La historicidad de...ientífico. Parte 2
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La historicidad del conocimiento científico (parte 2) Profesora: Isabel Jiménez Lucena Área: Historia de la Ciencia La historicidad del conocimiento científico EL MÉTODO EXPERIMENTAL › Siglo XIX (2ª (2 mitad) • Sistematización (Claude Bernard) 1 Observación casual o provocada 1. 2. Formulación de hipótesis (a priori) 3 Experimentación 3. La historicidad del conocimiento científico EL MÉTODO EXPERIMENTAL • Fundamentos: F d Conocimiento previo Determismo causal Lógica g analítica La historicidad del conocimiento científico EVOLUCIÓN DE LA CIENCIA MODERNA: del conocimiento inductivo al hipotético hipotético--deductivo • Problemas de la inducción La historicidad del conocimiento científico PROBLEMAS DEL INDUCTIVISMO • Estatus de la observación • Argumentación circular La historicidad del conocimiento científico PROBLEMAS DEL INDUCTIVISMO • Estatus de la observación - número de observaciones - condiciones de observación - teorías t í d de la l percepción ió La historicidad del conocimiento científico La historicidad del conocimiento científico La historicidad del conocimiento científico La historicidad del conocimiento científico http://www.psicoactiva.com/ilusion.htm ttp:// .ps coact a.co / us o . t La historicidad del conocimiento científico La historicidad del conocimiento científico La historicidad del conocimiento científico La historicidad del conocimiento científico PROBLEMAS DEL INDUCTIVISMO • Estatus de la observación • Argumentación circular La historicidad del conocimiento científico EVOLUCIÓN DE LA CIENCIA MODERNA: del conocimiento inductivo al hipotético deductivo • Problemas de la inducción • Problemas observación “objetiva” objetiva • • Problemas p principio p demarcación Problemas elección entre teorías • Método hipotéticohipotético-deductivo La historicidad del conocimiento científico CONCEPCIÓN HEREDADA › 1ª mitad it d siglo i l XX • Método hipotético deductivo Rechazo “inductivismo ingenuo” 1. Formular una hipótesis p 2. Deducir consecuencias verificables Establecer enunciado de condiciones Deducir predicción 3. Comprobar si predicción se cumple La historicidad del conocimiento científico Método hipotéticohipotético-deductivo 1. Hipótesis/Teoría p El punto de ebullición de los líquidos depende de la presión atmosférica a la que estén sometidos. 2. Deducir d i consecuencias i verificables ifi bl Establecer enunciado de condiciones D d i predicción Deducir di ió El agua es un líquido. Depende del lugar en el que se caliente la temperatura de ebullición variará. Luego si la calentamos en alta montaña la temperatura de ebullición será distinta a si la calentamos a nivel del mar. 3 Comprobar si predicción se cumple 3. Experiencia/Experimento La historicidad del conocimiento científico Experiencia/Experimento Monte Everest: 76.5 ºC ((P = 250 2 mm Hg) g) La Paz: 89.6 ºC (P = 475 mm Hg) Bogotá: 91,3 ºC (P = 560 mm Hg) Madrid: 98 ºC (P = 700 mm Hg) Málaga (nivel del mar): 100 ºC (P = 760 mm Hg) La historicidad del conocimiento científico El punto de ebullición del agua es de 100º C. ¿En E lla práctica á ti has h obtenido bt id este t valor? l ? Si no lo has obtenido, ¿sabrías explicar por qué? A nosotras el punto de ebullición nos da que es 100º C, pero tenía que estar el termómetro mal por que el agua en Madrid hierve a 98 º C ya que aquí hay menos presión,, esto quiere p q decir q que el p punto de ebullición del agua varía según la altitud del lugar. lugar La historicidad del conocimiento científico ¿Por qué no es totalmente correcta la respuesta al decir “tenía que estar el termómetro mal” ? ¿Qué no tuvieron en cuenta? La historicidad del conocimiento científico • Método hipotético deductivo verificacionismo Círculo de Viena positivismo empirismo lógico falsacionismo Karl Popper pp La historicidad del conocimiento científico CRÍTICAS A LA CONCEPCIÓN HEREDADA • Ignora el contexto social • Objetividad en términos absolutos • Ignora carga teórica de los datos Infradeterminación: f si A es cierto B puede p ser no cierto • Sujeto cognoscente incondicionado La historicidad del conocimiento científico OTRAS PERSPECTIVAS › Años 30 siglo XX • Boris Hessen (1931) “ “Las raíces í socioeconómicas i ó i de d los l Principia p de Newton” • Ludwig Fleck (1935) “La génesis y el desarrollo de un hecho científico” La historicidad del conocimiento científico OTRAS PERSPECTIVAS Años 60 60--70 siglo XX • Thomas Kuhn (1962) “ “La estructura d de llas revoluciones l i científicas” f • Concepción kuhniana de la ciencia • Ciencia: conocimiento situado La historicidad del conocimiento científico • Concepción ó kuhniana de la ciencia ·Acción colectiva comunidades científicas ·Relevancia de la intersubjetividad ·Ciencia Ciencia normal/ciencia revolucionaria Contexto justificación/contexto descubrimiento) ·Incommensurabilidad teorías rivales ·Importancia factores extraepistémicos La historicidad del conocimiento científico • Ciencia: conocimiento situado ·Visión Vi ió relativista l ti i t (grados ( d y niveles) i l ) ·Conocimiento científico construido en contexto social no descubierto, reproducción esencial aspectos sociosocio-históricos ·Método científico factores extraepistémicos en todas sus fases no neutral (observación, selección, hipótesis factores sociales e institucionales claves en cierre controversias La historicidad del conocimiento científico http://www.youtube.com/watch?v=pAK2t3znuYk p // y / p http://www.youtube.com/watch?v=CrPmoI--ffGo http://www.youtube.com/watch?v=CrPmoI http://www.youtube.com/watch?v=uK7q5--j92uM http://www.youtube.com/watch?v=uK7q5 http://www.youtube.com/watch?v=A28RamJeTok La historicidad del conocimiento científico http://www youtube com/watch?v A28RamJeTok http://www.youtube.com/watch?v=A28RamJeTok
