACREDITACIÓN
Estar inscrito oficialmente como alumno del PE en la BUAP
Haber aprobado las asignaturas que son pre-requisitos de ésta
Aparecer en el acta correspondiente a la asignatura
El promedio de las calificaciones de los exámenes aplicados deberá ser igual o mayor
que 6
Cumplir con las actividades propuestas por el profesor
Cumplir con un mínimo de 80 % de asistencia de clases
Haber cubierto entrega de los productos exigidos
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