Universidad Nacional del Litoral Facultad de Humanidades y Ciencias OH23: del Mundo Antiguo Clásico: Sociedad y Cultura en el Mundo Antiguo Mediterráneo 2013 - 2do. Cuatrimestre 09: Licenciatura en Historia 05: Profesorado de Historia 04: Profesorado de Letras Titular: LIZARRAGA, Claudio Horacio Equipo de Cátedra: LIZARRAGA, Claudio Horacio LEORZA, María José SABAS, María Laura Régimen de cursado: Cuatrimestral Presentación de la materia: Presentación: ?Sociedad y cultura en el mundo antiguo mediterráneo? está vinculada a ?Sociedades Mediterráneas?, algunas de cuyas temáticas profundiza. Corresponde a las materias optativas de segundo ciclo del plan de estudios vigente en Historia y se ofrece como electiva para alumnos de otras carreras de la Facultad y de la Universidad en general, que deseen ampliar su formación cultural. En el presente programa, se analizan especialmente las relaciones entre la polis democrática ?la Atenas del siglo V a. C.-, sus prácticas sociales y sus grandes manifestaciones culturales, entre las cuales surge el teatro. Asimismo, procura rastrear algunas proyecciones de la herencia griega sobre el mundo romano y la cultura occidental. Propósitos/objetivos: Entre otros, se propone que los alumnos logren los siguientes objetivos: - Establecer las relaciones entre el proceso histórico de la Atenas democrática, sus prácticas sociales y la emergencia, desarrollo y agotamiento del fenómeno teatral - Analizar el contenido testimonial de las fuentes monumentales y escritas de la época - Profundizar la lectura y el análisis de las grandes obras dramáticas, sin olvidar su peculiar carácter y el propósito original para el que estaban concebidas, a pesar de lo cual testimonian el proceso antes señalado así como las reflexiones sobre el sentido del mundo y de la vida que aquel suscita - Detectar algunas proyecciones de la herencia cultural grecorromana sobre procesos históricos posteriores Universidad Nacional del Litoral Facultad de Humanidades y Ciencias Ciudad Universitaria S3000ZAA Santa Fe Tel: (0342) 457 5105 Organización de contenidos y bibliografía: Unidad: 1 Tema específico: "Atenas democrática a través de sus fuentes. La herencia griega reformulada en la Roma imperial". 1.- Aproximación al objeto de Estudio. La ciudad antigua como concepto, como estructura física, social y cultural. Problemas para el abordaje del objeto de estudio. Las fuentes disponibles: arqueología y textos. Sus posibilidades y sus límites. La ciudad y la civilización en el mundo antiguo: analogías y divergencias. Las representaciones simbólicas: sus expresiones a través del arte y el pensamiento. Bibliografia: Austin, Michel; Vidal-Naquet, Pierre (1986), Economía y sociedad en la antigua Grecia, Barcelona, Paidós. Finley, Moses (1985): Los griegos de la antigüedad, Barcelona, Labor. Milia, María L.; Lizárraga, Claudio (2007): El mundo antiguo grecorromano. Una guía para su abordaje, Ediciones UNL, Santa Fe, T 1: ?Un acercamiento al área de estudio?. ------------------------------------------------- (2008): El mundo antiguo grecorromano. Una guía para su abordaje, Ediciones UNL, Santa Fe, T 2: ?Mundo griego?. Plácido, Domingo (1995): Introducción al mundo antiguo: problemas teóricos y metodológicos, Madrid, Editorial Síntesis. Plácido, Domingo: ?Formas de representación del poder en el mundo clásico?, en Argos (2008-2009): Revista anual de la Asociación Argentina de Estudios Clásicos. Bahía Blanca, Edición Universidad Nacional del Litoral. Schmitt Pantel, Pauline (directora): La Antigüedad. Modelos femeninos, en Duby, Georges; Perrot, Michelle (1993): Historia de las mujeres en Occidente, Madrid, Taurus, Tomo 1. Schmitt Pantel, Pauline (directora): La Antigüedad. Rituales colectivos y prácticas de mujeres, en Duby, Georges; Perrot, Michelle (1993): Historia de las mujeres en Occidente, Madrid, Taurus, Tomo 2. Unidad: 2 2.- Atenas democrática. Categorías legales y clases sociales. Las instituciones de la democracia. Las oposiciones: griego /bárbaro, ciudadano /no ciudadano, libre /esclavo, hombre /mujer. Poder y género. El imaginario del S. V: mito, religión, poesía y política. La indagación crítica en la problemática de la polis, en la existencia individual y colectiva del ser humano y la integración del ciudadano en la comunidad cívica. Bibliografia: Bermejo Barrera, José Carlos (1988): El mito griego y sus interpretaciones, Madrid, Akal. Bruit Zaidman, Louise; Schmitt-Pantel, Pauline (2002): La religión griega en la polis de la época clásica, Madrid, Akal. Buxton, Richard (2000): El imaginario griego. Los contextos de la mitología, Madrid, Cambridge University Press. Castoriadis, Cornelius (1997): El avance de la insignificancia, Buenos Aires, Eudeba. Gallego, Julián (2003): La democracia en tiempos de tragedia. Asamblea ateniense y subjetividad política, Universidad Nacional del Litoral Facultad de Humanidades y Ciencias Ciudad Universitaria S3000ZAA Santa Fe Tel: (0342) 457 5105 Buenos Aires, Miño y Dávila. Iriarte Goñi, Ana (2002): De Amazonas a Ciudadanos. Pretexto ginecocrático y patriarcado en la Grecia antigua, Madrid, Akal. Loraux, Nicole (2003): Las experiencias de Tiresias. Lo femenino y el hombre griego, Buenos Aires, Editorial Biblos, Colección Daimón. Loraux, Nicole (2007): Nacido de la tierra. Mito y política en Atenas. Buenos Aires, El cuenco de plata. Madrid, Mercedes (1999): La misoginia en Grecia, Ediciones Cátedra, Universitat de Valéncia, Instituto de la Mujer. Mossé, Claude (1991): La mujer en la Grecia Clásica, Madrid, Nerea. Mossé, Claude (1987): Historia de una democracia: Atenas, Madrid, Akal. Morant, Isabel: Mujeres e Historia o sobre las formas de escritura de la Historia, Universitat de Valéncia, Documento de trabajo (28 p., s. /d.). Plácido Suárez, Domingo (1997): La sociedad ateniense. La evolución social en Atenas durante la guerra del Peloponeso, Madrid, Crítica (Grijalbo Mondadori). Plácido, Domingo: ?Formas de representación del poder en el mundo clásico?, en Argos (2008-2009): Revista anual de la Asociación Argentina de Estudios Clásicos. Bahía Blanca, Edición Universidad Nacional del Litoral. Rodríguez Adrados, Francisco (1997): Democracia y literatura en la Atenas clásica. Madrid, Alianza. Rodríguez Adrados, Francisco (1998): La democracia ateniense. Madrid, Alianza. Scott, Joan: ?Historia de las mujeres?, en Burke, Peter (1986): Formas de hacer Historia, Madrid, Alianza Editorial, (segunda reimpresión). Sancho Rocher, Laura (1993): Un proyecto democrático. La política en la Atenas del siglo V, Zaragoza, Egido Editorial. Aristóteles: Política. Tucídides: Historia de las guerras del Peloponeso. Unidad: 3 3.- Polis y teatro La ciudad como espacio, sustento y sujeto de la acción dramática. Las instituciones democráticas y la escena teatral. El calendario de fiestas y los certámenes teatrales. El ámbito material: la arquitectura teatral. Su integración al plano urbano y al paisaje. La representación teatral como fenómeno artístico y religioso multidisciplinario: elementos que la configuran. El ciudadano como público frente a la escena. La tragedia: mito, tiempo y realidad. Agón, conflicto, hibrys/sophrosyne y stasis. Esquilo, Sófocles y Eurípides: lectura de obras seleccionadas. La comedia: la crítica y la caricatura en el espacio público. El agón cómico. Aristófanes: lectura de obras seleccionadas. La Historia y la Filosofía frente al fenómeno teatral. La pervivencia del género a través del tiempo y sus resignificaciones a través del arte moderno. Bibliografia: Andrade, Nora (editora) (2003): Discurso y poder en la tragedia y la historiografía griegas, Buenos Aires, Eudeba. Universidad Nacional del Litoral Facultad de Humanidades y Ciencias Ciudad Universitaria S3000ZAA Santa Fe Tel: (0342) 457 5105 Barranco, María I.; Milia María L.; Baffo, Daniel; Calosso, Silvia; Lizárraga, Claudio (2000): Sociedad, Ficción y Poder. El teatro cómico en la Polis ateniense, Santa Fe, Centro de Publicaciones UNL. Bruit Zaidman, Louise; Schmitt-Pantel, Pauline (2002): La religión griega en la polis de la época clásica, Madrid, Akal. Buxton, Richard (2000): El imaginario griego. Los contextos de la mitología, Madrid, Cambridge University Press. Calvino, Italo (1992): Por qué leer a los clásicos, Tusquets, Barcelona. Chartier, Roger: Fragmentación del discurso histórico y emergencia de nuevos objetos de análisis, Universitat de València, Documento de trabajo, s./d., 19 p. Chartier, Roger (1992): L?Histoire aujourd?hui: doutes, défis, propositions, en Eutopías, 2ª época, Documentos de trabajo, Centro de Semiótica y Teoría del espectáculo, Universitat de València & Asociación Vasca de Semiótica, Valencia. (Traducción castellana: M. L. Milia). Gallego, Julián (2009): El envés de un agotamiento político. Epifanías de Dioniso en el teatro ateniense de fines del siglo V, en Campagno, Marcelo y otros (comps.) (2009): Política y religión en el Mediterráneo antiguo. Egipto, Grecia, Roma, Buenos Aires, Miño y Dávila. Iriarte, Ana (2009): Leyes sacras en el escenario político de Antígona, en Campagno, Marcelo y otros (comps.) (2009): Política y religión en el Mediterráneo antiguo. Egipto, Grecia, Roma, Buenos Aires, Miño y Dávila. Lizárraga, Claudio (2008): El teatro en Atenas: una institución de la ciudad, en Revista Hablemos de Historia. Cuestiones teóricas y metodológicas de la Historia Nro. 5, Paraná, Editorial de Entre Ríos, pp. 217-230. Roche Cárcel, Juan A. (1996): La escena de la vida. Una interpretación sociológica y cultural de la arquitectura teatral griega, Alicante, Publicaciones Universidad de Alicante, edición electrónica. Rodríguez Cidre, Elsa (2009) Degollaciones inapropiadas: el sacrificio impío en las tragedias troyanas de Eurípides, en Campagno y otros (comps.) (2009): Política y religión en el Mediterráneo antiguo. Egipto, Grecia, Roma, Buenos Aires, Miño y Dávila. Steiner, George (1991): Antígonas. Una poética y una filosofía de la lectura, Barcelona, Gedisa. Vernant, Jean-Pierre (editor) (1993): El hombre griego, Madrid, Alianza. Vernant, J.-P. (1985): Mito y pensamiento en la Grecia antigua, Barcelona, Ariel. Vernant, J.-P. (1991): Mito y religión en la Grecia antigua, Barcelona, Ariel. Vernant, J.-P. (1987): Mito y sociedad en la Grecia antigua, Madrid, Siglo XXI. Vernant, Jean?Pierre, Vidal?Naquet, Pierre (1987): Mito y tragedia en la Grecia antigua I, Madrid, Taurus. Vernant, Jean-Pierre; Vidal-Naquet, Pierre (1989): Mito y tragedia en la Grecia Antigua II, Madrid, Taurus. Aristófanes: Comedias. Aristóteles: Poética Esquilo: Tragedias Eurípides: Tragedias Gorgias: Encomio de Helena Sófocles: Tragedias Unidad: 4 4- Roma imperial El estado imperial. Sociedad y poder en los siglos I y II d.C.: romanización e ideología imperial. El mito de origen. Ingeniería, arquitectura, y arte monumental en el territorio imperial. La herencia griega reformulada en el mundo romano. Tito Livio, Virgilio, Plutarco. Universidad Nacional del Litoral Facultad de Humanidades y Ciencias Ciudad Universitaria S3000ZAA Santa Fe Tel: (0342) 457 5105 Bibliografia: Bravo, Gonzalo (1998): Historia de la Roma antigua, Madrid, Alianza. Cruz, Nicolás y Balmaceda, Cecilia (editores) (2010): La Antigüedad. Construcción de un espacio interconectado. Santiago, RIL Editores. Milia, María L. (2012): Representaciones del poder, identidad y prácticas sociales, en la Vida de Pericles de Plutarco de Queronea. Ponencia presentada en las Cuartas Jornadas Nacionales de Historia Antigua y Terceras Jornadas Internacionales de Historia Antigua, Escuela de Historia, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba, 21, 22 23 y 24.05.2012 Milia, María L. (2011): El mito de origen de Roma en el relato de Plutarco de Queronea. Ponencia presentada en las III Jornadas Nacionales de Historia Antigua ? II Jornadas Internacionales de Historia Antigua (Córdoba, mayo de 2009), publicada previo referato en la revista electrónica del Congreso: URL http://publicaciones.ffyh.unc.edu.ar/index.php/antigua/author/submission/339 Milia, María L. (2010): Una mirada hacia la identidad de las élites grecorromanas en la época imperial, desde la Vida de Pericles, de Plutarco de Queronea: CD XXI Simposio Nacional de Estudios Clásicos. (ISBN 978-987-657-472-3) Milia, María Leonor; Lizárraga, Claudio (2011): ?La problemática de la comparación en la Historia. La Historia, una ciencia social?, en: El hilo de la fábula (Revista anual del Centro de Estudios Comparados de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral). Nº 11, pp. 13-34. Santa Fe, Ediciones UNL (con referato). Dirección: Adriana Cristina Crolla (ISSN 1667-7900). Plutarco: Vidas paralelas Tito Livio: Historia de Roma desde su fundación Virgilio: La Eneida Unidad: 5 Período de orientación para la elaboración del trabajo final. Bibliografia: - Trabajos y evaluaciones: 1)Desarrollo de clases teórico-prácticas. A cargo de los docentes estarán la apertura de los contenidos y la coordinación general de las actividades, así como la orientación colectiva e individual a los alumnos en la realización de los trabajos prácticos. Los alumnos asumirán la responsabilidad de realizar lecturas de textos bibliográficos y fuentes, cuyo contenido será planteado y analizado en las clases, de modo que se posibiliten la discusión y el intercambio grupal. 2)Aprobación de los trabajos prácticos. En el caso de los alumnos de otras carreras o facultades, deberán también tener aprobada la instancia indicada más arriba. 3)Realización de clases de consulta individuales para orientar la elaboración del trabajo final (octubre a diciembre). 4)Presentación del trabajo final integrador individual, el cual deberá ser entregado y aprobado hasta quince días antes de la fecha del examen. Universidad Nacional del Litoral Facultad de Humanidades y Ciencias Ciudad Universitaria S3000ZAA Santa Fe Tel: (0342) 457 5105 5)Promoción de la materia mediante la defensa oral del trabajo en el examen final. Exigencias para obtener regularidad: 1) Para alumnos de la carrera de Historia: Dado que se trata de una asignatura de segundo ciclo, deberán tener aprobada Sociedades Mediterráneas antes de comenzar el cursado o haberla regularizado previamente y aprobarla antes de finalizar el 2º cuatrimestre de 2013. 2) Para alumnos de otras carreras de la FHUC o de otras Facultades de la UNL: Aprobar una evaluación escrita sobre textos específicos básicos a señalar por la cátedra, referidos a la organización social y las instituciones políticas de la Atenas democrática y Roma imperial, a realizarse durante el primer mes de clase. 3) Aprobar los trabajos prácticos Modalidad de examen final: En estos casos los estudiantes deberán rendir un examen escrito, el que tendrá que ser aprobado para luego pasar a una instancia de evaluación oral. Previo a la presentación a examen el alumno deberá coordinar con la cátedra la elaboración de un trabajo monográfico. Cronograma estimado: Semanas UNIDADES/EJES TEMÁTICOS 1 2 3 4 5 Programa Oficializado por el Consejo Directivo Resolución Nº 462/2013 Universidad Nacional del Litoral Facultad de Humanidades y Ciencias Ciudad Universitaria S3000ZAA Santa Fe Tel: (0342) 457 5105